Дарю объяснение тональности нормальное!) У нас есть 12 нот -- черные клавиши и белые клавиши. Сразу 12 нам чаще всего не нужны, потому нужно из них выбрать, скажем, 7. Но выбрать не как попало, а по определенному закону (правилу). Закон этот называется ЛАД, потому что ноты в нем звучат друг с другом ладно (как вариант объяснения). Ладов существует довольно много, но наиболее употребительны из них мажорный и минорный. Мажорный значит большой, а минорный значит малый. У каждого лада есть формула -- список расстояний, на которые ноты должны отстоять друг от друга, чтобы образовать этот лад. Для минорного лада формула -- |тон|полутон|тон|тон|полутон|тон|тон| (для примера сыграть белые клавиши от ноты ля). Для мажорного лада формула -- |тон|тон|полутон|тон|тон|тон|полутон| (для примера сыграть белые клавиши от ноты до). Когда мы строим лад от конкретной ноты, то это и будет называться ТОНАЛЬНОСТЬ, т.е. лад, имеющий определенный тон (тонику). То есть когда мы говорим о тональности произведения, то это значит, что мы берем какую-то ноту за первую (главную) и от нее строим гамму, соблюдая расстояния между ее ступенями (нотами). P.S. Почему-то очень многие путают понятие лада и тональности, хотя намного логичнее и удобнее разделять их, что дает понимание сути и структуры гамм.
Макс Ф. Во первых мажорные и минорные о которых вы говорите это тональности а не лады. Лады они ионийский и эолийский, и вообще музыка основанная на ладах это модальная музыка, сторящаяся по специфисеским правилам. Во вторых, за чем этот детский сад? Если учат алгебру, за чем толкать уроки про буквы и цифры? Учить все равнозначно тому что не учить ничего.
@@IonFilipski Подтяните знание теории, прежде чем критиковать. Мажор и минор такие же лады, как лидийский, фригийский, дорийский и др. Тональностью лад становится, когда обретает тонику. Т.е. до мажор - это тональность, ре минор- тоже тональность, но если убрать тонику из названия, то от тональности останется только ЛАД. Ссылочку оставлю здесь: ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D0%B6%D0%BE%D1%80
@@musicits_fun мажор и минор это тональности. Ионийский лад и мажорная тональность это разные вещи, хотя ступени и совпадают. Но на этом совпадения заканчиваются. Таким же образом эолийский лад и минорная тональность это совершенно разные вещи. Ладовая музыка и диатональная складываются по совершенно разным принципам. И если вы претендуете что что-то знаете, то подтяните сначала свои то что вы называете знанием.
@@IonFilipski т.е. если ссылка на википедию, где откровенным текстом пишется, что мажор - это лад, Вам уже не авторитетны и знанием не является? Тогда о чём можно с Вами говорить, кто Вам тогда вообще авторитет, если у Вас собственное марсианское знание. Вам какие учебники не дай, какие ссылки не кинь, они всё равно не будут соответствовать вашему "знанию". PS: я ещё раз пересмотрел учебники, всё правильно мажор и минор лад. Прежде чем что-то писать, советую проштудировать литературу.
Спасибо, Дмитрий! Я легко подбираю по слуху мелодию и мне очень понятно, как это получается без всякой нотной теории. Пыталась понять, как подбирать аккорды, но чаще всего предлагают просто заучивать аккорды, а после вашего видео я сразу схватила суть этого процесса. Очень благодарна вам!
Поймите, парень рассказывает как он сам учится себе аккомпанировать. И вот в чем он прав! Тягомотно, мучительно, без знаний музыкальной грамоты, а все равно возможно и даже получается! неважно, молодые люди, есть у вас музыкальное образование или нет, важно захотеть, и все получится. Тысячи бывших учеников музыкальных школ забросили с ненавистью свои инструменты и не помнят уже где та си, а где та соль, не помнят чем лад от тональности отличается и, тем более, не могут сыграть аккомпанемент для себя любимых. А Дима "тягомотно", долго, с трудом, но может и играет. В этом суть! Учитесь, неважно как, раз он может, то и вас получится. А то, что долго, ну так без труда и муха не накакает... Браво Дима, не стестнялся, не притворялся, творил и показывал как он это делает. Кстати, в Швеции полно музыкантов, не знающих нот, но божественно играющих на нескольких инструментах. Не вру. Не верила, но вот Дима же показал как это бывает.
Благодарю автора за видео. Показал так как оно есть, без записи и подготовки. А относительно всех грамотеев.....вы все бестолочи садитесь и с первых нот мелодию играть начинаете, да как зазвучит да как польется музыка, а на деле так же сядете и начнете пальцем тыкать, это в лучшем случае.
