Tipp zu großen Zahlen: immer, wenn am Ende eine 0 steht, ist die Zahl ja durch 10 teilbar, also in Primfaktoren durch 2x5. Wenn man das als erstes macht, werden die Zahlen schneller kleiner und vermutlich für viele besser zu überschauen. So würde im letzten Beispiel aus der 2940 gleich im ersten Schritt eine 2x5x294, die man dann weiter zerlegt.
So macht Mathematik spaß weil es brutal einfach erklärt ist. Damals blieb man noch solange im Klassenraum stehen bis man der letzte war den alle angeguckt haben.. das macht etwas mit einem..
Das Video hat mir echt geholfen ich habe es zuerst gar nicht verstanden jetzt aber ist mir alles klar.Ich schreibe nach den Winterferien also am 15.1.2021 eine Mathe Arbeit und die werde ich jetzt bestimmt locker schaffen vielen Danke.🌟
Du bist soooo cool!!!! Was für nen simpler Durchgang, wenn es einem richtig erklärt wird. Das checkt ja sogar meine Freundin aus der 6. Klasse, übergehend in die 7. Klasse, Mittelschule. Ich liebe hochwertige Dozentinnen.
Das habe ich in der Fachoberschule Klasse 10 1979 gelernt und bis heute behalten. Hab die Primzahlen bis 50 im Kopf, als auch die Quadratzahlen bis 20, warum auch immer... Du machst das ganz toll. Auf TH-cam schaue ich auch noch andere, die machen das ähnlich gut wie du. Ich hatte aber auch schon Videos, die ich abbrechen musste...
vielen dank für die Erklärung ❤️ ich konnte es überhaupt nicht verstehen nach der Erklärung von meinem Lehrer die 2 Sunden gedauert hat und jetzt für 5 Minuten habe ich es endlich verstanden 😍😌
Ein/e Mathelehrer/in mit Selbstbewusstsein lässt es noch 'mal von einem/r Schüler/in erklären. Sie denken manchmal anders, kommen aber zum selben Ergebnis. Das gab bei uns öfter ein Aha-Erlebnis.😎
Danke schön, dass Sie mir geholfen haben das Primzahlen erklärt haben. Morgen schreiben wir eine Mathearbeit und diesen Thema haben wir gar nicht mal gemacht.❤😮
10:18 Die Quersumme von 147 ist ja 12 und 12 ist doch auch durch zwei teilbar. 147 aber nicht. Bedeutet das der Trick mit der Quersumme nicht ganz genau ist?
Ich war zwei wochen krank hab garnichts mit bekommen als meine klasse das Tehma hatte wir schreiben morge eine Mahtearbeit ich hab das meiner Mahtelehrerin gesagt aber die meinte nur :,,ich kann dir jetzt nicht weiter helfen du musst die arbeit trotzdem mitschreiben." du warst meine letzte hoffnug und ich habe verstanden .❤😊
Lernte bis jetzt immer mit Lehrer Schmidt, hab die Primfaktorenzerlegung bei ihm aber gar nicht kapiert . Das hast du tatsächlich besser erklärt☝️. Ich lass dir ein Abo da!
11:28 ff: Die Zerlegfung der Zahl 147. Meines Erachtens sollten sofort zwei Gesichtspunkte auffallen. 1) Da 150 durch 3 teilbar ist, ist auch 147 durch drei teilbar. Somit: 150 = 50*3, also ist 147 = 49*3. Die Quersummenberechnung braucht man so nicht. 2) 140 = 140 + 7, und beide Summanden sind durch 7 teilbsar. Somit 147*7 = 21. Und weiter geht's mit der Zerlegung von 49 (=7*) oder von 21 (=3*7). In diesem Zusammenhang eine Frage an Susanne: welche Quadratzahlen sollte man auswendig können? Bis 100, oder bis 400 oder gar bis 900?
Hallo, ich hab da nochmal ne Frage zu deinem Beispiel bei Min. 7:25 "Quersumme" Gibt es da noch eine Regel wann man das anwenden kann? Wenn ich das im nächsten Rechenschritt anwende funktioniert das nämlich nicht. Dort kommt dann 19 raus und die Quersumme aus 19 ist ja dann (1+9=10). 10 kann ich durch 5 oder durch 2 teilen, die 19 ja aber nicht.
