Писал вам когда был на 1 курсе института. Сейчас я уже на втором и ваши видео даже помогают будучи на второкурсником. У вас ДАР объяснять все кратко, понятно и по существу!!!
Спасибо вам за такой позитивный комментарий! Рада, что мои видео продолжают помогать :-) И мне приятно узнать, что вы преодолели все трудности первого курса и стали второкурсником :-) Поздравляю!
Снова Вам огромный респект!!! Очень важное разъяснение с иллюстрацией примера электрофильного присоединения. Потому что я часто путаюсь с расстановкой зарядов Ионов в органических соединениях. А за индуктивный и мезомерный эффекты отдельное Вам спасибо!
Спасибо вам за такой подробный и позитивный комментарий! Рада, что помогла :-) Информацию по индуктивному и мезомерному эффектам искала долго и сразу в нескольких книгах. На подготовку данных видео ушло чуть больше недели работы.
Вы самый лучший учитель!Дай бог вам здоровья:) Можете по чаще выпускать органику,пожалуйста,например, карбоновые кислоты,спирты,кетоны,фенолы,углеводы, пожалуйста, очень хочется все понять :)
+Женя Коробейников, спасибо вам за комплименты :-) Мне приятно :-) Я обязательно буду делать видео по органике, а насколько часто я могу снимать новые видео - это вопрос свободного времени. Кстати говоря, органика, как правило, требует больше времени на подготовку видео, чем неорганика. Поэтому время на органику найти сложнее. Поэтому видео-уроков по органике несколько меньше, чем по другим разделам химии.
Вы просто замечательный преподаватель! Спасибо вам за ваши видео! Не могли бы вы сделать видео про конфирмации и перегруппировки? Буду очень признательна!)
Спасибо вам за комментарий! Рада, что мои видео помогают в учебе :-) Про конформации у меня есть одно видео по циклоалканам th-cam.com/video/rwNyrwZEoNg/w-d-xo.html Про перегруппировки тоже есть видео по таутомерии th-cam.com/video/AirqxgY9JQ0/w-d-xo.html Конечно, это не все варианты конформации и перегруппировок, но, возможно, вам дадут некоторое представление по данным вопросам.
Вторая стадия обычно не рассматривается, как отдельное присоединение. Там, действительно идет присоединение к карбкатиону, но это следствие первого этапа. В органике не дают отдельных названий стадиям механизма. Рассматривается именно основа, то что запускает процесс, или является лимитирующей стадией по времени (самый долгий и сложный этап).
Я ее составляла по нескольким книгам, поэтому просто так на нее ссылку дать не получится. Дам вам ссылку на ВК канала, только что там выложила эту таблицу в ленте событий. vk.com/public123725795
Здравствуйте. Получается, что если ион водорода с пустой орбиталью присоединился к пи-связанным p-орбиталям атома углерода, то получилась недостача не одного, а двух электронов, ну, раз на каждой p-орбитали было по одному электрону, присоединился водород вообще не имеющий электрона к одной p-орбитали, и вторая орбиталь тоже осталась только с одним электроном, к ней потом бром присоединился (отдал один лишний электрон со своей орбитали) Не понимаю...
Здравствуйте. Водороду не нужно два электрона - он имеет заряд ядра +1. Поэтому для компенсации заряда ему достаточно одного электрона. Однако, водород привносит в молекулу знак +, а бром уже подходит с минусом.
Меня смутило, что на п-орбитали которая соединяется пи-связью с другой п-орбиталью только по одному электрону, ну я подумал, сложил, и вообще правильно получается...
+Ася Синицина, на главной странице канала есть раздел "Органическая химия". В этом плейлисте собраны все мои видео по органике. Раздел постоянно пополняется новыми видео-уроками.
На карбкатионе появляется заряд +, т.к. к нейтральной молекуле алкена мы сначала присоединяем катион водорода (Н+). Далее заряд + перераспределяется таким образом, что сосредотачивается на атоме углерода.
