数学で書き忘れがちなこと6選

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ความคิดเห็น • 1K

  • @yobinori
    @yobinori 3 ปีที่แล้ว +5359

    100回見ます

  • @Ryusel
    @Ryusel 3 ปีที่แล้ว +1747

    数学徒「で、お前誰よ?」
    天の声「松野です。」

    • @トライアングル定規
      @トライアングル定規 3 ปีที่แล้ว +86

      くっそこんなので笑うとは

    • @Mr-oe6hd
      @Mr-oe6hd 3 ปีที่แล้ว +3

      代ゼミの方かと思ったが違った

    • @Mikansei-Orange
      @Mikansei-Orange 3 ปีที่แล้ว +1

      荒らしが湧くなんて、しが数も有名になったなぁ…

    • @って誰かが言ってた
      @って誰かが言ってた 3 ปีที่แล้ว +3

      有名になるのは嬉しいけど、荒らしが湧くのは許容出来ないという曖昧な心情(´∀`)

    • @IKE_A
      @IKE_A 3 ปีที่แล้ว +1

      @@って誰かが言ってた うっわ

  • @あむあむ-m1u
    @あむあむ-m1u 3 ปีที่แล้ว +2833

    あと数学で忘れがちなことは、logの不等式のときに真数条件を確認し忘れてしまうことですね

    • @masaepsilon
      @masaepsilon 3 ปีที่แล้ว +78

      わかる

    • @agathamaryclarissachristie9117
      @agathamaryclarissachristie9117 3 ปีที่แล้ว +407

      @の どうした?なんか嫌なことあった?

    • @JoseRamirez-zl3dl
      @JoseRamirez-zl3dl 3 ปีที่แล้ว +71

      @の 何かあったのなら相談乗るぞ?

    • @masaepsilon
      @masaepsilon 3 ปีที่แล้ว +74

      @の ?????????????????

    • @あう-w8d
      @あう-w8d 3 ปีที่แล้ว +103

      最後の方に矛盾に気付いて真数条件最初のとこに書こうとするも詰め詰めで書いててもっとゆったり書けばよかったと後悔しがち

  • @たろう-o8e
    @たろう-o8e 3 ปีที่แล้ว +2377

    高校生向けの数学ネタ、理解できるし面白いって良いな

    • @nagisa722
      @nagisa722 3 ปีที่แล้ว +23

      算数で終わってる俺には分かんねーわ‪w

    • @キン-z7y
      @キン-z7y 3 ปีที่แล้ว +41

      @@nagisa722 xも分からないレベルとは。何があった

    • @きたけんがキタケン
      @きたけんがキタケン 3 ปีที่แล้ว +77

      @@nagisa722
      灘の子は算数で大学レベルの問題を解くという…

    • @ky-mp8vt
      @ky-mp8vt 3 ปีที่แล้ว +24

      @@nagisa722
      算数で終わってるなら義務教育完了してないやんけ

    • @nagisa722
      @nagisa722 3 ปีที่แล้ว +9

      @@きたけんがキタケン やっべ

  • @HIKAKIN.SEIKIN
    @HIKAKIN.SEIKIN 3 ปีที่แล้ว +980

    対数の底が1未満のとき不等号を逆にするのです

    • @たんしお-m3z
      @たんしお-m3z 3 ปีที่แล้ว +48

      1番忘れちゃう

    • @YUU-cq2gd
      @YUU-cq2gd 3 ปีที่แล้ว +18

      これ大切

    • @xy8066
      @xy8066 3 ปีที่แล้ว +14

      グラフの短調減少性から嫌でも反応する

    • @nobafan
      @nobafan 3 ปีที่แล้ว +16

      これは対数の底を1以上に直したほうが絶対ええで

    • @和同開珎-b5e
      @和同開珎-b5e 3 ปีที่แล้ว +4

      毎回底の数を丸○で囲んどけば底の数を確認出来るからミス減らせますよ。

  • @シャーロック-q4g
    @シャーロック-q4g 3 ปีที่แล้ว +967

    「平方完成された二次関数を展開してから解の公式を使うくらい愚かなのです」
    例えが独特なのに妙に分かりやすくて笑ったwww

    • @abc-wv3ik
      @abc-wv3ik 2 ปีที่แล้ว +2

      中3の範囲でしょ?

