Te sugiero los videos "discutir sistema unicoos"... en el primer caso, por ejemplo se trata de despejar x.. -2kx-x=2k-1... x(-2k-1)=(2k-1)... x=(2k-1)/(-2k-1). El sistema será incompatible (no tendrá solucion) si el denominador -2k-1=0... Y tendrá una unica solucion (será determinado) si -2k-1≠0
Es que no lo hice como producto cruzado sino por un metodo conocido como "comun denominador". Revisa despacio el video... Se halla primero el comun denominador. Luego, para cada fraccion, se divide entre el de abajo (denominador) y el resultado se multiplica por el de arriba (numerador)...
MUCHAS GRACIAS. Me hace especial ilusion el comentario de otros "profes". Más todavía si son padres (yo soy tambien ambas cosas). Un abrazo. P.D. Yo tambien "habría matado" por youtube y google cuando estudiaba de pequeño...
@mesdesuerte Me alegro mucho de que te hayan servido de ayuda mis videos. Por lo del mínimo comun multiplo, puedes echarle un vistazo al video de "ecuaciones con fracciones II". Como siempre, si tienes alguna duda, hazmela llegar. Nos vemos en clase.
Es como el segundo ejemplo (o los otros videos "expresiones algebraicas")... El mcm es 12x.... Pasamos a comun denominador (como en el video) Te quedará 36+32-2=11x. Tambien puedes hacerlo multiplicando por 12x a todos los terminos... 3*12x/x+8*12x/3x-1*12x/6x=11*12x/12... 36+32-2=11x.
Para este tipo de inecuaciones con fracciones busca en youtube "inecuacion cuarto grado unicoos" y te ayudará. En tu caso, es más facil de lo que parece porque si factorizas x²-1 (por ruffini, ecuacion de segundo grado o identidades notables), te dará (x+1)(x-1). Como (x+1)(x-1)/(x+1)=(x-1)...x-1≤0
Muchas gracias por la explicación! Tus videos me ayudan mucho! Creo que al final en vez de -2/10 en una de las soluciones era -2/-10 = 2/10 = 1/5 jeje Corrígeme si me equivoco!
@ThAzt Hola!! No puedo recomendarte ningun libro en particular. Lo unico que puedo decirte es que en la web (unicoos.com) tienes todos los videos ordenados por temas y algunos enlaces de teoria y ejercicios resueltos que he ido encontrando por la web.
Echale un vistazo a los videos de "ecuaciones", "polinomios" y "expresiones algebraicas" de las secciones MATEMATICAS, 2º ESO, 3º ESO o 4º ESO. Mira el video "como funciona la web de unicoos". Sobre todo te vendrán bien los de "factorizacion polinomios"... #nosvemosenclase. Besos!
El primero es como el segundo ejercicio. Factoriza primero 3x+3=3(x+1)...Saque "factor comun". El mcm o comun denominador será 3(x+1). Y luego tendrás que dvidir entre el de "abajo" y multiplicar por el de "arriba"... Igual que en el segundo. Te sugiero los videos "ecuacion racional unicoos", "sacar factor comun unicoos", "expresiones algebraicas unicoos". En el segundo...¿no te faltan parentesis?. Te lo digo porque 8x/12x=8/12=2/3...
Si se repite alguno, elige el que esté elevado al mayor exponente. Por ejemplo, si tienes (x-1)² y (x-1), te quedará (x-1)². Y si tienes (x-1) y (x-1) te quedará (x-1). Hay mas videos que pueden ayudarte si buscas en youtube "expresiones algebraicas unicoos" Abrazos!!
Hola David.Ante todo mi enhorabuena por esos videos tan útiles y claros. Yo que soy de letras y las matemáticas fueron un calvario para mí y ahora me veo explicándoselas a mi hijo en 3º de la ESO ayudándome de tus videos. SI hace 30 años hubiera existido youtube y estos videos la experiencia hubiera sido diferente. Sigue así. Un saludo de un profe de letras. Miguel Ángel Sanz
Te sugiero los videos de "PLANTEAR ECUACIONES UNICOOS", en concreto el de depositos... (2/7)x+(1/3)x + 8 = x... 2x/7+x/3+8=x... 6x/21+7x/21+168/21=21x/21... 6x+7x+168=21x...
