ΣΥΣΤΟΛΗ ΤΟΥ ΜΗΚΟΥΣ | EINSTEIN και ΣΧΕΤΙΚΟΤΗΤΑ
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 23 พ.ย. 2013
- Περιγράφω με όσο το δυνατόν απλούστερο τρόπο την ποιο σημαντική έννοια της νεότερης Φυσικής, την Ειδική θεωρία της Σχετικότητας.
Μην σε φοβίσουν τα μαθηματικά, δες το νόημα των αποτελεσμάτων!
Το video για την διαστολή του Χρόνου:
• ΔΙΑΣΤΟΛΗ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ | ...
(μικρό λαθάκι...το πάχος της ατμόσφαιρας δεν είναι χιλιάδες χιλιόμετρα αλλά εκατοντάδες χιλιόμετρα.)
.........................................................................
❤ FIND ME ON ❤
▶ Site
www.kentroproetoimasias.gr/
▶ INSTAGRAM
/ aplafysiki
▶ FACEBOOK
/ aplafysiki
Αν δε με απατά η μνήμη μου (ως προς το πρόσωπο) όταν είπαν στον κορυφαίο φυσικό Feynman ότι " μόλις 3 άνθρωποι καταλαβαίνουν την ειδική θεωρία της Σχετικότητας" εκείνος (προφανώς αστειευόμενος) απάντησε "ποιος είναι ο τρίτος ;"
Αν υπήρχαν τέτοιες παρουσιάσεις θ' αναρωτιόταν "υπάρχει κάποιος που να μην την κατάλαβε ;"...
χαχα...σε ευχαριστώ πάρα πολύ..!!!
Προς Chris Chiletzaris: με την βοήθεια των εξισώσεων της ειδικής θεωρίας της σχετικότητας μπορούμε να υπολογίσουμε τον χρόνο που διαρκεί ένα φαινόμενο σε παρατηρητές που κινούνται ως προς εμάς.
Γιατι δεν τα έλεγαν ετσι και στο σχολείο???
Μπράβο τα εξηγείς τοσο καλα και μόνο σε 14 λεπτά έχουμε πιάσει την ουσία!!!
εισαι φοβερός! 👍👍👍
Σε ευχαριστω πολυ για τα καλα σου λόγια!!
Μπράβο, αυτό και όλα όσα έχω δει μέχρι στιγμής είναι εξαιρετικά!!! Ευχαριστώ πολύ για την βοήθεια!
Κωνσταντίνος Καράτσαλης Σε ευχαριστώ πολύ!!
επειδη μου το εδειξε προσφατα ένας φίλος μου ηταν πολυ κατανοητο και εξυπνο
πολυ ωραιο το βιντεο το εχω δει οπως και αλλα του ιδιου πολυ εξυπνα κατανοητα για τους πάντες ακόμη κι αν δεν έχουν καλες βασεις
Σ'ευχαριστώ πάρα πολύ!
Πάντα ήθελα να μάθω για όσα αποκάλυψε ο Αϊνστάιν και οι συνεχιστές του.
Σ'ευχαριστώ πολύ για τον χρόνο και τον κόπο που ξόδεψες για μας.
Τα λες πολύ κατανοητά!
Εχω ήδη δει 3 βίντεο σου και συνεχίζω!
Συγχαρητήρια! Μακάρι να έβρισκα αυτά τα βίντεο νωρίτερα, κάλλιο αργά παρά ποτέ. Πολύ καλή δουλειά!
Σε ευχαριστω πολυ !! :)
Τρομερός, συγχαρητήρια για τα βίντεό σου. Συνέχισε την καλή δουλειά!
Παρατήρηση. Λες να προσπεράσουμε τα μαθηματικά αρκετά συχνα στα βίντεό σου αλλά πραγματικά, τα βλέπω και αυτά ως είδος "μαγείας"!!!