    • @シャーロック-q4g
      @シャーロック-q4g 2 ปีที่แล้ว +45

      @@abc-wv3ik 平方完成はギリギリ高校の範囲かなぁ…まあ中三でもやってる人はやってるだろうけど

    • @やまびこホイホイ
      @やまびこホイホイ 2 ปีที่แล้ว +3

      @@abc-wv3ik 中高一貫かな?俺も中2ぐらいにやったから中学範囲っぽいけどしっかり高校範囲よー

    • @あいうえお-d3k
      @あいうえお-d3k ปีที่แล้ว +4

      普通の中学でも中3でやりましたよ。

    • @master_yoda007
      @master_yoda007 ปีที่แล้ว +7

      解の公式求める時に使ったでしょ

  • @ハーラン子
    @ハーラン子 ปีที่แล้ว +225

    数学徒「やっぱ文系にします」
    数学神「待つのです」

  • @しゅんすけ-z1k
    @しゅんすけ-z1k 3 ปีที่แล้ว +1157

    受験生の94%は忘れがちなこと。
    二次方程式の判別式Dは二次方程式の最高次係数が≠0のとき。最高次係数が文字の時は判別式Dに簡単にぶち込めると思うなよ。(=0を考えなきゃ飛ぶぞ)

    • @tpupta
      @tpupta 3 ปีที่แล้ว +123

      ちょうど94%っぽい笑

    • @nerun_pots
      @nerun_pots 3 ปีที่แล้ว +85

      あと実数係数じゃないといけないやつ

    • @うお-c8l
      @うお-c8l 3 ปีที่แล้ว +31

      嫌というほどやらかしたやつ

    • @shimo4332
      @shimo4332 3 ปีที่แล้ว +15

      この前チャートやっててそのこと書いてあったな

    • @ふたばふたば-f2d
      @ふたばふたば-f2d 3 ปีที่แล้ว +63

      最高次の係数が文字の時、
      問題文に関数の次数が明記されている場合は≠0を。
      次数が明記されていない問題は「場合分け」を必要とする引っ掛け問題。問題文をよく読もう!

  • @ひろゆるや
    @ひろゆるや 3 ปีที่แล้ว +270

    しがない数学徒のこの動画により、どれだけの受験生が救われるか
    ちなみに阪医受けた友達が境界線を含むって書かず、数点差で落ちました

    • @こんばんはこんにちは-v3p
      @こんばんはこんにちは-v3p 3 ปีที่แล้ว +159

      その問題が受かるか落ちるかの境界線だったのか

    • @はと-t3i
      @はと-t3i 3 ปีที่แล้ว +133

      @@こんばんはこんにちは-v3p 境界線には含まれなかったらしい。

    • @_k9238
      @_k9238 3 ปีที่แล้ว +16

      天の声「しが数の動画を見るべきだったのです…」

    • @chocolatecornetnothermitcr6159
      @chocolatecornetnothermitcr6159 3 ปีที่แล้ว +1

      その問題が本当に減点されたということと、減点された理由がそのミスだという事は分かるの?だとしたらなぜ?

    • @rug01pinkish9
      @rug01pinkish9 3 ปีที่แล้ว +1

      つまり合格のボーダーラインには含まなかったということやね

  • @chocolatecornetnothermitcr6159
    @chocolatecornetnothermitcr6159 3 ปีที่แล้ว +571

    アンパンマンのおかげで積分定数は書き忘れないけどdxは書き忘れる

    • @さんかくじょうぎ-h7l
      @さんかくじょうぎ-h7l 3 ปีที่แล้ว +4

      忘れがちなら
      ∫ dx f(x)
      と書けば良い

    • @chocolatecornetnothermitcr6159
      @chocolatecornetnothermitcr6159 3 ปีที่แล้ว +67

      @@さんかくじょうぎ-h7l
      ∫dxf(x)という書き方よりは、高校数学の教科書に載っている∫f(x)dxを使いたいです。誤解が生じる可能性は少ないですが
      ∫dxf(x)=(x+C)f(x)
      ∫dxf(x)=F(x)+C (F'(x)=f(x))
      のように2通りの解釈ができてしまいますし。

    • @stzmgio6384
      @stzmgio6384 3 ปีที่แล้ว +124

      @@chocolatecornetnothermitcr6159
      dx書き忘れるとは思えんくらいしっかりしてるな

    • @TornadoPotatoRural
      @TornadoPotatoRural 3 ปีที่แล้ว +18

      @@chocolatecornetnothermitcr6159 ヤドカリだったらdx忘れそうやけど、チョココロネなら大丈夫やな

    • @user-jc2wq5eg6b
      @user-jc2wq5eg6b 3 ปีที่แล้ว +6

      計算途中で書き忘れてることに気づいて、微妙なスペースに押し込みがち

  • @HIKAKIN.SEIKIN
    @HIKAKIN.SEIKIN 3 ปีที่แล้ว +417

    ベクトルの係数比較する時の一次独立も忘れがちなんだよねー

    • @アポロ11号-k8n
      @アポロ11号-k8n 6 หลายเดือนก่อน +2

      三角形が既に定義されている問題において、一次独立に触れているようでは、まだまだですねぇ〜。この理由は自分で考えてみよう

    • @アポロ11号-k8n
      @アポロ11号-k8n 6 หลายเดือนก่อน

      三角形が既に定義されている問題において、一次独立に触れているようでは、まだまだですねぇ〜。この理由は、自分で考えてみよう

    • @可哀想-j1b
      @可哀想-j1b 3 หลายเดือนก่อน +1

      @@アポロ11号-k8n誰やねん

  • @loki9490
    @loki9490 3 ปีที่แล้ว +383

    これめちゃくちゃ見たら、数学の問題解き終わるたびに「待つのです」って頭の中で流れてケアレスミス無くなりそう

    • @hondakeisuke1069
      @hondakeisuke1069 ปีที่แล้ว +5

      いずれ手に持ってるのがじゃがいもから参考書に変わってそう

  • @ゼノンエピクロス
    @ゼノンエピクロス 3 ปีที่แล้ว +552

    個人的に一番忘れやすいのは、ベクトルで( )付きの多項式の積みたいになった時の内積の点

    • @AhegaOH_AhegaoKing_DasseeNamae
      @AhegaOH_AhegaoKing_DasseeNamae 3 ปีที่แล้ว +34