:-) Bienvenida, ya eres "unicaa". Siento hablar muy deprisa. Si te sirve de consuelo, a mi me cuesta siempre 15 minutos acostumbrarme a la forma de hablar en Argentina cuando veo una peli vuestra (algunas son bueniiiisimas). Besos hasta Argentina
En tu caso, lo dibujaría en un papel y obtendría la solucion muy muy facilmente. La primera recta es x=-3. La segunda es y=-1. Se cortan en el (-3,-1)...
Si es algo al cuadrado , pulsa la tecla "ALT" (no la sueltes) y en el teclado numerico escribe 253. Para el cubo, igual pero con 252. Y si quieres escribir 6 elevado a 8... 6^8. El simbolo "^" esta a la derecha de la "P"...
en la primera fraccion te quedará (x+1)(x-2)(x+1). Puedes hacerlo de varias formas. Primero (x+1)(x-2). y luego lo que te dé, multiplicarlo por (x+1). En este caso aprovechando que parece dos veces (x+1)... (x+1)(x-2)(x+1)=(x+1)²(x-2). Haciendo la identidad notable (busca "identidades notables unicoos" en youtube) te queda... (x²+2x+1)(x-2) Y ahora "todos por todos"... x³-2x²+2x²-4x+x-2= x³-3x-2
Dentro de 40 años, "solo" tienes que sustituir t por 40 yy usar la "calcu"... En cuanto a que le pasará a la poblacion a largo plazo, te piden en el fondo el limite cuando t tienede a infinito. Como el exponente es negativo y e^(-inifnito)=1/e^(inifinito)=1/∞=0 (te sugiero el video "representacion funcion exponencial unicoos"), la poblacion tenderá a 20/2=10...
definitivamente...un excelente profesor...muy buena la enseñanza ya que me saco de apuros en los momentos previos a los examenes...Saludos desde ECUADOR....muchos exitos y SUERTE!!!!!!....
Echale un vistazo a los videos de ecuaciones de la seccion MATEMATICAS, 2º ESO de la web. Mira el video "como funciona la web de unicoos". #nosvemosenclase
Busca los videos "plantear ecuaciones unicoos". Los encontrarás en la seccion MATEMATICAs, 2º ESO, ECUACIONES de la web. Mira el video "como funciona la web de unicoos"... #nosvemosenclase
No tengo muy claro si √(x+1) está dividiendo. En ese caso tendrías que poner más parentesis y sería 2/(x+1)^6 = 1/(32√(x+1)). Tal cual tu lo escribiste, si mltiplicas en cruz...64 = (x+1)^6 √(x+1)...64 = (x+1)^(13/2)...Elevo al cuadrado para eliminar la raiz... 4096 = (x+1)^13......Hago la raiz treceava para eliminar el exponente... 4096^(1/13) = x+1...1,896=x+1...x=0,896
Gracias,amigo,estoy dando ahora las ecuaciones de primer y segundo grado y a plantear problemas y resolverlos con ecuaciones de este tipo, y no entendia bien que se hacia con los denominadores en ecuaciones de este tipo,pero ya lo entiendo todo.Like y me suscribo! :D Un saludo.
Echale un ivstqazo al resto de videos "ecuacion fracciones unicoos" y a los de "expresiones algebraicas unicoos". Espero entiendas que sería laregiiisimo darte por escrito una solución para todos tus ejercicios. Además debes ser tú el que haga el trabajo duro. Animo! Si me envias paso a paso todo lo que hayas hecho con alguno, prometo corregirtelo.
No entiendo bien tu pregunta. ¿que resultado no entiendes? ¿en que minuto? ¿Te refieres a cuanto vale 0/k? Cero dividido entre cualquier numero (que no sea cero) es cero.
No sé. A mi siempre me gusta explicar los más difíciles, para que en el examen no tengias "sorpresas". Los nervios, de todas maneras, suelen jugaros malas pasadas. Animo!
En el primer caso queda una ecuacion de primer grado. En el segundo caso queda una ecuacion de 2º Grado (con x²). Por eso no puede hacerse igual. Te sugiero el video "segundo grado unicoos"
Mira el video "como funciona la web de unicoos". Encontrarás videos de FUNCIONES en las secciones de MATEMATICAS desde 2º ESO hasta 2º BACHILLER... Puedes buscar tambien "racional", "polinomica", "afin"...