Σε ευχαριστώ . Έχεις δίκιο για την παρατήρηση απλά πολλοί άνθρωποι λόγω κακής εκπαίδευσης έχουν μια αποστροφή στα μαθηματικά και τουλάχιστον σε αυτά τα βίντεο το λέω για να μην τα φοβηθούν και χάσουν την ουσία. Αλλά ναι..συμφωνώ , η ομορφιά βρίσκεται σε αυτό τον απίστευτο συνδυασμό μαθηματικών - φύσης!!
Εξαιρετικές όλες οι παρουσιάσεις του κ. Λουβερδή!!!
Σας ευχαριστω πολυ !!!
Μπράβο, συγχαρητήρια!
Υπέροχο βίντεο! Ειδικά αυτό που αναφέρατε με το μιονιο
Ευχαριστώ πολύ!! Πολύ,!!!
Κορυφαίος Είσαι ένα ολόκληρο σχολικό έτος
με τον τρόπο που τα εξηγεί ο Σταύρος μόνο όσοι δεν έχουν κουκούτσι μυαλό δεν θα καταλάβουν την θεωρία της σχετικότητας
Πολυ καλο μπράβο. Μου κακοφανηκε λιγο το οτι το σωματίδιο περπατάει.
Εκπληκτικό!
Να εισαι καλα!!
Κάνεις ιδιαίτερα μαθήματα φυσικής? Που βρίσκεσαι? Εγώ είμαι από Χαλκίδα
Ποο Είσαι φοβερός
Μπορείς να εξηγήσεις ξανά τι εννοείς τι γίνεται ως προς το μιόνιο?
Νομίζω πως ο σωστός τίτλος θα ήταν " οπτική συστολή του μήκους" καθώς στην πραγματικότητα δεν αλλάζει το μήκος αλλά είναι η καθυστέρηση στην οπτική πληροφορία που δημιουργεί την ψευδαίσθηση αυτή.
Όχι. Γιατί έτσι υποννοείται οφθαλμαπάτη, ενώ στην πραγματικότητα η συστολή μήκους είναι πραγματικότητα κι όχι οφθαλμαπάτη.
τα μειονια θελουν κενο για να δημιουργηθουν δεν μπορουν να φτυαχτουν οπουδηποτε ετσι?
Πρωτη φορα παρατηρησα τη συστολη του μηκους οταν ημουν στο αυτοκινητο και τραβηξα απο το παραθυρο ενα αυτοκινητο να κινειται αντιθετα της κατευθυνσης του αυτοκινητου στο οποιο ημουν. Οταν ξαναειδα το βιντεο και πατησα παυση, παρατηρησα οτι το αυτοκινητο φαινοταν συμπιεσμενο.
Nikos A. Απο την αλλη μπορεις να πεις οτι κατι τοσο γρηγορο (το αμαξι που ερχοταν) σε συγκριση με κατι τοσο αργο (30fps) λειτουργησε σαν τη συστολη του μηκους. Σωστα?
Οπότε αν το αργο ( 30fps) το καναμε ακομα πιο αργο, πχ 1fps. Τότε πιθανοτατα δε θα βλεπαμε καν τα τη μαζα να περνουσε στα 100 km/h.
ολα ισχυουν επειδή η ταχύτητα του φωτος είναι για ολα τα συστήματα σταθερή όπως λεει η ειδική θεωρία οπότε η συστολή ειναι απλα συνέπεια αυτού του αξιώματος ... αλλιώς απ΄εξω η ταχύτητα της ακτίνας θα ηταν v+c... για αυτό ειναι καινοφανής η θεωρία και ως εκ τουτου ακατανόητη.
Ο παρατηρητής Β δεν θα δει την ακτίνα φωτός να ταξιδεύει στον ίδιο χρόνο που τη βλέπει ο παρατηρητής Α (τα=tβ)? Αφού η ταχύτητα του φωτός c=σταθερή και ο καθρέφτης που θα χτυπήσει η ακτινα πηγαινει δεξια λόγω ταχύτητας του λεωφορείου ? Οπότε η ακτίνα διανύει μεγαλύτερο χρονο απο το tβ/2... Στην επιστροφή προς τον αριστερό καθρέφτη διανύει μικρότερο χρονο με το ίδιο σκεπτικό.. Τι γίνεται τελικά???
