@@tooooker Tamamda bu zaten yöntem videosu :) isterse örneği çoğaltır veya konuşmayı uzatır 30 dakika yapar videoyu :) Sen video sonunda işi öğrenmiş olup 3 saniyede artık yapabilecek hale geliyorsun.
@@ulumemati adam burda bize 19 un karesini unutunca ne yapacağımızı anlatan bir taktik veriyor sende demissinki 19 un karesini unutunca bu formülü nasıl hatirlayalim yani formül daha uzun
Alt ve üst limit sayılar bularakta sonuca ulaşabilirsiniz. √1849 için hangi aynı iki sayının çarpımı aralığında karekök içindeki değerin kaldiğına bakılır. 40×40 =1600, 50×50=2500 ise 1849 un karekökü 40 tan büyük, 50 den küçük olmalıdır. Sondaki rakam 9 olduğundan sadece 3×3 ve 7×7 nin çarpımları sonucunda birler basamağı 9 olan sayı bulunur. O zaman cevap 43 ya da 47 olabilir. 1849 sayısı alt limit olan 1600 e daha yakın olduğundan cevap 43 olacaktır. √9216 için 90×90 =8100 ve 100×100=10000 ise sonuç 90 ve 100 arasında kalan bir değer olacak. Birler basamağı için sadece koşulu sağlayan 4 ve 6 dır. 9216 sayısı 10000 sayısına daha yakın olduğundan cevap 96 olmalıdır.
direk hesap makinesi kullansaydık.... :) hocam; öğrenci olmamama rağmen ilgimi çekti... dikkatlice dinledim... her yaşta bilgi çok değerlidir... matematik ile aram hiç iyi olmamıştı ta ki meslek lisesi 1. sınıfa kadar . bizim zamanımız da böyle öğrettiler de biz mi öğrenmedik diyesimiz geliyor... böyle anlatımı, diksiyonu iyi hocalar vardı da biz mi öğrenmedik ... ama sayenizde bir çok öğrenci bu bilgilere ve pratik yöntemleri öğrenebiliyor.. bir birey olarak teşekkür etmek istedim... Saygılarımla...
30 yaşına kadar soru çözen beyinden 60 yaşına kadar iş bekliyenler,,,,,,matematik hocam dersde hiç alakan yok biraz kafayı çalıştırsan zevkli gelecek ve alakalı olacaksın derdi ,,,,bende hep hayal kurardım nasıl bir ticaret yapayımki bu hocanın 35 yılda kazandığı parayı ben bir yılda kazanayım ve hayalimin peşinden gittim ,,,okulu bıraktım 8 yıl sonra müthiş paralar kazandım ,,,,herzaman daha pratik bir yol mutlaka vardır mesele ne istediğin ,,,belkide ömründe hiç kare köküyle ,,işin olmayacak birdaha
Bir mühendis olarak şunu söyleyebilirim ki bu tür tekniklerin uygulamada pek bir yeri yoktur, sadece insanların matematiğe daha ısınmasını sağlar. Hayatım boyunca matematik, ileri matematik daha da ileri matematik okudum. Diferansiyel denklemleri, matrisleri çözmeyi öğrendim Ama meslek hayatıma başlayınca bunları kullanmadım, kullanan da görmedim.
@@ufukci meslek hayatıyla sorular bir değildir. meslek hayatında daha da ileri veya farklı konular işleniyor,görülüyor olabilir. ama LGS için bu taktikler önemli çünkü zamanla yarışıyoruz,+ 80 dakikada 40 soru hemde matematik ve fen. bu soruları hızlı yapmak içinde bu taktikler lazım olacaktır. bunu bir düşünürseniz mutlu olacağız.
İspat:sonu 5 olan her sayının karesi şuna eşittir n5²=n(n+1) Sağlama:a5 in karesini alalım (10a+5)²=100a²+100a+25 100a(a+1)+25 Buradaki 100 iki basamak atlatmamızı sağlıyor 25 ise hep sabit
emeğiniz için tebrikler yalnız bu çok dar bir alan için geçerli; sonuçta dört ya da beş basamaklı sayılar içinde 250 adet tam kare sayı için böyle bir çözüm için vakit harcamak biraz utopik olur diye düşündüm
En sevdiğim matematik kanalı😀Valla hocam ne yalan söylim sizin anlattıklarınızdan anlıyom okulda bu kadar görmedik İyi ki varsınızz🌟💚İnşallah herkes emeklerinin karşılığını alır.