Das mit der Quersumme gilt nur wenn man testen will, ob eine Zahl durch 3 oder durch 9 teilbar ist. Bei anderen Zahlen gibt es dann andere Regeln, die ich hier alle zeige: th-cam.com/video/--bdRoF2RLw/w-d-xo.html Hoffe das hilft dir 😊
Ich habe eine Frage für 2940 2940=2x1470 =2x2x735 der Quersumme ist von 735 ist 7+3+5=15 =2x2x3x245 =2x2x3x5x49 =2x2x3x5x7x7 Diesen Video hat geholfen ❤
Meines Erachtens ist die Reihenfolge bei der Zerlegung nicht so entscheidend. Das Vorgehen von der kleinsten zur größten ist zwar verständlich, ein Abweichen davon hat aber keine entscheidenden Nachteile, wenn man bei großen Zahlen letzten Endes ohnehin zusammenfassen muss, kann man am Ende auch grad noch sortieren. Ich habe es so zerlegt, wie es mir gerade eingefallen ist bzw. wie es sich aufgrund der Zahlen gerade angeboten hat. Ich hab die 2940 wie folgt zerlegt: 2940 = 3000-60 = 2×3 × (500-10) 2×3 × 490 = 2×3 × 7×7 × 2×5 = 2×2×3×5×7×7 = 2^2 × 3 × 5 × 7^2 un' feddich! 😊 Nochmal: 2940 = 3000-60 - alles durch 6 teilbar, ergibt 6×(500-10) = 2×3×490 490 = 49×10 = 7×7 × 2×5 Genausogut ist natürlich: 2940 = 10 × 294 = 2×5 × 294 = 2×5 × (300-6) = 2×5 × 2×3 × (50-1) = 2x5 × 2×3 × 49 = 2×5 ×2×3 × 7×7 = 2^2 × 3 × 5 × 7^2 |teilbar durch ÷6 teilbar durch ÷2 UND ÷3 wenn Zahl gerade UND Quersum durch ÷3 teilbar |÷10 ÷2, ÷5 |÷5 eine Zahl, die auf 5 endet, ist teilbar durch 5, wobei die andere Zahl auch zwangsläufig auf 5 endet (ungerade mal ungerade ergibt ungerade) ÷9, wenn QuerSum teilbar ÷9 bzw ÷(3×3) |÷11, wenn alternierende QS in Paaren ÷11 teilbar. Fehlt noch der Trick, eine Zahl auf Teilbarkeit durch 7 zu testen: Man muss die 7er-Reihe bis 100 draufhaben: 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 54, 63, 70, 77, 84, 91, 98. Man zerlegt eine große Zahl [Bsp 6734] in zwei: eine aus den letzten 2 Ziffern [34] und eine aus allen anderen Ziffern davor [67] Man verdoppelt die vordere Zahl und addiert beides: 2×67+34 = 134+34 = 168. Das kann man so oft wiederholen, wie man's braucht: 168 => 2x01+68 = 70 Ist das Ergebnis (bzw. irgendein Zwischenergebnis) irgendwann erkennbar durch 7 teilbar, war auch die Ausgangszahl durch 7 teilbar. Nach meinem Dafürhalten kriegt man die Zahlen u.U. schneller klein, wenn man sich nicht so sklavisch an die Reihenfolge hält. Da die Primzahl-Zerlegung ja immer eindeutig ist - das heißt, dass man immer dieselben Zahlen in ihrer jeweiligen selben Häufigkeit als Kette von Faktoren als Ergebnis erhält - ist es letztlich schnuppe, in welcher Reihenfolge man zerlegt, Hauptsache, es geht fehlerfrei und schnell*. [*Ehrlicherweise sei gesagt, dass ich im ersten Schritt fast 390 statt 490 hierher gepostet hätte ... 😊] So, ich hoffe, der/die eine oder andere kann einen Nutzen daraus ziehen. Viel Spaß damit. P.S. Ein dickes Dankeschön an Susannchen, die sich hier die Mühe macht, dem Bildungsnotstand in unserem Land abzuhelfen. Ich persönlich profitiere auch von ihren Videos. 🍬👍🍾🤎🍷🎂⚘️
Wäre natürlich genau so richtig, allerdings springt die 5 sofort ins auge und ist größer und im kopf leichter zu überschlagen. Durch 3 wird in einem späteren Schritt geteilt.
