Con 50 años me he sacado una oposición a la primera, quedándome la 3 mejor nota de 200 personas y sin estudiar demasiado. Para mí ha sido la mejor terapia vital: de niña mis propios padres me decían que nunca era demasiado buena, me lo he creido durante 50 años, a pesar de haberme quedado en el podio de varios procesos de selección anteriores a la oposición. Conclusión: cuidado con los mensajes que lanzamos a nuestros hijos! Duran toda la vida! Actualmente soy profesora y no me canso de repetir a mis alumnos que NO ME INTERESA LA NOTA sino el aprendizaje. Por desgracia, los padres les presionan para la nota. Ahora bien, no estoy en absoluto de acuerdo con que, como docente, compito con Netflix y demás: si no son capaces de entender y aprender cierta disciplina, muy mal les va a ir en la vida. La vida no es Netflix, es también hacer cosas que no nos apetecen, a mí tampoco me apetece ir a trabajar todos los días, basta ya con hacer niños reyes con piel fina y ser sus esclavos. Sí por una educación motivadora pero no voy a exigirme ser perfecta siempre: ellos tampoco lo son.
genial una gran oportunidad para reflexionar sobre nuestra practica docente. En este mundo actual debemos ser motivadores, facilitadores, empaticos... en fin resultados diferentes requieren tareas diferentes
Como docente admiro tu genialidad y me siento feliz de haber compartido varios de tus seminarios. Siento que hay mucho por cambiar en el sistema educativo y en la mente de los capacitadores y docentes. Padecí en carne propia muchas ridiculeces de colegios estrictos y también en el de mi hijo. Saludos.
Excelente! Gracias. Soy profe de alemán y Lic. en Educación. Qué bueno congeniar con esta actitud y forma de motivar. Felicitaciones por la forma agradable, simpática e inspiradora de comunicar.
Me acuerdo de una conferencia para profesores de inglés que organizó Laura en B.A. en 2008 Que no decaiga!!! 🧡 Me encantó la charla, me sirve como preceptora de secundaria
Cuando yo era joven y entre a la U iba a postularme para becas por excelencia académica. Siempre había sido excelente estudiante y creía que podría. Mi papá, muy enojado por otra situación, me comentó despectivamente que no podía sostener la beca, que iba a fallar. Nunca más volvió a decir algo así pero recuerdo que me marcó en ese momento y a partir de entonces dejó de serme fácil el aprendizaje. Realmente perdí la confianza en mi. Hasta ahora, años después, recién puedo intentar recuperar mi confianza.
No es un problema de educación, es un problema de cosmovisión del profesional en educación o de cualquier otra área.... No hay cátedra en formación docente o profesional que enseñe a ser buenas personas. .. Es más bien un problena cultural de tendencia a denigrar personas en cualquier contexto... Encima es socialmente aceptado por usos y costumbre...lo inaceptable... De Cuando la mayoría ni el concenso a veces no tienen la razón ... Alguna vez alguien de parte de alguien escribió en algún lado "No matarás" y las palabras o actitudes también son alternativas para tener en cuenta...
Interesantes propuestas para un mundo ideal: básicamente como docentes no solo debemos amar lo que hacemos, sino también, tener la posibilidad de capacitarnos y actualizarnos, sin que ésto salga de nuestros propios bolsillos. Docentes revalorizados hacen mejor "la escuela"
Lo terrible es que no solo pasa en segundo año y con Inglés, pasa en la educación superior aún sin los padres de por medio. Me ha tocado ver decenas de alumnos en el último año de una carrera de grado, intentando aprobar con un trabajo "así nomás" para terminar de cursar y usando la frase "sacarse de encima" sobre las horas de experiencia práctica profesional a cumplir.
Que lástima que te haya tocado tan mala profesora en educación física , con una buena profesora eso no sucede . Quisas con una buena docente hoy serías profesora de educación física y disfrutaría de los beneficio de la actividad fisica
No debemos ponernos como ejemplo en una exposición. Se buscan otros. Si es mi caso, cambio de personajes. Personalmente busco a otro autor que no se ejemplifique. Solo recomendación.