Немного не понимаю все равно как различать электрофильгое и нуклеофильное присоединение, вроде бы понимаю, что в видео, но этот момент все равно не ясен
Это довольно сложная тема, поэтому сомнения в правильности определения механизма реакции довольно часто возникают. Многое зависит еще и от самих реагентов + условий реакции. Посмотрите, если еще не видели, вот это видео по электрофильным и нуклеофильным реакциям th-cam.com/video/pVzGFXoJEhw/w-d-xo.html
Вы самый прекрасный человек в этом мире, спасибо огромное за вашу работу!!
Писал вам когда был на 1 курсе института. Сейчас я уже на втором и ваши видео даже помогают будучи на второкурсником. У вас ДАР объяснять все кратко, понятно и по существу!!!
Спасибо вам за такой позитивный комментарий! Рада, что мои видео продолжают помогать :-) И мне приятно узнать, что вы преодолели все трудности первого курса и стали второкурсником :-) Поздравляю!
кратко?!?!
Снова Вам огромный респект!!! Очень важное разъяснение с иллюстрацией примера электрофильного присоединения. Потому что я часто путаюсь с расстановкой зарядов Ионов в органических соединениях. А за индуктивный и мезомерный эффекты отдельное Вам спасибо!
Спасибо вам за такой подробный и позитивный комментарий! Рада, что помогла :-) Информацию по индуктивному и мезомерному эффектам искала долго и сразу в нескольких книгах. На подготовку данных видео ушло чуть больше недели работы.
Вы самый лучший учитель!Дай бог вам здоровья:) Можете по чаще выпускать органику,пожалуйста,например, карбоновые кислоты,спирты,кетоны,фенолы,углеводы, пожалуйста, очень хочется все понять :)
+Женя Коробейников, спасибо вам за комплименты :-) Мне приятно :-)
Я обязательно буду делать видео по органике, а насколько часто я могу снимать новые видео - это вопрос свободного времени. Кстати говоря, органика, как правило, требует больше времени на подготовку видео, чем неорганика. Поэтому время на органику найти сложнее. Поэтому видео-уроков по органике несколько меньше, чем по другим разделам химии.
спасибо огромное, через 3 дня экзамен в мгу сдаю, очень помогли ваши ролики про индуктивный эффект и про электрофильное замещение
Спасибо вам за такой отзыв! Приятно, что студенты МГУ тоже заглядывают с пользой для себя на мой канал :-)
И, конечно, желаю вам успеха на экзаменах!
День знаний, спасибо большое!
Пожалуйста :-)
Вы и вправду крутая! Спасибо за то что вы делаете!!!!!!! :)
Спасибо вам за эмоциональный отзыв!
Большое спасибо! Какая Вы умница!!!
Спасибо вам за отзыв! Рада, что помогла :-)
Вы очень хорошо объясняете, дай вам Бог Здоровье🥰
Спасибо вам за теплый отзыв!
Огромное спасибо!!
очень нравятся ваши видео. всё очень подробно и конкретно. в школе плохо понимаю химию, выживаем только с вашей помощью :)
Спасибо вам за такой теплый комментарий и позитивный отзыв! Желаю вам успехов в учебе!
спасибо Вам большое! похоже на то, что появился свет в конце тоннеля и желание начать разбираться в механизмах :)
Очень рада! Спасибо вам за отзыв! И успехов в освоении механизмов реакций :-)
Спасибо большое за подробное объяснение! Стало намного понятнее
Спасибо вам за такой позитивный отзыв! Рада, что видео было полезным :-)
спасибо за Ваш труд! уроки качественные и понятные!
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что помогла :-)
спасибо огромное) лучшее изложение материала)
Спасибо! Рада, что видео понравилось! :-)
огромное спасибо!!! без вас бы я не понял! :)
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что помогла :-)
спасибо вам большое за объяснение
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что помогла :-)
Вы лучшая!!!
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что помогла :-)
СПАСИБО ВАМ БОЛЬШОЕ ЗА ЭТО!!!!!!!
Спасибо вам за позитивный комментарий!
Очень полезно, огромное спасибо!
Я рада, что видео помогло. Спасибо за позитивный отзыв!
Вы просто замечательный преподаватель! Спасибо вам за ваши видео! Не могли бы вы сделать видео про конфирмации и перегруппировки? Буду очень признательна!)