      @@cider-4985 ひどい点と言うにもすごく良い点と言うにもなんか中途半端な点数で草
      どういう意図やねん…

    • @消しゴムの件は異例さ
      @消しゴムの件は異例さ 3 ปีที่แล้ว +1

      @@AhegaOH_AhegaoKing_DasseeNamae 受験ニワカですまんのだが39/40って微妙なんか?

    • @AhegaOH_AhegaoKing_DasseeNamae
      @AhegaOH_AhegaoKing_DasseeNamae 3 ปีที่แล้ว +13

      @@消しゴムの件は異例さ 全部の大問でそれくらいの得点率となればトップレベルだと思うけど、進研模試は採点そこまで厳しくないし得意なところで満点とれるとかなら珍しくないかなと感じる
      前者か後者かは大問一つの点数が出されても判断できないから、その点で微妙だと思った
      まあ自分も受験ニワカなんですけどね…

    • @AhegaOH_AhegaoKing_DasseeNamae
      @AhegaOH_AhegaoKing_DasseeNamae 3 ปีที่แล้ว

      @@ああ-x9j6r そうだね確かに野暮だった

    • @AhegaOH_AhegaoKing_DasseeNamae
      @AhegaOH_AhegaoKing_DasseeNamae 3 ปีที่แล้ว +2

      @@cider-4985 変なところでつっこんじゃってごめん

  • @Prsk102_
    @Prsk102_ 2 ปีที่แล้ว +437

    Twitterで流れてきた
    「積分定数をドラえもんとおく」
    って最初に書いて以降全てドラえもん書いてるのがすごい好き。絶対忘れんし忘れててもすぐ分かる

    • @かなかな-h4t
      @かなかな-h4t 2 ปีที่แล้ว +39

      しかも全問正解というね。

    • @k_y-f7n
      @k_y-f7n ปีที่แล้ว +1

      数2の不定積分の計算なんかできて当たり前よ

    • @TessaroNiki
      @TessaroNiki ปีที่แล้ว +81

      @@k_y-f7n 数IIができるのは大変結構だけど国語を勉強した方がいい

    • @ddsklove
      @ddsklove ปีที่แล้ว +4

      実際のテストとか大学の二次試験とかで積分定数ドラえもんにしても正解貰えるんかな

    • @movingnext4823
      @movingnext4823 ปีที่แล้ว

      積分定数をカッコつけてconst.って書くのめっちゃ好き
      (さすがにテストではやんないけど)

  • @lineman0306
    @lineman0306 3 ปีที่แล้ว +403

    極限の問題解く時に解法に気付いて「解ける…解けるぞ…」って興奮しながら解いてたら途中の展開式にlimつけるの忘れがち。

    • @らんぷ2
      @らんぷ2 3 ปีที่แล้ว +43

      分かりみが深い
      式を解くのに夢中になるんよなぁ

    • @user-jr3vd6lx6b
      @user-jr3vd6lx6b 3 ปีที่แล้ว +9

      ムスカになってて草

    • @kiichiokada9973
      @kiichiokada9973 3 ปีที่แล้ว +8

      内側の式変形だけしたいときは、最初からlimは書いちゃだめだよね(笑)

    • @loglog4719
      @loglog4719 3 ปีที่แล้ว +7

      最後に矢印書けばよきやね

    • @user-gi8mx2kk1s
      @user-gi8mx2kk1s 2 ปีที่แล้ว +3

      純粋に書くのだるいよな

  • @ああああ-p3m
    @ああああ-p3m 3 ปีที่แล้ว +794

    漸化式とか階差数列の「n=1のとき」

    • @かんせー-j6u
      @かんせー-j6u 3 ปีที่แล้ว +176

      n≧2のとき とか忘れがち

    • @t.f2905
      @t.f2905 3 ปีที่แล้ว +16

      まとめるの忘れがち

    • @YUU-cq2gd
      @YUU-cq2gd 3 ปีที่แล้ว +40

      n≧2のときの明記と、最終的にn=1の時でも成り立つかの確認は大切

    • @数学的演繹法
      @数学的演繹法 3 ปีที่แล้ว +4

      ガチでこれ

    • @xXdeloreanXxst.doctor
      @xXdeloreanXxst.doctor 3 ปีที่แล้ว +3

      優勝

  • @ひら-z3q
    @ひら-z3q ปีที่แล้ว +319

    文系がわかる範囲でやってくれるところ優しさが滲み出てる

    • @saitetsu2
      @saitetsu2 ปีที่แล้ว +17

      数Ⅲさえ出なければこっちのもんだ

    • @四つ橋
      @四つ橋 ปีที่แล้ว +3

      複素数は理系範囲ちゃう?

