Fungsi Kuadrat [Part 7] - Grafik Fungsi Kuadrat
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 31 ก.ค. 2024
- PJJ Matematika Kelas 9 SMP Tahun 2020 - Persamaan dan Fungsi Kuadrat [Part 7] - Grafik Fungsi Kuadrat
Halo semua, ketemu lagi dengan Pak Benni..
Semoga kita sehat selalu ya..
Di video ini Pak Benni membahas tentang materi kelas 9 SMP Bab 2, yaitu tentang Persamaan dan Fungsi Kuadrat. Nah ini adalah Part 7 nya, yaitu khusus membahas tentang Grafik Fungsi Kuadrat.
Chapters:
0:00 Opening
0:29 intro
0:49 Tujuan Pembelajaran
1:20 Bentuk umum grafik fungsi kuadrat
2:54 Cara menggambar grafik fungsi kuadrat
8:47 Koefisien fungsi kuadrat
14:20 Contoh soal
18:27 Closing
18:47 Tonton video lainnya
Semoga ini bermanfaat terutama untuk Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) di masa pandemi COVID-19 ini ya
Keep Studying & Stay Healthy
Ciao...
Benni Al Azhri
![Fungsi Kuadrat [Part 8] - Sumbu Simetri dan Nilai Optimum](http://i.ytimg.com/vi/z0dPggn85l0/mqdefault.jpg)
![Fungsi Kuadrat [Part 8] - Sumbu Simetri dan Nilai Optimum](/img/tr.png)
![Fungsi Kuadrat [Part 6] - Bentuk Umum Fungsi Kuadrat](/img/n.gif)
Materi Persamaan dan Fungsi Kuadrat : th-cam.com/play/PLkGmWOmjVFTSy9JT1wcIQzKwhK91KZ08A.html
Nontonnya minimal di resolusi 720p ya guys.. supaya gak burem, hehe..
Jika muncul tulisan hitam yang mungkin mengganggu penglihatan kalian, silahkan klik tombol CC dipojok kanan atas layar youtube di HP nya nanti tulisan hitam itu hilang..
Buat kamu yang butuh soal & pembahasan untuk latihan PAS Matematika..
Video-video berikut mungkin bisa menjadi solusi :
Latihan soal PAS Matematika kelas 7 Semester 1 : th-cam.com/video/fnKy9WpWBQ0/w-d-xo.html
Latihan soal PAS Matematika kelas 8 Semester 1 : th-cam.com/video/vCl3vz7sjGo/w-d-xo.html
Latihan soal PAS Matematika kelas 9 Semester 1 : th-cam.com/video/cq1Gyf4dY_s/w-d-xo.html
Pak
Pak,,kalau file pptnya bisa dia didowld dmn
makasih banyak bgt pak 😭,
semenjak aku kenal channel bapak ini, kemampuan matematika ku makin bertambah
dulu aku ga suka dan ga bisa bgt di matematika, berkat bapak sekarang aku jadi bisa
Terima kasih banyak pak 🙏
Sama2 erika..
Semoga makin semangat belajarnya ya😃
Rill cuy😅
Terimakasih pak benni, videonya sangat bermanfaat, bapak menjelaskan dengan jelas dan mudah dipahami 🙏🏻🙏🏻
Awalnya mau belajar takut susah. Tapi pas lihat videonya pak Benni auto paham dan suka Matematika, alhamdulillah. Semangat dan sehat selalu ya, pak Ben
tysm sangat bermanfaat, disekolah juga ga diajarkan karena kondisi begini, masa daring cuma absen doang, ga dikasih materi samsek, dikasih link pembelajaran kek atau vid youtube juga engga, tq bermanfaat bgt
Sama2 dewi..
Mudah2an video-video disini bisa bantu kamu memahami pelajaran disekolah ya😄
Terimakasih banyak pak
Saya sudah terbantu banyak dari Vidio bapak
Saya faham dengan materi matematika dijenjang SMP ini dengan melihat dan mempelajari Vidio materi anda
Sekali lagi terimakasih
Sehat selalu pak..
