Sei una grande insegnante Silvia! Quante cose che sto apprendendo ma ho paura di incasinarmi e di precipitare nel caos, ho paura di non farcela. Mio Dio ! Silvia. Ciao!!!
Grazie Silvia… eccellente spiegazione fatta in maniera chiarissima… é eccezionale il modo in cui spieghi le cose, molto chiaro e dettagliato e semplice da comprendere❤
Adoro la teoriaa❤❤❤poi ascoltarla da Silvia è tanta roba!!!! Penso che anche se sono argomenti che abbiamo già studiato fa sempre bene tornare indietro più volte e rivedere il tutto,così da poter assimilare meglio certi concetti!!! Grazie mille maestra
Sei un insegnante fantastica, ed i trucchetti ci facilitano la vita. Cioè, io non avevo mai capito bene fino a prima di questa videolezione, il Circolo delle quinte .Ora ho molto più chiaro certi schemi. Il Circolo della chiave, in senso orario dei # ed antiorario per i b È tanto esemplificativo. Grazie per questa lezione e per tutte le altre. Ciao 🖐🏻
Lezione molto tosta! Complimenti per l’elaborazione del video molto chiaro e cristallino😊. Bella l’idea del citofono con la formuletta finale😉, anche il castello della musica. La rappresentazione del circolo delle quinte, da ragazzo lo immaginavo come un girasole 🌻. Questo fiore rappresenta il sole e cioè luce e vita. Permettetemi il paragone, il circolo delle quinte è luce e vita per il musicista. Grazie Maestra 😊
No beh è la prima volta che ho capito effettivamente a cosa serve e come funziona il circolo delle quinte. Mi aiuterà tantissimo. Sei proprio speciale anzi specialissima ❤
Grazie Silvia per la spiegazione che non lascia dubbi ! ..ho già scaricato la targhetta dei campanelli condominiale.. l'unica volta che adoro l'amministratore! 😂
Sono argomenti che si studiano dopo qualche anno di conservatorio. Nel mio caso li avevo di mio già da bambino: trasportavo direttamente le distanze direttamente sui tasti. Ho provato anche a rispondere alle domande fermando il video più volte e mi esce l'immagine del piano, senza usare il tuo metodo, e non sbaglio mai. Istintivamente ho sempre rapportato le toniche, anche prima che me lo spiegassero, mantenendo i rapporti tra toniche, quinte, sensibili, etc. e trasportandole agli altri toni. Mi ricordo che mi dicevano, va bene, e se la prima è questo tasto nero (ad esempio un fa diesis anche se all'epoca non avevo ancora imparato il nome della nota e dei tasti corrispondenti), trasportavo i rapporti di terza e quinta e così via... Stessa cosa nelle scale, arpeggi, etc., fin da piccolo. Se mi fanno queste domande (che tra l'altro si studiano anche in composizione) vedo/sento i tasti in scala sotto le dita e rispondo al volo. Al massimo muovo leggermente le dita (come stessi facendo la scala in quella tonalità) e rispondo. Non ho mai compreso perché da molti siano visti come concetti difficili e mi meraviglia. Non lo dico per narcisismo o senso di superiorità, non comprendo perché utilizzare degli artifizi mnemonici per ricordare cose che sono speculari e deducibili per il pianista. Il problema può essere con l'esaminatore che ti chiede di rispondere in un secondo, io ci penso un attimo perché vedo la scala nella mente o la sento sotto le dita, ho trovato la cosa sempre così semplice e spontanea. Sono io che ho qualcosa che non va'?
Complimenti! Il resto del mondo però, oltre a te, ha un sacco di problemi a capire questo concetto. Motivo per cui ho usato questa metafora. Il risultato? Lo leffi negli altri commenti. Bravissimo tu per la tua istintività nel capirlo!
Geniale un metodo diverso da altri e molto intuitivo, purtroppo non vado molto d'accordo con la teoria ma questo è spiegato semplicemente bene COMPLIMENTI Grazie 👍
Grazie davvero! Da studiare attentamente ... ma chiaro, con utili meccanismi pratici. Al vol.1 delle Scale del Pozzoli faccio sempre una fatica erculea, e vado sempre in confusione...