Bir matematik hocası tanıdım matematiği çocuklar anlamadığı için sevmez ben en sevmeyen öğrenciye sevdiririm demişti..oysa ben lise 1 e giderken matematik hocamız bilmeyene tebeşir atıyordu... coğrafya değil hoca kaderdir :)
hocam teşekkürler matematiği sevmiyordum ama şu anda seviyorum sınavdan 10 aldım maalesef ama 2.sınavlarda düzelticem biliyorum sizi izlemeye devam edicem
Bizim 2. Dönem hoca değişmişti ilk kez onun sınavında 2 defa 40 normal mattan 1 defa 25 seçmeli matematikten almıştım şimdi ilk sınavı olduk 81 aldım Allah A şükür
En sevmediğimiz değilde en çaba gerektiren. Millet çabalamayı sevmiyor gidiyor oyun oynuyor neden çünkü daha kolay daha eğlenceli dopmin salgılıyor falan.
bu taktik işe yaramıyor, sadece belirli karekökler üzerinde işe yarıyor. mesela 3246 sayısı üzerinde deneyebilirsiniz. bu sadece sanırsam kök dışına tam çıkabilen sayılar için geçerli.
Simdiki cocuklar cok sansli. Internette, her seyin mantigini ve kolayini aciklayici videolara ulasimlari var. Biz zamaninda, ezber ezber ezber ezber. Bir seyin mantigini kacirinca da kendi kendine anlamaya calis dur. Gercekten cok guzel bir bilgi videosu olmus, matematikle sayilarla ugrasmasini seven biri olarak, karsima cikarsa mutlaka yararlanacagim. Cok tesekkurler.
1:14 amk almanyada yasıyorum bide türkçe dinliyim dedim bize bu sene 9. sınıfta öğretmeye basladılar senin "5. sınıftan ztn biliyorsunuzdur" dediğin şeyi. Abi çok zor anlamıyırum yapamıyorum oofffffffff kafam almıyırrrr
Bu yöntemi biraz tekrar ederek zihinden işlem yapmaya bile başlayacaksınız :)
🔔Tüm PARTİKÜL KİTAPLARINI incele: app.hps.im/d7ct/d5zb3h6l
allah sizden razı olsun inşallah🤲🏻🤲🏻🤲🏻
3 saniyede karekök hesaplamayı 8 dakikada anlatan hocam sizi unutmayacağız
3 saniyede anlatsa anlayabilcek miydin?
Aynı yorumu yapmayı düşünüyordum.
@@tooooker Taktiği anladıktan sonra 3 saniye bilemedin 5;)
@@tooooker Tamamda bu zaten yöntem videosu :) isterse örneği çoğaltır veya konuşmayı uzatır 30 dakika yapar videoyu :) Sen video sonunda işi öğrenmiş olup 3 saniyede artık yapabilecek hale geliyorsun.
😂
İşte asıl bize okullarda öğretilmesi gerekilen ama müfredat odaklı gidilen bir konu daha
Kökü tam çıkmayan sayı için, sınavda 1 dakikayı boşa harcadıktan sonra gelen pişmanlık hissi.
3 dakikdır onu düşünüyorum.
kökü tam çıkmayan sayının sonu bir sayının karesi olamaz :)
@@BootesOwnz Beynim yandı 🤯
@@BootesOwnz İyi o zaman git 9916’nın kökünü tam sayı olarak bul sonra gel bir de beni bul birader.
Zaten böyle hinlikleri hiç sevmedim hiçbir zaman da öğrenmedim. Bu sınavda değil ama hayatta birkaç kere işe yarayabilir.
