Salam sekolah penggerak...saya belajar dari awal tentang coaching clinik dari LMS lalu masuk ke channel ini langsung...salam sekolah penggerak dari PA-PSP 01 kelas 27
Tutorial ini dapat menggali ide-ide dan gagasan dari si coachee dan eksplore ide-idenya, cara active listening dan cara bertanya dengan HOT, Saya melihatb solusi itu dari coachee menemukan jawaban dan solusi serta tindakan yang akan dilakukan ke depannya, terima kasih
Luar biasa... Hanya saya lihat coach lebih dominan mengkonfirmasi (Apakah dalam sebelum pelaksanaan coaching, sebagai coach perlu mengeatahui data dari apa yg di evaluasi/kalibrasi ataukah menggali hasil evaluasi dari coachee?)
Mohon klarifikasi: KS sebaiknya melakukan coaching pda gurunya, sebagaimana pada video 3 tentang coacing evaluasi yang dilakukan pak Lukman, namun dlm video KS menyuruh/mendorong. Juga para guru sejak didorong sampai selesai S2 tentu memerlukan waktu yang lama. Padalah dlm percakapan coaching dlm video sepertinya tdk selama itu (hanya 3 bulan setelah coacing perencanaan, bahkan KS baru 1 tahun di sekolah). Selain itu S2 belum cukup mjd eviden kompetensi, apalagi jika dilihat dr paradigma pendidikan yang berpusat pada murid. Selanjutnya mungkin perlu klarifikasi, sy temukan di vedeo tsb Coach membandingkan sekolah satu (sekolah anaknya) dengan sekolah coach. Manurut sy itu bertentangan dengan paradigma coacing: Terbuka & Rasa Ingin Tahu. Terima kasih atas klarifikasinya.
Pembahasan yang memberikan pencerahan yang berjalan baik dan menemukan apa yang bisa diperbaiki.
luar biasa sangat menginspirasi sekali
Terima kasih, sangat bermanfaat, Saya jadi banyak belajar tentang coaching.
Sangat jelas penjelasannya, terima kasih atas ilmunya
Menambah wawasan, sangat bermanfaat hidup kurikulum merdeka, semangat kita semua
Luar biasa .. sangat mengispirasi
Luar biasa sangat menginpirasi,
erima kasih, sangat bermanfaat, Saya jadi banyak belajar tentang coaching.
baik dan ok, sangat menginspirasi dan bertambah ilmu
luar biasa sehingga sy bisa tercerahkan dalam pembelajaran pada modul 2.3
Evaluasi dengan strategi coaching yang luar biasa👍
Terima kasih ibu atas pencerahannya... sangat menginspirasi..
Mantap. Sangat menginspirasi. Semoga berkah. Aamiin.
keren. sangat menginspirasi
menginspirasi sekali bu...
Coach dan coachee merefleksikan sesi coaching, membahas apa yang berjalan baik dan apa yang bisa diperbaiki.
terima kasih ilmunya sangat bermanfaat
Terimakasih ilmunya bpk ibu 🙏
Saya sangat senang dengan modul ini..sangat menarik
mantap dan sanagat menginspirasi👍👍👍
Ibu Rini Idolaku sehat selalu
sungguh luar biasa dalam percakapan yang bisa di dengar secara jelas dan meng ispirasi
Dengar dan lihat bu dita bawaanya adem
Mantap, sangat bermanfaat.
terima kasih sangat bermanfaat sekali
Menginspirasi. Salam Guru Hebat 👍👍
Salam sekolah penggerak...saya belajar dari awal tentang coaching clinik dari LMS lalu masuk ke channel ini langsung...salam sekolah penggerak dari PA-PSP 01 kelas 27
top markotop, salam pendidikan masa depan HEBAT!
Luar biasa sangat menginspirasi
Alhamdulillah tambah ilmu
sangat menginspirasi
terima kasih ilmunya bapak/ibu
Tutorial ini dapat menggali ide-ide dan gagasan dari si coachee dan eksplore ide-idenya, cara active listening dan cara bertanya dengan HOT, Saya melihatb solusi itu dari coachee menemukan jawaban dan solusi serta tindakan yang akan dilakukan ke depannya, terima kasih
Luar Biasaa.....................
Terimakasih sangat menginspirasi
terimakasih ilmunya
super sekali....
terimkasih ilmunya
mantap bu...
bagus sekali
Menginpirasi
luar biasa
Mantap
Apa yang membuat video bagus ini, tidak menjadi viral????
Semoga bisa bermanfaat buat saya.
coachee bisa mengmbangkan tentang refleksi mewadai guru bisa jdi fasilitator
Salam Kolaborasi
mantaps
mantap
menginspirasi
Luar biasa... Hanya saya lihat coach lebih dominan mengkonfirmasi (Apakah dalam sebelum pelaksanaan coaching, sebagai coach perlu mengeatahui data dari apa yg di evaluasi/kalibrasi ataukah menggali hasil evaluasi dari coachee?)
Asmara tlah terkalibrasi 👍👍🤭🤣
terimakasih
Bagus sekali, tapi kok nggak viral ya?
Terimakasih
Mohon klarifikasi: KS sebaiknya melakukan coaching pda gurunya, sebagaimana pada video 3 tentang coacing evaluasi yang dilakukan pak Lukman, namun dlm video KS menyuruh/mendorong. Juga para guru sejak didorong sampai selesai S2 tentu memerlukan waktu yang lama. Padalah dlm percakapan coaching dlm video sepertinya tdk selama itu (hanya 3 bulan setelah coacing perencanaan, bahkan KS baru 1 tahun di sekolah). Selain itu S2 belum cukup mjd eviden kompetensi, apalagi jika dilihat dr paradigma pendidikan yang berpusat pada murid. Selanjutnya mungkin perlu klarifikasi, sy temukan di vedeo tsb Coach membandingkan sekolah satu (sekolah anaknya) dengan sekolah coach. Manurut sy itu bertentangan dengan paradigma coacing: Terbuka & Rasa Ingin Tahu. Terima kasih atas klarifikasinya.
Terimakasih, sdah banyak mengisnpirasi
Luar biasa .. sangat mengispirasi
bagus sekali
Terimakasih ilmunya
Terima kasih ilmunya