Çok faydalı ...Bu konu karışık gibi görünmesine rağmen sayın hocamızın yalın anlatımı ile daha kolay özümseyebiliyoruz...Emeğinize sağlık Latif bey...tarihçeyi almak ta ayrıca bir artı değer..derslere devam...
6 ปีที่แล้ว +4
Çok teşekkür ederim Rif'at bey, elimden geldiğince derli toplu hazırlamaya gayret göstereceğim..
Çok teşekkürler hocam elinize emeğinize sağlık ben Batı tarzından başlamıştım Türk müziğini nereden öğrenebilirim diye araştırma yapıyordum.Hazine buldum resmen çok teşekkürler
Hocam merhaba ben sizi çok geç tanıdım. İlk önce bu derslerden çok şeyler öğreniyoruz. Hocam ben Özbekistandan sizinle nasıl ulaşabilirim. Ben de Özbek makam institüsünüde yüksek lisans okuyorum. Türk ve Özbek makamlarının benzerlik ve farklı yönlerini öğreniyorum. Sizin derslerinizden cok şey öğrendim. Ama yalnızca kendinizle özel bir sohbet kurmak istiyorum. Rica etsem olurmu
Türk Müziği'nin tüm yönleriyle anlatıldığı kesin kaynaklar gerwk.Bence Türk Müziği'nin " kitabı'' hala yazılmadı.Çok kapsamlı bir alan.Bir kere iki tam sesin arası bile 9 tane yarıma bölündüğü çok az müzik ( Arap ve Yunan) türü var.
2 ปีที่แล้ว
Mutlaka tadil edilmesi gereken çok konu var ama bununla birlikte özellikle Türk Müziği Konservatuvarlarında okutulan oldukça kapsamlı çok sayıdaki kitabı da göz ardı etmemeli..
Daha önce bu kürdi, bu Barça uşak dedikkerinde bir şey anlamiyordum. Bu parca Kürdi bir parca dediklerinde si" lerin benol olduğunu usak denildigindeŞimdi si"lerin diğez oldugunu anladim.sanirim doğru anlamisimdir. Diğerlerini daha anlayamadim. O portelerin basinda gösterilen bemol ve diğez ler Muzaffer sarisözen'in emeği varmış. Ayriyeten kendisine musekkiriz.. tşk hocam yanlisim varsa duzeltiniz.
6 ปีที่แล้ว
Uşşak makamında si ler diyez değil, koma bemolü. Halk müziği yazımlarında kullanılanlarda Muzaffer Sarısözen'in katkısı var.
Evet hocam gerekli bilgileri toplayıp ön çalışmayı yaptıktan sonra derse geçiyorum. Layıkıyla çalıştıktan sonra sınavda sorular nasıl çıkacak bilmiyorum. Türk Müziğiyle ilgili sınav soruları hiç görmedim. Konuyla ilgili kimden yardım alabilirim fikrim de yok. Sizden ricam eğer örnekleriniz varsa takdim eder misiniz hocam. Dörtlüler Beşliler, Diziler, Makamlar ile ilgili.
2 ปีที่แล้ว
Alper Demir'in "Geleneksel Türk Sanat Müziği Solfej ve Nazariyatı" kitabından yararlanabilirsiniz.
Hocam tam anlayamadım videodan o nedenle yardımcı olabilirseniz çok sevinirim. Kisa sap bağlamada ırak segâh ve evic perdeleri nerelere denk geliyor acaba?
3 ปีที่แล้ว
Kısas sapta evç perdesi yukardan 6. perde (Fa#), orta tel aynı perdede buselik fakat siz segah eseri ille yerinden çalacaksanız buselik perdesini kullanın. Çünkü bağlamanızda 1 koma bemollük perde yok.(bir önceki perde 3 koma bemol.) Kısa sapta ırak perdesi kullanamazsınız. Oktavı olan evç perdesini kullanmak zorundasınız.