μπορεις να κανεις βιντεακι για τη θεωρια του χαους?
δεν έχω τις απαιτούμενες γνώσεις..
Συνχαριτηρια για την παρουσιαση..επειδη ομως ειμαι πρακτικος ανθρωπος δεν εχω πειστει και το ερωτημα που μου διμηουργηθηκε ειναι το εξεις Οταν ξεκινα το φως απο τον ενα καθρεπτη και ταξιδευει προς τον αλλο... ο αλλος ειχει μετακινηθει.. ετσι βρησκουμε το αποτελεσμα το οποιο διμηουργηται απο την μετακινηση των καθρεπτων αυτο ομως δεν αποδεικνυει και την σμικρηνση του οχηματος... παρα μονο την επιδραση των καθρεπτων... κατα το σχετικο πειραμα... κανω λαθος..??
Polles apories. Pws upologisame thn taxuthta pou kineitai ena muonio 2x10^-6 kai to xrono diarkeias zwhs tou? Exei polu megalh shmasia na gnwrizoume oti den periexei sfalma o tropos pou upologistikan auta ta duo.
Αυτός είναι ο ρόλος των επιταχυντών.
Και ένα βίντεο σχετικά με τη μάζα στην ΕΘΣ παρακαλώ!
Έχω σειρά βίντεο της ΕΘΣ :)
Stavros Louverdis ευχαριστώ πολύ, καλή συνέχεια!
πως μερίσανε το χρόνο ζωής αυτόν των σωματιδίων και πως γνωρίζουμε ότι τρέχουν με την ταχύτητα του φωτος?? (ΥΓ .ΣΕ παραδέχομαι τα λεσ ωραία, μου φέρνεις στο νου τον minutephysics)
Ο χρόνος ημιζωης μπορεί να υπολογιστεί πειραματικά και μαθηματικά.
ΚΑΤ' ΑΡΧΑΣ ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΓΙΑΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΣΟ ΑΠΛΟ ΤΡΟΠΟ . ΑΥΤΗ Η ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΕ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΚΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΛΥΚΕΙΟΥ ΩΣΤΕ ΝΑ ΑΡΧΙΣΟΥΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΝΑ ΕΞΟΙΚΕΙΩΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΗΝΟΤΗΤΑ. π.χ. GPS . KAI ΠΑΛΙ ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ.
+Aristeidis Bezerianos Σας ευχαριστώ για τα καλά σας λόγια!!
Πράγματι είναι αρκετά εύκολο να γίνει κατανοητό και από μαθητές λυκείου. ☺
Ως μαθητής Α Λυκείου επιβεβαιώνω ότι αυτή η παρουσίαση, καθώς και η προηγούμενη για την διαστολή του χρόνου, ήταν απόλυτα κατανοητή και ενδιαφέρουσα και για εμάς
Να κάνω μία ερώτηση, αφού όταν ένα σωματίδιο κινείται με c είπες ότι αντιλαμβάνεται μήκος μικρότερο από το κανονικό που μετράμε εμείς οι ακίνητοι. Πέρνω λοιπόν μία μεζούρα και μετράω το σύμπαν και βρίσκω ότι είναι Lo άρα αφού το σωματίδιο κινείται με c ο παράγωντας γ απειρίζεται άρα και το μετρούμενο L του σωματιδίου θα ήταν μηδέν. Για ποιό λόγο δεν φτάνουν τα σωματίδια στα άκρα του σύμπαντος;
Aristerofagos Fagito Τα σωματίδια δεν τρέχουν με αυτή την ταχύτητα.
Aristerofagos Fagito Τα σωματίδια δεν τρέχουν με αυτή την ταχύτητα.
1 εικόνα χίλιες πράξεις :-)
τι ειναι τα C,L,V,t,X;
C: ταχύτητα του φωτός, L: μήκος (του λεωφορείου στο παράδειγμα), V: ταχύτητα του λεωφορείου, t: χρόνος, X: η απόσταση (που διανύει το μιόνιο)
Παιδιά μου θυμίσει το παν μέτρον Άριστον .... δηλαδή για κάθε άνθρωπο το μέτρο με το οποίο βλέπει τα πράγματα είναι σύμφωνα από την οπτική που τα βλέπει όποτε κάθε μέτρο είναι το καλύτερο ... σε απλά ελληνικά δεν νομίζω ότι υπάρχει σωστό και λάθος αλλά υπάρχει εσφαλμένος τρόπος οπτικής ...