Bellissima spiegazione , io aggiungerei una scorciatoia per memorizzare le relative minori ( a me è servita molto) proviamo con Do la sua relativa minore è LA pensandoci bene DO è la terza di LA minore quindi tutte le terze degli accordi minori sono di esempio per calcolare automaticamente la minore. Esempio di DO# la sua relativa minore è SIb-, infatti SIb- la sua terza è DO#. Spero di essere riuscito a spiegarmi. Se va bene credo che puoi spiegarla meglio perché sei una maestra . Grazie
ciao, ho ripreso a suonare la chitarra dopo taaanto tempo, ti faccio i complimenti per questo video sul circolo delle quinte, m è risultato il più chiaro di tutti e ne ho visti molti. ho visto che hai una chitarra, suoni anche la chitarra?🥰
Ciao, scusa la domanda, il circolo delle quinte è affascinante, ma ti chiedo, io che cerco di suonicchiare qualche nota e non sono nemmeno lontanamente capace di comporre qualcosa, mi domando; a cosa può servirmi spendere tempo e energie per impararlo? Che uso potrei farne?
Se scrivo un brano in sol minore, dunque ho 2 bemolli in chiave, se devo rappresentare un re maggiore, a un certo punto del brano, posso scrivere fa diesis? o devo scrivere sol bemolle? grazie!
Ciao, sei molto brava e competente in materia. Il problema è che giustamente spieghi molto veloce, altrimenti durerebbe tantissimo il video. Per chi è a un livello basso come me non è semplice riuscire a seguire tutto. Mi si sono fritte le sinapsi! 😬 Lo dovrei rivedere minimo minimo una cinquantina di volte per riuscire a memorizzare qualcosa. Il problema è il mio ovviamente che non ci arrivo. Grazie per il video
con molta calma. riguardalo più volte un pezzo alla volta. suggerimento: comincia a memorizzare come fare a capire le tonalità con i diesis. dopo una settimana o più che l'hai capito, passa a quello dei bemolli! fammi sapere!
Se precedentemente ha descritto che il simbolo # è una alterazione che va dalla sinistra verso destra del pianoforte, diversamente per il bemolle b che va dalla destra verso sinistra del pianoforte, non ritiene che conduce a confusione i # e i b descritti sulla pulsantiera del castello? Mi perdoni se ho osato porle questa perplessità
Quando ci riferiamo a una nota diciamo sol #. Se la mettiamo su pentagramma il diesis va a sinistra. Per questo ho scelto di fare così. Mi spiace che abbia confuso.
Buona serata. Purtroppo la vedrò in differita (ho le prove con la corale). P.S. Silvia se vuoi sentire canteremo alla messa delle 16:30 venerdì 20 c.m. trasmessa da RadioMaria).
teoria super-chiara; il problema è la pratica xD quando si prova a improvvisare, non vengono immediatamente sotto le dita i tasti "giusti", anche se si sa benissimo quali sono 😅😅 cmq ottimo video! come al solito bellissimo modo per spiegare le cose:) grazie ps: nell'immagine all'inizio mi sa che c'è un fa diesis al posto di un do diesis
Ci sono gusti e personalità. Potrebbe leggere gli altri commenti e rendersi conto che e tante persone apprezzano così, probabilmente abbiamo tutti stili di apprendimento diversi. E può trovsre spiegazioni concise adatte lnsuos tipe in altri video! A presto.
![Conosci te stesso [Socrate]](http://i.ytimg.com/vi/s5Vj8u_douE/mqdefault.jpg)
Puoi scaricare il pdf con la pulsantiera qui: www.sogna.link/circolodellequinte
E se vuoi sostenere il mio canale, puoi iscriverti ❤
Bravissima! Dono diplomato in teoria e solfeggio e posso dire che hai reso questa tematica davvero alla portata di tutti.
Grazie di cuore!
Sei una grande insegnante Silvia! Quante cose che sto apprendendo ma ho paura di incasinarmi e di precipitare nel caos, ho paura di non farcela. Mio Dio ! Silvia. Ciao!!!
🥰🥰🥰 vai con calma e tutto verrà fuori quando sarai più avanti nel corso!
@@Sognandoilpiano grazie!
Chiara e semplice. Complimenti!
Ho capito tutto! Sarà perché lo hai spiegato in maniera eccellente. Grazie!
Per me che suono a livello amatoriale questo è oro!
Sono felice!!!
La migliore spiegazione in italiano che si trova sul web. Complimenti Silvia!
