Eva desde que descubrí este canal, me siento un poco mejor, pero creo que aún acomodandome, cada palabra tuya tiene una forma perfecta para comunicar, a veces con amistades parece que hablamos idiomas diferentes, no hay comunicación verdadera , ni con mi pareja.. y eso me hacia sentir siempre dañada o que soy un desastre, rara, o un monstruo.. Suelo estar muy triste frecuentemente, por sentirme sola incomprendida, auto desprecio, no conectar, no encajar. Es muy doloroso. A pesar que me ven como una persona alegre y sonriente. tengo 3 títulos de música y este año por terminar una Lic en psicología, anduve por muchas carreras también abogacia, lutheria, arte textil y me metí en psicología tratando de comprender a las personas y me parecía fundamental y necesario para poder existir .. Todavía sigo aprendiendo... Todos los días se abre un mundo nuevo para mi. Nunca había leído o escuchado sobre aacc, , estoy viendo todos los videos. Me surge una incipiente sensación de haber hallado algo de lo que buscaba, alguien está poniendo mis vivencias en palabras , me siento identificada en la literalidad, dispersión, la nec de precisión, rigidez de pensamiento, también creí tener algún grado de autismo por que me cuelgo contemplando objetos o actividades como tocar , Tengo 30 y siento que recién gracias a tu voz y tus palabras, comienzo a tener un lugar de que sentirme quizás orgullosa, en la facilidad para aprender que ahora puedo reconocer . Estoy profundamente agradecida contigo, gracias por compartir tus experiencias tan sinceramente y por los términos que utilizas, sin reparos y pelos en la lengua con que poner en palabras las relaciones . Te agradezco profundamente
Eva gracias de nuevo!! Me haces entender tanto a mí adolescente!!Calcas el carácter de ella, con tus vídeos,lo cual nos ayuda a ambas mucho. En el colegio la han invitado a marcharse,teniendo notazas y un carácter pacífico, por parecer un robot. Con esta nueva actitud ,solo intenta que no le duelan tanto las cosas por su alta sensibilidad, como le ocurrió en primaria. Buscaremos un colegio más apropiado , ellos se lo pierden.Un abrazo!!
Me alegra que te haya sido de utilidad el vídeo. Me parece buena idea que busquéis un lugar donde aprecien más todas las facetas de su personalidad, y pueda desarrollarse por completo. Un abrazo
Muchas gracias Eva. Mi peque tiene 3 años y tiene desmotivación para ir al cole. Creo que tiene que ver con que es muy sensible a los ruidos, muy muy empatico y encima extraña…. Además de eso de que no hay niños como él en el cole. Cuesta mucho que juegue con otros niños. Me ha gustado mucho que hablaras del tema, porque confirma algunas sospechas
Mil gracias por el tiempo que dedicas a este canal que a muchos nos es de gran ayuda. Mi peque es talentoso para muchas cosas, entre ellas las cuestiones deportivas, es destacado en su ejecución, pero a últimas fechas hace las cosas sin bríos y hace caso omiso de las instrucciones que le dan, dedicándose a jugar. Él está consciente de que no está haciendo las cosas como debe hacerlas y de que ignora a voluntad a quien le entrena… esto le ha llevado a perder ya dos oportunidades deportivas que eran buenas para su edad. No se ve triste, platiqué con él y me ha dicho que no hizo las cosas con ganas sin saber darme motivo y le he dicho que si no pone empeño saldrá de las actividades y puso más empeño, pero no sé si con lo que he hecho le habré herido y el camino deba ser otro. Me preocupa que actividades que le gustan y que incluso es talentoso para ellas las deja a un lado. ¿Puedes darme tu opinión?
Un problema común en los niños con ac es el aburrimiento. La monotonía hace que se desconecten. Otras veces son dispersos, o simplemente no les gusta acatar ordenes porque se sienten criticados en su sentimiento de perfección. Tambien en ocasiones no quieren destacar y se esconden por miedo. Habla con él y hazle comprender la importancia del trabajo y la constancia. Busca la biografia de algun deportista que le guste y comentarla juntos. Es un modo de que comprenda, que sin esfuerzo no se va a ninguna parte. Un saludo.
Gracias por sus videos.es muy alagador encontrarse con vídeos así,sobre todo,cuando se está en un estado de preocupación por temor al qué puede ocurrir en el futuro de un hijo. Y sobre todo,cuando tu hijo ya está en la universidad,y le sobreviene,la desmotivación interna. Es una carrera que él eligió,y que no rechaza ,aún con esa desmotivación que habrá un orígen para ella;sin embargo no ha podido ponerse seriamente,en la época de exámenes y por lo tanto ha ido suspendiendo las asignaturas.estaba como en un estado depresivo,desgana,...recurría a ver videos o a jugar a veces dentro de ese estado de decadencia. Evidentemente lleva una historia estudiantil detrás,con tragos amargos a veces,con algunos profesores que no le entendían desde que era un niño.por la falta de motivación,ha hecho poco esfuerzo,y con eso pudo alcanzar la carrera que quería;una vez alcanzada,le ha pasado lo que comenté anteriormente. Necesito la ayuda de un psicólogo para que nos ayude a visualizar el o los problema(s) real(es)con los que carga,y poder darle el empujón que espero sea posible.. Su vídeo me ha abierto un camino a la esperanza y a una posible guía;tengo entendido que chavales de este tipo,necesitan psicólogos algo especializados,y ahí está mi duda porque no sé donde dirigirme para lograr algún psicólogo que podamos permitirnos,y que nos ayude. Le quedaría eternamente agradecida si me indicaría un caminito, a recorrer para ayudarle en superar esto... Y muchísimas gracias por sus indicaciones y sus análisis.