Спасибо вам за комментарий! Рада, что мои видео помогают в учебе :-)
Про конформации у меня есть одно видео по циклоалканам th-cam.com/video/rwNyrwZEoNg/w-d-xo.html
Про перегруппировки тоже есть видео по таутомерии th-cam.com/video/AirqxgY9JQ0/w-d-xo.html
Конечно, это не все варианты конформации и перегруппировок, но, возможно, вам дадут некоторое представление по данным вопросам.
Блин так быстро новое видео вышло я ждал спасибо)))
+Hiesenberg 2315, пожалуйста :-)
Спасибо!
Пожалуйста :-)
Здравствуйте, подскажите, получается, что 1 и 2 стадия это электрофильное присоединение, а 3 стадия нуклеофильное присоединение?
Здравствуйте, а можно узнать, по какому механизму протекает реакция бромирования этена?
Здравствуйте. Бромирование этена протекает по механизму электрофильного присоединения, если реакция протекает в водном растворе.
День знаний , спасибо вам огромное!
электрофильное присоединение к ненасыщенным соединением
спасибо)))))))))
Пожалуйста :-) Рада, что видео помогло!
А атаку :Br на карбокатион нельзя рассматривать как НУКЛЕОФИЛЬНОЕ присоединение (AdN)?
Вторая стадия обычно не рассматривается, как отдельное присоединение. Там, действительно идет присоединение к карбкатиону, но это следствие первого этапа. В органике не дают отдельных названий стадиям механизма. Рассматривается именно основа, то что запускает процесс, или является лимитирующей стадией по времени (самый долгий и сложный этап).
Почему на рисунке 1 у этена(этилена) нет двойной связи?
Обратите внимание, что это рисунок сигма-связей этилена, указана плоскость молекулы. Это фрагмент молекулы, но не вся молекула.
А где можно скачать, то чтл вы распечатали?
Я ее составляла по нескольким книгам, поэтому просто так на нее ссылку дать не получится. Дам вам ссылку на ВК канала, только что там выложила эту таблицу в ленте событий.
vk.com/public123725795
А как узнать заряд углерода?
В этом видео я подробно рассказываю об определении степени окисления в органике th-cam.com/video/0T1WnqX0xjA/w-d-xo.html
Здравствуйте. Получается, что если ион водорода с пустой орбиталью присоединился к пи-связанным p-орбиталям атома углерода, то получилась недостача не одного, а двух электронов, ну, раз на каждой p-орбитали было по одному электрону, присоединился водород вообще не имеющий электрона к одной p-орбитали, и вторая орбиталь тоже осталась только с одним электроном, к ней потом бром присоединился (отдал один лишний электрон со своей орбитали) Не понимаю...
Здравствуйте. Водороду не нужно два электрона - он имеет заряд ядра +1. Поэтому для компенсации заряда ему достаточно одного электрона. Однако, водород привносит в молекулу знак +, а бром уже подходит с минусом.
Меня смутило, что на п-орбитали которая соединяется пи-связью с другой п-орбиталью только по одному электрону, ну я подумал, сложил, и вообще правильно получается...
Я рада, что вы разобрались :-)
как мне найти все видео по органике
+Ася Синицина, на главной странице канала есть раздел "Органическая химия". В этом плейлисте собраны все мои видео по органике. Раздел постоянно пополняется новыми видео-уроками.
Не понятно почему на ch будет положительный заряд карбкатион, если у с заряд-
На карбкатионе появляется заряд +, т.к. к нейтральной молекуле алкена мы сначала присоединяем катион водорода (Н+). Далее заряд + перераспределяется таким образом, что сосредотачивается на атоме углерода.
Немного не понимаю все равно как различать электрофильгое и нуклеофильное присоединение, вроде бы понимаю, что в видео, но этот момент все равно не ясен
Это довольно сложная тема, поэтому сомнения в правильности определения механизма реакции довольно часто возникают. Многое зависит еще и от самих реагентов + условий реакции. Посмотрите, если еще не видели, вот это видео по электрофильным и нуклеофильным реакциям th-cam.com/video/pVzGFXoJEhw/w-d-xo.html
День знаний, да, посмотрю, спасибо😊
Пожалуйста :-)