Там всё печально а не смешно. Рассказывает про гамму ре-мажор: фа# - понятное дело, но и до# тоже, а этот "советчик" обычную "до" в ре-мажор тулит. Кварто-квинтовый круг и расположение бемолей и диезов в тональностях явно не для этого "наставника"
Тем временем диезы и бемоли 😤🥲 СпАсИбАаааааЧкИ!!!! Есть си ре фа -это уменьшенный аккорд ,а нормальный см минорный аккорд это -си ре фа# P.S-это шутка про диезы и бемоли . В ОБЩЕМ ЕЩЁ СУЩЕСТВУЕТ ОБРАЩЕНИЕ АККОРДОВ ,ЭТО ЗНАЧИТ ТО,ЧТО НИЖНИЙ ЗВУК АККОРДА ПЕРЕНОСИТСЯ В ВВЕРХ,ТО ЕСТЬ ДО МИ СОЛЬ ,ДАЛЬШЕ ДО ИДЁТ ВВЕРХ,МИ СОЛЬ ДО,А ЕЩЁ СОЛЬ ДО МИ,И НАЗЫВАЕТСЯ ЭТО ТАК,ДО МИ СОЛЬ -ЭТО ТРЕЗВУЧИЕ (Т35), МИ СОЛЬ ДО -ЭТО СЕКСТАККОРД(Т6),И ПОСЛЕДНИЙ -ЭТО КВАРТ-СЕКСТАККОРД (Т34).
НЕКУРЯЩИЙ !!! ПОЧИТАЙ НИЖЕ ЧТО НАПИСАЛ В СВОЕМ КОММЕНТАРИИ МАКС.Ф . Во вторых .( говорю для вразумления мозгов) Это обучение как раз и сделано было для новичков!!! В третьих - я сам играю на трех инструментах - баяне , гитаре и пианино !!! И в четвертых - я просто из любопытства иногда смотрю в инете - у кого лучше , понятней и проще получаеться обучение этой теме!!! И не более того !!! И свое мнение точно так же имею право выразить как и Вы свое !!! И при чем вне зависимости от того - понравиться оно Вам или нет !!! Всего Доброго !!! Игорь
на 3 минуте автор начал сбоить, а на пятой сам перестал понимать что, кому и зачем он объясняет. Ну а когда автор перешел к подбору аккордов для новичков начинается догадайся сам. Непонятно откуда он берет эти аккорды, что за аккорд ДМ? Б? Соль это нота, а почему она не заходит в гармонию? Вряд-ли хоть один новичок это творение до конца досмотрел. Или с травой автор явно переборщил
Очень простое, но такое обьемлющее обьяснение, из-за того, что ты начал с гамм, и их разделения на минорные и мажорные, и т.д. я наконец-то понял, как из одного вытекает другое. А то я самоучка, и всегда пропускал в нотах гаммы, думая ..ну нахер их тут опять засунули. Спасибо !!
самый простой способ подобрать тональность песни- найти басовый ключ , или квинту,если совсем просто, вкл автоакомпонемент на вашем синтезаторе и смотреть на дисплей, как правило внизу указан взятый аккорд , по схеме 4-3, 3-4. все. черный ряд клавиш это пентатоника. от любой ноты по схеме указанной выше строите любой нужный вам аккорд. если совсем просто- берете и гуглите кварта- квинтовый круг. теперь все.
На 11:00 чувак это Edim т.е. уменьшенный,если описать то что ты обозначил то это миминор с "пониженой пятой" в басу. Через слеш возле аккорда указывают басс и указывают конкретно ноту,в твоем случае сибемоль так как от нее ты ушел
«Си... Ладно, си минор» - это ведь не единственная проблема. «Em/-5». Во-первых, то, что сыграли Вы - уменьшенное трезвучие. Как правило, через слэш пишут басовую ноту. Если прочитать, как Вы написали, - это будет малая секунда, зазвучит откровенная лажа. Считайте расстояние от нот. Даже распишу, как: Мажорное тр. - Б3+М3; Минорное тр. - М3+Б3; Уменьшенное тр. - М3+М3; Увеличенное тр. - Б3+Б3. Дальше был аккорд С7 (малый мажорный [вводный] септаккорд). Да, он С7, но непростой. В С7, как правило, пониженная седьмая, а Вы нажали: до, ми, соль, си - это С7maj или его другое название: большой мажорный септаккорд. Потом, опять же, бросилось в глаза то, что Вы, как понимаю, не знаете ничего про обращения аккордов. Обращение - перенос нижнего звука на октаву вверх. Таким образом Вы упростите себе жизнь и не придется дергать рукой, а также это будет правильно по правилам голосоведения. Ступени аккордов должны совершать маленькие шаги, на небольшие интервалы. - Зачем записывать такие видеоролики, если сами плохо понимаете теорию. Без теории простым языком не получится объяснить. Придется придумывать велосипед, но его уже придумали. Удачи!