Hola Salman. Si crees que tu hijo puede beneficiarse de un psicólogo es buena idea que acuda a él, pero también puedes pedirle que trabaje él solo algunas de esas características. Para eso puede usar muchos de mis vídeos. Hay que aprender a esforzarse y a frustrarse, (entre otras cosas) y si no se aprende primero, hay que aprenderlo después. Es un trabajo personal que nadie puede hacer por ti, y que siendo ya adulto puede realizar por él mismo siendo consciente del problema y trabajándolo. Muchas gracias por ver el canal y un saludo.
Eva yo propondria que tuvieras un canal o una lista de reproduccion a cerca de todo esto pero en adultos, hay mucha info para niños pero como aacc creo que para entender a los niños debemos entendernos como adultos con aacc y lo peor que existe en esto es la falta de sentido en la vida es muy depresivo
Gracias por tus videos. Tengo que repasar mucho de tu contenido, pero la verdad es que me toca tan de cerca lo que decís, que me cuesta mucho verlo. A veces me pongo excusas para no hacerlo. En fin... me centraré en lo más positivo.
Me hiciste recordar el primer grado, yo ya sabía escribir y me parecía super aburrido tener que hacer palitos y bolitas para "aprender a escribir" le dije a mi maestra y ella dijo hágalo de todas maneras, como no lo hice me tachó de vagabundo e irresponsable. Me dijo que yo no iba a ser nada en la vida. Eso fue en 1992 y hoy por hoy eso resuena en mi cabeza.
Hola Eva, me acabo de meter en tu página web y he visto que eres tú la autora de "A mi no me lo parece" , qué bueno!!! Resulta que este libro lo compré el año pasado y me encantó. Me he sentido muy identidicado con muchos casos que ahí se relataban. Enhorabuena de nuevo por tus aportaciones y por compartir tus reflexiones y experiencias. Un saludo
Quiero agradecerte especialmente por este vídeo, me pareció muy interesante y esclarecedor el contenido del mismo, más que un tema en concreto quería una visión general y sobre todo aprender de tu experiencia por lo que a mí me sirvió bastante y me fue muy grato verlo. Felicitaciones por el canal. Saludos.
Gracias a ti por hacer esto por el mero hecho de ayudar a mucha gente , solo algo me llamo la atención del video comentas que por tener la mente muy racional es como robotizada yo creo lo contrario, algo que se guía por un programa solo hace lo que le dice el programa sin razonar sin cuestionar nada y creo que es lo opuesto a lo que hace un niño con altas capacidades que ve las incoherencias de la sociedad, estas normas que se puede decir que es el programa para la mayoría de la gente las escudriña todo el tiempo una mente con altas capacidades que no acepta algo solo porque es lo normal o porque la mayoría dice que así son las cosas. ¿Cuál es tu opinión de que a estos chicos se les tache de vagos aunque muchas veces rindan bien o por lo menos igual que los demás?, te lo pregunto porque siento que es un problema sobre todo con los profesores de los niños, gracias por tu tiempo y saludos
Utilizo el termino en el contexto de extrema racionalidad que bloquea las emociones en ocasiones. No tengo una visión negativa ni restrictiva. Sobre tu consulta, como comenté en uno de mis videos, lo que los profesores consideran un "buen alumno" no tiene mucho que ver con la capacidad de aprendizaje. No todos los niños con AACC tienen un mal rendimiento escolar, yo no lo tuve, pero tampoco suelen tener lo que la gente espera de ellos: que saquen todo matriculas. Quizás se trata de un problema de expectativas por parte de la sociedad, y de falta de preparación por parte del profesorado que no acaba de saber en que consiste la casuística. El origen está en un sistema educativo obsoleto desde los años 60 que se ha renovado, poco o nada pese a los numerosos planes de educación que tenemos en este país.Muy recomendable la lectura de "La sociedad desescolarizada" de Ivan Illich. Es un ensayo que pese a su antigüedad, sigue siendo revolucionario hoy en día en algunos aspectos.Un saludo
Hola Eva! Gracias por tus vídeos. Mi problema, realmente, es con la motivación extrínseca. Nunca me ha funcionado. Me acuerdo de que cuando estudiaba, estaba motivada en clase, con la primera explicación de un tema. Pero luego, llegar a casa y ponerme a memorizarlo sin más, me resultaba aburridísimo, y no podía con ello. Me pasó lo mismo con el inglés. En 1° hipermotivada, pero voy perdiendo gas a medida que voy sabiendo, y 5°, ni lo terminé. En el trabajo, igual. Si no me divierte, tardo 5 veces más. Empiezo a mirar por la ventana y me voy por otros mundos.
Lorena Gómez Rodríguez Hola lorena! Es mas bien l intrinseca la que te falla. Tu automotivcion para continuar cuando te aburres. Se mejora mucho con meditacion que nos ayuda a: calmar, enfocar y relajar. Con todo ello logramos que el cerebro no se nos desconecte cuando se aburre. Es dificil, lo se. Un saludo
Hola Eva, felicidades por compartir tus experiencias sobre as AACC, reconforta ver con tus vídeos que no es una lucha aislada contra la incomprensión y el aislamiento que en muchos casos produce la AACC. Lamentablemente queda mucho camino por andar pues no es tanto un problema de aptitud (que también) como si de actitud frente a las AACC. Envidias, recelos, rechazos son algunas respuestas que se reciben en el momento que se comparte la información de tener un niño de AACC. Muchas de las cosas que compartes en tus vídeos son reproducidas en mayor o menor medida en nuestra experiencia con nuestro hijo,, y oírte ayuda a afrontar y superar episodios, como la falta de reconocimiento por ser capaz de tener una lectura temprana, y ser penalizado por tener una motricidad fina normaliza. Te animo a seguir con tus vídeos. Un saludo
Hola Pablo! Muchas gracias por tu comentario. Es cierto que es un camino en el que, muchas veces, nos sentimos solos: Pero no lo estamos! Como bien dices hay mucho recelo y rechazo que superar, no solo fuera, sino también dentro del mundo de las AACC, que desgraciadamente, se está haciendo muy sectario. Demasiado gurú, y demasiado pesetero. Somos muy pocos como para no estar unidos.Me alegro muchísimo de que mis videos os reconforten como padres, esa es la intención que hay detrás: ayudar o al menos intentarlo. A veces es difícil explicarle a los demás lo duro que es estar "bendecido" con un CI superior a la media, es como ser guapo y decir que es duro, se interpreta como una ofensa.Un saludo y gracias de nuevo.