    • @saitetsu2
      @saitetsu2 ปีที่แล้ว +14

      ​@@四つ橋 複素数自体は文系も履修、複素数平面はやらないはずです。

    • @tunaka666
      @tunaka666 11 หลายเดือนก่อน +1

      @@saitetsu2数Cやろ?やるっしょ

    • @saitetsu2
      @saitetsu2 11 หลายเดือนก่อน +1

      @@tunaka666 共通テストの数Ⅱ・B・Cは、何個か問題を選択するのですが、必ず数Cを1単元選ばなければなりません。そこで大半の受験生はベクトルを選ぶと思います。複素数平面や円と曲線が絡んだ問題はベクトルより煩雑(らしい)ので。ということで、ベクトルのみ履修するケースが多いと思います。

  • @ペスめなスティック
    @ペスめなスティック 3 ปีที่แล้ว +644

    範囲をⅠAⅡBにしぼって該当者増やしてるの草
    そういうの好きだぜ

  • @fr-jq9vc
    @fr-jq9vc 3 ปีที่แล้ว +197

    数学徒「よし、sinx=tとして展開していったら二次関数の式f(t)=0になったぞ。
    問題はxが異なる2つ以上の解を持てばいい、だからf(t)=0判別式D>0を解けばいいな。」
    天の声「待つのです。0

    • @田原-i4g
      @田原-i4g 3 ปีที่แล้ว +8

      結構好き

    • @ああ-w1z7g
      @ああ-w1z7g 2 ปีที่แล้ว +24

      tに対応する解の個数調べないのはガチで軽率やなw
      AV見たまま寝るは軽率すぎて意味わからんけど

    • @好青年-e1f
      @好青年-e1f 2 ปีที่แล้ว +3

      初見では割とやる

    • @y.-_-.y
      @y.-_-.y 2 ปีที่แล้ว +2

      AV見たまま寝るはマジで1回やらかしたことあるから分かるわぁ...

  • @みっちゃん-y8b
    @みっちゃん-y8b 3 ปีที่แล้ว +410

    高校数学取り上げてくれるから、高校生でも理解できて嬉しい😆

    • @user-pl2wi9ik4q
      @user-pl2wi9ik4q 3 ปีที่แล้ว +7

      というか、高校生はこれ注意しなけりゃなりません

    • @h34060
      @h34060 3 ปีที่แล้ว +11

      @@user-pl2wi9ik4q ?

    • @もなかもなか-c9d
      @もなかもなか-c9d 3 ปีที่แล้ว +4

      @@user-pl2wi9ik4q ?

    • @KenKen-xy6lm
      @KenKen-xy6lm 3 ปีที่แล้ว +2

      @ドングリ @もなかもなか 
      高校生でも理解できるではなく、
      高校生は理解しないといけないってことを指摘したのでは?

    • @rebooted51
      @rebooted51 3 ปีที่แล้ว +15

      @@KenKen-xy6lm その指摘が的外れだから「?」って書いてるんだと思います

  • @user-ks9sk5sw2g
    @user-ks9sk5sw2g 3 ปีที่แล้ว +292

    最後のオチが毎回完璧すぎて主に理系的な賢さをしみじみと感じる。笑

    • @ああ-z9y2q
      @ああ-z9y2q 3 ปีที่แล้ว +13

      理系とか関係なくてw

  • @sugao2009
    @sugao2009 ปีที่แล้ว +14

    ∫1/xdx=log|x|の絶対値は90%の受験生が忘れてると思う。単体で出されれば正解できても、合成関数の一部に含まれていると、そっちに気を取られてかなりの確率で忘れる。実際、弊社の入社試験でこれを含む問題を出題したら、8割の学生が絶対値つけ忘れてたし、なんなら我々出題者も受験生の回答見るまで絶対値が必要なことに気が付かなかった。ちなみに受験生の大半は数学科の大学院生