Başlangıçta orjinal bir sistem yapılsaydı belki hiç sıkıntı olmuyacaktı batı müziği portesinden. Microtonal bi müzik sistemi bana kalırsa kafa karıştırnaktan başka bir şey değil birinin çıkıp bu düzeni ya kökten değistirmesi yada ufak oynamalarla daha anlaşılır kılması gerekiyor bence yoksa bu müzik bu topraklarda kala kalacak ki burda bile ömrü ne kadar olur şüpheli !
5 ปีที่แล้ว +5
Batı müziğini ölçü alarak konuya bakmayı bırakacak olursanız iş daha rahat anlaşılır hale gelir. Batı müziğinde çok sesli zenginlik varken Türk müziğinde çok makamlı zenginlik var, bunu yadsıyamayız. Batıda birçok üniversitenin Türk müziği kürsüsü vardır.Batı Türk müziğini ilgi ile takip eder ( belli seviyenin üzeri). Genel manzara sizi yanıltmasın; memleketimizde senfoni orkestrası konserlerinin müdavim seyircisi klasik Türk müziği korolarının seyircisinden daha kalabalık değil. Türk müziği sistemine küçük bi giriş yapacak olursanız müthiş bir okyanusla karşılaşırsınız.
@ haklısınız hocan biraz dar kafadan baktım işe dediginiz gibi Yurt dışında da ilgi büyük yine dediginiz gibi müziğimiz bir okyanus sahsen batı müziğini tam çözememiş biri olarak Türk sanat müziği gözümü baya korkutuyor ayrıca bir işi tamamlamadan diğerine geçmek pek cazip gelmiyor yinede videolarınızı takip etmeyi sürdüreceğim. Sizden ögrendiklerimi az cok elektrik gitar üzerine uygulayabilirsem ve müziğimiz hakkında az cok birsey ogrenebilirsem o yinede bana kârdır Cevapladığınız için çok teşekkür ederim hocam çok büyük bir iş yapıyorsunuz saygılar
5 ปีที่แล้ว +2
@@blinkforme5726 Teşekkür ederim kardeşim. Branşım olmamakla birlikte en azından belli bir seviyeye kadar temel verebilmek için gitar dersleri de yapıyorum.
Hocam bu dörtlü-beşli olayı çok ama çok saçma değil mi sizce de? Öğrenme kolaylığı olsun diye öğretiliyor hep ama bence kafa karıştırmaktan öteye gidemiyor. Abdülbâki Nâsır Dede'nin nazariyat kitabında bu konular hassasiyetle incelenmiş esâsen. En basitinden Uşşâk makâmı: Uşşâk dörtlüsü diyoruz örneğin ama Nâyî Osman Dede'nin Uşşâk mevlevî âyinine baktığımız vakit bu dörltü ve beşlilerle hiç alâkası olmadığını tam tersine nevâ civârından başladığını ve bayatî karakterine büründüğünü bazen de acem perdesinde fazlaca temâsını görüyoruz. Nerdeyse bayatî gibi ama değil çünkü aşağıda kusursuz bir uşşâk kalış var. Öyle karışık ve girift konular ki elân açıklığa kavuşturulmuş değil. Size kolaylıklar diliyorum.
6 ปีที่แล้ว +3
Belki meseleyi tersinden ele almak lazım; eserler makamın teorisinin lazımı böyle diye şekil almıyor da, eserler ciddi bir tetkike tabi tutulup nazariyat oluşturuluyor. Elbette ki dörtlü beşli sistemi çok eleştirilere tabi tutuldu, fakat bununla birlikte meselenin daha rahat izah edilebileceği düşüncesi ile nazariyatın bu şekilde ele alınmış olabileceği kanaatindeyim. Saba makamında dörtlü beşli yerine üçlü-altılı sistem var, bu böyle diye sistem çöküyor değil. Makam seyirlerinde geçkiler, çeşniler itina ile ele alınmış, sebebi örnek verdiğiniz eserde olduğu gibi bariz geçkilerden kaynaklanıyor. Kahir çoğunluk ve ana hatlar ne ise ona göre de makam belirleniyor. Daha uç bir örnek var, Saadettin Kaynak'ın "Dertliyim Ruhuma Hicranımı" eseri: Segah başlıyor ve çok belirgin bir nihavent ile bitiyor ama kimse o esere Nihavent şarkı demiyor.