Tengo un hijo de 7 años que está arriba de la media, me han enviado a mil psicólogas y ese han sido sus diagnósticos porque me manda la escuela porque no hace nada en clases, no le interesa, cuando le pregunto porque me dice “que son actividades sin sentido” pero cuando yo le pregunto que vio en clases me lo explica TODO, todo lo sabe, pero en clases está totalmente distraído, no saca buenas notas, lo de la letra fea,, etc, en el examen se pierde totalmente, incluso en preescolar me decían sus profesoras que tenía déficit de atención sin hiperactividad, me hablaban de autismo, pero afortunadamente y me lo evaluaron varios especialistas no tiene nada eso, solo es listo y se aburre, pero se aburre con muchísima facilidad, pero si veo que se preocupa que no le entienden, no he encontrado la actividad correcta que lo motive, por que su autoestima se va ver mermada, gracias por tu video, me aclara muchas dudas.
Me gustaria q nos hablaras de la desmotivacion en el adulto o adulta, como descubrir q nos puede hacer realmente sentirnos realizados. Tambien vocaciones tardias no descubiertas xq siento q no estoy en el camino y estoy dispuesta a cambiar de rumbo. Ahí va mi propuesta, no sé si te resultará intetesante. Igualmente gracias por tu fran aportación. Saludos!
Gracias si, lo tengo apuntado. Trato de ir dando respuesta a las peticiones poco a poco según me va cuadrando. De todas maneras la desmotivación en los adultos funciona igual que en los niños, y suele surgir del mismo lugar. Un saludo
Hola Eva, mil gracias por estos videos, no sabes cómo me reí. Mi hija de 11 años no tolera que le digan guapa, porque dice que ella quiere ser reconocida por inteligente y divertida. Tu libro no he tenido el placer de leerlo, no lo he encontrado, vivo en México en una ciudad pequeña, pero ya estoy buscando para comprarlo por internet.
Hola gracias por tus videos tenemos una pregunta como padres como hacer para sepa q vale mucho,para q crea en las capacidades q tiene y gracias por anticipado.
Hola Fer! Depende de la edad, no por nada, pero creer en uno mismo es una escalera, y los peldaños se ponen poco a poco. Es largo para un comentario, pero es importante tener pequeños éxitos, dar autonomía, valorar el esfuerzo y el logro y aprender a frustrarse y aceptar. Gracias por ver el canal 😀
Siento que estás describiendo la historia de mi vida en mi infancia.. Aprendí a leer a los 3 años y como tú dices ya leía libros que no eran para niños como me dijo una monja una vez. Mi papá me ponía a hacer caligrafía y era una tortura. Me diagnosticaron altas capacidades a los 5 años gracias a mi maestra. Me avanzaron de curso del kinder hasta 3er grado pero no podía estar con esos niños y mucho menos con la maestra porque eran demasiado ruidosos y la maestra solo puros gritos.. ojalá alguien hubiese orientado a mis padres. Ahora tengo 27 años con una carrera que trato de terminar porque tengo una desmotivación tremenda.. 💔
SIento lo que me dices sobre tu carrera Ivonne. Te diría que tratases de enfocarte de nuevo. Piensa en lo que te motivó a estudiarla, o en lo que quieres hacer al terminarla, y trata de tener eso presente cada día para ayudarte. Enfoca y orienta tu energía en algo concreto. Un saludo y gracias por escuchar.
@@lacabezadeeva muchas gracias! Me recomiendas visitar un psicólogo especialista en altas capacidades? He estado viendo muchos de tus videos y la verdad han sido muy útiles! Describe a la perfección todo lo que me pasó y me pasa en mi vida.
Percibo que está generalizando en algunos aspectos. Considero que debería aclarar que algunas cosas le molestan a ella sin embargo no a todos. Conozco de cerca a niños con ACI y disfrutan cantar, bailar, así como no ponen tanta atención si el otro va con la ropa sucia o huele mal.
Esther G.S. En mi canal hay muchas cosas para adultos puesto que todo lo que se trabaja con niños es lo que habria que haber trabajado con los adultos desde la infancia, donde la plasticidad cerebral es mayor.
Ola buen día Eva , saludo desde México, mi hijo acaba de cumplir 6 años está 1 primaria, en la escuela no está reconocido, no hay apoyo y el primer trimestre fue reportes diarios a casi expulsarlo. No quería trabajar en clase, decía que estaba aburrido, incluso su materia favorita matemáticas no quería hacer bien las cuentas por eran pequeñas. Entrando el año opte por llevarlo 1 semana a un grado más alto y se sentía muy contento y ponía atención. Y al regresar a su grupo opté por motivarlo con comprarle algo si hacía los trabajos en clase, no reportes y hacía sus tareas ganaba %puntos hasta llegar al 100%. Pero esto no me va durar mucho. Cómo lo motivo para que se sienta feliz de hacer su trabajos. Y los niños no quieren jugar con él. Y los se frustra fácilmente. Que me recomienda hacer gracias.