  • @のびたドラえもん-w3n
    @のびたドラえもん-w3n 3 ปีที่แล้ว +245

    いつも満足のいくオチだわ
    ほんとすげーや

  • @青春は取り戻せない-s1x
    @青春は取り戻せない-s1x 3 ปีที่แล้ว +65

    視聴者に寄り添いだしてて草
    前は大学数学で全く意味わからんかったけど高校数学なったとたん共感がすごい

  • @舞妓A
    @舞妓A 3 ปีที่แล้ว +289

    たくみ「積分定数忘れるのは愚か…」

    • @karreng
      @karreng 3 ปีที่แล้ว +9

      某アンパンマンの呪い

  • @セラノミクス
    @セラノミクス 2 ปีที่แล้ว +141

    数学の勉強が進んで、この動画の意味が理解できるようになるのが嬉しい

    • @宇都宮LRT上総亀山
      @宇都宮LRT上総亀山 ปีที่แล้ว

      中3だけどギリギリ微分知らないから少ししかわかりません

    • @宇都宮LRT上総亀山
      @宇都宮LRT上総亀山 11 หลายเดือนก่อน

      学生なので少ししかわからないです

  • @アレベル
    @アレベル ปีที่แล้ว +48

    微積が範囲の定期テストで問題が教科書レベルだったから基準点がかなり高くて、積分定数を書き忘れた数問で補講になったことはいまだに忘れられない。

  • @レモん-e9q
    @レモん-e9q 2 ปีที่แล้ว +26

    1:19
    待つのです。
    dxの前が足し算か引き算になっている場合、式を()で括る必要があるのです。

  • @Xapphire.
    @Xapphire. 3 ปีที่แล้ว +26

    余りをax+bと置いた後にaとb求めて満足して 肝心の余り求めるの忘れがち

  • @tube_pad
    @tube_pad 3 ปีที่แล้ว +32

    階差数列の問題で最後にn=1のときも成り立つこと書き忘れがち

  • @後藤拓哉-b8h
    @後藤拓哉-b8h 3 ปีที่แล้ว +140

    接線mをy=ax+bと置くとき、その直線はx軸に垂直な直線を表せないことに、気をつけねばならぬのです。

  • @4732matha
    @4732matha 3 ปีที่แล้ว +55

    和が絡む数学的帰納法は、n=k の仮定ではなくn≦kの仮定でn=k+1のとき成り立つことを示すのです。

    • @マクラ-e8d
      @マクラ-e8d 11 หลายเดือนก่อน +2

      今更だけど俺の受験の記憶の片隅を突かれた感じがして泣きそうになったわ、これ多分コメ主はかなりの問題数こなしてる

  • @appearenceace4096
    @appearenceace4096 3 ปีที่แล้ว +28

    境界を含むとか一次独立とか複号同順とかはカッコいいから書きたくて忘れない

  • @user-hy7nm1fs2w
    @user-hy7nm1fs2w 3 ปีที่แล้ว +27

    等号成立条件を書かないのはモンブランよりあまい

  • @更に皿
    @更に皿 3 ปีที่แล้ว +20

    1/xの積分には絶対値をつけるのです

  • @onoff-t4l
    @onoff-t4l 3 ปีที่แล้ว +46

    定期テスト用のテキスト課題の3周目始めるあたりで、不含境界線とかCは積定みたいに略して、テスト当日に記述を忘れないように慣れつつ楽するようになる

  • @十六夜-t2s
    @十六夜-t2s 3 ปีที่แล้ว +103

    高校の時はdxよく書き忘れてたけど、ベクトル解析とかやってからめちゃくちゃ何で積分するかとか言うことを重要と気づいた。

  • @NatsumeItsuki
    @NatsumeItsuki 3 ปีที่แล้ว +20

    極限の途中式でlim書き忘れることある

  • @user-eats1012
    @user-eats1012 3 ปีที่แล้ว +26

    相加・相乗平均を使う時はa>0、b>0なのです

    • @斎藤柊介-e1m
      @斎藤柊介-e1m 3 ปีที่แล้ว +1

      めちゃくちゃわかるそれ

    • @狙撃手-g1r
      @狙撃手-g1r 3 ปีที่แล้ว +10

      等号成立条件も調べるのです…

    • @この欄日本語に出来んのかよ
      @この欄日本語に出来んのかよ 3 ปีที่แล้ว +1

      正であることと最後に等号成立だけ無限に意識してれば間違えないんだけど、それが難しい

    • @AA-nc4wy
      @AA-nc4wy 3 ปีที่แล้ว +1

      a,bが=0でも相加・相乗を用いれるから気をつけとき〜

  • @桐山-r7m
    @桐山-r7m 3 ปีที่แล้ว +41

    天の声が何を注意するか当てるゲーム楽しいし役に立って草

  • @yama7267
    @yama7267 3 ปีที่แล้ว +22

    自分でも引くくらいケアレスミス多いから
    一瞬で理解できるの悔しい

  • @aixle4
    @aixle4 3 ปีที่แล้ว +123

    ベクトルの一次独立はマジで大事

    • @user-df5so3hi9q
      @user-df5so3hi9q 2 ปีที่แล้ว

      一次独立未だ俺よくわかってないんだよな

    • @くんぱん-n4h
      @くんぱん-n4h ปีที่แล้ว

      @@user-df5so3hi9q 分かりやすくいうと、ベクトルが三角形作れたら一次独立じゃない。
      作れる条件(=0、平行)が成り立つ時は×

  • @user-vg7lo7vw7m
    @user-vg7lo7vw7m 3 ปีที่แล้ว +25

    展開してから解の公式はもはや可愛い笑

  • @user-su8ir3mn1e
    @user-su8ir3mn1e 3 ปีที่แล้ว +41

    1:37 ちゃんと学んでて草