3:10 Bahçeli taktiği 👌
7:27 aslında burada 3 ü bulduktan sonra 3le bölünebilme kuralını uygulayıp 34 olmayıp 36 olabileceğini bulabilirdik.Ayrıca sonu 5 olanların karekökü şöyle bulunuyor
√25= 0 -25- = 0*(0+1) 25=05
√225= 2 -25- = 1*(1+1) 25=15
√625= 6 -25- = 2*(2+1) 25=25
√1255 = 12 -25- =3*(3+1) 25=35
Çok karışık-😨
Bu vidyoyu hatirlatan insallah üniversiteyi kazanir
Hatırla :)
Hatirla
Hatırla 0:00
1:40 Bu yöntemi unutmayan öğrenci 19 olduğunu unutuyor :D
En haklı yorum kxjdjdd
@@Sibelozby kankim ben 9a geçtim videoya geri baktım ne yazmışım anlamadım la ne demek istemişim ben burda
@@ulumemati adam burda bize 19 un karesini unutunca ne yapacağımızı anlatan bir taktik veriyor sende demissinki 19 un karesini unutunca bu formülü nasıl hatirlayalim yani formül daha uzun
@@Sibelozby UXUFIGOHIGIÜG7GIGIF7G7GIF7F7G7GIGIGIG7G6DTXKVIÜVIVIGI0
Alt ve üst limit sayılar bularakta sonuca ulaşabilirsiniz.
√1849 için hangi aynı iki sayının çarpımı aralığında karekök içindeki değerin kaldiğına bakılır. 40×40 =1600, 50×50=2500 ise 1849 un karekökü 40 tan büyük, 50 den küçük olmalıdır. Sondaki rakam 9 olduğundan sadece 3×3 ve 7×7 nin çarpımları sonucunda birler basamağı 9 olan sayı bulunur. O zaman cevap 43 ya da 47 olabilir. 1849 sayısı alt limit olan 1600 e daha yakın olduğundan cevap 43 olacaktır.
√9216 için 90×90 =8100 ve 100×100=10000 ise sonuç 90 ve 100 arasında kalan bir değer olacak. Birler basamağı için sadece koşulu sağlayan 4 ve 6 dır. 9216 sayısı 10000 sayısına daha yakın olduğundan cevap 96 olmalıdır.
direk hesap makinesi kullansaydık.... :) hocam; öğrenci olmamama rağmen ilgimi çekti... dikkatlice dinledim... her yaşta bilgi çok değerlidir... matematik ile aram hiç iyi olmamıştı ta ki meslek lisesi 1. sınıfa kadar . bizim zamanımız da böyle öğrettiler de biz mi öğrenmedik diyesimiz geliyor... böyle anlatımı, diksiyonu iyi hocalar vardı da biz mi öğrenmedik ... ama sayenizde bir çok öğrenci bu bilgilere ve pratik yöntemleri öğrenebiliyor.. bir birey olarak teşekkür etmek istedim... Saygılarımla...
Ben de sizin yorumunuza katılıyorum.
olm bu nası yorum .... la .... biraz daha..... nokta. kullansaydın keske...
@@QuickEnglishTurkce noktayı çok severim.... bol bol kullanıyorum...
tmm
30 yaşına kadar soru çözen beyinden 60 yaşına kadar iş bekliyenler,,,,,,matematik hocam dersde hiç alakan yok biraz kafayı çalıştırsan zevkli gelecek ve alakalı olacaksın derdi ,,,,bende hep hayal kurardım nasıl bir ticaret yapayımki bu hocanın 35 yılda kazandığı parayı ben bir yılda kazanayım ve hayalimin peşinden gittim ,,,okulu bıraktım 8 yıl sonra müthiş paralar kazandım ,,,,herzaman daha pratik bir yol mutlaka vardır mesele ne istediğin ,,,belkide ömründe hiç kare köküyle ,,işin olmayacak birdaha
Eh, birinin yapması gerek. Sonuçta sayılar yeni teknoloji için önemli
"daha pratik yol": pudra şekeri ticareti 😁
Yine harika taktiklerle dolu bir video olmuş Melih hocam.📚
Hocam böyle kolay olduğunu bilseydik sınavdada yapardık Hocam cansınız iyki varsınız❤❤❤❤❤
Çok teşekkürler hocam işimize çok yarayacak böyle videolar daha fazla gelsin🤗✨
Bir mühendis olarak şunu söyleyebilirim ki bu tür tekniklerin uygulamada pek bir yeri yoktur, sadece insanların matematiğe daha ısınmasını sağlar. Hayatım boyunca matematik, ileri matematik daha da ileri matematik okudum. Diferansiyel denklemleri, matrisleri çözmeyi öğrendim Ama meslek hayatıma başlayınca bunları kullanmadım, kullanan da görmedim.