+τι ειναι τα μιωνεια
Βικιπαιδεια ☺
Σταύρο, στο προηγούμενο βίντεο έγραψες πως τα μήκη είναι ΙΣΑ για να κάνεις την αντικατάσταση.
Εφόσον εμείς σαν παρατηρητές από τη Γη (όσον αφορά το παράδειγμα με τα μιόνια) αντιλαμβανόμαστε διαφορετικά το χρόνο ζωής αυτών τότε πως μπορούμε να ξέρουμε ότι ο χρόνος ζωής τους με σημείο αναφοράς έναν φανταστικό παρατηρητή που ταξιδεύει μαζί τους είναι 2 επί 10 εις την πλην 6 ? (Ζητώ συγνώμη αν η ερώτηση μου περιέχει κάποιο λάθος γιατί δεν γνωρίζω και πολλά περί θεωρίας της σχετικότητας αλλά μου φαίνεται παράξενο) Χρήστος (16 ετών)
Οπότε... Αν καποιος τρεχει με ταχυτητες κοντα στην ταχυτητα του φωτος μεσα σε ενα ας το πουμε διαστημόπλοιο, θα εχουμε ενα μικρουλι πραγματακι αν καταφέρνουμε να το βλεπουμε λογω μεγεθους και ταχυτητας και μεσα αυτος να κινειται πολυ αργα για εμας... Σωστα? Μηπως λοιπον αν η ταχυτητα ειναι ακριβως η ταχύτητα του φωτος, η υλη για τον παρατηρητη παυει λογω απειροελαχιστου μεγεθους να υπαρχει και απλα γινεται φως η ηλ/κο κυμα γενικοτερα?
,; απ
@@user-sl1sj5ts6h?
Δεν εχω καταλαβει καλα το t2 . Απο εξισωσεις ξερω απλα κολλαω στο σημειο . Αν πουμε στην αρχη οτι r=L+x τοτε μετα δεν θα επρεπε να ειναι r-x δηλαδη L?δεν νομιζω να με καταλαβες κιολας αλλα ....
Στην επιστροφή το φως διανύει το μήκος L μείον την μετακίνηση του αριστερού καθρέφτη.
@@StavrosLouverdis η μετακίνηση του αριστερού καθρέφτη όμως δεν είναι ίση με αυτή του δεξιού ; Ουσιαστικά αυτή θα ήταν η πιο σωστή διατύπωση της ερώτησης μου τώρα που το σκέφτομαι...
Ναι είναι αλλά εσύ μετράς την διαδρομή του φωτός στην επιστροφή του όχι την μετακίνηση των καθρεφτων.
@@StavrosLouverdis ααα οι ευχαριστώ πολύ
Oκ* . Άρα η μετακίνηση του αριστερού είναι L-x ενώ του δεξιού L+x
Φίλε χρησιμοποιείς την σχέση του χρόνου που είχες βρει για κάθετη σχετική κίνηση φωτός οχήματος... Ενώ σε αυτό το παράδειγμα είναι οριζόντια
Και στις δύο περιπτώσεις η σχετικότητα εφαρμόζεται για την οριζόντια κίνηση του σώματος οπότε δεν υπάρχει κάποιο λάθος...:) Καλή συνέχεια.
@@StavrosLouverdis δεν διαφωνώ... Αλλά η σχετική κίνηση φωτός οχήματος είναι τηβ μια φορά κάθετη ενώ τηβ άλλη παράλληλη...
Δεν παίζει ρόλο. Η διαστολή του χρόνου υπάρχει λόγω της σχετικής κίνησης των σωμάτων όχι του τρόπου που κινείται το φως. Στο πρώτο βίντεο χρησιμοποιώ το ρολόι του Einstein απλά για να αποδείξω την διαστολή του χρόνου.