@@ЕгорКабанов-м2ц мне особо не с чем сравнивать. Играл на дорогих синтезаторах (korg cronos), на синтезаторах Ямаха. Мне больше нравится моё фортепиано Casio. Но сравнивать синтез и фоно не совсем корректно.
Начало муть, ткнул в рандомное место, услышал 7:57 - C7, закрыл. Это не C7, это Cmaj7. 8:08 - какой C5, C5 это открытый аккорд без терции с ярко выраженной квинтой, а сыгранное - это Cadd6 (или просто C6). В комментах пишут про неумение отличить минор от уменьшенного, ну это жесть, зачем людей сбивать с пути, есть много опытных музыкантов в сети, зачем и кому это нужно?
Вот то, что вы тут козыряете терминами и буквами точно никому не нужно. Найдутся и пограмотнее вас. А парень реально помогает новичкам, кто пока не знает терминов. А с хороши слухом они нафиг не нужны.
@@ЭльмираАрхипова-у1г найдутся и грамотней, не спорю. продолжайте учиться неправильно. Новичкам самое то - начинать слушать музыку и понимать ее неправильно, да.
Здравствуйте скажите пожалуйста вы можете сделать видеоурок о том как играть мелодию (Когда мы были на войне) и подробно если можно просто я неумею по нотам играть а в ютубе нет таких обучающих видеоуроков о том как играть именно мелодию песни Когда мы были на войне спасибо????
Максим Пригода да,там секста и септима в септ аккорде,аккорд,требующий завершения,это и есть доминант септ аккорд,четвертая нота присутствует в аккорде
Вот слушаю пять минут, и надоедает. Когда спрашивают про того как гармонизировать мелодию, не спрашивают уже весь бред про структуту аккордов, какого цвета клавиши, сколько полутонов между ними и что это такое тональность.
очь интересно. Не думала о подборе аккордов с этой стороны. Даже не продполагала, что они выстраиваються по закону. Тыкала методом "тыка", пока не подойдёт какой-то . А как быть с произведение К Элизе Бетховена. В ладу Am нет знаков альтерации. Но следует аккорд Е (ми маж). Откуда? Помогите разобраться с этой для меня задачей. Может какой другой закон применим. Спасибо заранее.
Рассмотренный мною способ подходит для простых произведений с квадратной структурой. В пьесах как правило больше свободы и автор может отходить от общепринятых норм.
Можно подобрать основную мелодию на слух, потом её гармонизировать. Подробнее о том как и по каким принципам происходит гармонизация можно почитать в учебнике Гармонии.
Дмитрий Машкарин , книги говорят, что нужно развивать гармонический слух. И это вопрос не одного дня и даже не одного месяца. А я хочу понять суть (вот так же просто как в вашем случае) и начать кропотливо тренироваться. ;)
Посмотрел на перемотке. Автор -мямля неуверенная: сон-несон-просон-несон...-Все жилы вытянул, свои аккорды не узнает. Не удаляй видео, пусть люди на сравнении с ним выбирают лучшее.
Пока не начал подбирать-я молчала. Но когда начал петь одно, а играть другое-меня прорвало!!!!! Мелодию чувак не может подобрать правильно🙈🙉🙈🙉Я хоровик профессионал и уши мои свернулись в трубочку!!!
Что говорить о «семерках», если учитель даже не знает, что каждый аккорд должен плавно разрешаться из одного в другой, то есть чтобы расстояние между ступенями было как можно меньше. Таким образом и руку не надо кидать на лево и на право, но и соблюдены правила голосоведения.
Тягомотина и очень странная попытка зайти с сотворения мира, чтобы объяснить используя вообще начальную нотную грамоту дабы составить аккорд. Если бы это можно было объяснить за 25 минут, учителей музыки бы не существовало. О меня совет, кто хочет подобрать ноты, найдите энтузиаста, уже освоившего грамоту нотную и за пару шоколадок попросите подобрать вам аккорды для мелодии(если простая и если вам их играть). Это потребует буквально минут 15-30 и не нужно пытаться читать от А до Я и смотреть вот такие дурацкие ролики.
Если название видео "как подбирать аккорды на слух" , то видео об этом и должно быть. Зачем рассказывать про тональность актавы и т.д. Надо было разделить тогда видео это. Не пихать в одно все. Я не досмотрел, спасибо!
