Sou mãe filho autista e aqui em Jundiapeba Mogi das cruzes na escola Cid boucalty está de Parabéns é uma escola inclusiva sou grata pela ajuda das professoras auxiliar que fazem a diferença no aprendizado do meu filho
Matéria Maravilhosa!! Só uma observação, nenhuma escola pode se negar a receber uma criança deficiente, inclusive a escola pode ser denunciada ao ministério público caso isso aconteça. A adaptação da escola para receber esse aluno deve ser imediata.
Gosto dos materiais que vocês apresentam, sao sempre ricos em politicas necessarias para nortear a sociedade brasileira de maneira geral. Espero que estes trabalhos continuem sendo feitos: ao menos a mim, agrada demais!!
Precisamos com urgência de uma reforma estrutural no nosso modelo curricular educacional, a reforma do nosso modelo atual curricular precisa de um amplo debate com os representantes dos alunos, representantes dos pais, representantes das escolas e a representação do governo, temos que rediscutir o atual modelo curricular.. Não adianta investir mais recursos em um modelo retrogrado em que até os professores estão de saco cheio, esse atual modelo da escola constituída de carteiras, caderno, livros, quadro alunos e professor é um modelo medieval..
O vídeo "O que é uma escola inclusiva? | De Olho na Educação" apresenta a pedagoga Sylvia Figueiredo Gouvea discutindo a situação do ensino no Brasil, com foco na educação inclusiva. Os aspectos abordados incluem desde a pré-escola até as universidades, capacitação dos professores, avaliações estudantis, Base Nacional Comum Curricular, infraestrutura, suporte para pesquisas científicas e tecnológicas, e o ensino técnico. Sylvia Gouvea ressalta a importância da formação docente para a educação inclusiva, uma vez que os docentes tiveram uma formação pensada no século XIX.
A pedagoga Sylvia Figueiredo Gouvea referiu-se, no início da entrevista, a criança cega e a criança surda. Quanto à deficiência visual, ela se esqueceu de mencionar as crianças com baixa visão, que é uma deficiência visual que também requer uma atenção dos profissionais da Educação, mas que, até hoje, os professores não sabem lidar.
As criticas da Pedagoga às formações pedagógicas atuais, estão corretíssimas, a pedagogia no Brasil está ultrapassada e ineficaz, professores se formam e não sabem ensinar.
Excelente! Obrigado professora Silvia!
Sou mãe filho autista e aqui em Jundiapeba Mogi das cruzes na escola Cid boucalty está de Parabéns é uma escola inclusiva sou grata pela ajuda das professoras auxiliar que fazem a diferença no aprendizado do meu filho
th-cam.com/video/dQca_yxFS8k/w-d-xo.html
Essa matéria foi excepcional.
Matéria Maravilhosa!!
Só uma observação, nenhuma escola pode se negar a receber uma criança deficiente, inclusive a escola pode ser denunciada ao ministério público caso isso aconteça. A adaptação da escola para receber esse aluno deve ser imediata.
th-cam.com/video/dQca_yxFS8k/w-d-xo.html
Sou estudante de tecnologias emergentes em educação. Must University
Gosto dos materiais que vocês apresentam, sao sempre ricos em politicas necessarias para nortear a sociedade brasileira de maneira geral. Espero que estes trabalhos continuem sendo feitos: ao menos a mim, agrada demais!!
th-cam.com/video/dQca_yxFS8k/w-d-xo.html
Maravilhosas!👏👏👏
Entrevista maravilhosa parabéns ao programa pela pelo tema.
th-cam.com/video/dQca_yxFS8k/w-d-xo.html
QUE CONVERSA MARAVIHOSA!
th-cam.com/video/dQca_yxFS8k/w-d-xo.html
Precisamos com urgência de uma reforma estrutural no nosso modelo curricular educacional, a reforma do nosso modelo atual curricular precisa de um amplo debate com os representantes dos alunos, representantes dos pais, representantes das escolas e a representação do governo, temos que rediscutir o atual modelo curricular..
Não adianta investir mais recursos em um modelo retrogrado em que até os professores estão de saco cheio, esse atual modelo da escola constituída de carteiras, caderno, livros, quadro alunos e professor é um modelo medieval..
th-cam.com/video/dQca_yxFS8k/w-d-xo.html
Noffaaaaaaaa!!! Só verdades 🔝🔝🔝👏👏👏👏👏👏👏
th-cam.com/video/dQca_yxFS8k/w-d-xo.html
Muito pertinente a reflexão em pauta.
th-cam.com/video/dQca_yxFS8k/w-d-xo.html
O vídeo "O que é uma escola inclusiva? | De Olho na Educação" apresenta a pedagoga Sylvia Figueiredo Gouvea discutindo a situação do ensino no Brasil, com foco na educação inclusiva. Os aspectos abordados incluem desde a pré-escola até as universidades, capacitação dos professores, avaliações estudantis, Base Nacional Comum Curricular, infraestrutura, suporte para pesquisas científicas e tecnológicas, e o ensino técnico. Sylvia Gouvea ressalta a importância da formação docente para a educação inclusiva, uma vez que os docentes tiveram uma formação pensada no século XIX.
Sério q a escola pode se negar a receber o aluno com deficiência por falta de preparo?
Qual o nome da escola?
th-cam.com/video/dQca_yxFS8k/w-d-xo.html
Boa noite!
th-cam.com/video/dQca_yxFS8k/w-d-xo.html
A pedagoga Sylvia Figueiredo Gouvea referiu-se, no início da entrevista, a criança cega e a criança surda. Quanto à deficiência visual, ela se esqueceu de mencionar as crianças com baixa visão, que é uma deficiência visual que também requer uma atenção dos profissionais da Educação, mas que, até hoje, os professores não sabem lidar.
th-cam.com/video/dQca_yxFS8k/w-d-xo.html
As criticas da Pedagoga às formações pedagógicas atuais, estão corretíssimas, a pedagogia no Brasil está ultrapassada e ineficaz, professores se formam e não sabem ensinar.
Linguagem não, "Língua" Brasileira de Sinais. LIBRAS.
boa tarde aluna faveni