Grazie!!! Ci ho messo una vita!
Grazie Silvia… eccellente spiegazione fatta in maniera chiarissima… é eccezionale il modo in cui spieghi le cose, molto chiaro e dettagliato e semplice da comprendere❤
🥰🥰🥰
Adoro la teoriaa❤❤❤poi ascoltarla da Silvia è tanta roba!!!! Penso che
anche se sono argomenti che abbiamo già studiato fa sempre bene tornare indietro più volte e rivedere il tutto,così da poter assimilare meglio certi concetti!!! Grazie mille maestra
🥰🥰🥰
Io odio la teoria, ma senza non si va molto avanti 😅😅
Forse ho capito questo benedetto circolo! Sempre brava.
Sei un insegnante fantastica, ed i trucchetti ci facilitano la vita. Cioè, io non avevo mai capito bene fino a prima di questa videolezione, il Circolo delle quinte .Ora ho molto più chiaro certi schemi. Il Circolo della chiave, in senso orario dei # ed antiorario per i b È tanto esemplificativo. Grazie per questa lezione e per tutte le altre. Ciao 🖐🏻
Grazie!
Silvia, ogni volta ti superi! Sei uno spettacolo musicale! Grandeeeee.
❤️❤️❤️
Lezione molto tosta! Complimenti per l’elaborazione del video molto chiaro e cristallino😊. Bella l’idea del citofono con la formuletta finale😉, anche il castello della musica. La rappresentazione del circolo delle quinte, da ragazzo lo immaginavo come un girasole 🌻. Questo fiore rappresenta il sole e cioè luce e vita. Permettetemi il paragone, il circolo delle quinte è luce e vita per il musicista. Grazie Maestra 😊
🥰🥰🥰 ma che bel commento!
No beh è la prima volta che ho capito effettivamente a cosa serve e come funziona il circolo delle quinte. Mi aiuterà tantissimo. Sei proprio speciale anzi specialissima ❤
🥰🥰🥰 che bello!!!
Mizzica che lezione!! Devo rivederla per raccapezzarmici. Me sembra una tecnica vincente!! Sempre più su Silvia. ❤
🥰🥰🥰
Silvia, ma lo sai che sei GRANDE???? Mai spoegazione mi fu poù chiara!
🥰🥰🥰
meravigliosamente efficace!! ottima spiegazione, complimenti.
Grazie!
😍😍😍😍😍 mi sono innamorata di questo video.
È uno spettacolo in tutti i sensi 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻🎉🎉🎉❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️
❤️❤️❤️
Ciao sognatori,buonasera Silvia.Un montaggio spettacolare!Bravissima..
🥰🥰🥰
Grazie Silvia per il video sul circolo delle quinte, molto chiaro e fatto molto bene complimenti !!
🥰🥰🥰
Bravissima! Ho capito tutto, pur essendo all'inizio con la teoria!
Che bello!!
Grazie Silvia per la spiegazione che non lascia dubbi !
..ho già scaricato la targhetta dei campanelli condominiale.. l'unica volta che adoro l'amministratore! 😂
grande!!
magnifica insegnante, capibile anche agli scordati come me. ciaooooo
Grazie🍎❤️🍎
Sono argomenti che si studiano dopo qualche anno di conservatorio. Nel mio caso li avevo di mio già da bambino: trasportavo direttamente le distanze direttamente sui tasti. Ho provato anche a rispondere alle domande fermando il video più volte e mi esce l'immagine del piano, senza usare il tuo metodo, e non sbaglio mai. Istintivamente ho sempre rapportato le toniche, anche prima che me lo spiegassero, mantenendo i rapporti tra toniche, quinte, sensibili, etc. e trasportandole agli altri toni. Mi ricordo che mi dicevano, va bene, e se la prima è questo tasto nero (ad esempio un fa diesis anche se all'epoca non avevo ancora imparato il nome della nota e dei tasti corrispondenti), trasportavo i rapporti di terza e quinta e così via... Stessa cosa nelle scale, arpeggi, etc., fin da piccolo. Se mi fanno queste domande (che tra l'altro si studiano anche in composizione) vedo/sento i tasti in scala sotto le dita e rispondo al volo. Al massimo muovo leggermente le dita (come stessi facendo la scala in quella tonalità) e rispondo. Non ho mai compreso perché da molti siano visti come concetti difficili e mi meraviglia. Non lo dico per narcisismo o senso di superiorità, non comprendo perché utilizzare degli artifizi mnemonici per ricordare cose che sono speculari e deducibili per il pianista. Il problema può essere con l'esaminatore che ti chiede di rispondere in un secondo, io ci penso un attimo perché vedo la scala nella mente o la sento sotto le dita, ho trovato la cosa sempre così semplice e spontanea. Sono io che ho qualcosa che non va'?