Trm ksh pak Benni.. smg sehat selalu dan terus berkarya membuat video² bermutu dan bermanfaat spt ini.. 🙏🙏
Makasih banyak..ilmunya pak beni...
Saya bisa bantu anak saya belajar..
Anak sdh nangis² ga faham dan ga bisa ngerjain tugas..alhamdulillah saya nyari² bisa faham dari sini...
Sekali lagi terima kasih..
Semoga berkah
allah yg membalasnya nggih
Aamiin..
Semoga setelah ini anak ibu bisa lebih mudah memahami pelajarannya😃
Terima kasih Pak Benni, video sangat mudah pahami dan bermanfaat…
Sangat mudah dipahami😃👍
Terimakasih atas ilmunya
Terimakasih pak...sangat membantu,penjelasan bapak sangat jelas dan mudah dimengerti.Terima kasih juga untuk bu nia yang sudah mengasih tahu kan video penjelasan ini🥰🙏
P
Videonya Sangat bermanfaat dan membantu saya, terimakasih pak!
Terimakasih pak,videonya sangat bermanfaat, penjelasan mudah untuk dipahami 👍🙏
Terimakasih pak,video nya sangat bermanfaat dan saya semakin semangat belajar matematika👍
terima kasih pak, saya bisa menjawab contoh soal yang anda kasih dengan mudah dan saya bangga, terima kasih pak
Pak ben trimkasiiii,saya awalnya sangat tidak mampu dalam matematika, tapi setelah kenal chanel nya pak beni saya rasa chanel ini paling jelas dan alhamdulillah saya bisa memahami (meskipun kadang bingung dikit)😅 pokonyaaa muakasiii pakk bennnn 😭😭😭aaaa
Terimakasih pak, videonya sangat mudah dipahami 🙏🏻
Video nya sangat bermanfaat dan membantu, terimakasih banyak pak
Terimakasih pak, video ini sangat membantu untuk memudahkan menjawab pertanyannya :)
Terima kasihh pak sangat membantu dan bermanfaat, semangat terus pak buat video nya
Makasih pak beni, aku jadi suka matematika
video nya sangat bermanfaat , dan mudah dipahami , terimakasih pak!
Terimakasih pak vidio dan tutor dari bapak sangat mudah di pahami
Terimakasih pak 🤗 Video nya sangat bermanfaat dan membantu memudahkan saya dlm mengerjakan soal” ini
alhamdulilah bermanfaat terus ilmunya 🥰 terimakasih pak Beny, aku selama kelas 9 nyimak penjelasan pak Beny daripada guru aku sendiri bingung
videonya sangat bermanfaat dan sangat membantu, terima kasih pak :)
Terimakasih pak,penjelasannya sangat mudah untuk dipahami sangat bermanfaat
Mantap banget pak..saya jadi paham cara menggambar grafik fungsi kuadrat. Mudah banget dipahami. Makasih ya pak..beda jauh dengan video saya yang masih banyak kekurangan. Bagi yang berkenan tinggalkan feedbacknya yah. Di tunggu ka
Iya nih mantap
Mantap oke kaka
The best
Terima kasih ka
Is very easy
Semoga pula pak beni sehat selalu
terima kasih pak, videonya sangat bermanfaat dan mudah untuk dipahami
Terimakasih pak, materinya mudah di mengerti
Sangat bermanfaat pak semenjak saya lihat channel bapak saya jadi bisa bab 2 persamaan dan fungsi kuadrat karena bagiku itu susah 👍🏻
Masyallah walaupun agak ribet terimakasih pak insyaallah saya sudah memahami nya bismillah semoga selalu Inget 😻😻🤲🤲🤲
Terikasih pak, sangat membantu banget bagi saya yang pembelajaran nya gak lengkap banget karena daring;(
Pa beni saya ingin bertanya , kalo ada soal f(x) = 3x² - 11x - 20
Titik potong grafik dengan sumbu x bagaimana pak?