  • @bobat5132
    @bobat5132 3 ปีที่แล้ว +22

    対数とる時a>0確認し忘れる

  • @keina-8823
    @keina-8823 7 หลายเดือนก่อน +2

    2年前に見た時は何のことか全然わかんなかったけど、高2になって見ると結構わかるのあって自分の成長を実感した

  • @いくら-v4c
    @いくら-v4c ปีที่แล้ว +11

    数学って自分の答案を採点者に見てもらおうと思って丁寧に書くから思いやりの心は大事だと思う

  • @mai.5049
    @mai.5049 7 หลายเดือนก่อน +2

    定期テストで複号同順って書かなかったせいで大幅減点くらってからもう1回も忘れたことない

  • @TM-ez4gs
    @TM-ez4gs 3 ปีที่แล้ว +11

    2:32 これ書かなくて数検でこの問題0点だったw

    • @YUU-cq2gd
      @YUU-cq2gd 3 ปีที่แล้ว +1

      やば!0点になっちゃうんだ…でも確かに大切だよな。境界線含むか含まんのかは重要

  • @satty_tt
    @satty_tt 3 ปีที่แล้ว +8

    有名やけど割と「0で割ってはいけない」ってのをふとした時に忘れがちなんよね

  • @Yu-xp4xb
    @Yu-xp4xb 3 ปีที่แล้ว +46

    初めて数3の積分やった時、数2の感覚で積分範囲が2-0とかだったら普通に0代入せずに飛ばしてしまう。(数2の範囲だと積分したらxの多項式にしかならないから0は飛ばす)
    指数・三角関数で死ぬ。

    • @xy2242
      @xy2242 3 ปีที่แล้ว +13

      全人類logとeで1回はミスりますよね笑笑

    • @satty_tt
      @satty_tt 3 ปีที่แล้ว +1

      あるあるやね

    • @user-ok2ec6th9f
      @user-ok2ec6th9f 2 ปีที่แล้ว

      慣れるまで大変なやつ

  • @18boy55
    @18boy55 2 ปีที่แล้ว +260

    文系でもぎり理解できるレベルなのありがたい

    • @oh_kuwa
      @oh_kuwa ปีที่แล้ว +2

      レベルタケー文系だな‼️

    • @我慢汁男
      @我慢汁男 ปีที่แล้ว +13

      @@oh_kuwa
      文系バカにしてんのかw
      理系よりバリバリ数学できるやついっぱいいんぞ!

    • @我慢汁男
      @我慢汁男 ปีที่แล้ว +11

      @@ハム太郎-s1b6h
      したかったら勝手にすればいいんじゃないですか?ただそれは安土桃山時代までができるだけの人なんじゃないですか?1a2bだけでイキるな、3もやってから数強語れと言いたいんですか?僕は文系で、難化した年の共通テスト1a2bはどちらも旧帝理系に受かった面々より高かったですし、更に言えば、数3も単元によりけりですが、だいぶ固まっています。

    • @巨人ふぁん-j7x
      @巨人ふぁん-j7x ปีที่แล้ว

      @@我慢汁男 すごい

    • @カツオ-z4b
      @カツオ-z4b ปีที่แล้ว

      @user-uk3ir9um8r玉に瑕だな

  • @ゆるくないゆるキャラ
    @ゆるくないゆるキャラ ปีที่แล้ว +7

    個人的には真数条件も忘れがち

  • @えび-l9i
    @えび-l9i 3 ปีที่แล้ว +8

    私が個人的にいつも書き忘れるのは、相加相乗平均の関係をつかうときの「a>0,b>0より」って書くの忘れちゃいますWあと、logの真数>0、底>0,底≠1ですね^ - ^

  • @gesson325830
    @gesson325830 2 ปีที่แล้ว +4

    1:42くっそ細かいこと言うと一次関数「以下」だぞ天の声!!笑

  • @0120-m8l
    @0120-m8l 2 ปีที่แล้ว +2

    段々「松野です」って自己紹介してるように聞こえてきた

  • @bio_bbxlove
    @bio_bbxlove 3 ปีที่แล้ว +10

    ノート買った時『このノートでは積分定数をCとする』って書くようにしてる

    • @msonito5013
      @msonito5013 3 ปีที่แล้ว +2

      本書では積分定数をCとする、と...
      めちゃくちゃいいですねそれ

    • @dodeya-l5u
      @dodeya-l5u 3 ปีที่แล้ว +7

      まあそれだと積分定数以外で使ったCに関しても議論しなきゃいけないけどな

  • @watabe7969
    @watabe7969 3 ปีที่แล้ว +47

    一応高校ではdxがかかってる多項式は∫(多項式)dxの形で書くけれども
    そもそもa, b, c∈Rであれば、a≠0だから置いた2次方程式をaで割ってx^2+(b/a)x+c/a=0として、b/a=d, c/a=e (d,e∈R)として任意の2次方程式をx^2+dx+e=0としまった方が扱いが楽

    • @torasiro73
      @torasiro73 3 ปีที่แล้ว +9

      結論だけ先に見て,dxとeに違和感を覚えたのは俺だけじゃないはず

    • @mimathematics287
      @mimathematics287 3 ปีที่แล้ว +4

      @@torasiro73 僕も
      僕ならp,qあたり使うわ

    • @loglog4719
      @loglog4719 3 ปีที่แล้ว +1

      @@mimathematics287 分かるa.b.c.dまでいったら文字変えるよね

    • @y.-_-.y
      @y.-_-.y 3 ปีที่แล้ว +8

      話変わるけど、逆に整数問題とかで出てくるl+m+nがlemonみたいで綺麗に見えるのワイだけ?