@claudiabots ich denke man kann es nicht vergleichen. Weil jeder ein andere Art und weiße zu denken und erklären hat. Jeder macht es auf seine eigenen Art und weiße gut
So gut 😍😍😍😘😘😘 bist du Lehrerin? ✨ Und kannst du Mal die Rechengesetze machen? Ich versteh einfach Dustributivgesetz nicht 🤕 Kannst du es noch einmal erklären? Wenn ja vielen Dank!!!! ✨🌟
Ihr habt das Distributivgesetz erstmal nur mit Zahlen oder? Also da kommen noch keine Variablen vor? Ansonsten habe ich dazu nämlich hier ein Video: th-cam.com/video/6WPpAB4vlj8/w-d-xo.html Aber das könnte auch zu schwierig sein für den Anfang.
meine arbeitskollegin hat probleme mit mathe mit zahlen zerlegen die ist im hauptschulabschluss und die hat immer ne 5 geschrieben gibt es ein trick wie man den großen zahlen umgehen kann?
*Mein komplettes Equipment*
➤ mathematrick.de/mein-equipment
_____________________________________
Meine Wunschliste: mathematrick.de/wunschzettel
Beste Frau der Welt du erklärst mir das viel besser als meine Mathe Lehrerin
isso😂
Du hast mir in 11:29 Minuten mehr beigebracht, als mein Mathelehrer in 4 Stunden 🥲😊😊😊😊 DANKE!!!!!
❤
🎉ich Kann es
Ich schwöre Same
Isso bei mir auf einen GYMNASIUM-das muss man sich mal denken- ist es auch so!
Tipp zu großen Zahlen: immer, wenn am Ende eine 0 steht, ist die Zahl ja durch 10 teilbar, also in Primfaktoren durch 2x5.
Wenn man das als erstes macht, werden die Zahlen schneller kleiner und vermutlich für viele besser zu überschauen.
So würde im letzten Beispiel aus der 2940 gleich im ersten Schritt eine 2x5x294, die man dann weiter zerlegt.
So macht Mathematik spaß weil es brutal einfach erklärt ist. Damals blieb man noch solange im Klassenraum stehen bis man der letzte war den alle angeguckt haben.. das macht etwas mit einem..
Sie haben sehr gut erklärt Dankeschön!!☺️
So langsam erscheint Licht am Horizont....
Vielen Dank, klasse Video.
Dankeschön, freut mich riesig! 😍
Du erklärst es viel besser als mein Mathelehrer
Dank dir habe ich es auch endlich verstanden
VIELEN DANK !!!!!!!!!!! 🤩🤩🤩🤩
Deine arme Lehrerin 😂😂🤣🤣
Welche Schule
Sorry mathelerer
Das Video hat mir echt geholfen ich habe es zuerst gar nicht verstanden jetzt aber ist mir alles klar.Ich schreibe nach den Winterferien also am 15.1.2021 eine Mathe Arbeit und die werde ich jetzt bestimmt locker schaffen vielen Danke.🌟
Super, freut mich! Dann wünsche ich dir schon mal ganz viel Erfolg für die Arbeit, ich drücke die Daumen! 🤗
Hallo , ich wollte mich bedanken das sie meiner Tochter endlich die Primfaktorzerlegung bei gebracht haben
War wirklich sehr gut erklärt 😊
Du bist soooo cool!!!!
Was für nen simpler Durchgang, wenn es einem richtig erklärt wird.
Das checkt ja sogar meine Freundin aus der 6. Klasse, übergehend in die 7. Klasse, Mittelschule.
Ich liebe hochwertige Dozentinnen.
Das habe ich in der Fachoberschule Klasse 10 1979 gelernt und bis heute behalten. Hab die Primzahlen bis 50 im Kopf, als auch die Quadratzahlen bis 20, warum auch immer...
Du machst das ganz toll. Auf TH-cam schaue ich auch noch andere, die machen das ähnlich gut wie du. Ich hatte aber auch schon Videos, die ich abbrechen musste...