@ Kıymetli hocam bahsettiğim mesele geçki değil ama bu tartışmanın sonu olamayacağına daha evvel de defâlarca tanıklık ettiğim için devam etmiyorum. Sizi haddim olmayarak kutlamak istiyorum çünkü bana Türk Müziğinin aslında halk müziği, klasik müzik vs. diye ayrılmadan bir bütün olduğunu tekrar hatırlattınız. Elinde bağlama olup da Türk Müziği makamlarının inceliklerine bu denli vakıf birini görmeyeli epey olmuştu. Saygılarımla...
6 ปีที่แล้ว +1
@@lepreponderant5263 İyvallah..
6 ปีที่แล้ว +2
@@lepreponderant5263 Eyvallah kardeşim, ben de ayrımın şiddetle karşısındayım..
Muzaffer sarisozen gibi normal bemole diyeze 2 3 yaz gec.yok tks tanimini manini.yok buyuk munecced kucuk munecced.bu sistemsizlikle hic bir sey uretilmesi mumkun degil.sadece rarkindalik..sozum kimseye degil.sadece mevcur realiteye
![[#2024MAMA] G-DRAGON - 무제(Untitled, 2014)+POWER+HOME SWEET HOME+뱅뱅뱅+FANTASTIC BABY | Mnet 241123 방송](http://i.ytimg.com/vi/Ox29z5Nf1Uk/mqdefault.jpg)
Çok faydalı ...Bu konu karışık gibi görünmesine rağmen sayın hocamızın yalın anlatımı ile daha kolay özümseyebiliyoruz...Emeğinize sağlık Latif bey...tarihçeyi almak ta ayrıca bir artı değer..derslere devam...
Çok teşekkür ederim Rif'at bey, elimden geldiğince derli toplu hazırlamaya gayret göstereceğim..
@ hocam ben hafızlık yapiyorum kuranı kerimi makamlı okumayi çok istiyorum ya
@@denizgezer4271 Bu derslerimi takip edin. Sonra bir makam üzerinde çokça durun, örnek eserler dinleyin ve o makamda kıraat yapın.
Çok büyük bir eksiği mükemmel bir şekilde karşılıyorsunuz,hakkınızı helal edin...
Teşekkür ederim, kimseden hak talebim yok :) faydalı olalım yeter.
Çok çok teşekkürler. Dersin hem içeriği güzel hem de anlaşılabilir 👏🏻👏🏻👏🏻
Anlaşılabilir olması özellikle önemli, teoriye boğarak keşmekeş oluşturmamak lazım..
Latif bey.emeğinize sağlık.Minnettarız hocam...
Çok sağ olun..
Sayın hocam, ellerinizden öperim. Saygılar.
Estağfirullah Semih kardeşim..hem o kadar yaşlanmadım :))
Cok aydinlatici olmus hocam emeginize saglik cok karisik bir konu dersler ilerledikce daha iyi anlasilacaktir
Evet, dikkatlice takip etmek lazım.
sayin hocam
bilgilerinizle bizi aydinlattiginiz icin minnettariz
takipciniz olarak en derin saygilarimla
Eyvallah, çok teşekkür ederim.
Hocam çok çok teşekkür ediyoruz. Mümkün ise usul ve makam derslerinin devamını rica ediyoruz..Saygılar..
Hazırlayacağım inşallah, ancak vakit bulabiliyorum. Video hazırlamak çok uzun zamanımı alıyor..