Что за 0 что за тон полу тон что за хрень в общем может ты для начала попробуй своему тузику объяснить свою теорию на слух!?? На сколько я знаю люди играющие на слух, это люди не имеющие какова либо знания по музыке какова хр. .., здесь 0 тон полутон ты бы хоть объяснил для начала чтобы у начинающих уши не вяли от твоих полутонов! ??? (
![Как подбирать аккорды на слух [Гармонический слух] - Тоника, Доминанта, Субдоминанта](http://i.ytimg.com/vi/zZgFIjMYkfk/mqdefault.jpg)
![Как подбирать аккорды на слух [Гармонический слух] - Тоника, Доминанта, Субдоминанта](/img/tr.png)
Дарю объяснение тональности нормальное!) У нас есть 12 нот -- черные клавиши и белые клавиши. Сразу 12 нам чаще всего не нужны, потому нужно из них выбрать, скажем, 7. Но выбрать не как попало, а по определенному закону (правилу). Закон этот называется ЛАД, потому что ноты в нем звучат друг с другом ладно (как вариант объяснения). Ладов существует довольно много, но наиболее употребительны из них мажорный и минорный. Мажорный значит большой, а минорный значит малый. У каждого лада есть формула -- список расстояний, на которые ноты должны отстоять друг от друга, чтобы образовать этот лад. Для минорного лада формула -- |тон|полутон|тон|тон|полутон|тон|тон| (для примера сыграть белые клавиши от ноты ля). Для мажорного лада формула -- |тон|тон|полутон|тон|тон|тон|полутон| (для примера сыграть белые клавиши от ноты до). Когда мы строим лад от конкретной ноты, то это и будет называться ТОНАЛЬНОСТЬ, т.е. лад, имеющий определенный тон (тонику). То есть когда мы говорим о тональности произведения, то это значит, что мы берем какую-то ноту за первую (главную) и от нее строим гамму, соблюдая расстояния между ее ступенями (нотами).
P.S.
Почему-то очень многие путают понятие лада и тональности, хотя намного логичнее и удобнее разделять их, что дает понимание сути и структуры гамм.
Макс Ф. божественно! Вот кто должен обучать!
Макс Ф. Во первых мажорные и минорные о которых вы говорите это тональности а не лады. Лады они ионийский и эолийский, и вообще музыка основанная на ладах это модальная музыка, сторящаяся по специфисеским правилам. Во вторых, за чем этот детский сад? Если учат алгебру, за чем толкать уроки про буквы и цифры? Учить все равнозначно тому что не учить ничего.
@@IonFilipski Подтяните знание теории, прежде чем критиковать. Мажор и минор такие же лады, как лидийский, фригийский, дорийский и др. Тональностью лад становится, когда обретает тонику. Т.е. до мажор - это тональность, ре минор- тоже тональность, но если убрать тонику из названия, то от тональности останется только ЛАД.
Ссылочку оставлю здесь: ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D0%B6%D0%BE%D1%80
@@musicits_fun мажор и минор это тональности. Ионийский лад и мажорная тональность это разные вещи, хотя ступени и совпадают. Но на этом совпадения заканчиваются. Таким же образом эолийский лад и минорная тональность это совершенно разные вещи. Ладовая музыка и диатональная складываются по совершенно разным принципам. И если вы претендуете что что-то знаете, то подтяните сначала свои то что вы называете знанием.
@@IonFilipski т.е. если ссылка на википедию, где откровенным текстом пишется, что мажор - это лад, Вам уже не авторитетны и знанием не является? Тогда о чём можно с Вами говорить, кто Вам тогда вообще авторитет, если у Вас собственное марсианское знание. Вам какие учебники не дай, какие ссылки не кинь, они всё равно не будут соответствовать вашему "знанию".
PS: я ещё раз пересмотрел учебники, всё правильно мажор и минор лад. Прежде чем что-то писать, советую проштудировать литературу.
Спасибо автору за юмор!!!
От такого обучения, даже
если и умел играть, то
напрочь разучишься. 😱
🎹🎼🎶🎶🎶👍🎶🎶🎶🎹
Спасибо, Дмитрий! Я легко подбираю по слуху мелодию и мне очень понятно, как это получается без всякой нотной теории. Пыталась понять, как подбирать аккорды, но чаще всего предлагают просто заучивать аккорды, а после вашего видео я сразу схватила суть этого процесса. Очень благодарна вам!
посмеялась вдоволь коменты класс) а парень старался ) молодец
А вот я все понял спасибо автору за движуху благодаря видео и коментам Дима молодца!