Hola Buenas tardes David, me ayudó tu vídeo (y) explicas bien :D felicitaciones , estaba perdida en el último ejercicio porque no le entendía hasta que vi tu vídeo. Gracias
@cristianjavierbarboz de asintotas busca "asintotas unicoos" en youtube. Los de "representacion funcion unicoos" seguro que te ayudan. Cuentame luego ¿ok?
Echale un vistazo a las secciones de 2º ESO y 3º ESO relativas a ecuaciones, expresiones algebraicas, polinomios, etc... Mira el video como funciona la web de unicoos.
No entiendo bien tu pregunta. ¿Que no entiendes? ¿Te refieres a cuanto vale 0/k? = dividido entre cualquier numero es cero. ¿que resultado no entiendes? ¿en que minuto?
@bjorkinded Da igual adondelos pases mientras no te confundas. Lo haré de las dos maneras y verás que da lo mismo -15x-2x= 24 -6 -72-60 --> -17x= -114 --> x=6.7 72+60-24+6=2x+15x --> 114=17x --> x=6.7
Con todo el cariño del mundo, ?que tiene tu duda que ver con ecuaciones racionales? Te sugiero los videos "ecuacion exponencial", "ecuacion logaritmica unicoos" y/o "logaritmos unicoos" Piensa un poco.... 4^(y/2)=4^2...de donde y/2=2...y=4...
david me encanta este video tengo trece años y me cuestan mucho las ecuaciones ya que en mi clase suspendieron 17 personas de 34 y esto me ayuda a entenderlo mejor muchas gracias
De thales tengo solo un video, pero no creo que te sirva mucho. En cuanto a cuarto proporcional no hay videos. Como es algo muy cortito, intentaré grabar un video mañana...
Se hace igual. HAz elmcm(3,14 y 21)=42. Ten cuidado con los parentesis. Me da la impresion de que tu ejercicio está mal copiado. Creo que es (2y-7)/3+(8y-9) / 14 =(3y-5) / 21... Si es así, al pasar a comun denominador te quedará...14(2y-7)+3(8y-9)=2(3y-5)...Supongo que sabrás continuar a partir de ahí...
No importa que mi maestro no tenga vocación de educador, en internet hay muchos educadores capacitados y que explican muy bien, a mi parecer usted es uno de los mejores simplemente :D!
YO VEO LOS DOS PERO SUS VIDEOS SON MUY MUY BUENOS TAMBIEN PROFE PUES ME HAN AYUDADO MUCHO.GRACIAS POR SUBIRLOS.SON MUY BIEN EXLICADOS.SALUDOS DESDE COLOMBIA
El mcm es 10(x+5). (x-2)(x+5)/ 10(x+5)+10(2x-3)/ 10(x+5) =10(x+5)/ 10(x+5) El denominador 10(x-5) tiene que ir a su vez entre parentesis pero no me deja escirbirlo as´... (x-2)(x+5)+10(2x-3)=10(x+5)
Holaaa!! Tu video me ayudo muchisimo para poder sacar la previa que tenia de 1er Año.. Aunque me costaba entender xq hablas muy rapido Ja! Besos desde Argentina :) Me suscribo :*
@bjorkinded sIEMPRE QUE TENGAS UN SIGNO MENOS DELANTE DE UN PARENTESIS O UNA FRACCION DEBES CAMBIAR DE SIGNO.TU SEGUNDA PREGUNTA NO LA ENTIENDO MUY BIEN. ¿ALGUN EJEMPLO?
Que grande la frase!!!!! MUCHAS MUCHAS GRACIAS!! Es uno de los mejores halagos que he recibido...
Gracias! Un abrazo hasta Ecuador!! Exitos para tí tambien!!
Te sugiero los videos "discutir sistema unicoos"... en el primer caso, por ejemplo se trata de despejar x..
-2kx-x=2k-1... x(-2k-1)=(2k-1)... x=(2k-1)/(-2k-1). El sistema será incompatible (no tendrá solucion) si el denominador -2k-1=0...
Y tendrá una unica solucion (será determinado) si -2k-1≠0
Gracias! Saludos hasta Argentina!!
Es que no lo hice como producto cruzado sino por un metodo conocido como "comun denominador". Revisa despacio el video... Se halla primero el comun denominador. Luego, para cada fraccion, se divide entre el de abajo (denominador) y el resultado se multiplica por el de arriba (numerador)...