Complimenti!
Il resto del mondo però, oltre a te, ha un sacco di problemi a capire questo concetto. Motivo per cui ho usato questa metafora. Il risultato? Lo leffi negli altri commenti.
Bravissimo tu per la tua istintività nel capirlo!
buonasera grazie mille spiega meravigliosamente bene
🥰🥰🥰
Molto brava e chiarissima!
❤️❤️❤️
Complimenti sei bravissima nella spiegazione💪
🎹❤️❤️
Meravigliosa spiegazione e anche divertente!
Complimenti!
Ps: a proposito.. buon Natale.
Grazie anche a te ❤️❤️❤️
@@Sognandoilpiano Di nulla 👍
insegni agli adulti ma questa è una bella spiegazione per i piccoli. complimenti!
Grazie ❤️
Ci sono adulti bambini ,come me che ho bisogno di spiegazioni più semplice meno complessi
Geniale un metodo diverso da altri e molto intuitivo, purtroppo non vado molto d'accordo con la teoria ma questo è spiegato semplicemente bene COMPLIMENTI Grazie 👍
❤❤❤❤❤❤❤❤❤
incredibile quanto un video con informazioni tecniche tenga lontano haters ed i loro parenti
ce ne sono! ho appena rimosso un commento di un hater. per fortuna c'è la funzione per toglierli di mezzo e non fargli mai più vedere il mio canale!
Sei bravissima nella spiegazione😮
❤️❤️❤️
Grazie, si mi la re sol do fa, questo si ricorda facilmente come una filastrocca il resto studio e pazienza.
❤️❤️❤️
Bravissima e chiarissima!!! iscritto
❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️
Spiegazione magistrale
❤️❤️❤️❤️❤️❤️ grazie 🙏
Complimenti chapeau!
❤️❤️❤️
Da fedele seguace e corsista conoscevo questa lezione... ma le slide iniziali che hai aggiunto qui sono spettacolari!!!!
grazie! è il valore aggiunto che fa rimanere ancora più impressi i concetti!
molto chiaro grazie mille!!!!!!!!!!!!!!!!!
Brava. Davvero efficace.
🥰🥰🥰
Grazie! 🙏
Brava Silvia..
❤️❤️❤️
Bravaaaaa🎉
❤️❤️❤️
Eccezzzzzionale per davvero!! E di "Z" ce ne metto 5 in -Circolo-
Grazie
Grazie!!!!!
Grazie!
🥰🥰🥰
Tanti complimenti Silvia,ho capito persino io😂
❤️
Grazie davvero! Da studiare attentamente ... ma chiaro, con utili meccanismi pratici. Al vol.1 delle Scale del Pozzoli faccio sempre una fatica erculea, e vado sempre in confusione...
❤️❤️❤️
👏
Bellissima spiegazione , io aggiungerei una scorciatoia per memorizzare le relative minori ( a me è servita molto) proviamo con Do la sua relativa minore è LA pensandoci bene DO è la terza di LA minore quindi tutte le terze degli accordi minori sono di esempio per calcolare automaticamente la minore. Esempio di DO# la sua relativa minore è SIb-, infatti SIb- la sua terza è DO#. Spero di essere riuscito a spiegarmi. Se va bene credo che puoi spiegarla meglio perché sei una maestra . Grazie
🥰🥰🥰 verissimo!
wow!
❤️❤️❤️
Chiarissima
❤️❤️❤️
ciao, ho ripreso a suonare la chitarra dopo taaanto tempo, ti faccio i complimenti per questo video sul circolo delle quinte, m è risultato il più chiaro di tutti e ne ho visti molti. ho visto che hai una chitarra, suoni anche la chitarra?🥰
Chitarra no :)
Ciao, scusa la domanda, il circolo delle quinte è affascinante, ma ti chiedo, io che cerco di suonicchiare qualche nota e non sono nemmeno lontanamente capace di comporre qualcosa, mi domando; a cosa può servirmi spendere tempo e energie per impararlo?