Trata de que encuentre el sentido en lo que hace. Que busque pequeños objetivos. Por otro lado, y aunque sea duro, tiene que aprender a aburrirse y frustrarse. La vida no siempre es divertida y esta bien entrenarse en ello. Gracias y un saludo
Hola Eva, agradecería mucho tu opinión ya que no estoy demasiado seguro de porque me pasaba esto. Yo comencé el colegio como todos, pero en 2 de primaria o 3 ya comencé a destacar pero por ser mal alumno, en los mensajes de los profesores a mis padres siempre pusieron lo mismo "es muy educado, muy buen niño pero siempre está en otro mundo, distraído, mirando por la ventana, se ve desmotivado y sin interés", yo en casa las poquísimas veces que me puse a estudiar tanto con 8 años, como con 15... Me costaba aprender ya que cuando me daba cuenta ya llevaba 1/10 minutos pensando en cosas que no tenían nada que ver, regresaba al estudio y otra vez lo mismo de ahí a 2 minutos... Casi nunca tuve la oportunidad de saber si se me da bien o mal estudiar y eso que tengo 21 años, soy superdotado y me gustaría saber tu opinión del motivo por el que me pasaba eso... Nunca tuve dislexia ni nada de eso... Dudo si TDA, pero no me cuadra ya que para lo que me gustaba me concentraba "aunque en este caso estaba concentrado 80% por ciento en el tema y 20% en lo del alrededor" nunca 100% Gracias por tus vídeos, un abrazo!!
Hola Toni! Lo que me cuentas es mas habitual de lo que piensas. Muchos somos bastante dispersos y nos cuesta centrarnos. Tenemos que aprender a estar sentados y estudiar lo que no nos interesa, y eso es difícil. Muchas veces nos desconectamos por miedo o por emociones mal gestionadas, y cuando nos damos cuenta el tiempo voló. Otras veces no gestionamos bien la frustración, o somos incapaces de planificar metas y objetivos; esto que estudio es un rollo, pero me servira para conseguir eso otro que quiero. En fin, que te propongo que esa pregunta que me haces a mi, te la hagas a ti pensando esas cosas que te digo. Te recomiendo para mejorar tu enfoque y estar presente la meditación. Ayuda mucho, y cuanto mas de práctica mejor!! Un saludo
Hola Eva, estoy retomando tus vídeos y me encantan. Quisiera ayudar a mi niño pero me veo torpe al hablar con él. Te parece que es buena idea q le enseñe tus vídeos? Tiene 7 para 8 en abril. Muchísimas gracias!
Yo, si me lo permites, te haria un par de observaciones generales: no he visto todos tus videos pero ya unos cuantos porque el contenido, aunque a veces es muy centrado en los crios, en bien interesante. Pero deberias, creo, hacer algo más que encender la cámara y ponerte a hablar. Yo, seguramente, haria igual: no soy muy de videos y menos de editar, pero un poco de edición para animarlo estaria bien. Añadir alguna música de fondo, imagenes o esquemas que ilustren lo que dices, algun corte y dividirlo en partes, un opening y un ending. Si te pasa como a mi que eso no es lo mio, quizá algun amigo que este en el mundo de la comunicación audiovisual te puede echar una mano. Creo que haria mas ameno el contenido y seria más fácil de seguir. ¿Qué te parece? Espero que te sirva para mejorar el canal porque el contenido lo merece.
Intrinsecamente realmente como dices estas personas lo he visto de primerisima fuente se dan cuenta de lo q mycha gente se da cuenta hasta adulto y pues q le dices para convencerli de lo contrario por decir algo si te dice "hay q tenwr claro q este mundo tiene dueños" con todo lo amplio q esto significa en la mayoria de los sentidos. "Somos como la mula a la q le amarraron una zanahoria p q "camine"y tu sabes q es cierto. Intentar decir lo contrario pues queda un poco forzado pir mas q lo tengas q hacer. Y eso de "tiempi de calidad" es una autentica mamada eso no habla bien de ti y tu originaludad de pensamiento. Repitiendo lo q pir ahi escuchaste y ya hiciste tuyo. Y no es cierto q es lo peor tiempo de calidad. Misma mamada se dice en Mexico. Usa. Etc.
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Eva desde que descubrí este canal, me siento un poco mejor, pero creo que aún acomodandome, cada palabra tuya tiene una forma perfecta para comunicar, a veces con amistades parece que hablamos idiomas diferentes, no hay comunicación verdadera , ni con mi pareja.. y eso me hacia sentir siempre dañada o que soy un desastre, rara, o un monstruo..
Suelo estar muy triste frecuentemente, por sentirme sola incomprendida, auto desprecio, no conectar, no encajar. Es muy doloroso.
A pesar que me ven como una persona alegre y sonriente.
tengo 3 títulos de música y este año por terminar una Lic en psicología, anduve por muchas carreras también abogacia, lutheria, arte textil y me metí en psicología tratando de comprender a las personas y me parecía fundamental y necesario para poder existir .. Todavía sigo aprendiendo... Todos los días se abre un mundo nuevo para mi.