    • @TV-hr6cz
      @TV-hr6cz 2 ปีที่แล้ว +2

      なにが言いたいん

  • @pwvmjjmtjm
    @pwvmjjmtjm 3 ปีที่แล้ว +7

    これめっちゃ見れば毎回このシーンに出くわした時この天の声脳内再生されそう

  • @user-ur2wr7sp9u
    @user-ur2wr7sp9u 3 หลายเดือนก่อน +1

    2年前は何を言ってるのって感じだったのに今見たら全部分かって感動

  • @好きな物は金
    @好きな物は金 3 ปีที่แล้ว +3

    逆にだけど、数学教師って積分って言わないで「不定積分のうちの一つ」って忘れず言うから怖い

  • @franz3889
    @franz3889 3 ปีที่แล้ว +4

    3:50ケアレ・スミスって誰だよ

  • @ガタラサライ
    @ガタラサライ 2 ปีที่แล้ว +6

    微分方程式の解のCは積分定数じゃなく任意定数なのも追加で!

  • @さっさ-y5s
    @さっさ-y5s 3 ปีที่แล้ว +18

    ちゃんと天の声が聞こえる前に全部の問題点気づけたからうれしい

  • @徳川家康-g8p
    @徳川家康-g8p 3 ปีที่แล้ว +5

    平方完成された二次関数を展開してから解の公式使うのは笑うw

  • @YK-xy6vt
    @YK-xy6vt ปีที่แล้ว +2

    1:23 数学好きなやつらがよく「数学愛してる」って言ってるけど、でも解かれてる数式たちから見るとこう写ってるんだよな。恐怖。

  • @gachiguitarist
    @gachiguitarist 2 ปีที่แล้ว +3

    0:58 一部の界隈ではこれを「ヨビノリ」という人がいます。

  • @Monday1717
    @Monday1717 3 ปีที่แล้ว +8

    分母に文字式が含まれるときに、分母が0になる条件を除外することを忘れずに。

    • @0.17r.m9
      @0.17r.m9 2 ปีที่แล้ว +1

      極限でやらかしました

  • @999sy2
    @999sy2 3 ปีที่แล้ว +13

    これ数学知らんくても笑えるわwww

  • @あらららら
    @あらららら 2 ปีที่แล้ว +2

    ベクトルの一次独立であること書くの忘れがち

  • @ふたばふたば-f2d
    @ふたばふたば-f2d 3 ปีที่แล้ว +6

    「厳密な範囲」を求めるのです。
    不等式の成立は必要性が担保されないと、単なる不等式の成立でしかなく、本当の範囲は部分集合なのです。

  • @nsnnmg
    @nsnnmg 5 หลายเดือนก่อน +1

    不等式で−をかけるときは向きを変えましょう(これで満点逃した)

  • @あい-j6i3o
    @あい-j6i3o 3 ปีที่แล้ว +20

    中3だから二次方程式のくだりくらいしか分からなかったけど、数学頑張ればこの動画凄い面白いんだろうなって思ったらやる気出た

    • @user-sei.56
      @user-sei.56 3 ปีที่แล้ว +1

      それな!
      でも数学徒さんを見に来てるから
      割と楽しめてる。

    • @ふたばふたば-f2d
      @ふたばふたば-f2d 3 ปีที่แล้ว

      友達と数学語らいたいよねw

  • @うめん-t5h
    @うめん-t5h 3 ปีที่แล้ว +2

    ダブルクォート間違ってて惜しい
    意外と気づかないよね“これ”

  • @ららたむ
    @ららたむ ปีที่แล้ว +3

    dxの書き忘れはdxがなんであるか理解しとけば忘れるとこはない。
    数学科に行ったら殺される気もするけど微小な値の足し合わせが積分であることを常に意識しとけば忘れない

  • @おうち-b2d
    @おうち-b2d 2 ปีที่แล้ว +2

    数Ⅲやった後にⅡBの対数の問題解いたら底描き忘れて後で無理やりねじ込む

  • @fullerene_60
    @fullerene_60 3 ปีที่แล้ว +6

    積分したときに出てくるlogの絶対値も忘れがち

  • @virgo3359
    @virgo3359 3 ปีที่แล้ว +1

    灘あるあるとか出してるほど賢い人でも忘れるものなんだなと思ったけどよく考えたらここのコメント欄にいるアンパンマンくっそ賢いのに積分定数で一生弄られてるわ

  • @user-fi5yo2ku9i
    @user-fi5yo2ku9i 2 ปีที่แล้ว +34

    学校の制度のせいで入学した時点で指定校が取れないことが決まって、指定校嫌いの学歴厨みたいになってクッソ生きづらかったけど、国公立目指したから文系だけどこの動画を楽しめたよ…
    国公立学費安くて最高
    でも数Ⅲネタが楽しめる理系の方々はほかの動画も楽しめそうでうらやましい。