@@carinafinoli3636 justamente ese es el significado de mi comentario.. que aunque en algún punto se puedan ver cosas complejas no se puede pensar en el sistema como una gran experiencia frustrante.. y me equivoqué en decir que fui feliz.. porque la verdad es que soy feliz en el sistema educativo.. sé disfrutar de las cosas lindas y aprender de las que no son tan lindas..
@@juanmanuelportillo6771 Ok, no veo que esté planteado como como una situación general e inexorablement permanente en la presentación. Y lo dejamos ahí porque la vida sigue 😁
@@carinafinoli3636 si, no pasa nada.. tal vez simplemente a mi no me gustó y a usted si.. y le sirve.. y en ese sentido estaría cumplido el objetivo de la charla.. buena semana 🙂👍🏽
No me canso de verte, escucharte, leerte. Gracias.
Dra. Gracias por compartir sus conocimientos, me están ayudando mucho felicitaciones.
Excelente, charla!!! La usé para un curso de didactica de la Lengua Inglesa!!!😃👏👏👏👏👏👏👏
Con 50 años me he sacado una oposición a la primera, quedándome la 3 mejor nota de 200 personas y sin estudiar demasiado. Para mí ha sido la mejor terapia vital: de niña mis propios padres me decían que nunca era demasiado buena, me lo he creido durante 50 años, a pesar de haberme quedado en el podio de varios procesos de selección anteriores a la oposición. Conclusión: cuidado con los mensajes que lanzamos a nuestros hijos! Duran toda la vida! Actualmente soy profesora y no me canso de repetir a mis alumnos que NO ME INTERESA LA NOTA sino el aprendizaje. Por desgracia, los padres les presionan para la nota. Ahora bien, no estoy en absoluto de acuerdo con que, como docente, compito con Netflix y demás: si no son capaces de entender y aprender cierta disciplina, muy mal les va a ir en la vida. La vida no es Netflix, es también hacer cosas que no nos apetecen, a mí tampoco me apetece ir a trabajar todos los días, basta ya con hacer niños reyes con piel fina y ser sus esclavos. Sí por una educación motivadora pero no voy a exigirme ser perfecta siempre: ellos tampoco lo son.
P
genial una gran oportunidad para reflexionar sobre nuestra practica docente. En este mundo actual debemos ser motivadores, facilitadores, empaticos... en fin resultados diferentes requieren tareas diferentes
Como docente admiro tu genialidad y me siento feliz de haber compartido varios de tus seminarios. Siento que hay mucho por cambiar en el sistema educativo y en la mente de los capacitadores y docentes. Padecí en carne propia muchas ridiculeces de colegios estrictos y también en el de mi hijo. Saludos.
Excelente! Gracias. Soy profe de alemán y Lic. en Educación. Qué bueno congeniar con esta actitud y forma de motivar. Felicitaciones por la forma agradable, simpática e inspiradora de comunicar.
Una genia Laura🙌🏽
Gracias, aprendí mucho como maestra.
Que bello escuchar a una docente que con ejemplos tan vivenciales nos enseña a mejorar como padres y también como profesionales... Mil gracias!!!
Me acuerdo de una conferencia para profesores de inglés que organizó Laura en B.A. en 2008 Que no decaiga!!! 🧡 Me encantó la charla, me sirve como preceptora de secundaria
Es una de las mejores conferencias que he escuchado en mi vida, y vaya que han sido muchisimas. Gracias LL... lo mejor de la vida para ti.
Ojala tod@s l@s profesores opinaran (y por tanto actuaran) como ella. Comprende y se pone en el lugar de l@s niñ@s. Muy Bueno.
Cuando yo era joven y entre a la U iba a postularme para becas por excelencia académica. Siempre había sido excelente estudiante y creía que podría.
Mi papá, muy enojado por otra situación, me comentó despectivamente que no podía sostener la beca, que iba a fallar.
Nunca más volvió a decir algo así pero recuerdo que me marcó en ese momento y a partir de entonces dejó de serme fácil el aprendizaje. Realmente perdí la confianza en mi.
Hasta ahora, años después, recién puedo intentar recuperar mi confianza.