Nunca había leído o escuchado sobre aacc, , estoy viendo todos los videos. Me surge una incipiente sensación de haber hallado algo de lo que buscaba, alguien está poniendo mis vivencias en palabras , me siento identificada en la literalidad, dispersión, la nec de precisión, rigidez de pensamiento, también creí tener algún grado de autismo por que me cuelgo contemplando objetos o actividades como tocar ,
Tengo 30 y siento que recién gracias a tu voz y tus palabras, comienzo a tener un lugar de que sentirme quizás orgullosa, en la facilidad para aprender que ahora puedo reconocer . Estoy profundamente agradecida contigo, gracias por compartir tus experiencias tan sinceramente y por los términos que utilizas, sin reparos y pelos en la lengua con que poner en palabras las relaciones . Te agradezco profundamente
Gracias Eva de verdad
Eva gracias de nuevo!! Me haces entender tanto a mí adolescente!!Calcas el carácter de ella, con tus vídeos,lo cual nos ayuda a ambas mucho. En el colegio la han invitado a marcharse,teniendo notazas y un carácter pacífico, por parecer un robot. Con esta nueva actitud ,solo intenta que no le duelan tanto las cosas por su alta sensibilidad, como le ocurrió en primaria. Buscaremos un colegio más apropiado , ellos se lo pierden.Un abrazo!!
Me alegra que te haya sido de utilidad el vídeo. Me parece buena idea que busquéis un lugar donde aprecien más todas las facetas de su personalidad, y pueda desarrollarse por completo. Un abrazo
❤gracias por sus comentarios, está muy bella hoy,con todo mi respeto y admiración ❗
Muchas gracias Eva. Mi peque tiene 3 años y tiene desmotivación para ir al cole. Creo que tiene que ver con que es muy sensible a los ruidos, muy muy empatico y encima extraña…. Además de eso de que no hay niños como él en el cole. Cuesta mucho que juegue con otros niños. Me ha gustado mucho que hablaras del tema, porque confirma algunas sospechas
Me alegro que te haya servido Leonor. Si, yo detestaba el cole de pequeña por; ruidos, olores y miedo.
muchas gracias.❤
Gracias Eva! Me ha ayudado mucho el video y me ha venido muy bien!
Mil gracias por el tiempo que dedicas a este canal que a muchos nos es de gran ayuda.
Mi peque es talentoso para muchas cosas, entre ellas las cuestiones deportivas, es destacado en su ejecución, pero a últimas fechas hace las cosas sin bríos y hace caso omiso de las instrucciones que le dan, dedicándose a jugar. Él está consciente de que no está haciendo las cosas como debe hacerlas y de que ignora a voluntad a quien le entrena… esto le ha llevado a perder ya dos oportunidades deportivas que eran buenas para su edad. No se ve triste, platiqué con él y me ha dicho que no hizo las cosas con ganas sin saber darme motivo y le he dicho que si no pone empeño saldrá de las actividades y puso más empeño, pero no sé si con lo que he hecho le habré herido y el camino deba ser otro.
Me preocupa que actividades que le gustan y que incluso es talentoso para ellas las deja a un lado.
¿Puedes darme tu opinión?
Un problema común en los niños con ac es el aburrimiento. La monotonía hace que se desconecten. Otras veces son dispersos, o simplemente no les gusta acatar ordenes porque se sienten criticados en su sentimiento de perfección. Tambien en ocasiones no quieren destacar y se esconden por miedo. Habla con él y hazle comprender la importancia del trabajo y la constancia. Busca la biografia de algun deportista que le guste y comentarla juntos. Es un modo de que comprenda, que sin esfuerzo no se va a ninguna parte.
Un saludo.
La cabeza de Eva , agradezco mucho tu apoyo, lo haré, sé que será de utilidad tu consejo
Gracias por sus videos.es muy alagador encontrarse con vídeos así,sobre todo,cuando se está en un estado de preocupación por temor al qué puede ocurrir en el futuro de un hijo.
Y sobre todo,cuando tu hijo ya está en la universidad,y le sobreviene,la desmotivación interna.
Es una carrera que él eligió,y que no rechaza ,aún con esa desmotivación que habrá un orígen para ella;sin embargo no ha podido ponerse seriamente,en la época de exámenes y por lo tanto ha ido suspendiendo las asignaturas.estaba como en un estado depresivo,desgana,...recurría a ver videos o a jugar a veces dentro de ese estado de decadencia.
Evidentemente lleva una historia estudiantil detrás,con tragos amargos a veces,con algunos profesores que no le entendían desde que era un niño.por la falta de motivación,ha hecho poco esfuerzo,y con eso pudo alcanzar la carrera que quería;una vez alcanzada,le ha pasado lo que comenté anteriormente.
Necesito la ayuda de un psicólogo para que nos ayude a visualizar el o los problema(s) real(es)con los que carga,y poder darle el empujón que espero sea posible..
Su vídeo me ha abierto un camino a la esperanza y a una posible guía;tengo entendido que chavales de este tipo,necesitan psicólogos algo especializados,y ahí está mi duda porque no sé donde dirigirme para lograr algún psicólogo que podamos permitirnos,y que nos ayude.
Le quedaría eternamente agradecida si me indicaría un caminito, a recorrer para ayudarle en superar esto...
Y muchísimas gracias por sus indicaciones y sus análisis.
Hola Salman. Si crees que tu hijo puede beneficiarse de un psicólogo es buena idea que acuda a él, pero también puedes pedirle que trabaje él solo algunas de esas características. Para eso puede usar muchos de mis vídeos.
Hay que aprender a esforzarse y a frustrarse, (entre otras cosas) y si no se aprende primero, hay que aprenderlo después. Es un trabajo personal que nadie puede hacer por ti, y que siendo ya adulto puede realizar por él mismo siendo consciente del problema y trabajándolo.
Muchas gracias por ver el canal y un saludo.