3:57 ,,,δηλαδή ο καθρέπτης στα δεξιά κινείται πχ και αυτός δεξιά ενώ ο αριστερός μένει ακίνητος ?
Όχι δεν είναι έτσι...
θελω να γινω αστροφυσικος αλλα το ξανασκεφτωμαι
Αν θέλεις ακαδημαική καριέρα και σίγουρα μεταπτυχιακό και διδακτορικό στο εξωτερικό.. να γίνεις αστροφυσικός.
Αν αυτή είναι φυσική, εγώ είμαι αστροναύτης.
Όπως αποδείχθηκε όλα είναι κατόπιν παρατήρησης οπτικής ,δεν υπάρχει κάτι το υπαρκτό .Φαίνεται ότι το μήκος μικραίνει δεν είναι αλήθεια προφανώς .
Για τον χρόνο είναι διαφορετικά το μετράμε με ρολόι αλλά και αυτό αποτελεί μια παρατηριση που μετράμε δεν επιρεαζει την φυσική μας κατάσταση και μιλάω για την παρατήρηση και μόνο .
Το ότι η ταχύτητα του φωτός είναι ίδια και στο πήγαινε και στο έλα, είναι αυθαίρετο αναπόδεικτο δόγμα του Αϊνστάιν, που θέλει δογματικά το φως να έχει την ίδια ταχύτητα για όλα τα συστήματα αναφοράς και αυτή η ταχύτητα να είναι η ανώτερη στην φύση και σταθερά και ο μόνος λόγος γι αυτό το δόγμα ήταν το πιστεύω του ότι η ενέργεια δεν είναι προϊόν της ύλης, αλλά η ύλη προϊόν της ενέργειας. Μάλιστα ο ίδιος έχει κάνει δημοσίευση, εξηγώντας, γιατί είναι αδύνατη η μέτρηση της ταχύτητας του φωτός κατά μία μόνο διεύθυνση. Φυσικά, από την μελέτη του φαινομένου της διάθλασης και μόνο ξέρουμε ότι υλικά με θετικό δείκτη διάθλασης, ελαττώνουν την ταχύτητα του φωτός, με το διαμάντι, να την ρίχνει στο μισό. Βέβαια, το ερώτημα είναι αν έχεις υλικό με αρνητικό δείκτη διάθλασης η ταχύτητα του φωτός θα αυξηθεί σε σχέση με την ταχύτητα του φωτός στον αέρα; ή στο ανύπαρκτο κενό; Γιατί όμως ο Αϊνστάιν έβαλε αυτό το δόγμα στην θεωρία του, γιατί απλά αν η ύλη είναι κατασκεύασμα ενέργειας, όπως πίστευε, και μπορούσε υλικό να πετύχει μια δράση με μεγαλύτερη ταχύτητα από αυτή του φωτός, και εξέπεμπε και φως, τότε το αποτέλεσμα της δράσης θα ήταν δυνατό να εμφανισθεί πριν την ίδια την δράση και αυτό είναι παράδοξο και όχι αποδεκτό για το Σύμπαν του Αϊνστάιν που το έχει φτιάξει κάποιος θεός, που είναι πνεύμα, δηλαδή ενέργεια!
@@nomannoland1697 Θα πεθάνεις περιμένοντας! τίποτα δεν είναι τσάμπα στην φύση και η φθορά είναι που δίνει ζωή!
