Halo semua.. ini adalah video awal untuk materi fungsi kuadrat.. ini start dari part 6 karena masih di bab yang sama dengan persamaan kuadrat, jadi saya lanjutkan aja penomorannya, hehe.. Materi Persamaan dan Fungsi Kuadrat : th-cam.com/play/PLkGmWOmjVFTSy9JT1wcIQzKwhK91KZ08A.html Nontonnya minimal di resolusi 720p ya guys.. supaya gak burem, hehe.. Jika muncul tulisan hitam yang mungkin mengganggu penglihatan kalian, silahkan klik tombol CC dipojok kanan atas layar youtube di HP nya nanti tulisan hitam itu hilang.. Buat kamu yang butuh soal & pembahasan untuk latihan PAS Matematika.. Video-video berikut mungkin bisa menjadi solusi : Latihan soal PAS Matematika kelas 7 Semester 1 : th-cam.com/video/fnKy9WpWBQ0/w-d-xo.html Latihan soal PAS Matematika kelas 8 Semester 1 : th-cam.com/video/vCl3vz7sjGo/w-d-xo.html Latihan soal PAS Matematika kelas 9 Semester 1 : th-cam.com/video/cq1Gyf4dY_s/w-d-xo.html
Makasih pak benni, saya selalu belajar matematika dari channel bapak, penjelasannya sangat mudah di pahami, saya sangat suka cara bapak menjelaskannya, semoga sehat selalu, terimakasih bnayak sudah berbagi ilmu
Guys....ketemu lagi di video yang paling hits 😆,Hits...hits...hits...populer murid kelas 9,hehehehe...bagus videonya,pinter pula karena videonya jelas sejelas pisan,aku suka videonya,sukses terus ya,menjadikan pintar untuk murid didunia,amiiiiiiin😆🖐🖐
Gg gaming pak beni saya jadi bisa kuadrat karena saya marathon video bapak dari pagi sampe malam,sampai kepala dan mata saya pusing tapi saya jadi bisa mtk
Hai pak,maaf mau nanya di detik 7:48 kok bisa jawabannya 12,kan negatif ketemu negatif jadi kurang dong?maaf ya pak,cuman nanya doang soalx bingung🙏🏼😭😭😭
Oh itu.. Perlu dipahami dulu maksud dari kalimat "negatif ketemu negatif " yg kamu sebutkan itu.. contohnya kayak gini: 2 - (-3) . Nah ini baru jadi 2 + 3 Kalo di soal itu 1 - 3 - 10.. Kalo dibaca 1 dikurang 3 lalu dikurang lagi 10. 1 dikurang 3 itu kan -2.. lalu dikurang lagi 10 jadinya -12. Gitu ya.. pelajari lagi bab bilangan bulat di kelas 7 untuk lebih memahaminya
Itu pemfaktoran aja rahma.. Untuk lebih memahaminya kamu harus pelajari dulu part ke2 video ini ya, tentang menentukan akar persamaan kuadrat melalui pemfaktoran th-cam.com/video/daRFcqoG8W0/w-d-xo.html
misi pak, izin bertanya. saya sdh cari akarnya pake rumus ABC dan hasilnya a) x1 = 4 dan x2 = -7 kok bisa jadi (x+7)(x-4) ya pak? dan yg b juga b) x1 = 2 dan x2 = -5 kok bisa ditulis (x+5)(x-2)?
Oh itu penulisannya belum lengkap ya.. Yang lengkap (x+7)(x-4) = 0 Artinya x+7 = 0 atau x-4 = 0 Sehingga nilai x iti bisa aja x = -7 atau x = 4. Gitu ya asal mulanya😃 Gitu
kalo angkanya beda hasilnya juga bisa jadi beda.. contohnya kalo yang ditanya f(2).. berarti x nya diganti 2.. dan hasilnya bisa beda.. intinya tetap harus dihitung dulu supaya kita bisa pastikan hasilnya
pak saya mau nanya, kan X2+3x-28 itu jika di faktorkan (x+7) (x-4)=0 nah saya cari dengan cara pemfaktoran tidak ada pak habis itu saya cari dengan rumus ABC ketemu namun (x+7) nya itu jadi (×-7) pak itu bagaimana ya???