Eva yo propondria que tuvieras un canal o una lista de reproduccion a cerca de todo esto pero en adultos, hay mucha info para niños pero como aacc creo que para entender a los niños debemos entendernos como adultos con aacc y lo peor que existe en esto es la falta de sentido en la vida es muy depresivo
Gracias por tus videos. Tengo que repasar mucho de tu contenido, pero la verdad es que me toca tan de cerca lo que decís, que me cuesta mucho verlo. A veces me pongo excusas para no hacerlo. En fin... me centraré en lo más positivo.
Centrate en explorar que puedes mejorar. Lo que ya se ha hecho mal no tiene arreglo. Centrate en aqui y ahora.
Saludos
Me hiciste recordar el primer grado, yo ya sabía escribir y me parecía super aburrido tener que hacer palitos y bolitas para "aprender a escribir" le dije a mi maestra y ella dijo hágalo de todas maneras, como no lo hice me tachó de vagabundo e irresponsable. Me dijo que yo no iba a ser nada en la vida. Eso fue en 1992 y hoy por hoy eso resuena en mi cabeza.
Si, tristemente nos ha ocurrido a casi todos algo similar. Lo peor es que se te queda grabado.
Gracias por escuchar y compartir 😀
Muy bueno, gracias.
Hola Eva, me acabo de meter en tu página web y he visto que eres tú la autora de "A mi no me lo parece" , qué bueno!!! Resulta que este libro lo compré el año pasado y me encantó. Me he sentido muy identidicado con muchos casos que ahí se relataban. Enhorabuena de nuevo por tus aportaciones y por compartir tus reflexiones y experiencias. Un saludo
Gracias! Me alegro que te gustara y que fuera practico.
Quiero agradecerte especialmente por este vídeo, me pareció muy interesante y esclarecedor el contenido del mismo, más que un tema en concreto quería una visión general y sobre todo aprender de tu experiencia por lo que a mí me sirvió bastante y me fue muy grato verlo. Felicitaciones por el canal.
Saludos.
Muchas gracias! Me alegro que haya sido útil. Gracias por proponerlo.Un saludo
Gracias a ti por hacer esto por el mero hecho de ayudar a mucha gente , solo algo me llamo la atención del video comentas que por tener la mente muy racional es como robotizada yo creo lo contrario, algo que se guía por un programa solo hace lo que le dice el programa sin razonar sin cuestionar nada y creo que es lo opuesto a lo que hace un niño con altas capacidades que ve las incoherencias de la sociedad, estas normas que se puede decir que es el programa para la mayoría de la gente las escudriña todo el tiempo una mente con altas capacidades que no acepta algo solo porque es lo normal o porque la mayoría dice que así son las cosas. ¿Cuál es tu opinión de que a estos chicos se les tache de vagos aunque muchas veces rindan bien o por lo menos igual que los demás?, te lo pregunto porque siento que es un problema sobre todo con los profesores de los niños, gracias por tu tiempo y saludos
Utilizo el termino en el contexto de extrema racionalidad que bloquea las emociones en ocasiones. No tengo una visión negativa ni restrictiva. Sobre tu consulta, como comenté en uno de mis videos, lo que los profesores consideran un "buen alumno" no tiene mucho que ver con la capacidad de aprendizaje. No todos los niños con AACC tienen un mal rendimiento escolar, yo no lo tuve, pero tampoco suelen tener lo que la gente espera de ellos: que saquen todo matriculas. Quizás se trata de un problema de expectativas por parte de la sociedad, y de falta de preparación por parte del profesorado que no acaba de saber en que consiste la casuística. El origen está en un sistema educativo obsoleto desde los años 60 que se ha renovado, poco o nada pese a los numerosos planes de educación que tenemos en este país.Muy recomendable la lectura de "La sociedad desescolarizada" de Ivan Illich. Es un ensayo que pese a su antigüedad, sigue siendo revolucionario hoy en día en algunos aspectos.Un saludo
Muchas gracias por la recomendación ya lo estoy leyendo, que estés muy bien.
Hola Eva! Gracias por tus vídeos. Mi problema, realmente, es con la motivación extrínseca. Nunca me ha funcionado. Me acuerdo de que cuando estudiaba, estaba motivada en clase, con la primera explicación de un tema. Pero luego, llegar a casa y ponerme a memorizarlo sin más, me resultaba aburridísimo, y no podía con ello. Me pasó lo mismo con el inglés. En 1° hipermotivada, pero voy perdiendo gas a medida que voy sabiendo, y 5°, ni lo terminé. En el trabajo, igual. Si no me divierte, tardo 5 veces más. Empiezo a mirar por la ventana y me voy por otros mundos.
Lorena Gómez Rodríguez Hola lorena! Es mas bien l intrinseca la que te falla. Tu automotivcion para continuar cuando te aburres. Se mejora mucho con meditacion que nos ayuda a: calmar, enfocar y relajar. Con todo ello logramos que el cerebro no se nos desconecte cuando se aburre. Es dificil, lo se. Un saludo
Hola Eva, felicidades por compartir tus experiencias sobre as AACC, reconforta ver con tus vídeos que no es una lucha aislada contra la incomprensión y el aislamiento que en muchos casos produce la AACC. Lamentablemente queda mucho camino por andar pues no es tanto un problema de aptitud (que también) como si de actitud frente a las AACC. Envidias, recelos, rechazos son algunas respuestas que se reciben en el momento que se comparte la información de tener un niño de AACC. Muchas de las cosas que compartes en tus vídeos son reproducidas en mayor o menor medida en nuestra experiencia con nuestro hijo,, y oírte ayuda a afrontar y superar episodios, como la falta de reconocimiento por ser capaz de tener una lectura temprana, y ser penalizado por tener una motricidad fina normaliza. Te animo a seguir con tus vídeos. Un saludo
Hola Pablo! Muchas gracias por tu comentario. Es cierto que es un camino en el que, muchas veces, nos sentimos solos: Pero no lo estamos! Como bien dices hay mucho recelo y rechazo que superar, no solo fuera, sino también dentro del mundo de las AACC, que desgraciadamente, se está haciendo muy sectario. Demasiado gurú, y demasiado pesetero. Somos muy pocos como para no estar unidos.Me alegro muchísimo de que mis videos os reconforten como padres, esa es la intención que hay detrás: ayudar o al menos intentarlo. A veces es difícil explicarle a los demás lo duro que es estar "bendecido" con un CI superior a la media, es como ser guapo y decir que es duro, se interpreta como una ofensa.Un saludo y gracias de nuevo.