Che uso potrei farne?
Spendi tempo per imparare prima a muovere un po' le mani! Poi, se sentirai la necessità tornerai qui.
Il Circolo delle Quinte è molto... ma molto di più di questo.
Vi è gran parte del Vangelo al suo interno.
E dentro il Vangelo può esserci molto più, nascosto dietro a ogni parola.
Eppure Gesù predicava attraverso parabole comprensibili anche da pescatori.
Se scrivo un brano in sol minore, dunque ho 2 bemolli in chiave, se devo rappresentare un re maggiore, a un certo punto del brano, posso scrivere fa diesis? o devo scrivere sol bemolle? grazie!
Fa diesis! Perfetto bravissimo
Ciao, sei molto brava e competente in materia. Il problema è che giustamente spieghi molto veloce, altrimenti durerebbe tantissimo il video. Per chi è a un livello basso come me non è semplice riuscire a seguire tutto. Mi si sono fritte le sinapsi! 😬 Lo dovrei rivedere minimo minimo una cinquantina di volte per riuscire a memorizzare qualcosa. Il problema è il mio ovviamente che non ci arrivo.
Grazie per il video
con molta calma. riguardalo più volte un pezzo alla volta. suggerimento: comincia a memorizzare come fare a capire le tonalità con i diesis. dopo una settimana o più che l'hai capito, passa a quello dei bemolli! fammi sapere!
Grazie di ❤ per il consiglio
Eccoci
🥰🥰🥰
❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤grande ….❤❤❤❤❤
Grazie ❤️
Grazie
🥰
Se precedentemente ha descritto che il simbolo # è una alterazione che va dalla sinistra verso destra del pianoforte, diversamente per il bemolle b che va dalla destra verso sinistra del pianoforte, non ritiene che conduce a confusione i # e i b descritti sulla pulsantiera del castello? Mi perdoni se ho osato porle questa perplessità
Quando ci riferiamo a una nota diciamo sol #.
Se la mettiamo su pentagramma il diesis va a sinistra.
Per questo ho scelto di fare così.
Mi spiace che abbia confuso.
Buona serata. Purtroppo la vedrò in differita (ho le prove con la corale).
P.S. Silvia se vuoi sentire canteremo alla messa delle 16:30 venerdì 20 c.m. trasmessa da RadioMaria).
dai, se ci sono la ascolto volentieri!!
teoria super-chiara; il problema è la pratica xD quando si prova a improvvisare, non vengono immediatamente sotto le dita i tasti "giusti", anche se si sa benissimo quali sono 😅😅
cmq ottimo video! come al solito bellissimo modo per spiegare le cose:)
grazie
ps: nell'immagine all'inizio mi sa che c'è un fa diesis al posto di un do diesis
🥰 certo, per la pratica ci vuole tempo, ma se non capisci i concetti alla base prima... ce ne vuole molto di più!
@@Sognandoilpiano assolutamente! non te la cavi proprio senza questi concetti!
Se ho capito bene si usano principalmente fino a 4 alterazioni. Sono più rare le alterazioni da 5 a 7. ok?
esatto, nel repertorio per chi non è professionista, ce ne sono di meno!
ma le tonalità sono le scale? o sono due cose diverse?
Si, bravissima, le scale sono l'insieme delle note di ciascuna tonalità.
Scusate gli errori, ho una mano impegnata....
🥰
mi conforta sapere che l'avevo imparata facendo gli stessi ragionamenti.
❤️
Ho notato che la progressione dei diesis procede per quinte🤔
bravissima!
Invece la progressione dei bemolle procede per quarte.🤔.
Bravissima!
Ignorante, posso chiederti in senso pratico come pui essere utilizzato circolo delle quinte in senso pratixo? Si può improvvisare?
Certo: improvvisare, analizzare la musica, comprendere quello che si fa e persino comporre.
Carissima,,, che giro di chiacchere perdi tempo,,, meglio essere concisi,,,,
Ci sono gusti e personalità.
Potrebbe leggere gli altri commenti e rendersi conto che e tante persone apprezzano così, probabilmente abbiamo tutti stili di apprendimento diversi.
E può trovsre spiegazioni concise adatte lnsuos tipe in altri video!
A presto.
Chiara e semplice. Complimenti!