Çok teşekkürler hocam elinize emeğinize sağlık ben Batı tarzından başlamıştım Türk müziğini nereden öğrenebilirim diye araştırma yapıyordum.Hazine buldum resmen çok teşekkürler
Çok sağ olun kardeşim, kolaylıklar diliyorum..
Çok faydalı bir ders oluyor. Teşekkür ederiz sayın hocam..
Eyvallah..bu dersleri devam ettireceğim inşallah..
Çok teşekkür ederim çok faydalı bilgiler. Minnettarım 🌷
Kolaylıklar diliyorum. Acele etmeden ve ilgili dersleri takip ederek ilerleyin. Video bilgilerini kontrol edin.
@ ✨🙏😊
Hocam merhaba ben sizi çok geç tanıdım. İlk önce bu derslerden çok şeyler öğreniyoruz. Hocam ben Özbekistandan sizinle nasıl ulaşabilirim. Ben de Özbek makam institüsünüde yüksek lisans okuyorum. Türk ve Özbek makamlarının benzerlik ve farklı yönlerini öğreniyorum. Sizin derslerinizden cok şey öğrendim. Ama yalnızca kendinizle özel bir sohbet kurmak istiyorum. Rica etsem olurmu
Diğer sosyal medya hesaplarımdan ulaşabilirsiniz.
Tesekkur ediyorum hocam emeginize.
Eyvallah, sağ olun..
Yüreğinize sağlık hocam
Eyvallah, sağ olun..
İzledi
Elinize sağlık hocam 👏
Eyvallah..Bu seriyi sıra ile tamamlayın..
Türk Müziği'nin tüm yönleriyle anlatıldığı kesin kaynaklar gerwk.Bence Türk Müziği'nin " kitabı'' hala yazılmadı.Çok kapsamlı bir alan.Bir kere iki tam sesin arası bile 9 tane yarıma bölündüğü çok az müzik ( Arap ve Yunan) türü var.
Mutlaka tadil edilmesi gereken çok konu var ama bununla birlikte özellikle Türk Müziği Konservatuvarlarında okutulan oldukça kapsamlı çok sayıdaki kitabı da göz ardı etmemeli..
ağzıbıza, emeğinize sağlık sayın hocam. müstefid bir çalışma olmuş, var olun
Eyvallah Mustafa bey kardeşim, ilmin zekatı öğretmektir.
Daha önce bu kürdi, bu Barça uşak dedikkerinde bir şey anlamiyordum. Bu parca Kürdi bir parca dediklerinde si" lerin benol olduğunu usak denildigindeŞimdi si"lerin diğez oldugunu anladim.sanirim doğru anlamisimdir. Diğerlerini daha anlayamadim. O portelerin basinda gösterilen bemol ve diğez ler Muzaffer sarisözen'in emeği varmış. Ayriyeten kendisine musekkiriz.. tşk hocam yanlisim varsa duzeltiniz.
Uşşak makamında si ler diyez değil, koma bemolü. Halk müziği yazımlarında kullanılanlarda Muzaffer Sarısözen'in katkısı var.
@ anlasilan bemollere diezlere biraz daha calismaliyim🤔🤔
Si diyez diye bişey yoktur.
Evet hocam gerekli bilgileri toplayıp ön çalışmayı yaptıktan sonra derse geçiyorum. Layıkıyla çalıştıktan sonra sınavda sorular nasıl çıkacak bilmiyorum. Türk Müziğiyle ilgili sınav soruları hiç görmedim. Konuyla ilgili kimden yardım alabilirim fikrim de yok. Sizden ricam eğer örnekleriniz varsa takdim eder misiniz hocam. Dörtlüler Beşliler, Diziler, Makamlar ile ilgili.
Alper Demir'in "Geleneksel Türk Sanat Müziği Solfej ve Nazariyatı" kitabından yararlanabilirsiniz.
@ Çok teşekkür ederim hocam çok sağolun.