Поймите, парень рассказывает как он сам учится себе аккомпанировать. И вот в чем он прав! Тягомотно, мучительно, без знаний музыкальной грамоты, а все равно возможно и даже получается! неважно, молодые люди, есть у вас музыкальное образование или нет, важно захотеть, и все получится. Тысячи бывших учеников музыкальных школ забросили с ненавистью свои инструменты и не помнят уже где та си, а где та соль, не помнят чем лад от тональности отличается и, тем более, не могут сыграть аккомпанемент для себя любимых.
А Дима "тягомотно", долго, с трудом, но может и играет. В этом суть! Учитесь, неважно как, раз он может, то и вас получится. А то, что долго, ну так без труда и муха не накакает...
Браво Дима, не стестнялся, не притворялся, творил и показывал как он это делает. Кстати, в Швеции полно музыкантов, не знающих нот, но божественно играющих на нескольких инструментах. Не вру. Не верила, но вот Дима же показал как это бывает.
Благодарю автора за видео. Показал так как оно есть, без записи и подготовки. А относительно всех грамотеев.....вы все бестолочи садитесь и с первых нот мелодию играть начинаете, да как зазвучит да как польется музыка, а на деле так же сядете и начнете пальцем тыкать, это в лучшем случае.
"Если вы умеете играть на фортепиано, вы сможете освоить гаммы..." Вот тут я завис. (👍≖‿‿≖)👍 👍(≖‿‿≖👍)
Ржал на моменте - Так.. си минор.. си минор.. ммм.. что же это такое аккорд с двумя малыми терциями.. а пох си минор кароче ))
Уменьшенный аккорд))
Ага, аккорд - Bdim (в другом обозначении Hdim)
Александр Прохоренко это обычные большие теории... обычные терции или малые?что такое малая теория и обычная?объясните
Андрей Связев си минор надо красиво играть,лучше играть на басу си,А аккордом ре минор септ уменьшенный
Там всё печально а не смешно. Рассказывает про гамму ре-мажор: фа# - понятное дело, но и до# тоже, а этот "советчик" обычную "до" в ре-мажор тулит. Кварто-квинтовый круг и расположение бемолей и диезов в тональностях явно не для этого "наставника"
Все просто и понятно, спасибо!
Тем временем диезы и бемоли 😤🥲 СпАсИбАаааааЧкИ!!!!
Есть си ре фа -это уменьшенный аккорд ,а нормальный см минорный аккорд это -си ре фа#
P.S-это шутка про диезы и бемоли .
В ОБЩЕМ ЕЩЁ СУЩЕСТВУЕТ ОБРАЩЕНИЕ АККОРДОВ ,ЭТО ЗНАЧИТ ТО,ЧТО НИЖНИЙ ЗВУК АККОРДА ПЕРЕНОСИТСЯ В ВВЕРХ,ТО ЕСТЬ ДО МИ СОЛЬ ,ДАЛЬШЕ ДО ИДЁТ ВВЕРХ,МИ СОЛЬ ДО,А ЕЩЁ СОЛЬ ДО МИ,И НАЗЫВАЕТСЯ ЭТО ТАК,ДО МИ СОЛЬ -ЭТО ТРЕЗВУЧИЕ (Т35), МИ СОЛЬ ДО -ЭТО СЕКСТАККОРД(Т6),И ПОСЛЕДНИЙ -ЭТО КВАРТ-СЕКСТАККОРД (Т34).
*Спасибо, за обзорчик! Будем тренироваться подбирать на слух! Благодарю, за видео!*
Спасибо. Хватанули Вы тут хэйпа. Ничего страшного, каждый найдет свою аудиторию. Продолжайте снимать, пожалуйста.
Молодец, доходчиво объяснил
Спасибо большое вам!!!круто!!!!!
Конечно занятия по музыки это настоящая проверка а прочность !)
Для самоучки, браво!
Гармония сложнейший предмет.
Молодец тут многие завидуют!
Этот дар, гармонический слух.
У меня абсольтный на одноголосие.
Здорово, когда сел и заиграл срузу гармонию по наитию!
Лабухи такие.
Спасибо за видео !
6:38 Си... Ммммм... А ладно,си-минор))))))
БОЛЕЕ ТЯГОМОТНОГО ,НЕУДОБОВАРИМОГО,ТЯЖЕЛОВЕСТНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО ПОВОДУ ТОГО КАК ПОДБИРАТЬ МУЗЫКУ НА СЛУХ ВЫ НЕ НАЙДЕТЕ ВО ВСЕМ ИНТЕРНЕТЕ !!!