Pak, relasi untuk diagram panah di atas harusnya "akar kuadrat" yach ! Kecuali semua angka yg di himpunan B menjadi anggota himpunan A dan semua anggota himpunan A menjadi anggota himpunan B.
Halo semua..
ini adalah video awal untuk materi fungsi kuadrat..
ini start dari part 6 karena masih di bab yang sama dengan persamaan kuadrat, jadi saya lanjutkan aja penomorannya, hehe..
Materi Persamaan dan Fungsi Kuadrat : th-cam.com/play/PLkGmWOmjVFTSy9JT1wcIQzKwhK91KZ08A.html
Nontonnya minimal di resolusi 720p ya guys.. supaya gak burem, hehe..
Jika muncul tulisan hitam yang mungkin mengganggu penglihatan kalian, silahkan klik tombol CC dipojok kanan atas layar youtube di HP nya nanti tulisan hitam itu hilang..
Buat kamu yang butuh soal & pembahasan untuk latihan PAS Matematika..
Video-video berikut mungkin bisa menjadi solusi :
Latihan soal PAS Matematika kelas 7 Semester 1 : th-cam.com/video/fnKy9WpWBQ0/w-d-xo.html
Latihan soal PAS Matematika kelas 8 Semester 1 : th-cam.com/video/vCl3vz7sjGo/w-d-xo.html
Latihan soal PAS Matematika kelas 9 Semester 1 : th-cam.com/video/cq1Gyf4dY_s/w-d-xo.html
Oke pak makasih banyak
Pak itu yg di dalam kurung di kali sama yg diluar kurung kan
Terimakasih banyak pak🙏🏻
Favorite bngd sama pak benni 😭 sekali jelasin langsung paham.
🗿
🙂
Palalu
Y
🗿
Langsung paham semuanya terimakasih sekali pak Benni 🙏🙏
Makasih pak benni, saya selalu belajar matematika dari channel bapak, penjelasannya sangat mudah di pahami, saya sangat suka cara bapak menjelaskannya, semoga sehat selalu, terimakasih bnayak sudah berbagi ilmu
Guys....ketemu lagi di video yang paling hits 😆,Hits...hits...hits...populer murid kelas 9,hehehehe...bagus videonya,pinter pula karena videonya jelas sejelas pisan,aku suka videonya,sukses terus ya,menjadikan pintar untuk murid didunia,amiiiiiiin😆🖐🖐
Terimakasih pak beni, saya jadi bisa ngajar PpL karena penjelasan pak beni yang simple ❤️
waahhh trimakasih pa benii, cara nya mudah di mengerti hihih
terima kasih atas penjelasannya
favorit nihhh
🎉❤thankyou jdi ngerti sekarang 😊
Semangat slalu pak guru 😍...
Nama bapa saya 😭
Debes banget suka banget nonton
Video pembelajaran dari bapak
Senang bngt klo pak Beni yg jelasin langsung ngerti
sangat bermanfaat
Gg gaming pak beni saya jadi bisa kuadrat karena saya marathon video bapak dari pagi sampe malam,sampai kepala dan mata saya pusing tapi saya jadi bisa mtk
Terimakasih pak beni, saya bisa mengerti dengan gampang matematika
Pak beni is the best lah(sejuta emote lopee)
terima kasih pak atas pembelajarannya😊
makasih pak benni
MAKASI BANYAK PA BENNIIII, AKHIRNYA NGERTI
MAKASIH ❤
Bgus bg
terimakasi papah benni, aw aw😂😂
Makasih Pa Beni, sukses selalu ya
Auto subscribe
Makasih pak, saya langsung paham☺
Hai pak,maaf mau nanya di detik 7:48 kok bisa jawabannya 12,kan negatif ketemu negatif jadi kurang dong?maaf ya pak,cuman nanya doang soalx bingung🙏🏼😭😭😭
Oh itu..
Perlu dipahami dulu maksud dari kalimat "negatif ketemu negatif " yg kamu sebutkan itu.. contohnya kayak gini:
2 - (-3) . Nah ini baru jadi 2 + 3
Kalo di soal itu 1 - 3 - 10..
Kalo dibaca 1 dikurang 3 lalu dikurang lagi 10.