Me encantó como expresaste desde ambas veredas tanto como Educadora y Madre el propósito de Aprender.
Que placer escucharte Laura!!!!!
Sos tan clara, graciasss
No es un problema de educación, es un problema de cosmovisión del profesional en educación o de cualquier otra área.... No hay cátedra en formación docente o profesional que enseñe a ser buenas personas. .. Es más bien un problena cultural de tendencia a denigrar personas en cualquier contexto... Encima es socialmente aceptado por usos y costumbre...lo inaceptable... De Cuando la mayoría ni el concenso a veces no tienen la razón ... Alguna vez alguien de parte de alguien escribió en algún lado "No matarás" y las palabras o actitudes también son alternativas para tener en cuenta...
Buenisimo Laura! Admiro tu trabajo! Gracias totales!
Muy bueno !a mi hijo le enseño que lo mas importante es aprender,es dificil ,vamos en contra mano...
muy buena explcacion se entendio muy bien y es muy reflexionante
el video estuvo muy buenp, me siento feliz porque al ver que enseñan bastantes cosas
Ame este video..
Genial. Muchas gracias
Brillante laura lewis
Interesantes propuestas para un mundo ideal: básicamente como docentes no solo debemos amar lo que hacemos, sino también, tener la posibilidad de capacitarnos y actualizarnos, sin que ésto salga de nuestros propios bolsillos. Docentes revalorizados hacen mejor "la escuela"
Y no hablar de cómo realizar el seguimiento personalizado de 35 alumnos ...en el horario de clase...
De 45 alumnos en mi pais
Buen video para reflexionar sobre la práctica docente.
Excelente!!!!
Genial Laura!! Thanks for your valuable contribution!
Genial.... Admirable
Genia
Excelente Educadora 😍
gracias por esto!!!
Gran reflexión 😊👍
Lo terrible es que no solo pasa en segundo año y con Inglés, pasa en la educación superior aún sin los padres de por medio. Me ha tocado ver decenas de alumnos en el último año de una carrera de grado, intentando aprobar con un trabajo "así nomás" para terminar de cursar y usando la frase "sacarse de encima" sobre las horas de experiencia práctica profesional a cumplir.
👏👏👏👏
tremendo
👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
Me encantan estos programas
Sucede que soy dtor,en Cs de la Educación. Mi nombre Narda Gladys Chercasky GRACIAS
Que lástima que te haya tocado tan mala profesora en educación física , con una buena profesora eso no sucede .
Quisas con una buena docente hoy serías profesora de educación física y disfrutaría de los beneficio de la actividad fisica
es tan yo amiga
La verdad es que tuvo una pésima profesora en educación física . Una lástima. No todos enseñan tan mal
Pobres madres. They make or break a kid, the father is "painted" in the picture.
Es muy interesante lo que dice pero no pude terminar de verla porque habla demasiado rápido y como si te estuviera retando.
Jaja
No debemos ponernos como ejemplo en una exposición. Se buscan otros. Si es mi caso, cambio de personajes. Personalmente busco a otro autor que no se ejemplifique. Solo recomendación.
Te doble ve el ve ... jajajajajajjajaa
Pobre señora.. una muestra absoluta de frustración.. yo fui feliz en el sistema educativo..
Si fuiste feliz, en algún punto fuiste infeliz. No le encuentro significado a tu comentario.
@@carinafinoli3636 justamente ese es el significado de mi comentario.. que aunque en algún punto se puedan ver cosas complejas no se puede pensar en el sistema como una gran experiencia frustrante.. y me equivoqué en decir que fui feliz.. porque la verdad es que soy feliz en el sistema educativo.. sé disfrutar de las cosas lindas y aprender de las que no son tan lindas..
@@juanmanuelportillo6771 Ok, no veo que esté planteado como como una situación general e inexorablement permanente en la presentación. Y lo dejamos ahí porque la vida sigue 😁
@@carinafinoli3636 si, no pasa nada.. tal vez simplemente a mi no me gustó y a usted si.. y le sirve.. y en ese sentido estaría cumplido el objetivo de la charla.. buena semana 🙂👍🏽
Excelente !!!