Это точно,вообще новички отсекаются
НЕКУРЯЩИЙ !!! ПОЧИТАЙ НИЖЕ ЧТО НАПИСАЛ В СВОЕМ КОММЕНТАРИИ МАКС.Ф . Во вторых .( говорю для вразумления мозгов) Это обучение как раз и сделано было для новичков!!! В третьих - я сам играю на трех инструментах - баяне , гитаре и пианино !!! И в четвертых - я просто из любопытства иногда смотрю в инете - у кого лучше , понятней и проще получаеться обучение этой теме!!! И не более того !!! И свое мнение точно так же имею право выразить как и Вы свое !!! И при чем вне зависимости от того - понравиться оно Вам или нет !!! Всего Доброго !!! Игорь
на 3 минуте автор начал сбоить, а на пятой сам перестал понимать что, кому и зачем он объясняет. Ну а когда автор перешел к подбору аккордов для новичков начинается догадайся сам. Непонятно откуда он берет эти аккорды, что за аккорд ДМ? Б? Соль это нота, а почему она не заходит в гармонию?
Вряд-ли хоть один новичок это творение до конца досмотрел.
Или с травой автор явно переборщил
Сначала хотел быконуть, но после великолепного исполнения «поговори со мной трава...» все претензии снимаются! Пойду разговаривать с травой...)))
ДА, прекрасно поёт. Прямо здорово!
Каждый суслик в поле агроном 😁
Очень простое, но такое обьемлющее обьяснение, из-за того, что ты начал с гамм, и их разделения на минорные и мажорные, и т.д. я наконец-то понял, как из одного вытекает другое. А то я самоучка, и всегда пропускал в нотах гаммы, думая ..ну нахер их тут опять засунули. Спасибо !!
Владислав это все просто и примитивно,гамму надо знать,чтоб знать аккорд...я сам самоучка,но я гений,как обо мне говорят
самый простой способ подобрать тональность песни- найти басовый ключ , или квинту,если совсем просто, вкл автоакомпонемент на вашем синтезаторе и смотреть на дисплей, как правило внизу указан взятый аккорд , по схеме 4-3, 3-4. все. черный ряд клавиш это пентатоника. от любой ноты по схеме указанной выше строите любой нужный вам аккорд. если совсем просто- берете и гуглите кварта- квинтовый круг. теперь все.
Ууууухуууууу клёво это помогло
Дорогой Вам не только музыкальную теорию надо учить но и сольфеджио в том числе. За сим прощаюсь.
Минорное трезвучие = м3 + б3
Мажорное трезвучие = б3 + м3
Уменьшенное трезвучие = м3 + м3
Увеличенное трезвучие = б3 + б3
@@ЕвгенийБессарабенко-ю3о , сейчас, пока не увидел Ваш комментарий, тоже расписал построение трезвучий.
На 11:00 чувак это Edim т.е. уменьшенный,если описать то что ты обозначил то это миминор с "пониженой пятой" в басу. Через слеш возле аккорда указывают басс и указывают конкретно ноту,в твоем случае сибемоль так как от нее ты ушел
мне кaжется или это тутоpиaл нa поговоpи со мной тpaвa
«Си... Ладно, си минор» - это ведь не единственная проблема.
«Em/-5». Во-первых, то, что сыграли Вы - уменьшенное трезвучие. Как правило, через слэш пишут басовую ноту. Если прочитать, как Вы написали, - это будет малая секунда, зазвучит откровенная лажа.
Считайте расстояние от нот. Даже распишу, как:
Мажорное тр. - Б3+М3;
Минорное тр. - М3+Б3; Уменьшенное тр. - М3+М3; Увеличенное тр. - Б3+Б3.
Дальше был аккорд С7 (малый мажорный [вводный] септаккорд).
Да, он С7, но непростой. В С7, как правило, пониженная седьмая, а Вы нажали: до, ми, соль, си - это С7maj или его другое название: большой мажорный септаккорд.
Потом, опять же, бросилось в глаза то, что Вы, как понимаю, не знаете ничего про обращения аккордов. Обращение - перенос нижнего звука на октаву вверх. Таким образом Вы упростите себе жизнь и не придется дергать рукой, а также это будет правильно по правилам голосоведения. Ступени аккордов должны совершать маленькие шаги, на небольшие интервалы.
-
Зачем записывать такие видеоролики, если сами плохо понимаете теорию. Без теории простым языком не получится объяснить. Придется придумывать велосипед, но его уже придумали. Удачи!
Поговори со мной трава, скажи мне где берутся силы 😂
Да, где брать силы бойни славян?!
С таким преподавателем жизни не хватит, что либо выучить.,а со слухом вообще , отдельная тема. Учится и учится как завещал дедушка ленин.
Надо сначала хорошо быть уверенным в названиях аккордов, а потом и учить. Удачи.