Tengo un hijo de 7 años que está arriba de la media, me han enviado a mil psicólogas y ese han sido sus diagnósticos porque me manda la escuela porque no hace nada en clases, no le interesa, cuando le pregunto porque me dice “que son actividades sin sentido” pero cuando yo le pregunto que vio en clases me lo explica TODO, todo lo sabe, pero en clases está totalmente distraído, no saca buenas notas, lo de la letra fea,, etc, en el examen se pierde totalmente, incluso en preescolar me decían sus profesoras que tenía déficit de atención sin hiperactividad, me hablaban de autismo, pero afortunadamente y me lo evaluaron varios especialistas no tiene nada eso, solo es listo y se aburre, pero se aburre con muchísima facilidad, pero si veo que se preocupa que no le entienden, no he encontrado la actividad correcta que lo motive, por que su autoestima se va ver mermada, gracias por tu video, me aclara muchas dudas.
Me gustaria q nos hablaras de la desmotivacion en el adulto o adulta, como descubrir q nos puede hacer realmente sentirnos realizados. Tambien vocaciones tardias no descubiertas xq siento q no estoy en el camino y estoy dispuesta a cambiar de rumbo. Ahí va mi propuesta, no sé si te resultará intetesante. Igualmente gracias por tu fran aportación. Saludos!
Gracias si, lo tengo apuntado. Trato de ir dando respuesta a las peticiones poco a poco según me va cuadrando. De todas maneras la desmotivación en los adultos funciona igual que en los niños, y suele surgir del mismo lugar.
Un saludo
Muchas muchas gracias 🙏🏼🍀
A ti por escuchar!
Hola Eva, mil gracias por estos videos, no sabes cómo me reí. Mi hija de 11 años no tolera que le digan guapa, porque dice que ella quiere ser reconocida por inteligente y divertida. Tu libro no he tenido el placer de leerlo, no lo he encontrado, vivo en México en una ciudad pequeña, pero ya estoy buscando para comprarlo por internet.
Hola! muchas gracias por tu comentario. saludos a ese bonito pais y a tu hija que veo que lo tiene muy claro todo.
Mil gracias
A ti por escuchar.
Hola gracias por tus videos tenemos una pregunta como padres como hacer para sepa q vale mucho,para q crea en las capacidades q tiene y gracias por anticipado.
Hola Fer! Depende de la edad, no por nada, pero creer en uno mismo es una escalera, y los peldaños se ponen poco a poco. Es largo para un comentario, pero es importante tener pequeños éxitos, dar autonomía, valorar el esfuerzo y el logro y aprender a frustrarse y aceptar.
Gracias por ver el canal 😀
Muchas gracias!!
+Dan Pryor A ti por escucharlo.
Siento que estás describiendo la historia de mi vida en mi infancia.. Aprendí a leer a los 3 años y como tú dices ya leía libros que no eran para niños como me dijo una monja una vez. Mi papá me ponía a hacer caligrafía y era una tortura. Me diagnosticaron altas capacidades a los 5 años gracias a mi maestra. Me avanzaron de curso del kinder hasta 3er grado pero no podía estar con esos niños y mucho menos con la maestra porque eran demasiado ruidosos y la maestra solo puros gritos.. ojalá alguien hubiese orientado a mis padres. Ahora tengo 27 años con una carrera que trato de terminar porque tengo una desmotivación tremenda.. 💔
SIento lo que me dices sobre tu carrera Ivonne. Te diría que tratases de enfocarte de nuevo. Piensa en lo que te motivó a estudiarla, o en lo que quieres hacer al terminarla, y trata de tener eso presente cada día para ayudarte. Enfoca y orienta tu energía en algo concreto.
Un saludo y gracias por escuchar.
@@lacabezadeeva muchas gracias! Me recomiendas visitar un psicólogo especialista en altas capacidades?
He estado viendo muchos de tus videos y la verdad han sido muy útiles! Describe a la perfección todo lo que me pasó y me pasa en mi vida.
@@iamivonne777 un psicologo clínico normal vale. Te recomiendo hacer el.test porque, en un sentido u otro, te descubrirás.
Percibo que está generalizando en algunos aspectos. Considero que debería aclarar que algunas cosas le molestan a ella sin embargo no a todos.
Conozco de cerca a niños con ACI y disfrutan cantar, bailar, así como no ponen tanta atención si el otro va con la ropa sucia o huele mal.
Conoces algún canal centrado en la superdotación en adultos? No hago más q encontrar cosas enfocadas exclusivamente a los niños. Muchas gracias.
Esther G.S. En mi canal hay muchas cosas para adultos puesto que todo lo que se trabaja con niños es lo que habria que haber trabajado con los adultos desde la infancia, donde la plasticidad cerebral es mayor.
