ВЗРОСЛЫЙ РАЗГОВОР - «Общество мертвых поэтов»
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 18 พ.ย. 2023
- Встреча киноклуба «Кино и смыслы» , посвященная фильму «Общество мертвых поэтов» (режиссер Питер Уир, 1989 год).
О чем нас заставляет задуматься фильм? Образование - это про оценки и отчётность? Или про развитие личности? Формальный подход к воспитанию убивает душу? Что зритель узнает о себе, посмотрев этот фильм?
С подростками картину «Общество мертвых поэтов» обсуждают наши эксперты:
- актриса и телеведущая Ксения Алферова
- преподаватель, культуролог, общественный деятель Владимир Легойда . - ภาพยนตร์และแอนิเมชัน
Нисколько не сомневалась, что среди подрастающих в нашей стране людей много думающих, глубоко чувствующих, уже обладающих достоинством. Спасибо за этот разговор.
Какие эти подростки молодцы. Просто умнички. Настоящие, думающие, верующие.... Слава Богу! “... если хоть десять праведников, то пощажу город сей.. " Да, у нас они есть. И намного больше. Чистых, светлых, с верой и любовью, и надеждой в глазах". Огромная благодарность ведущим и настоящим педагогам. Которые заботятся. Любят и поддерживают. И которые "взращивают" юнное поколение, учат их думать в истинном русле. Чудесно ❤️🙏❤️ Спасибо!
Чудесный взрослый разговор. Спасибо.
В олимпиадных работах так же важно качество содержания. Конечные границы знаков очень условны.
И Даль чиста и воздух свеж,и утро полное надежд! Может стоит поглядеть. Радует,что новые лица.
Передача очень интересная и классная, каждый раз смотрю с замиранием сердца ❤
Один из любимейших моих фильмов. Спасибо за разбор! ❤
Прекрасная беседа! Спасибо большое! Посмотрю фильм, наверное. Кажется смотрела, но не помню точно.
Самоубийство - это часто очень эмоциональное и реактивное решение, в котором выбирают самый простой выход, играя некую эгоцентричную роль, без внешних свидетелей. А не имея достаточного развитого внутреннего свидетеля, некого более зрелого Я, сложно отстраниться от переживаемых тобой эмоций и не словить "момент" ...То, что заставляет остро чувствовать свое одиночество, особенно непонимание родных и любимых, понятно всем, и детям и взрослым, в том числе и верующим...и "эмоциональные качели", которые показаны в фильме, созданные учителем и родителями ученика хорошо могут подтолкнуть к "простому решению" некоторых подростков...Любимейшие актеры, прекрасный фильм...
Если не говорить о решениях, вызванных болезнью, пьянством, физиологической предрасположенностью, моментом, то самоубийство это не простой выход, а именно отсутствие всякого выхода. Выхода нет, даже если стороннему наблюдателю кажется иное. Человек мечется, ходит по кругу, бесконечно перебирает буквы С, Ч, А, С, Т, Ь и Е, а получается лишь Ж..А. Нет выхода, ни простого, ни сложного, никакого.
Нет выхода только в системе верований допускающих существование вечного ада, за смертные грехи))
Отличная дискуссия, благодарю!
Финал при всей голливудской кинематографичности - это и есть настоящий плод учителя. Встать на стол = умение взглянуть с другой точки зрения, мыслить самостоятельно. В сущности, ученики полностью прониклись тем, чему учил их Китинг. В том числе не совать голову в пасть льва, понимать ситуацию, оставаясь собой. И в этом смысле "О, капитан мой, капитан!" = эти строчки "From fearful trip the victor ship comes in with object won".
Мой любимый фильм... Сколько пересматриваю, столько плачу...
это прекрасно 😍😍
Было бы здорово, если бы Владимир и Ксения поменьше говорили сами и побольше давали высказываться детям. Про взрослых ведущих и так понятно, что они умные, образованные и любой вопрос могут рассмотреть с двух, как минимум, точек зрения. А вот мышление детей - крайне интересно. По крайней мере, мне, как отцу.
Что бы Ксения и Владимир закрыли рты,хоть ненадолго?)) Да вы шутите)
Они тут только для того,что бы себя слушать!))
Интересный проект...🤔💫👍
просто великолепно 🔥❤️
отлично , очень интересно ❤️
👍❗
Обратила внимание на несколько вещей: подростки всё равно зажаты (вот где их научили так бояться взрослых? в школе?), + они называют парней из фильма "детьми". И себя. Я для себя самой в 15 лет была взрослой барышней. Девушкой. Не ребёнком. А тут и мы всё время даже студентов детьми называем, и даже они сами себя так определяют.
К вопросу Владимира - "есть профессия, а есть ради чего мы живем" прекрасно сказал Юрий Норштейн.
Цитирую - «Прилежание рождает ремесло. Ремесло рождает опыт. Но что это всё, без душевного трепета?!»
В любой стране есть учителя, а есть Учитель...Вот в чем проблема. Найти своего Учителя дано далеко не каждому. Учитель это ТАЛАНТ, а учитель это просто профессия. Разница в подходе. Можно спорить о том кто такой Учитель. Кто-то скажет, что это ас, который обладает высшим пилотажем в своем предмете, а кто-то скажет, что Учитель вне предмета, его призвание раскрыть собственно Человека в человеке. Собеседники в обсуждении фильма вне зависимости от возраста подобрались великолепные. Они умеют и не боятся думать. Не используют заезженные штампы. И самое главное-умеют слышать собеседника. Уметь слышать и слушать гораздо сложнее, чем высказывать свои аргументы.
А мне не хватило этого разговора. По-моему, не затронули очень важную сторону, может быть самую важную. Немного попытались её коснуться, спросив, а что дальше. Меня вот сильно в фильме резанула разница между нашим и не нашим кино, нашим и не нашим менталитетом. Даже сейчас, не то что в 89г. я не могу представить как в фильме преподносится от всех взрослых (кроме Киттинга), что главное это карьера и положение. Что ради этого можно предать друзей, учителя, идеалы.
У нас, даже на войну провожая, нормальным будет, если скажут: "Не посрами". Главное быть человеком. Всегда. А для них нет.
И даже от Киттинга, правильно Владимир обратил внимание, исходит весьма не христианское: "Лови момент". Как дальше будут жить и что нести эти ребята? Как они поступят, когда их детям будет 18?
Китинг такой же учитель-диктатор, как и все остальные, на самом деле. Ему плевать на мнение других, потому что он считает, что всегда прав (сцена с вырыванием страницы). Человек, который калечит книги, - уже должен внушать подозрение.
На фоне обычной учебной рутины то, что делает Китинг, действительно выглядит чем-то более-менее интересным, даже учебник выкинули. В чем же Китинг неприятен? В отличие от директора и прочих учителей, он начинает лезть в душу, как заправский коуч, считая, что именно он знает, как надо мыслить, вести себя и т.п. Мне кажется, что лучше уже порка (ягодицы заживут, а разум останется нетронутым), чем вот такое назойливое стремление обтесать всех под себя.
...ученик "с антиинтеллектуальным лицом" ... как-то напрягла такая формулировка тов.Легойды. А если пересмотреть фрагменты с участием этого парня?
Чем надо руководствоваться в этой жизни? Не навреди. По мне что отец, что учитель одинаковы. Эгоисты.
А что вы хотите от капитализма? Он и в России.
Ведущему, меньше бы трогать своё лицо