Здравствуйте, а как вы определили тональность первой песни?
Не проще ли посмотреть какие аккорды можно взять на гуслях, и ограничиться ими? :)
Что за цифровое пианино?
Casio Privia PX-160?
px-150
@@mashc1 Можешь общее впечатление о нем оставить? В основном клавиатура интересует.
@@ЕгорКабанов-м2ц мне особо не с чем сравнивать. Играл на дорогих синтезаторах (korg cronos), на синтезаторах Ямаха. Мне больше нравится моё фортепиано Casio. Но сравнивать синтез и фоно не совсем корректно.
@@mashc1 полностью согласен, спасибо
Поммотрел до Hм5-. Стоит дальше смотреть?)
Поговори со мной трава! С грибами я уже наговорился. Идея текста для новой песни. Однако.
Гамма Ре мажор на 2:27 подрезана по До мажорную)
Начало муть, ткнул в рандомное место, услышал 7:57 - C7, закрыл. Это не C7, это Cmaj7. 8:08 - какой C5, C5 это открытый аккорд без терции с ярко выраженной квинтой, а сыгранное - это Cadd6 (или просто C6). В комментах пишут про неумение отличить минор от уменьшенного, ну это жесть, зачем людей сбивать с пути, есть много опытных музыкантов в сети, зачем и кому это нужно?
Вот то, что вы тут козыряете терминами и буквами точно никому не нужно. Найдутся и пограмотнее вас. А парень реально помогает новичкам, кто пока не знает терминов. А с хороши слухом они нафиг не нужны.
@@ЭльмираАрхипова-у1г найдутся и грамотней, не спорю. продолжайте учиться неправильно. Новичкам самое то - начинать слушать музыку и понимать ее неправильно, да.
Здравствуйте скажите пожалуйста вы можете сделать видеоурок о том как играть мелодию (Когда мы были на войне) и подробно если можно просто я неумею по нотам играть а в ютубе нет таких обучающих видеоуроков о том как играть именно мелодию песни Когда мы были на войне спасибо????
Столько ошибок, бред. Плохо все, но есть к чему стремиться.
Существует 4 вида трезвучий: мажорное б.3+м.3, минорное м.3+б.3, увеличенное б.3+б.3 и уменьшëнное м.3+м.3.
их больше
Adam's Channel в каких еще комбинация ты можешь использовать терции?
Sera Omirzak кстати да,есть там доминантсептакорды,то там септимы вроде
Максим Пригода да,там секста и септима в септ аккорде,аккорд,требующий завершения,это и есть доминант септ аккорд,четвертая нота присутствует в аккорде
Их 9
Мнда.. Скажи где сил взять мне в дальнеЕЭЙйшееем....)
Я все это знаю, но вы ничего нормально людям не объяснили. Бредддд
Заснул у этого препода
ПОДПИСАЛАСЬ ..Я НОВИЧЕК ...МНЕ НУЖНО ПОДОБРАТЬ СТРАРИННУЮ ФРАНЦУЗСКУЮ ПЕСНЮ..VIEN--VIEN----МОЖЕТ ПОМОЖЕТЕ...???
Си минор вообще то Си Ре Фадиез
ДА....БЕЗ "ТРАВЫ" НИКАК НЕ ПОДОБРАТЬ...
Вот слушаю пять минут, и надоедает. Когда спрашивают про того как гармонизировать мелодию, не спрашивают уже весь бред про структуту аккордов, какого цвета клавиши, сколько полутонов между ними и что это такое тональность.
Вхвххвх си минор си,ре,фа# вот орнул
очь интересно. Не думала о подборе аккордов с этой стороны. Даже не продполагала, что они выстраиваються по закону. Тыкала методом "тыка", пока не подойдёт какой-то . А как быть с произведение К Элизе Бетховена. В ладу Am нет знаков альтерации. Но следует аккорд Е (ми маж). Откуда? Помогите разобраться с этой для меня задачей. Может какой другой закон применим. Спасибо заранее.
Рассмотренный мною способ подходит для простых произведений с квадратной структурой. В пьесах как правило больше свободы и автор может отходить от общепринятых норм.
И как тогда быть? Опять методом "научного тыка" ? :-)
И что значит квадратная структура?
Можно подобрать основную мелодию на слух, потом её гармонизировать. Подробнее о том как и по каким принципам происходит гармонизация можно почитать в учебнике Гармонии.