Ola buen día Eva , saludo desde México, mi hijo acaba de cumplir 6 años está 1 primaria, en la escuela no está reconocido, no hay apoyo y el primer trimestre fue reportes diarios a casi expulsarlo. No quería trabajar en clase, decía que estaba aburrido, incluso su materia favorita matemáticas no quería hacer bien las cuentas por eran pequeñas. Entrando el año opte por llevarlo 1 semana a un grado más alto y se sentía muy contento y ponía atención. Y al regresar a su grupo opté por motivarlo con comprarle algo si hacía los trabajos en clase, no reportes y hacía sus tareas ganaba %puntos hasta llegar al 100%. Pero esto no me va durar mucho. Cómo lo motivo para que se sienta feliz de hacer su trabajos. Y los niños no quieren jugar con él. Y los se frustra fácilmente. Que me recomienda hacer gracias.
Una disculpa la primera letra no se puso dice Hola...
Trata de que encuentre el sentido en lo que hace. Que busque pequeños objetivos. Por otro lado, y aunque sea duro, tiene que aprender a aburrirse y frustrarse. La vida no siempre es divertida y esta bien entrenarse en ello.
Gracias y un saludo
Hace 40 años no había esto sencillamente eras el tonto de la clase y te apartaban así de claro
Lo sé, es lo que le ocurrió a alguna persona de mi familia. Han cambiado cosas, no tantas como deberían. Gracias por verlo y comentar.
Hola Eva, agradecería mucho tu opinión ya que no estoy demasiado seguro de porque me pasaba esto.
Yo comencé el colegio como todos, pero en 2 de primaria o 3 ya comencé a destacar pero por ser mal alumno, en los mensajes de los profesores a mis padres siempre pusieron lo mismo "es muy educado, muy buen niño pero siempre está en otro mundo, distraído, mirando por la ventana, se ve desmotivado y sin interés", yo en casa las poquísimas veces que me puse a estudiar tanto con 8 años, como con 15... Me costaba aprender ya que cuando me daba cuenta ya llevaba 1/10 minutos pensando en cosas que no tenían nada que ver, regresaba al estudio y otra vez lo mismo de ahí a 2 minutos... Casi nunca tuve la oportunidad de saber si se me da bien o mal estudiar y eso que tengo 21 años, soy superdotado y me gustaría saber tu opinión del motivo por el que me pasaba eso... Nunca tuve dislexia ni nada de eso... Dudo si TDA, pero no me cuadra ya que para lo que me gustaba me concentraba "aunque en este caso estaba concentrado 80% por ciento en el tema y 20% en lo del alrededor" nunca 100%
Gracias por tus vídeos, un abrazo!!
Hola Toni! Lo que me cuentas es mas habitual de lo que piensas. Muchos somos bastante dispersos y nos cuesta centrarnos. Tenemos que aprender a estar sentados y estudiar lo que no nos interesa, y eso es difícil. Muchas veces nos desconectamos por miedo o por emociones mal gestionadas, y cuando nos damos cuenta el tiempo voló. Otras veces no gestionamos bien la frustración, o somos incapaces de planificar metas y objetivos; esto que estudio es un rollo, pero me servira para conseguir eso otro que quiero. En fin, que te propongo que esa pregunta que me haces a mi, te la hagas a ti pensando esas cosas que te digo. Te recomiendo para mejorar tu enfoque y estar presente la meditación. Ayuda mucho, y cuanto mas de práctica mejor!!
Un saludo
@@lacabezadeeva Muchas gracias Eva! Voy seguir tu consejo respecto a la meditación, un abrazo!
Hola Eva, estoy retomando tus vídeos y me encantan. Quisiera ayudar a mi niño pero me veo torpe al hablar con él. Te parece que es buena idea q le enseñe tus vídeos? Tiene 7 para 8 en abril. Muchísimas gracias!
Hola Karolina! Si tu lo ves buena idea a mi me parece bien. Quédate con él y genera diálogo con sus dudas y preguntas. Eso te ayudará 🙂
@@lacabezadeeva Gracias Gracias Gracias! A ver q tal me va, ya te contaré! 🧡
Yo, si me lo permites, te haria un par de observaciones generales: no he visto todos tus videos pero ya unos cuantos porque el contenido, aunque a veces es muy centrado en los crios, en bien interesante. Pero deberias, creo, hacer algo más que encender la cámara y ponerte a hablar. Yo, seguramente, haria igual: no soy muy de videos y menos de editar, pero un poco de edición para animarlo estaria bien. Añadir alguna música de fondo, imagenes o esquemas que ilustren lo que dices, algun corte y dividirlo en partes, un opening y un ending. Si te pasa como a mi que eso no es lo mio, quizá algun amigo que este en el mundo de la comunicación audiovisual te puede echar una mano. Creo que haria mas ameno el contenido y seria más fácil de seguir. ¿Qué te parece? Espero que te sirva para mejorar el canal porque el contenido lo merece.
Intrinsecamente realmente como dices estas personas lo he visto de primerisima fuente se dan cuenta de lo q mycha gente se da cuenta hasta adulto y pues q le dices para convencerli de lo contrario por decir algo si te dice "hay q tenwr claro q este mundo tiene dueños" con todo lo amplio q esto significa en la mayoria de los sentidos. "Somos como la mula a la q le amarraron una zanahoria p q "camine"y tu sabes q es cierto. Intentar decir lo contrario pues queda un poco forzado pir mas q lo tengas q hacer. Y eso de "tiempi de calidad" es una autentica mamada eso no habla bien de ti y tu originaludad de pensamiento. Repitiendo lo q pir ahi escuchaste y ya hiciste tuyo. Y no es cierto q es lo peor tiempo de calidad. Misma mamada se dice en Mexico. Usa. Etc.