@@ufukci meslek hayatıyla sorular bir değildir. meslek hayatında daha da ileri veya farklı konular işleniyor,görülüyor olabilir. ama LGS için bu taktikler önemli çünkü zamanla yarışıyoruz,+ 80 dakikada 40 soru hemde matematik ve fen. bu soruları hızlı yapmak içinde bu taktikler lazım olacaktır. bunu bir düşünürseniz mutlu olacağız.
Teşekkür ederim hocam tamda matematik videosu arıyordum iyiki varsınız 😊😊
Melih Hoca candır,gerisi heyecandır.💣💥
Aynen öyle
Teşekkürler melih hocam yine bize çok yardımcı oldunuz ❤❤❤❤❤
hocam süpersiniz yine ben aydınlandım inşallah diğer arkadaşlar da aydınlanmıştır
114ün karesi 12996. 96ya göre sonu 4ya 6 cepte. 129a en yakını 11(√121) 11*12=132. 129
Hocam Allah sizden razı olsun bizi büyük bir dertten kullandınız
Allah ne muradınız varsa versin😁😁😁😁😁😁😁😁😆😃😄
Biri geçmişe bakıyor diğeri geleceğine bizde onlardanız be dostlar
hocam sesiniz çok az çıkıyor. biraz yüksek sesle çeker misiniz videoyu?
yok
,
bb
İspat:sonu 5 olan her sayının karesi şuna eşittir n5²=n(n+1)
Sağlama:a5 in karesini alalım
(10a+5)²=100a²+100a+25
100a(a+1)+25
Buradaki 100 iki basamak atlatmamızı sağlıyor 25 ise hep sabit
emeğiniz için tebrikler yalnız bu çok dar bir alan için geçerli;
sonuçta dört ya da beş basamaklı sayılar içinde 250 adet tam kare sayı için böyle bir çözüm için vakit harcamak
biraz utopik olur diye düşündüm
Hocam siz adamsınız sayenizde 89.90.100 aldım 😎😎
Bu konuyu anlamamıştım çok teşekkürler Melih hocam şimdi çok iyi anladım😊
Hocam matematik teorinin gibi çalışmalarınin onaylanması nereye gönderiliyor. Yani onaylandigi yerler neresi?
öğretmenim neden 11 in karesini 19 un karesini söylemediniz? 2:44
3:40 Hocam hangi uygulama?
En sevdiğim matematik kanalı😀Valla hocam ne yalan söylim sizin anlattıklarınızdan anlıyom okulda bu kadar görmedik İyi ki varsınızz🌟💚İnşallah herkes emeklerinin karşılığını alır.
Çok iyi taktik sizin sayenizde matematik sorularını daha kısa sürede çözüyorum
7 sınıf cebirsel ifadeler genel tekrar bekliyoruz hocam
Hocam çok sağ olun. Deneme çözerken karşıma çıktı. Beni de çok uğraştırdı. Sayenizde anında anladım. Tekrardan teşekkürler. ❤️
Bir öğrencimin dediği gibi. Ne kadek kolaymış. Teşekkürler.
Hocam Allah sizden razı olsun cansınız 😀
Ezberleriz bu taktiği 💎✅EN İYİ HOCAM✅💎
tembellikten solbeyinden çektiğim çile nedir yaw:)
bu taktiği kulanmasam daha çok gelişirim
🤣
umarım bu kanalın şimdi bize yararlı olduğu gibi gelecek nesile yararlı olduğunu görürüm
harikasınız inşallah 1 milyon olursunuz.
Bir matematik hocası tanıdım matematiği çocuklar anlamadığı için sevmez ben en sevmeyen öğrenciye sevdiririm demişti..oysa ben lise 1 e giderken matematik hocamız bilmeyene tebeşir atıyordu... coğrafya değil hoca kaderdir :)
Hocam ilk olarak merhaba çok güzel anlatmışsınız teşşekkürler. Ama hocam bence bunu yapmak yerine direk hesaplasak daha hızlı yaparız.
4 sene önce LGS'ye çalışırken sizi izliyordum... Bugün YKS'ye çalışıyorum.
İnşallah hedefine ulaşırsın Muhlis :)
@ Teşekkür ederim hocam ❤❤❤
@ hocam tyt içerikleri de gelir mii
@@MuhlisErtugrul ne yaptın Ertuğrul
@@eminevural522 Eşit ağırlık 61k, dil 9k geldi
Çok anlaşılır anlatımdı. Teşekkürler
Hocam çok başarılısınız iyiki varsınız anlatiminiza hayran kaldim😊❤
Hocam bunu yapacağımıza hesaplasaydık emin olun 3 saniyeden bile az olurdu.