Hocam bağlamada üç tane re perdesi var, bir alt boş tel de re oluyor,re minor hangisi oluyor?
Minör kavramı ile bağlamadaki re perdelerinin direk ilgisi yok. Bağlama üzerindeki üç re perdesinin de portedeki yerleri farklı.
@ teşekkürler hocam 🙏
Emekleriniz için teşekkürler. Hocam "Güçlü" biraz daha açarmısınız. (Hüseyni de güçlüsü Mİ, Uşşak da güçlüsü RE)
Makamları ayrı ayrı işlerken güçlü konusu daha bir netleşecek zihninizde..
👌👍🏼🌹
Teşekkürler..
Hocam tam anlayamadım videodan o nedenle yardımcı olabilirseniz çok sevinirim. Kisa sap bağlamada ırak segâh ve evic perdeleri nerelere denk geliyor acaba?
Kısas sapta evç perdesi yukardan 6. perde (Fa#), orta tel aynı perdede buselik fakat siz segah eseri ille yerinden çalacaksanız buselik perdesini kullanın. Çünkü bağlamanızda 1 koma bemollük perde yok.(bir önceki perde 3 koma bemol.) Kısa sapta ırak perdesi kullanamazsınız. Oktavı olan evç perdesini kullanmak zorundasınız.
Başlangıçta orjinal bir sistem yapılsaydı belki hiç sıkıntı olmuyacaktı batı müziği portesinden. Microtonal bi müzik sistemi bana kalırsa kafa karıştırnaktan başka bir şey değil birinin çıkıp bu düzeni ya kökten değistirmesi yada ufak oynamalarla daha anlaşılır kılması gerekiyor bence yoksa bu müzik bu topraklarda kala kalacak ki burda bile ömrü ne kadar olur şüpheli !
Batı müziğini ölçü alarak konuya bakmayı bırakacak olursanız iş daha rahat anlaşılır hale gelir. Batı müziğinde çok sesli zenginlik varken Türk müziğinde çok makamlı zenginlik var, bunu yadsıyamayız. Batıda birçok üniversitenin Türk müziği kürsüsü vardır.Batı Türk müziğini ilgi ile takip eder ( belli seviyenin üzeri). Genel manzara sizi yanıltmasın; memleketimizde senfoni orkestrası konserlerinin müdavim seyircisi klasik Türk müziği korolarının seyircisinden daha kalabalık değil.
Türk müziği sistemine küçük bi giriş yapacak olursanız müthiş bir okyanusla karşılaşırsınız.
@ haklısınız hocan biraz dar kafadan baktım işe dediginiz gibi Yurt dışında da ilgi büyük yine dediginiz gibi müziğimiz bir okyanus sahsen batı müziğini tam çözememiş biri olarak Türk sanat müziği gözümü baya korkutuyor ayrıca bir işi tamamlamadan diğerine geçmek pek cazip gelmiyor yinede videolarınızı takip etmeyi sürdüreceğim. Sizden ögrendiklerimi az cok elektrik gitar üzerine uygulayabilirsem ve müziğimiz hakkında az cok birsey ogrenebilirsem o yinede bana kârdır
Cevapladığınız için çok teşekkür ederim hocam çok büyük bir iş yapıyorsunuz saygılar
@@blinkforme5726 Teşekkür ederim kardeşim. Branşım olmamakla birlikte en azından belli bir seviyeye kadar temel verebilmek için gitar dersleri de yapıyorum.
@ klasik gitar çok tarzım degil fakat yinede birşeyler ögrenmek adına o derslerinizi de takip edeceğim hocam tekrardan teşekkürler
Hocam özel dörtlüleri ve beşlileri ezberlemek için kolay bir yöntem var mı
Dörtlü beşli şifrelerini isimlendirerek ezberleyebilirsiniz. Ör. Uşşak KST (kaset), Rast TKS (takas) gibi..