Danke habe übermorgen eine klassenarbeit, habe es nicht verstanden aber, dank ihnen verstehe ich es da muss ich ein abo hinterlassen❤
das hat mir beim c++ programmieren sehr geholfen, vielen dank!
Dankeschön❤️ jetzt kann ich es endlich
Perfekt, das freut mich sehr!
Super vielen Dank für die tolle Erklärung 🎉
Danke sie haben mir echt geholfen jetzt kann ich primfakorzerlegung 🎉❤
❤
Dankeschön schreibe morgen eine Klassenarbeit und du hast mich gerettet ❤️🩹❤️🩹
Dann wünsche ich dir ganz viel Erfolg für morgen, du schaffst das! 🥳
@@MathemaTrick Dankeschön 😘
Dankee, super erklärt 😊
Danke dir, das freut mich sehr! 😊
Ich habe es ewig nicht verstanden bis ich dieses Video gesehen hab, Daumen hoch
Danke das sie mir es erklärt haben! Sie haben es besser erklärt als mein Mathe Lehrer 😊
vielen dank für die Erklärung ❤️ ich konnte es überhaupt nicht verstehen nach der Erklärung von meinem Lehrer die 2 Sunden gedauert hat und jetzt für 5 Minuten habe ich es endlich verstanden 😍😌
Ein/e Mathelehrer/in mit Selbstbewusstsein lässt es noch 'mal von einem/r Schüler/in erklären. Sie denken manchmal anders, kommen aber zum selben Ergebnis. Das gab bei uns öfter ein Aha-Erlebnis.😎
Ich hab mehr verstanden, als mein mathelehrer mir in 3 Wochen beigebracht hat 🥲😘😘😘😘❤
Super Erklärung, habe das Thema endlich verstanden. Weiter so!👍
Danke schön, dass Sie mir geholfen haben das Primzahlen erklärt haben. Morgen schreiben wir eine Mathearbeit und diesen Thema haben wir gar nicht mal gemacht.❤😮
Danke 👍
Danke ich schreibe morgen eine Arbeit dank dir habe ich ein gutes Gefühl für die Arbeit Dankeschön.!😊👍
Sie ist so gut daran❤
Danke
Hast mir sehr weite geholfen
Hab es jetzt endlich verstanden
❤ beste Erklärung 👍 Danke
Super erklärt 😊👍🏻 danke
Gerne! 😊
Sehr gut und verständlich erklärt !
Danke dir
@@MathemaTrick hello I’m yasin I can’t speak German but I learned somthing
Gleich 2 Dinge gelernt. Primfaktorzerlegung und Quersumme.
Echt cool deine Videos/Lektionen.
Jetzt hab ich es verstanden Danke
Sehr hilfreich. Danke. 😀
Sehr gerne 😊
Danke, dass sie dieses Video gemacht haben. Sie haben die 1 gerettet 😅
Danke! Es hat mir richtig geholfen!
Loser
Vielen Dank hat mir echt geholfen sie sind Spitze 🥳
Dankeschön, freut mich sehr! 🤗
Danke sehr schön erklärt😊
Danke,Vielen Dank .Ich weinte als erstes Stresste mich so sehr aber du hast mir geholfen.😊😝
Super, freut mich sehr, dass ich dir helfen konnte!
Danke, mein Sohn hat es jetzt gecheckt! 🎉
Wir schreiben morgen Mathe Arbeit dankeeeeeee sie haben mein Leben gerettet ☺️
Danke, dass du mir das erklärt hast❤
Sehr gut erklärt! Dankeschön!Hab das direkt verstanden!
super erklärt, vielen Dank
Sehr gut erklärt!
Ich habe es sofort verstanden. 🌍🪐☁️ Danke!
😀
Super, freut mich sehr, dass ich dir weiterhelfen konnte! :)
Ich habe es endlich geschafft danke danke danke:DDD
Danke das Video hat mir Mega geholfen habe das zuerst garnicht verstanden jetzt schon.❤️
Das freut mich ja total! Danke dir für deine liebe Rückmeldung! 🥰
Sie erklären dass besser als mein Mathelehrer
sehr schön und schnell erklärt super!