3 saniyede karekök hesaplamayı öğretmek için 8 dakika harcayan Melih hocamıza teşekkür ediyoruz😂🎉🎉
hocam teşekkürler matematiği sevmiyordum ama şu anda seviyorum sınavdan 10 aldım maalesef ama 2.sınavlarda düzelticem biliyorum sizi izlemeye devam edicem
Bizim 2. Dönem hoca değişmişti ilk kez onun sınavında 2 defa 40 normal mattan 1 defa 25 seçmeli matematikten almıştım şimdi ilk sınavı olduk 81 aldım Allah A şükür
Bu hoca gerçekten matematik buyucusu yaa
SAĞ OLASIN HOCAM BES 5 VE DAHA DA YÜKSEK RAKAMLI OLDUKDA NE YAPIYORUZ ?
Allah razı olsun hocam.❤
Melih hocam çok sağolun çok basitmiş 👌🏻🤗
Hocam çok teşekkür ederiz iyki varsınız okulda hiç böyle bilgiler taktikler öğretmiyorlar sizin sayenizde öğreniyoruz 😊
hocam sayenizde sayıların kareköklerini bulmam 5 saniyemi dahi almıyo teşekkür ederiz seni çok seviyorum
- Oncelikle Adana'dan selamlar Size bi cift sorum olcak lutfen vaktiniz varsa cevap verin... - Hocam videonuz mükemmel olmus. Ama kusura bamazsaniz bi eksigini soyleyeyim; Siz hep rakamlari sifir icermeyen sayılar kullandiniz. Peki rakamlar arasinda 0 bulundursaydi nasil yapabilirdik? Ayrica bu sadece 4 basamakli sayilar icin gecerli. - 4 basamak uzeri basamakli sayilari bos verip- 3 basamakli olsaydi ne olurdu?
Videoda 361 i yaptıya 2 basamak üstü olan bütün sayılarda geçerli
Evet ya 648 olmuyoorr
@@beyzaciftci2940 hmm 648 tam kare olmadığı için olabilir mi acaba
@@senaykandemir3617 aaaa ben notlarimi yanlis almisiiim tesekkurleert
@@beyzaciftci2940 rica ederim
Mükemmel bir video olmuş teşekkürler Melih hocam 🥰🥰
Abi Kök 1934 e Baktım Çıkmıyo Ama Senin Taktike 42 Çıkıyo????
Matematik problem değil problemi kısa yoldan çözmek için geliştirilmiş sistemin adıdır teşekkürler hocam
Bizim öğrencilerin en sevmediği ders matematik.! Bu yüzden yerimizde sayıyoruz. Melih hoca gibi eğitmenlere ihtiyacı var bu ülkenin.
En sevmediğimiz değilde en çaba gerektiren. Millet çabalamayı sevmiyor gidiyor oyun oynuyor neden çünkü daha kolay daha eğlenceli dopmin salgılıyor falan.
@@livxly2633 bence matematik en güzel derstir şuan makine mühendisliği okuyorum ama hala matematik en sevdiğim ve galiba tek yapabildiğim ders 😅
Arkadaşlar bizim eğitim sistemimiz yapamayacağımız şeylere zorluyor ne yazıkki
@@Ytoyunburada dedi ve clash of clans oynamaya devam etti :)
@@sinanert21 😂😂😂 D
Dil Bölümü öğrencisiyim, ben bile sevdim bu tarzı))
bu taktik işe yaramıyor, sadece belirli karekökler üzerinde işe yarıyor. mesela 3246 sayısı üzerinde deneyebilirsiniz. bu sadece sanırsam kök dışına tam çıkabilen sayılar için geçerli.
evet hoca zaten videoda belirtimiş yalnızca kök dışına tam çıkabilen sayılarda geçerli olduğunu
3:54
Elinize sağlık hocam , çok işimize yarayacak teşekkürler
"Sınavda taktiği yanlış yaptıktan sonra gelemeyen pişmanlık hissi"✨💀
Güzel bir anlatım.. 👏
Teşekkürler hocam çok iyi taktik❤❤
Bize okulda öğretilmeyenleri öğreten bu kanala teşekkür ederim.