Wow, μένω σπίτσλες, εσύ χαραμίζεται στην Ελλάδα, κάνε τώρα αίτηση για το cern, ζητάνε χειριστές ανελκυστήρα 😋😁😋
@@mimouaptou7299 Δυστυχώς το Σερν έκλεισε λόγω ελλείψεων στην παροχή ενέργειας εξαιτίας της κρίσης! Και μην ανησυχείς, έχω αρκετούς φίλους και συνεργάτες που με ενημερώνουν για τα πειράματα τους. Και δεν μπορεί να με κατηγορεί για ασχετοσύνη, ένας άσχετος που δεν ξέρει ότι ο ίδιος ο Αϊνστάιν σε δημοσιευμένη εργασία του, αν ήσουν σχετική θα την γνώριζες, επισείει την προσοχή ότι η μέτρηση της ταχύτητας του φωτός, είναι αδύνατη προς μόνο μία κατεύθυνση, και ότι πάντα θα πρέπει να την μετράμε με το πήγαινε και έλα! Επίσης, είναι δόγμα, αφού υπάρχει δημοσιευμένη εργασία στο περιοδικό Nature ομάδας επιστημόνων από το Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνιας που το 2010, ισχυρίζονται ότι πέτυχαν ταχύτητα του φωτός σε πλάσμα αερίων με αρνητικό δείκτη διάθλασης, ταχύτητα δέσμης λέιζερ που ξεπερνά κατά 300 φορές την ταχύτητα του φωτός. Οπότε, εγώ μπορεί να κάνω σίγουρα για οδηγός ασανσέρ στο Σερν, αλλά κάτι εξυπνάκηδες σαν του λόγου σου, δεν κάνουν, ούτε για καθαρίστρια στις τουαλέτες του, και έχει πολλές, πίστεψε με!
καλα ολα αυτα αλλα το να μιλας ελληνικα και να λυνεις με αγγλικους χαρακτηρες ειναι τελειος ακυρως το ελληνικο αλφαβητο ειναι αρμονικο με τους αριθμους
Ο φασίστας δεν έχει καμία ταμπέλα στο κεφάλι. Τον καταλαβαίνεις από τις μαλακίες που αμολάει. (το like μπήκε κατά λάθος).
Lone Ranger καλύτερα φασίστας παρά μπασταρδος
Θα πρέπει να είναι αβάσταχτο για σένα το ότι ο Αϊνστάιν ήταν Εβραίος, έτσι;
Lone Ranger το ότι χωρίς την βοήθεια του καραθεοδωρη θα ήταν ένας ασήμαντος άστεγος δασκαλακος εσύ το ξέρεις
Τα σύμβολα που χρησιμοποιούνται στην φυσική είναι διεθνή. Μεταξύ αυτών υπάρχουν και πολλά ελληνικά. Ένας φυσικός οφείλει να χρησιμοποιεί τα επίσημα σύμβολα που έγουν καθιερωθεί διεθνώς. Στο κάτω κάτω, η Ελλάδα δεν έχει βγάλει και κανέναν σπουδαίο φυσικό.
Σχετικά με τον Καραθεοδωρή, αν σε βολεύει να πιστεύεις ότι χωρίς αυτόν δεν θα υπήρχε θεωρία της σχετικότητας, δικαίωμά σου. Εγώ πιστεύω πως αν δεν ήταν ο Καραθεοδωρή, κάποιος άλλος μαθηματικός θα βοηθούσε τον Αϊνστάιν. Από το να λύσεις μερικές εξισώσεις μέχρι του να συλλάβεις μια ολόκληρη θεωρία, η απόσταση είναι τεράστια.
Θα μπορούσατε να μου δείξετε την παραπάνω απόδειξη, με την χρησιμοποίηση του ίδιου ρολογιού με τους καθρέφτες, με μόνη διαφορά, ότι ο χρόνος μέτρησης της φωτεινής δέσμης, είναι όχι πήγαινε-έλα , αλλά μόνο
πήγαινε. (Δέν θεωρώ ότι μας υποχρεώνει κάποιος να θεωρήσουμε σαν χρόνο το τικ-τακ..αρκεί και ένα τικ ). Αρα ο χρόνος για τον παρατηρητή Β είναι Lo=ct0 και για τον Α t1=(L1+vt1)/c και ξεχνάμε το t2 δική σας απόδειξης. Απο δώ και πέρα δεν μπορώ να συνεχίσω με αφαιρετική σκέψη να φτάσω στο αποτέλεσμα της συστολής του L1 έναντι του L0. Μήπως μπορείτε να με βοηθήσετε; Το mail μου είναι bmavrog@yahoo.gr
Κουράζεις με τα μαθηματικά αδερφέ ενώ μπορείς να τ α εξηγείς πιο θεωρητικά