KiTa@KIBS

KiTa der Kämmer International Bilingual School
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In unserem Kindergarten werden Kinder von ihrem ersten Geburtstag an bis zum Schuleintritt betreut. Unsere Minis wachsen im Kindergarten bilingual auf. Es geht dabei nicht nur um den frühzeitigen Erwerb der englischen Sprache, sondern auch um die Vermittlung vielfältiger Einblicke in andere Kulturen. Das pädagogische Konzept orientiert sich inhaltlich am „Orientierungsplan für Bildung und Erziehung im Elementarbereich niedersächsischer Tageseinrichtungen für Kinder“ und wird durch das britische „Foundation Stage Curriculum“ ergänzt.
Entwicklungsbereiche und -ziele
Während des Aufenthalts in der KITA durchlaufen die Kinder verschiedene Entwicklungsstadien, die mit Hilfe des pädagogischen Konzepts der KIBS individuell unterstützt werden und für ihre Persönlichkeitsentwicklung einen wertvollen Beitrag leisten.
Wir unterscheiden sechs unterschiedliche Lernbereiche, in denen die Kinder gefördert werden. Diese sind:
- Persönliche und soziale Entwicklung
- Kommunikation, Sprache und Literacy
- Mathematik und Naturwissenschaften
- Kreativität
- Wissen und verstehen der Welt
- Körperliche und motorische Entwicklung / Sport
Um die Kinder altersentsprechend innerhalb dieser Bereiche zu fördern, und ihre Entwicklung zu unterstützen, werden im Laufe des Jahres verschiedene Projekte miteinander erarbeitet. Da Spiel für Kinder das geeignete Mittel ist, um sich und die Welt zu entdecken, wird auch das Spiel bei uns nicht zu kurz kommen.
Die Kinder werden während ihrer Zeit im Kindergarten durchgehend in regelmäßigen Abständen beobachtet. Die Entwicklungsverläufe eines jeden Kindes werden in eigenen Entwicklungsportfolios dokumentiert. Auch Entwicklungsgespräche und Informationen seitens der Familie des Kindes finden hier Eingang. Des Weiteren hat jedes Kind sein eigenes (Kompetenz)portfolio, welches zur Erstellung individueller Lern- und Förderziele beiträgt.
Ziel unserer Arbeit im Kindergarten ist es, dass die Kinder uns mit allen notwendigen Fähigkeiten verlassen, um sozial und akademisch erfolgreich die Schule beginnen zu können. Um dieses Ziel zu erreichen werden wir die Schulanfänger der Gruppen zu gesonderten Aktivitäten zusammenführen und mit ihnen die Projektinhalte umfassender und tiefgreifender erarbeiten. Auch eine Zusammenarbeit mit der Schule ist uns hier sehr wichtig.
Räumlichkeiten
Jeder Gruppe steht ein Gruppen- und ein Kleingruppenraum zur Verfügung. Die Räume sind in unterschiedliche Funktionsbereiche gegliedert. So gibt es einen Baubereich, einen Puppenbereich, eine Lese-Kuschelecke, einen Kreativbereich und einen Sand-Wassertisch. Einer der Räume ist mit einem Smartboard ausgestattet.
Darüber hinaus gibt es einen Psychomotorik- und Bewegungsraum sowie ein Musikzimmer.
Bilinguale Erziehung
Bilinguale Erziehung in unserem Kindergarten bedeutet zum einen, dass die Morgenrunde in englischer Sprache gehalten wird. Zum anderen haben wir eine muttersprachliche Erzieherin, die mit den Kindern ausschließlich Englisch spricht. Dadurch lernen die Kinder die englische Sprache durch bestimmte Routinen, die im Kindergarten gelebt werden.
Studien zur Bilingualität haben gezeigt, dass Kinder in jungen Jahren ebenso einfach eine weitere Sprache erlernen, wie ihre Muttersprache. Es gilt als erwiesen, dass mehrsprachige Kinder nicht nur in allen kreativen und kognitiven Prozessen besser abschneiden als einsprachige Kinder, sondern dass auch die Kommunikationsfähigkeit in der Muttersprache gestärkt ist.
Über den „Immersionsansatz“, nachdem die Sprache in die Handlung eingebunden wird, sollen die Kinder an die neue Sprache herangeführt werden. Hierbei ist Sprache nicht Gegenstand des Lernens, sondern wird als Mittel der Kommunikation eingeführt und verwendet. Somit lernen die Kinder die Sprache über die jeweilige Situation.
Unser Ziel ist es, am Ende der Kindergartenzeit, wirklich bilinguale Kinder in die Schule zu entlassen. Deshalb besteht unser Erzieherteam aus muttersprachlich deutschen und englischen Kräften.
Unsere bilinguale KiTa in Hannover - Imagefilm von Crossfield Film (www.crossfield-film.de)