Kan nanti X nya = 5 atau X = -4/3
-4/3 dijadikan Titik potong gimana pak caranya? , Mohon dijawab pak 🙏
oh maksudnya buat digambar ke grafiknya ya?
itu hitungan kamu uda benar kok.. x = 5 dan x = -4/3.
untuk x = -4/3 emang agak sulit supaya tepat banget kalo kita gambar manual.. tapi titiknya itu nanti diantara -1 sama -1,5.. tapi agak lebih dekat ke -1,5 ya..
semoga membantu
Terima kasih Pak atas ilmunya 🙏🏻
Daring yang ngajarin guru ❌
Daring yang ngajarin youtube ✔
true
videonya sangat bermanfaat, terimakasi banyak pak!
3:48 Pak Benni, itu x nya bisa -2, -1 dst itu dpt dari mana ya?
Itu dari grafik garisnya -2,-1,0,1,2,3
yang agak susah menggambarkan nilai ke grafiknya min.,
Pak saya mau nanya , dimenit 2:25 itu ditabelya kok bisa diawali -2 kalqu mau kerjakan tugas itu apa harus diawali dengan -2 / diawali berapa ya?
Contoh ada soal y=x²+3x+2 Itu kalau bikin tabel dimulai dari angka berapa sampai angka berapa ya..?
Oh gini, kan saya sebutkan juga di videonya, makin banyak titik sampel yg kamu ambil, maka grafiknya makin akurat.
Nah saran saya, ketika mau menggambar grafik fungsi kuadrat, ambil sebanyak2nya titik sampel, mulai dari negatif sampai positif.
Gak mesti -2.. kalo kamu start dari -10 sampai 10.. pasti gambarnya lebih halus lagi.
Gitu ya
@@Bennialazhri oo.. Jadi apapun soalnya bisa start tablenya dengan angka berapa aja ya..?
Videonya Sangat bermanfaat, terimakasih pak
Terima kasih pak, videonya sangat bermanfaat
Terima kasih banyak pak,,, penjelasannya mudah di pahami
Terima kasih pak... 🙏👍
Mudah dipahami semoga harimu Minggu terus
Alhamdulillah mudah dipahami
Wuanjir menit nya makin nambah tpi gk pp lah :3
2× speed
Ijin share video2 Pak Benni ya... Barakallah...
Terimakasih banyak, saya jadi bisa paham
Terimakasih kasih pak videonya mudah dimengerti
Terima kasih pak videonya sangat membantu
Terimakasih pak..
Makasih pak sangat membantu
pak beni the best
pak beni part 8 dr fungsi kuadrat mana ya?
C. X² - 2x +1 = ...... Kalau yg ginimana pak masih belum paham
Pak... mau tanyam, untuk menentukan nilai x itu bagaimana ya?? ko setelah 0,1 langsung 3?
Pak beni saya mau tanya kalau soalnya y=3x^2-x-10=0 gimana caranya pak
Mantab sih kak , langsung paham kalo lagi mod bagus
Pak jika kordinat kartesiusnya memiliki angka yang besar seperti 35,40... Apakah koordinat kartesiusnya boleh dibuat menjadi kelipatan 5
pak beni saya mau nanya cara menentukan tabel pak beni dapat dari mana ya yang tabel x
Asikk
Assalamu'alaikum pak beni, aku pgn nnya.. pk beni pke aplikasi apa ya? Download lewat google kah?
mudah dimengerti
Bisa di pahami kan🤣
Kakak Tidak Membuat cara menentukan fungsi kuadratnya ya kak???
Assalamu'alaikum pak
Pak Benni saya ingin bertanya bagaimana cara mencari nilai x nya
Pak mau tnyaa, itu grafiknya hrus kyak huruf "U" ya
Assalamualaikum pak mohon maaf saya ingin bertanya di menit 5:36 kenapa x nya 1 tapi y nya -4 seharusnya -5 kan atau saya yang salah menghitung? Mohon maaf ya pak
Terima kasih ya pak
Terimakasih banyak pak
Pak kok aku gk ngerti yaa pas cara mengambar gerafik nahh disana kan y nya -3 tapi saya dptnyaa 12 gimana itu Padhl saya ulang" smaa caranyaa
Tepatnya yg dimenit keberapa aulia?