MUCHAS GRACIAS. Me hace especial ilusion el comentario de otros "profes". Más todavía si son padres (yo soy tambien ambas cosas). Un abrazo.
P.D. Yo tambien "habría matado" por youtube y google cuando estudiaba de pequeño...
@mesdesuerte Me alegro mucho de que te hayan servido de ayuda mis videos. Por lo del mínimo comun multiplo, puedes echarle un vistazo al video de "ecuaciones con fracciones II". Como siempre, si tienes alguna duda, hazmela llegar. Nos vemos en clase.
Es como el segundo ejemplo (o los otros videos "expresiones algebraicas")...
El mcm es 12x.... Pasamos a comun denominador (como en el video)
Te quedará 36+32-2=11x.
Tambien puedes hacerlo multiplicando por 12x a todos los terminos...
3*12x/x+8*12x/3x-1*12x/6x=11*12x/12... 36+32-2=11x.
!!!ENHORABUENA!!! Gracias por compartirlo conmigo!
Para este tipo de inecuaciones con fracciones busca en youtube "inecuacion cuarto grado unicoos" y te ayudará. En tu caso, es más facil de lo que parece porque si factorizas x²-1 (por ruffini, ecuacion de segundo grado o identidades notables), te dará (x+1)(x-1). Como (x+1)(x-1)/(x+1)=(x-1)...x-1≤0
mi profe lleva 2 semanas explicandolo y no me he enterado de na'h, y ahora llegas tu y en 2 minutos aprendo....
Si te están dando problemas, enviamelas sin dudarlo. Lo mejor es que las cuelgues en facebook. Un abrazo...
Muchas gracias por la explicación! Tus videos me ayudan mucho! Creo que al final en vez de -2/10 en una de las soluciones era -2/-10 = 2/10 = 1/5 jeje Corrígeme si me equivoco!
8 años pasaron y nadie te contesto :(
@@bilalkarroumgudali897 A la madre si que paso tiempo...
@ThAzt Hola!! No puedo recomendarte ningun libro en particular. Lo unico que puedo decirte es que en la web (unicoos.com) tienes todos los videos ordenados por temas y algunos enlaces de teoria y ejercicios resueltos que he ido encontrando por la web.
:-) Me alegro de haberte ayudado. Explico mejor esa formula en el video "ecuacion segundo grado unicoos"
Echale un vistazo a los videos de "ecuaciones", "polinomios" y "expresiones algebraicas" de las secciones MATEMATICAS, 2º ESO, 3º ESO o 4º ESO.
Mira el video "como funciona la web de unicoos". Sobre todo te vendrán bien los de "factorizacion polinomios"... #nosvemosenclase. Besos!
El primero es como el segundo ejercicio. Factoriza primero 3x+3=3(x+1)...Saque "factor comun". El mcm o comun denominador será 3(x+1). Y luego tendrás que dvidir entre el de "abajo" y multiplicar por el de "arriba"...
Igual que en el segundo. Te sugiero los videos "ecuacion racional unicoos", "sacar factor comun unicoos", "expresiones algebraicas unicoos".
En el segundo...¿no te faltan parentesis?. Te lo digo porque 8x/12x=8/12=2/3...
¿¿?? El segundo ejercicio es una ecuacion de segundo grado con fracciones....
Si tienes dudas con algun ejemplo en conreto, enviamelo y te ayudo...
Si se repite alguno, elige el que esté elevado al mayor exponente. Por ejemplo, si tienes (x-1)² y (x-1), te quedará (x-1)². Y si tienes (x-1) y (x-1) te quedará (x-1). Hay mas videos que pueden ayudarte si buscas en youtube "expresiones algebraicas unicoos" Abrazos!!
Busca los videos "ecuacion racional unicoos", "expresiones algebraicas unicoos"... Si tienes dudas con alguno en particular, dimelo ¿ok?
Besos hasta Republica Dominicana!
Hola David.Ante todo mi enhorabuena por esos videos tan útiles y claros. Yo que soy de letras y las matemáticas fueron un calvario para mí y ahora me veo explicándoselas a mi hijo en 3º de la ESO ayudándome de tus videos. SI hace 30 años hubiera existido youtube y estos videos la experiencia hubiera sido diferente.
Sigue así.
Un saludo de un profe de letras.