Danke das war hilfreich
Super, das freut mich sehr! 😊
Danke ☺️ ich glaube es hat mir geholfen danke ☺️ Ich hoffe ich kriege eine gute Note
Super Video, vielen dank 😊❤
kannst du vieleicht mal das gleiche Vidio machen aber nur mit ungeraden zahlen wäre echt cool
Gute Idee, das kann ich gerne machen! 😊
@@MathemaTrick Danke schönen Tag noch
super und einfach erklärt!
Das freut mich sehr!
danke fast besser als Herr Schmidt dieser You Tube Kanal
Danke, war gut erklärt
Super, freut mich! 😊
10:18 Die Quersumme von 147 ist ja 12 und 12 ist doch auch durch zwei teilbar. 147 aber nicht. Bedeutet das der Trick mit der Quersumme nicht ganz genau ist?
Die Quersumme bezieht sich auf die Teilbarkeit durch 3, nicht durch 2.
sehr gut erklärt!
Dankeschön! 😊
DANKE SEHR HAB ES JZ ENDLICH VERSTANDEN VIELEN VIELEN VIELEN DANKKKKK!!!
super ERKLÄRUNG 😊
10:25 die 735 ist durch 3 teilbar und 5, aber wenn man dort mit der 5 geteilt hat, so wird die nächste mit 3 teilbar sein müssen
Ich war zwei wochen krank hab garnichts mit bekommen als meine klasse das Tehma hatte wir schreiben morge eine Mahtearbeit ich hab das meiner Mahtelehrerin gesagt aber die meinte nur :,,ich kann dir jetzt nicht weiter helfen du musst die arbeit trotzdem mitschreiben." du warst meine letzte hoffnug und ich habe verstanden .❤😊
👍🏼💛
Ich schreibe morgen ne Klassen Arbeit also am 10.12.21 und es hat super geholfen 😍
Super, das freut mich sehr! :) Dann wünsche ich dir ganz viel Erfolg für morgen, du packst das!! 🥳
@@MathemaTrick danke 😅
es hat mir viel geholfennnn danke sehr
11:29 richtig gut 👍 🎉
ich mag deine videos und du erklerst super
Danke hat mir geholfen wir schrieben mathearbeit darüber und hab bestimmt dank dir gute note
vielleicht solltest du auf youtube Werbung schalten. Deine Videos sind wirklich gut. Frage mich wieso die Videos so wenig Aufmerksamkeit ziehen.🤔
Habe es bei dir einfach in 11 Minuten kapiert und in der Schule nach mehreren Stunden nicht kapiert 😃
Hey, freut mich, dass ich dir weiterhelfen konnte! 🥰
Lernte bis jetzt immer mit Lehrer Schmidt, hab die Primfaktorenzerlegung bei ihm aber gar nicht kapiert .
Das hast du tatsächlich besser erklärt☝️.
Ich lass dir ein Abo da!
11:28 ff: Die Zerlegfung der Zahl 147. Meines Erachtens sollten sofort zwei Gesichtspunkte auffallen.
1) Da 150 durch 3 teilbar ist, ist auch 147 durch drei teilbar. Somit: 150 = 50*3, also ist 147 = 49*3. Die Quersummenberechnung braucht man so nicht.
2) 140 = 140 + 7, und beide Summanden sind durch 7 teilbsar. Somit 147*7 = 21.
Und weiter geht's mit der Zerlegung von 49 (=7*) oder von 21 (=3*7).
In diesem Zusammenhang eine Frage an Susanne: welche Quadratzahlen sollte man auswendig können? Bis 100, oder bis 400 oder gar bis 900?
Hallo, ich hab da nochmal ne Frage zu deinem Beispiel bei Min. 7:25 "Quersumme" Gibt es da noch eine Regel wann man das anwenden kann? Wenn ich das im nächsten Rechenschritt anwende funktioniert das nämlich nicht. Dort kommt dann 19 raus und die Quersumme aus 19 ist ja dann (1+9=10). 10 kann ich durch 5 oder durch 2 teilen, die 19 ja aber nicht.