  • @hammgyodon
    @hammgyodon 3 ปีที่แล้ว +2

    マイナスからプラスに書き換えるのは楽だけど逆は消さないといけないからちょっとウザい

  • @kenkenmath
    @kenkenmath 3 ปีที่แล้ว +8

    割とマジで 問題解いてる時に、こんな天の声出てきて欲しい!!!

  • @xjcit
    @xjcit 2 ปีที่แล้ว +1

    ワイ高一、解の公式の下りしか理解出来ない。
    が、面白いのは分かる。

  • @marooooon-q4y
    @marooooon-q4y 3 ปีที่แล้ว +9

    2:38
    カラメルのないプリン
    ウズラの卵のない中華丼
    イチゴが乗っていないショートケーキ
    夏休みのない8月
    笑うことのないサンタ

  • @まこーれ
    @まこーれ 7 หลายเดือนก่อน +1

    2024年2/17明治大学総合数理学部受けたわい。直前にこれ見てて積分定数忘れずにかけた!!!しがない数学徒愛してる!!

  • @コルゲートの部屋
    @コルゲートの部屋 3 ปีที่แล้ว +6

    揚げ足取りな感じで自分でも嫌だけど、
    積分する式って厳密には括弧いるんじゃないかと思った。
    △∫x²+4x+2dx 〇∫(x²+4x+2)dx

  • @おにく-k9e
    @おにく-k9e 2 ปีที่แล้ว +1

    待つのです。
    全ての式に①,②…と打っていくと後で楽なのです。同じ式を2回書くのは、2度寝するくらい愚かな行為なのです…

  • @karaagee00
    @karaagee00 3 ปีที่แล้ว +4

    0:47 で、でたーwww a, b ∈ ℝ にして漢字回避奴www
    私です

  • @mikan9597
    @mikan9597 3 ปีที่แล้ว +8

    積分定数は先生も面倒くさがってるから
    問題文に省略していいよって書かれてることも多いよね

  • @チョビ-l4n
    @チョビ-l4n 3 ปีที่แล้ว +4

    平方完成ずっと展開して解の公式使ってたワイ、涙目

  • @鮭鮪-s1o
    @鮭鮪-s1o 3 ปีที่แล้ว +10

    積分定数ないのは-1点なこと多いけど、dx無いのは人によってはマイナスじゃなくて❌にしてくるからね

  • @膝ぶつけ症候群
    @膝ぶつけ症候群 3 ปีที่แล้ว +7

    高二の俺でも分かってかつ面白いのマジで助かる

  • @超爆発餅猫性
    @超爆発餅猫性 2 ปีที่แล้ว +2

    ラマヌジャンもこんな感じだったのかな

  • @kaya7057
    @kaya7057 3 ปีที่แล้ว +12

    交点の位置ベクトルの問題での係数比較するときの一次独立の確認

  • @yhvhliebe
    @yhvhliebe 2 ปีที่แล้ว +1

    待つのです。
    数学徒の動画を見る前、見ながら、見た後、勉強するのです。数学徒の動画を見ただけで数学を知った気になるのは"もったいない"のです。
    どれくらい"もったいない"かというと、FANZAでサンプルを見て気に入った動画を買っては見たものの、結局サンプル部分以外は微妙な上に、2時間の中からスクロールで見つけだすのも面倒くさく、累計2.5抜きくらいになってしまうくらいもったいないのです。

  • @doyadoiya
    @doyadoiya 3 ปีที่แล้ว +5

    積分定数の方が忘れがちで有名だけどdxも忘れがち

  • @tamakintv8593
    @tamakintv8593 2 ปีที่แล้ว +2

    ちょうどさっきのテストで書き忘れたところなので助かりました

  • @TENAGAEBISURVIVE
    @TENAGAEBISURVIVE 2 ปีที่แล้ว +3

    この動画のおかげで自分にも天の声が着くようになったからこういうミス減ったわ

  • @asiasali2831
    @asiasali2831 3 ปีที่แล้ว +5

    1:11まじで愚かで草笑笑笑笑🤣🤣🤣🤣🤣

  • @タケパル
    @タケパル 3 ปีที่แล้ว +3

    どうでも良すぎる話なんだけど、プリンのカラメル、中華丼のうずら、ショートケーキの苺無いやつが好き

  • @やわらかにゃんこ-m2v
    @やわらかにゃんこ-m2v 3 ปีที่แล้ว +1

    東大数学でAPEXチャンピオンとったときはブラハ使ってたけどこの動画ではレイス使ってたのか