Дмитрий Машкарин , книги говорят, что нужно развивать гармонический слух. И это вопрос не одного дня и даже не одного месяца. А я хочу понять суть (вот так же просто как в вашем случае) и начать кропотливо тренироваться. ;)
Нужно знать как строятся интервалы, учить теорию и гармонию, а так вечно будете спотыкаться как слепой котенок. Одного слуха мало
Слух это важный советчик
Посмотрел на перемотке. Автор -мямля неуверенная: сон-несон-просон-несон...-Все жилы вытянул, свои аккорды не узнает. Не удаляй видео, пусть люди на сравнении с ним выбирают лучшее.
С пониженой пятой - уменьшенное тризвучие
Не осилилось за раз - кажись призатянуто.
согласен, сыровато вышло
6:38 это не си минор, это уменьшенный аккорд
Мне кажется ты сам не понимаешь о чём ты говоришь . Не смог посмотреть дальше после 4х минут ....
Пока не начал подбирать-я молчала. Но когда начал петь одно, а играть другое-меня прорвало!!!!! Мелодию чувак не может подобрать правильно🙈🙉🙈🙉Я хоровик профессионал и уши мои свернулись в трубочку!!!
У автора с музыкальным слухом явные проблемы!
Сам-то хоть понимаешь, что говоришь?!
Это самое тупое объяснение.
Си Минор😄😄😄😄
Можно уснуть!
Не С7, а увеличенный С7, септаккорд на тон ниже тоники!
Что говорить о «семерках», если учитель даже не знает, что каждый аккорд должен плавно разрешаться из одного в другой, то есть чтобы расстояние между ступенями было как можно меньше. Таким образом и руку не надо кидать на лево и на право, но и соблюдены правила голосоведения.
интересно, но можно не про траву, а русскую народную разобрать, а
Руки неправильно держите
Мозги компостировать я и сам могу
Ре-мажор показали неверно
Бред! Чушь и компот!) это больше похоже на вредные советы Остера... Только для музыкантов...
узнаЮ...
АХАХАХАХАХАХАХАХХАХАХАХАХАХАХАХА, О БОЖЕ МОЙ, ЧТО ЭТО
И что это,не фига не понял
у меня линолеум такой же
Братан займись своим делом...ты молодой и можешь быть полезным в другой сфере...пожалуйста не обижайся...
перегрузил тонами
малограмотный какой то клавишник
Не совсем грамотно мелодию играет
Вот тут нормально объясняют th-cam.com/video/UEUE0FGfZGk/w-d-xo.html
Тягомотина и очень странная попытка зайти с сотворения мира, чтобы объяснить используя вообще начальную нотную грамоту дабы составить аккорд. Если бы это можно было объяснить за 25 минут, учителей музыки бы не существовало. О меня совет, кто хочет подобрать ноты, найдите энтузиаста, уже освоившего грамоту нотную и за пару шоколадок попросите подобрать вам аккорды для мелодии(если простая и если вам их играть). Это потребует буквально минут 15-30 и не нужно пытаться читать от А до Я и смотреть вот такие дурацкие ролики.
Если название видео "как подбирать аккорды на слух" , то видео об этом и должно быть. Зачем рассказывать про тональность актавы и т.д. Надо было разделить тогда видео это. Не пихать в одно все. Я не досмотрел, спасибо!
Очень тягостное впечатление от попыток Н Е У Ч А кого-то чему-то НАУЧИТЬ
Ужос!
Плохой учитель- самому учиться надо!
Тебе еще самому надо учиться..А потому учить
Ужас, я даже комментировать это не буду!
не тратьте зря время, не советую! НЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО..очень стыдно
ja slusel slusel a patom sto ja znal uje zabilll
Смешно смотреть и слушать, и жаль новичков.. Бедолаги, у них и так каша в голове, а тут ещё этот учитель названый, добавляет туман, мутно всё.
Дима , удалите видео, такого позора я ещё не видел.
Лес там ---->
Виктор Полищук он просто не очень умелый,не надо грубить
Дмитрий, ты не образован в музыке, зачем ты других учишь? Может ты сам не понимаешь что делаешь плохо новичкам?
Очень коряво объясняет, телега впереди лошади.
Он сам понимает о чем рассказывает? Чудик, ты чего куришь? Поделись!
Что за 0 что за тон полу тон что за хрень в общем может ты для начала попробуй своему тузику объяснить свою теорию на слух!??
На сколько я знаю люди играющие на слух, это люди не имеющие какова либо знания по музыке какова хр. .., здесь 0 тон полутон ты бы хоть объяснил для начала чтобы у начинающих уши не вяли от твоих полутонов! ??? (
Интересно ,он играть-то хоть умеет?
Блог иди сам учись, не позорься...
фу , ещё и грубит, ну какой из тебя блогер после этого.
👎👎👎👎👎
Очень плохое твое обьяснение, посмотри как другие объясняют , даже баран поймет а ты учись.