1 dikurang 3 itu kan -2.. lalu dikurang lagi 10 jadinya -12.
Gitu ya.. pelajari lagi bab bilangan bulat di kelas 7 untuk lebih memahaminya
Makasih banyak pa saya jadi ngerti🙏
Izin share pak🙏
makasih pakk🙏🏻
Pa beni,
Itu yang soal 2 bagian a,dari mana bisa dapat (x+7) (x-4)?mohon jawabannya pak🥺
Itu pemfaktoran aja rahma..
Untuk lebih memahaminya kamu harus pelajari dulu part ke2 video ini ya, tentang menentukan akar persamaan kuadrat melalui pemfaktoran
th-cam.com/video/daRFcqoG8W0/w-d-xo.html
hatur nuhun pak beni (bu yani, mgmp jakarta utara)
misi pak, izin bertanya. saya sdh cari akarnya pake rumus ABC dan hasilnya
a) x1 = 4 dan x2 = -7
kok bisa jadi (x+7)(x-4) ya pak?
dan yg b juga
b) x1 = 2 dan x2 = -5
kok bisa ditulis (x+5)(x-2)?
Oh itu penulisannya belum lengkap ya..
Yang lengkap (x+7)(x-4) = 0
Artinya x+7 = 0 atau x-4 = 0
Sehingga nilai x iti bisa aja x = -7 atau x = 4.
Gitu ya asal mulanya😃
Gitu
Bagus sekali cara neranginnya, Pak Benny, namun sayang sekali video yang ini, suaranya mendem. Mungkin audionya diperbaiki untuk lain kali.
👍👍❗
Pak benni berarti mencari bayangan itu sama aja kaya mencari nilai ya si X nya yg di isiin angka aja jadi f(x) sama dengan f(3) gitu bukan?
Iya betul azra👍
@@Bennialazhri okey makasih pak
Pak benni aku mau nanya itu kan f(-1) kalo ketemu sama x hasilnya harus (-1), kalo angka berbeda penyelesainnya sama gk pak????
kalo angkanya beda hasilnya juga bisa jadi beda..
contohnya kalo yang ditanya f(2).. berarti x nya diganti 2.. dan hasilnya bisa beda..
intinya tetap harus dihitung dulu supaya kita bisa pastikan hasilnya
wibu
Hi, pak benny, perkenalkan saya Rangga, guru bahasa inggris di SMPN 150.. presentasinya bagus.. boleh bertanya itu pake aplikasi apa ya?
pakai powerpint aja pak..
lalu di coret di tablet.
terus dirapihkan di filmora
Aku sehat pak
Alhamdulillah.. semoga tetap sehat terus😀
pak saya mau nanya, kan X2+3x-28 itu jika di faktorkan (x+7) (x-4)=0 nah saya cari dengan cara pemfaktoran tidak ada pak habis itu saya cari dengan rumus ABC ketemu namun (x+7) nya itu jadi (×-7) pak itu bagaimana ya???
Masih bingung pas di persamaan kuadrat itu kok bisa (x+7) (x-4) ada yang bisa jelasin plis bgt besok uh😢
mksi pa materinya, tapi belum sepenuhnya masuk ini adoh
1.diketahui fungsi F(x)=3x²+7x+2, hitunglah
A.nilai dari F(3)
B.bayangan untuk x= -2
Bisa bantu jawab ga
Pak, relasi untuk diagram panah di atas harusnya "akar kuadrat" yach ! Kecuali semua angka yg di himpunan B menjadi anggota himpunan A dan semua anggota himpunan A menjadi anggota himpunan B.
Yudiss
Pak kalo cara menyelesaikan Himpunan penyelesaian dari persamaan kuadrat dgn cara melengkapkan kuadrat sempurna pake yg mana😭💔
*pake cara yg mana
Njem ada guru w 😭🗿di komen
Nda ngrti ,dhlh aku yg emang bodo :)
@@zidanaja9066 sama juga knp kita bodo nya
Hmmm
Pa benii maaf izin bertanya nilai x+7=0 x-4=0
Yang cara memfaktorkan bagaimana caranya?
7×-4=10
7+-4=3
Yang bagian 7×-4=10 itu gmna pak
Kak
P