Bizi düşünen koca yürekli Melih hocamız
Çok teşekkürler hocam iyiki varsınız çok iyi anlattınız sizin sayenizde inşallah sınavda hız kazanıcaz :)
Hocam yeni aboneninizim,çok sevdim bu kanalı :) Videolarınız çok güzel ve faydalı çok teşekkür ederiz iyiki varsınız!💓
bende
Emeğine sağlık hocam 🙋🏻♂️
Vay be lgsye bu kanalla çalışırdım şimdi istediğim lisede 11im..
hocam keşke bizim okula gelseniz 🥲
❤❤❤ sizi seviyorum hocamız asla unutmayacağız 😢
Ya abi gözünü sevim bunun neresi kısa yol 😐. Ve zaten lgs de böyle bir şey çıkmazki 😂😂
Hocam benim yola çıktığım sayıdan eşit ben √261 hesaplıyorum
abi çok teşekkürler 5 sınıfım cok merakliyimdir bana 8 dkda karekök çözmeyi öğrettin
Oha ben 8. Sınıfım kendi konumu zor çözüyom adam 5te 8 konusu çözüyo
Çok güzel bir çalışma olmuş Keyifle izledim
Nedne bir fazlasıyla çarpıp kıyas ettiğini açıklamamışsın... Önemli kısım mantık içermekte.
abi cok tesekkurler 5 inci sınıfım bana 8 dkde karekök ögrettin
bunların hepsini yapmak yerini direk sonucu ezberlesek yeterlidir çünkü sınavda zamanımız yetmiyebilir arkadaşlar .
İnsan rahatını bozmasa rahat insanı bozan diyenler
Allah Razı Olsun.En Genç İzleyiniz Benim
hcam sizin gibi zeki olan hocalara ihtiyacımız vaaaar
Bizim yanımızda olan Melih hocam
Bu harika bir yöntem
Sağolun hocam.....❤
sağ ol hocaaa 10dkda öğrettn valla adamsın abone oldum
abi bu taktiği ben bayadır yapıyorum harbiden işe yarıyor fakat bir metot olduğunu bilmiyordum kendim bulmuştum:D
Simdiki cocuklar cok sansli. Internette, her seyin mantigini ve kolayini aciklayici videolara ulasimlari var. Biz zamaninda, ezber ezber ezber ezber. Bir seyin mantigini kacirinca da kendi kendine anlamaya calis dur. Gercekten cok guzel bir bilgi videosu olmus, matematikle sayilarla ugrasmasini seven biri olarak, karsima cikarsa mutlaka yararlanacagim. Cok tesekkurler.
Türkçe dersi videolarınıda izle yazmayı öğren bir sen
@@darknesskinghahaha 🤣👍
hocam çooooooook ama çokkkkkkkkkkkk teşşekkürlerrrrrrr
Teşekkürler hocam 🙃 ben eski yöntem ile devam ederim...
hocam sayının sonu 2 ile bitiyorsa ne yapacağız çünkü 9 ile 1 arasında karesi 2 ile biten bir sayı yok
o bir sayının karesi olamaz zaten AxA=2 demek olanaksız (tam sayılar için) tabloya da bakıcak olursan görebilirsin :)
partikül sayesinde mat sınavından 100 aldım sağ ol partikül
Süperrr süper hoca dediğin böyle olurr
Teşekkürler
Ya ben bu kanalı neden keşfet ymişim 💥taktik harikaaaa
1:14 amk almanyada yasıyorum bide türkçe dinliyim dedim bize bu sene 9. sınıfta öğretmeye basladılar senin "5. sınıftan ztn biliyorsunuzdur" dediğin şeyi. Abi çok zor anlamıyırum yapamıyorum oofffffffff kafam almıyırrrr
Skskskksjj
Tesekür ederiz❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤🎉
Hocam peki 128.128=✓16.384 nasıl olucak
Teşekkürler partikul matematik
Peki 5 sayililardadami sondan 2 tane siliyoruz
hocam peki sonrakamı 5 ise yani 1 den 9 a kadar olan tüm sayıların karesi arasında tek 1 tane sonu 5 ile biten var o zaman ne yapacaz
O zaman direk son rakamın 5. Misal √625 son rakam 5.
2*2