Hocam bu dörtlü-beşli olayı çok ama çok saçma değil mi sizce de? Öğrenme kolaylığı olsun diye öğretiliyor hep ama bence kafa karıştırmaktan öteye gidemiyor. Abdülbâki Nâsır Dede'nin nazariyat kitabında bu konular hassasiyetle incelenmiş esâsen. En basitinden Uşşâk makâmı: Uşşâk dörtlüsü diyoruz örneğin ama Nâyî Osman Dede'nin Uşşâk mevlevî âyinine baktığımız vakit bu dörltü ve beşlilerle hiç alâkası olmadığını tam tersine nevâ civârından başladığını ve bayatî karakterine büründüğünü bazen de acem perdesinde fazlaca temâsını görüyoruz. Nerdeyse bayatî gibi ama değil çünkü aşağıda kusursuz bir uşşâk kalış var. Öyle karışık ve girift konular ki elân açıklığa kavuşturulmuş değil. Size kolaylıklar diliyorum.
Belki meseleyi tersinden ele almak lazım; eserler makamın teorisinin lazımı böyle diye şekil almıyor da, eserler ciddi bir tetkike tabi tutulup nazariyat oluşturuluyor. Elbette ki dörtlü beşli sistemi çok eleştirilere tabi tutuldu, fakat bununla birlikte meselenin daha rahat izah edilebileceği düşüncesi ile nazariyatın bu şekilde ele alınmış olabileceği kanaatindeyim. Saba makamında dörtlü beşli yerine üçlü-altılı sistem var, bu böyle diye sistem çöküyor değil. Makam seyirlerinde geçkiler, çeşniler itina ile ele alınmış, sebebi örnek verdiğiniz eserde olduğu gibi bariz geçkilerden kaynaklanıyor. Kahir çoğunluk ve ana hatlar ne ise ona göre de makam belirleniyor. Daha uç bir örnek var, Saadettin Kaynak'ın "Dertliyim Ruhuma Hicranımı" eseri: Segah başlıyor ve çok belirgin bir nihavent ile bitiyor ama kimse o esere Nihavent şarkı demiyor.
@ Kıymetli hocam bahsettiğim mesele geçki değil ama bu tartışmanın sonu olamayacağına daha evvel de defâlarca tanıklık ettiğim için devam etmiyorum. Sizi haddim olmayarak kutlamak istiyorum çünkü bana Türk Müziğinin aslında halk müziği, klasik müzik vs. diye ayrılmadan bir bütün olduğunu tekrar hatırlattınız. Elinde bağlama olup da Türk Müziği makamlarının inceliklerine bu denli vakıf birini görmeyeli epey olmuştu. Saygılarımla...
@@lepreponderant5263 İyvallah..
@@lepreponderant5263 Eyvallah kardeşim, ben de ayrımın şiddetle karşısındayım..
Sadece farkındalık olarak söylüyorum. Bati müziği kolay kullanışlı. Bizimkisi tarhana çorbası gibi.bi suru farsca kelime kalabalığı
“İnsanlar bilmedikleri şeylere düşmandırlar” Hz. Ali
Konuya biraz vakıf olduğunuzda farkı daha iyi anlayacaksınız..
hocam do diyez hicaz değil mi uzzal olarak mı telaffuz ettiniz?
Hicaz makamı ailesi temelde dört makamdan oluşur. Hicaz uzzal onlardan biridir. İlerleyen derslerimde daha ayrıntılı bilgi bulabilirsiniz.
@ teşekkürler duyarlılığınız için.
Hocam mrb
Merhabalar kardeşim, eyvallah..
Teşekkürler
Sağ olun..
Muzaffer sarisozen gibi normal bemole diyeze 2 3 yaz gec.yok tks tanimini manini.yok buyuk munecced kucuk munecced.bu sistemsizlikle hic bir sey uretilmesi mumkun degil.sadece rarkindalik..sozum kimseye degil.sadece mevcur realiteye