Pak kalau soalnya
y = 5+4-x² itu gmna
Pak beni, saya ingin bertanya nilai x= 3 kenapa bisa dapat nilai y = -4?
Pak maaf di 14:10 itu maksudnya c ada konstanta berarti ya?
kualitas 480 juga dah bagus kok heheh
Pak beni kembarannya jerome hehe
Pak cara menentukan nilai x nya gmana?
Assalamualaikum
Maaf pak mohon izin save dan share video ini
Terima kasih 🙏
Saya Sangat Mengerti
Sigitt 💓 Yantok
Menit 4:31 mau tanya pak akhirnya emang harus 3 pak? Gak bisa pake angka lain seperti 5 soalnya tugas saya y=x²-2x+5
soal yang saya bahas kan y=x²-2x-3.. ya berarti belakangnya harus -3
kalo soal kamu y=x²-2x+5 berarti nanti belakangnya pasti +5
gitu ya..
Jika a positive maka titik puncaknya kebawah jika a negative maka titik puncaknya ke atas
Maksai pak kalo guru saya yang ngajar bikin stres
Rudi❤️sigittttt
Pak saya masih tidak mengerti caranya,Jawaban saya untuk yang buat tabel itu sama" -3. Dan untuk soal yang saya jawab itu : F(x)=6+x-x²
Nah jadi saya bikin
Y= -3-3. (13)-6= 9+9-6= 12.
Benar atau tidak pak? Dan juga sudah saya kalikan semua,ternyata jawaban saya Itu titik kurvanya ke bawah pak..,gimana ini?🙏🏻🙏🏻padahal A saya itu Minus🙏🏻🙏🏻harusnya minus titik kurvanya keatas,yg saya kebawah🙏🏻.. ini bagaimana ya pak?mohon penjelasannya pak🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻
Pakai aplikasi ap buat video pembelajarannya ini pak??
Tengkyu pak jdi paham
Nama :Yofana Airlambang Saputra
Kelas:9 C
No.absen :32
makasi pk atas materiya
Guru mtk gw suruh nyatet bab ini🗿
Halo my name is Fitria nur Ramadhan 11
pak di menit 5:27 itu di tabel kok bisa diawali dengan -2 ? saya bingung jadi nanti saat membuat tabel itu dimulai dengan angka berapa..? :((
Sebenarnya gak usa bingung😅
Gini, kan saya sebutkan juga di videonya, makin banyak titik sampel yg kamu ambil, maka grafiknya makin akurat.
Nah saran saya, ketika mau menggambar grafik fungsi kuadrat, ambil sebanyak2nya titik sampel, mulai dari negatif sampai positif.
Gak mesti -2.. kalo kamu start dari -10 sampai 10.. pasti gambarnya lebih halus lagi.
Gitu ya
@@Bennialazhri oo begitu ya pak.. oke pak, makasih banyak ya.. saya jadi paham 😇
Pak mau tanya,itu kan di contoh yang pertama y=(-2)²-2(-2)-3
∆
Nah yang saya beri tanda panah itu nilainya dari mana?
Jawab nya brainly
(-2) itu nilai x nya
Pa saya sangat super duper pusing pa
Guru saya ngasih soal yg ga ada di Gugel+ ga sesuai dengan penjelasan nyaaa
Matematika marai mumet ndas e😑
Boleh mnta file pdfnya pak
Dulu mtk mudah dipelajari tapi semua berubah ketika x dan y menyerang 🗿
Wkwkw nerjain catatan bro?
@@user-qh5hw7hh8z Ulangan bro 🗿
4:34 pak mau nanya kenapa bisa plus padahal -2×2 = -4 harusnya begitu.
Oh coba perhatikan lebih teliti mas rafi..
Itu kan -2(-2) hasilnya positif
@@Bennialazhri oh iya maaf pak salah hitung hehe :)
@@Bennialazhri terus kok bisa 4+4 ya padahal disana minus
Tolong penjelasannya :)