Das mit der Quersumme gilt nur wenn man testen will, ob eine Zahl durch 3 oder durch 9 teilbar ist. Bei anderen Zahlen gibt es dann andere Regeln, die ich hier alle zeige: th-cam.com/video/--bdRoF2RLw/w-d-xo.html Hoffe das hilft dir 😊
@@MathemaTrick Danke :-)
Sehr sehr gut erklärt
beste Erklärung. die man bekommen kann
Das freut mich 🥰
@@MathemaTrick Bitte beim nächsten mal die Primzahlen "korrekt" definieren.
1:21 hat sie die ersten Primzahlen gezeigt aber warum ist zwischen der 7&11 keine 9
Weil die 9 durch 3 teilbar ist
Ich habe eine Frage für 2940
2940=2x1470
=2x2x735 der Quersumme ist von 735 ist 7+3+5=15
=2x2x3x245
=2x2x3x5x49
=2x2x3x5x7x7
Diesen Video hat geholfen ❤
Meines Erachtens ist die Reihenfolge bei der Zerlegung nicht so entscheidend. Das Vorgehen von der kleinsten zur größten ist zwar verständlich, ein Abweichen davon hat aber keine entscheidenden Nachteile, wenn man bei großen Zahlen letzten Endes ohnehin zusammenfassen muss, kann man am Ende auch grad noch sortieren. Ich habe es so zerlegt, wie es mir gerade eingefallen ist bzw. wie es sich aufgrund der Zahlen gerade angeboten hat. Ich hab die 2940 wie folgt zerlegt:
2940 = 3000-60 =
2×3 × (500-10)
2×3 × 490 =
2×3 × 7×7 × 2×5 =
2×2×3×5×7×7 =
2^2 × 3 × 5 × 7^2
un' feddich! 😊
Nochmal:
2940 = 3000-60 - alles durch 6 teilbar, ergibt 6×(500-10) = 2×3×490
490 = 49×10 = 7×7 × 2×5
Genausogut ist natürlich:
2940 =
10 × 294 =
2×5 × 294 =
2×5 × (300-6) =
2×5 × 2×3 × (50-1) =
2x5 × 2×3 × 49 =
2×5 ×2×3 × 7×7 =
2^2 × 3 × 5 × 7^2
|teilbar durch ÷6 teilbar durch ÷2 UND ÷3
wenn Zahl gerade UND Quersum durch ÷3 teilbar
|÷10 ÷2, ÷5
|÷5 eine Zahl, die auf 5 endet, ist teilbar durch 5, wobei die andere Zahl auch zwangsläufig auf 5 endet (ungerade mal ungerade ergibt ungerade)
÷9, wenn QuerSum teilbar ÷9 bzw ÷(3×3)
|÷11, wenn alternierende QS in Paaren ÷11 teilbar.
Fehlt noch der Trick, eine Zahl auf Teilbarkeit durch 7 zu testen:
Man muss die 7er-Reihe bis 100 draufhaben: 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 54, 63, 70, 77, 84, 91, 98.
Man zerlegt eine große Zahl [Bsp 6734] in zwei: eine aus den letzten 2 Ziffern [34] und eine aus allen anderen Ziffern davor [67]
Man verdoppelt die vordere Zahl und addiert beides:
2×67+34 = 134+34 = 168.
Das kann man so oft wiederholen, wie man's braucht: 168 => 2x01+68 = 70
Ist das Ergebnis (bzw. irgendein Zwischenergebnis) irgendwann erkennbar durch 7 teilbar, war auch die Ausgangszahl durch 7 teilbar.
Nach meinem Dafürhalten kriegt man die Zahlen u.U. schneller klein, wenn man sich nicht so sklavisch an die Reihenfolge hält. Da die Primzahl-Zerlegung ja immer eindeutig ist - das heißt, dass man immer dieselben Zahlen in ihrer jeweiligen selben Häufigkeit als Kette von Faktoren als Ergebnis erhält - ist es letztlich schnuppe, in welcher Reihenfolge man zerlegt, Hauptsache, es geht fehlerfrei und schnell*.
[*Ehrlicherweise sei gesagt, dass ich im ersten Schritt fast 390 statt 490 hierher gepostet hätte ... 😊]
So, ich hoffe, der/die eine oder andere kann einen Nutzen daraus ziehen. Viel Spaß damit.