Miguel Ángel Sanz
Te sugiero los videos de "PLANTEAR ECUACIONES UNICOOS", en concreto el de depositos... (2/7)x+(1/3)x + 8 = x... 2x/7+x/3+8=x... 6x/21+7x/21+168/21=21x/21...
6x+7x+168=21x...
:-))) Pues no sabes como me alegro. Me hace especial ilusion ayudar a otros padres (yo tambien lo soy y sé lo que significa). Un abrazo!!!!
:-) Bienvenida, ya eres "unicaa". Siento hablar muy deprisa. Si te sirve de consuelo, a mi me cuesta siempre 15 minutos acostumbrarme a la forma de hablar en Argentina cuando veo una peli vuestra (algunas son bueniiiisimas). Besos hasta Argentina
En tu caso, lo dibujaría en un papel y obtendría la solucion muy muy facilmente.
La primera recta es x=-3. La segunda es y=-1. Se cortan en el (-3,-1)...
En la web suelo dejar enlaces de ejercicios resueltos en la seccion "enlaces de interes". Mira el video "como funciona la web de unicoos"
Si es algo al cuadrado , pulsa la tecla "ALT" (no la sueltes) y en el teclado numerico escribe 253. Para el cubo, igual pero con 252.
Y si quieres escribir 6 elevado a 8... 6^8. El simbolo "^" esta a la derecha de la "P"...
en la primera fraccion te quedará (x+1)(x-2)(x+1). Puedes hacerlo de varias formas. Primero (x+1)(x-2). y luego lo que te dé, multiplicarlo por (x+1). En este caso aprovechando que parece dos veces (x+1)...
(x+1)(x-2)(x+1)=(x+1)²(x-2). Haciendo la identidad notable (busca "identidades notables unicoos" en youtube) te queda...
(x²+2x+1)(x-2) Y ahora "todos por todos"... x³-2x²+2x²-4x+x-2= x³-3x-2
Me alegro de haberte podido ayudar! Gracias por el LIKE!
Dentro de 40 años, "solo" tienes que sustituir t por 40 yy usar la "calcu"...
En cuanto a que le pasará a la poblacion a largo plazo, te piden en el fondo el limite cuando t tienede a infinito. Como el exponente es negativo y e^(-inifnito)=1/e^(inifinito)=1/∞=0 (te sugiero el video "representacion funcion exponencial unicoos"), la poblacion tenderá a 20/2=10...
No entendí como hiciste el producto cruzado por ambas partes y luego lograste que diera el mismo numero en el denominador de las fracciones
No tiene porqué, a no ser que alguna de las soluciones anulen algun denominador. Por ejemplo, en el segundo x no puede ser 1 ni -1...
LIKE SI LO VES EN 4º
:-) Abrazos hasta Chile!
definitivamente...un excelente profesor...muy buena la enseñanza ya que me saco de apuros en los momentos previos a los examenes...Saludos desde ECUADOR....muchos exitos y SUERTE!!!!!!....
Echale un vistazo a los videos de ecuaciones de la seccion MATEMATICAS, 2º ESO de la web. Mira el video "como funciona la web de unicoos". #nosvemosenclase
Busca los videos "plantear ecuaciones unicoos". Los encontrarás en la seccion MATEMATICAs, 2º ESO, ECUACIONES de la web. Mira el video "como funciona la web de unicoos"... #nosvemosenclase
@Jarito1903 Busca en youtube "operacion con potencias unicoos".
like por el ciento diez y catorce 4:49
No tengo muy claro si √(x+1) está dividiendo. En ese caso tendrías que poner más parentesis y sería 2/(x+1)^6 = 1/(32√(x+1)). Tal cual tu lo escribiste, si mltiplicas en cruz...64 = (x+1)^6 √(x+1)...64 = (x+1)^(13/2)...Elevo al cuadrado para eliminar la raiz...
4096 = (x+1)^13......Hago la raiz treceava para eliminar el exponente...
4096^(1/13) = x+1...1,896=x+1...x=0,896
El mcm es 2x. Si multiplicas todo por 2x te quedará...
5*2x/x-3*2x/2x=x*2x/2...10x-3=x²
Puede quedar un numero entero, por supuesto. Si te queda 2/1=2. O, por ejemplo 6/2=3...
Gracias,amigo,estoy dando ahora las ecuaciones de primer y segundo grado y a plantear problemas y resolverlos con ecuaciones de este tipo, y no entendia bien que se hacia con los denominadores en ecuaciones de este tipo,pero ya lo entiendo todo.Like y me suscribo! :D
Un saludo.