P.S. Ein dickes Dankeschön an Susannchen, die sich hier die Mühe macht, dem Bildungsnotstand in unserem Land abzuhelfen. Ich persönlich profitiere auch von ihren Videos. 🍬👍🍾🤎🍷🎂⚘️
schreibe morgen Mahtearbeit hoffentlich bekomme ich eine gute note. Aber es war sehr hilfreich danke (;
9:20 hättest du nicht die 735 durch 3 teilen sollen? die zahl ist ja auch durch 3 teilbar
Wäre natürlich genau so richtig, allerdings springt die 5 sofort ins auge und ist größer und im kopf leichter zu überschlagen. Durch 3 wird in einem späteren Schritt geteilt.
@@jdoubleuu9889 Also dann muss man nicht zwingend durch die kleinst mögliche Zahl teilen, um zu zerlegen?
@RedDevil69 Genau, durch welche Zahl du zuerst teilst, ist egal. Starte einfach mit der, die dir zuerst ins Auge springt. 😊
@@MathemaTrick Ist ja eigentlich auch logisch 🤦🏻♂️ Habe leider kein Mathebrain und merke sowas nicht 🤪
Ich fand es schwer aber jetzt habichs kapiert
Oh mein Gott du erklärst das ja besser als Lehrer Schmidt💯✨👏🏼
Beide sind wow aber danke habs gecheckt
Never
@@Samy-f2mdoch ich verstehe eigentlich immer alles bei lehrer schmidt aber diesmal eben nicht und SIE hat mir geholfen es zu verstehen❤
@claudiabots ich denke man kann es nicht vergleichen. Weil jeder ein andere Art und weiße zu denken und erklären hat. Jeder macht es auf seine eigenen Art und weiße gut
@@Media_shopDu hast Recht
Danke ❤
Du hast das PFZ in 11:29 Minuten erklärt, mein Mathelehrer hat es aber nicht geschafft es in insgesamt
6 stunden zu erklären.😅
Du hast es gut erklärt als mein Lehrer der 6 Stunden blabert
können sie ein Java Programm schreiben, der die Primfaktorzerlegung macht ?
So gut 😍😍😍😘😘😘 bist du Lehrerin? ✨ Und kannst du Mal die Rechengesetze machen? Ich versteh einfach Dustributivgesetz nicht 🤕
Kannst du es noch einmal erklären? Wenn ja vielen Dank!!!! ✨🌟
Danke dir! Ja klar, dazu kann ich gerne ein Video machen. 😊
Ihr habt das Distributivgesetz erstmal nur mit Zahlen oder? Also da kommen noch keine Variablen vor? Ansonsten habe ich dazu nämlich hier ein Video: th-cam.com/video/6WPpAB4vlj8/w-d-xo.html Aber das könnte auch zu schwierig sein für den Anfang.
meine klasse hatte sich gefreut
vielen Dank.
OMG danke🤩
Sehr gerne! ☺️
Wenn man eine Arbeit schreibt und keine Ahnung hat und sich dieses Vidio anschaut 😂👍🏼
Hast du denn jetzt mehr Ahnung?
@@MathemaTrick zum Glück ja 🥳😂
Super, freut mich sehr!
@@MathemaTrick mich auch 😆😂🥳
Danke
und wie genau hilft mir das in einer Bruchrechnung?
Da kannst Du die Primfaktorzerlegung für den Zähler und den Nenner jeweils separat durchführen und dann in beidem vorkommende Faktoren rauskürzen.
danke ⏸
Gerne! :)
OMG ich schreibe morgen matje Arbeit danke fürs erklären ich krieg jetzt 100% eine 1
Dann viel Glück für morgen! ☺️
meine arbeitskollegin hat probleme mit mathe mit zahlen zerlegen die ist im hauptschulabschluss und die hat immer ne 5 geschrieben gibt es ein trick wie man den großen zahlen umgehen kann?
ICH LIEBE DICH DU HAST MICH GERETTET ICH HBAE MORGEN EINE ARBEIT ICH SAGE MORGEN WELCHE NOTE ❤❤❤
Super Video
Danke denau das braucht mein Sohn 💀