Gracias profesoooor usted explicaa muuy bien
Echale un ivstqazo al resto de videos "ecuacion fracciones unicoos" y a los de "expresiones algebraicas unicoos". Espero entiendas que sería laregiiisimo darte por escrito una solución para todos tus ejercicios. Además debes ser tú el que haga el trabajo duro. Animo!
Si me envias paso a paso todo lo que hayas hecho con alguno, prometo corregirtelo.
No entiendo bien tu pregunta. ¿que resultado no entiendes? ¿en que minuto? ¿Te refieres a cuanto vale 0/k? Cero dividido entre cualquier numero (que no sea cero) es cero.
:-) Saludos hasta Ecuador!
Muchas Gracias! por fin lo entendí de una manera clara !
Saludos desde Chile
No sé. A mi siempre me gusta explicar los más difíciles, para que en el examen no tengias "sorpresas". Los nervios, de todas maneras, suelen jugaros malas pasadas. Animo!
Excelente profesor, excelente explicación. Felicitaciones y gracias
Busca el resto de videos "integral racional unicoos". Encontrarás lo que buscas... #nosvemosenclase
En el primer caso queda una ecuacion de primer grado. En el segundo caso queda una ecuacion de 2º Grado (con x²). Por eso no puede hacerse igual. Te sugiero el video "segundo grado unicoos"
Bueno con un maestro asi hasta estudio!!!! felicidades sabes explicar muy bien, y gracias me has ayudado muchisimo:
Busca el video "PLANTEAR ECUACIONES DEPOSITOS unicoos" en youtube. Espero te sirva...
Mira el video "como funciona la web de unicoos". Encontrarás videos de FUNCIONES en las secciones de MATEMATICAS desde 2º ESO hasta 2º BACHILLER... Puedes buscar tambien "racional", "polinomica", "afin"...
x²+2 no puedes factorizarlo (a no ser que puedas "trabajar" con numeros complejos). x²-2=(x+√2)(x-√2)
Que bien explica! Me aclaro mis dudas, muchas gracias! Saludos desde R.D ^^
Hola Buenas tardes David, me ayudó tu vídeo (y) explicas bien :D felicitaciones , estaba perdida en el último ejercicio porque no le entendía hasta que vi tu vídeo. Gracias
@cristianjavierbarboz de asintotas busca "asintotas unicoos" en youtube. Los de "representacion funcion unicoos" seguro que te ayudan. Cuentame luego ¿ok?
Echale un vistazo a las secciones de 2º ESO y 3º ESO relativas a ecuaciones, expresiones algebraicas, polinomios, etc... Mira el video como funciona la web de unicoos.
No entiendo bien tu pregunta. ¿Que no entiendes? ¿Te refieres a cuanto vale 0/k? = dividido entre cualquier numero es cero. ¿que resultado no entiendes? ¿en que minuto?
@bjorkinded Da igual adondelos pases mientras no te confundas. Lo haré de las dos maneras y verás que da lo mismo
-15x-2x= 24 -6 -72-60 --> -17x= -114 --> x=6.7
72+60-24+6=2x+15x --> 114=17x --> x=6.7
Si yo hubiera tenido profesores como éste y no los inútiles que tuve q estaban para aprender ellos, a estas horas sería matemático.
Same
Muchas, Muchas gracias... llevaba un par de dias tratando de hacer este tipo de ejercicios y nada que podía... Me sirvió mucho, muy buena explicación
Con todo el cariño del mundo, ?que tiene tu duda que ver con ecuaciones racionales? Te sugiero los videos "ecuacion exponencial", "ecuacion logaritmica unicoos" y/o "logaritmos unicoos"
Piensa un poco.... 4^(y/2)=4^2...de donde y/2=2...y=4...
Gracias!!! por fin entendii!! Saludos desde Ecuador
Muchas gracias por hacer estos videos tio, eres el puto amo ojala los hubiera visto antes asi hubiera aprobado ajaja. Me suscribo.
CIERTO, cierto. Me comí el 3... Era para ver si estabas atento ;-)
Te quedará 6(x+1)=7(x-1)²-3(2x-3)
Claro que sí. !!ANIMO!!
david me encanta este video tengo trece años y me cuestan mucho las ecuaciones ya que en mi clase suspendieron 17 personas de 34 y esto me ayuda a entenderlo mejor muchas gracias
De thales tengo solo un video, pero no creo que te sirva mucho. En cuanto a cuarto proporcional no hay videos. Como es algo muy cortito, intentaré grabar un video mañana...
Sí. Aunque luego es posible tengas que recurrir a la formula para resolver la ecuacion...
Aprendo muchoo contigo, duda que tengo me meto aqui y ya esta solucionado gracias!!!
Porque el 6 en la expresion (6-2x)/12 es positivo. El menos es de la fraccion (no del 6). El signo menos cambia de signo a 6 y a -2x y queda -6+2x...
Es un buen metodo. De hecho yo suelo usarlo a menudo...
Se hace igual. HAz elmcm(3,14 y 21)=42. Ten cuidado con los parentesis. Me da la impresion de que tu ejercicio está mal copiado.
Creo que es (2y-7)/3+(8y-9) / 14 =(3y-5) / 21... Si es así, al pasar a comun denominador te quedará...14(2y-7)+3(8y-9)=2(3y-5)...Supongo que sabrás continuar a partir de ahí...
Muchas Gracias ! Por cierto tienes muy buenos videos , Saludos de Argentina :)
No importa que mi maestro no tenga vocación de educador, en internet hay muchos educadores capacitados y que explican muy bien, a mi parecer usted es uno de los mejores simplemente :D!
Como cuando sumas fracciones... Pasando todo a comun denominador. Por ejemplo, 3-3/4+1/6 ¿como lo harías?...
YO VEO LOS DOS PERO SUS VIDEOS SON MUY MUY BUENOS TAMBIEN PROFE PUES ME HAN AYUDADO MUCHO.GRACIAS POR SUBIRLOS.SON MUY BIEN EXLICADOS.SALUDOS DESDE COLOMBIA
Gracias, vale me ha servido un monton. :) mañana es mi parcial y me faltaba practicar esto. Saludos prof.
Continúa subiendo vídeos, ayudas bastante, eres buen profesor y el mejor en todo TH-cam
El que esta restando es el 15x. El 72 es positivo. Está sumando. A lo mejor así lo ves mejor 72-15x=-15x+72
Justo lo que buscaba!!!!!!! Graciass!!!! :D
Ni mejor ni peor. Diferente. Si a tí te gusta más, perfecto. Vete a ver sus videos...
Me ayudó a entender mejor. Muchas gracias.
Me parece un proyecto espectacular. Enhorabuena!
GRACIAS por APRECIARLO!!!!
:-) GRACIAS!!
El mcm es 10(x+5).
(x-2)(x+5)/ 10(x+5)+10(2x-3)/ 10(x+5) =10(x+5)/ 10(x+5)
El denominador 10(x-5) tiene que ir a su vez entre parentesis pero no me deja escirbirlo as´...
(x-2)(x+5)+10(2x-3)=10(x+5)
Hola! En la seccion MATEMATICAs, 2º ESO, Ecuaciones encontrarás más ejemplos. Mira el video "como funciona la web de unicoos" Animo crack!
Sorry, pero no entiendo a que te refieres cuando dices que "la barra esta arriba de -8-7+1"... ¿que barra?...
Si sumas ambas ecuaciones.2x=-2...x=-1. Si x=-1 entonces -1+y=-9...y=-8
Holaaa!! Tu video me ayudo muchisimo para poder sacar la previa que tenia de 1er Año.. Aunque me costaba entender xq hablas muy rapido Ja! Besos desde Argentina :) Me suscribo :*
:-) GRACIAS A TI!! Bienvenido. !ya eres unicoo!
Muchas gracias, me has salvado la recuperacion de mañaana que eso no lo entendia!
Muchas gracias!! me ayudaron mucho con un ejercicio que no entendía!!
2/(-10) es lo mismo que -2/10. Y queda más "bonito" de la segunda manera. Además, te lo exigen así...
@bjorkinded sIEMPRE QUE TENGAS UN SIGNO MENOS DELANTE DE UN PARENTESIS O UNA FRACCION DEBES CAMBIAR DE SIGNO.TU SEGUNDA PREGUNTA NO LA ENTIENDO MUY BIEN. ¿ALGUN EJEMPLO?
EXCELENTE VIDEO.
PERFECTA EXPLICACION PROFE DAVID GRACIAS.