이 영상을 보고도 면접 탈락? 학생부 기반 면접 꿀팁 대방출!

[@박영숙-v3d]

꼭 필요한 영상입니다.구체적인 사례를 들어 설명해 주셔서 면접 준비의 방향을 알겠어요.두분 선생님 감사드립니다.

[@mic-ik2mw]

정말 감사합니다.. 사정상 면접학원을 다니지 못해서 혼자준비하고있는데 제가 준비한 답변들이 모두 안좋은 예시였네요..ㅎㅎ 모두 수정했습니다.. 정말 감사합니다ㅜㅜ

[@김강아지-w5f]

도움 많이 될거같아요 감사합니다 😊

[@kd-mh7ky]

하나하나 무엇이 잘못되었는지 알려주시니까 이해도 잘되고 모범답안을 보면서 이렇게 하는거구나 알게되니 큰 도움이 되었습니다 두분 감사드려요

[@Jcsmsnup1213]

박윤주, 최수정 두분 선생님. 감사합니다. 수능 준비하느라 면접 걱정이 많았는데 큰 도움이 되었습니다.

[@nikos7837]

사례 중심으로 설명 해주셔서 이해가 쉽게 되었습니다. 감사합니다!

[@생크림-g5c]

사례를 들어주셔서 감사합니다 고1학부모인데 미리미리 공부할게 아주 많네요. 두 선생님 감사드립니다❤

[@h.k9603]

너무 알찬 영상이네요~^^ 감사합니다!!!❤❤❤😊😊😊😊

[@희야-d6q]

구체적인 사례가 너무 좋습니다
유달리 취학한 과목에 관련 답변도 부탁드립니다

[@user-yz4km1ej3q]

제발 부탁드려요

[@booklover2394]

좋은 영상 감사합니다. 면접 준비에 많은 도움이 되었습니다.

[@전자석-v9z]

감사합니다.
아들 면접준비에 많은 도움이 될것 같습니다

[@김경령-o7j]

구체적 사례 정말 감사해요!

[@엄익현-d1v]

많은도움 감사합니다

[@serendipity478]

와.. 너무 좋네요 영상내용들😊 감사드립니다❤구독하고 갑니다!! 말씀처럼 이렇게 실질적인 면접 모범 답을 알려주시는 영상은 없었던거 같아요!! 큰 도움이 되었습니다~ 질문이 있는데요 가천대 지역균형에 면접이 50프로나 되는데 그 면접은 생기부 기반일까요? 어떻게 준비해여 할지 감이 전혀 잡히지 않아서요 ㅠ

[@음악의이해-c5n]

매우 유용한 영상 감사드립니다. 암기과목이나 전공관련 과목 중 내신등급이 유독 낮은 과목에 대한 질문시 답변은 어떻게 하면 좋을까요. 꼬리잇기 압박 질문시 답변이 어렵거나 막히는 경우엔 어떻게 하면 될지요. 답변후 ‘내가 물은건 그게 아닌데? ’ 라고 히시는 경우도 있다고 들었습니다. 이런경우 대처방법도 알려주시면 좋겠습니다. 감사합니다!

[@다시-k4f]

많은 도움이 되었습니다. 감사합니다. ^^
질문있습니다.
학생부 기재 금지사항을 면접 시에는 언급해도 괜찮을까요? (예를 들면 외부수상경력 등) 😊

[@파도-x1e]

유형1. 자유전공학부 관련된 자료도 부탁드립니다~

[@로렉스콤비]

답변중에 자격증 이나 교외 수상 등을 말해도 되나요? 자신의 노력의 결과물로 어필해도 될까요

[@kormrright]

학생들이 불쌍함 😢

[@알하지]

재외국민 특례를 준비 중입니다...재와국민의 경우, 일부 대학은 면접으로 당락이 결정된다고 합니다. 재외국민 면접애서 특별히 유의할 사항이 있는지요??

[@김선화-e3p]

감사합니다, .공대생기부로 준비하다 내신이잘나와 면접형 치의대를 하나 넣었습니다..이런경우 어떻게 지원동기를 써야하나 고민중입니다.짧은 의견이라두 부탁드립니다

[@이강희-h6y]

과목이 개설이 됐는데 안 되었다고 거짓말하면 안된다 하셨는데, 만약 경제를 들을려는 학생이 별로 없어(저도 신청 안 했습니다) 과목 개설이 안 됐는데 ‘과목 선택은 했으나(거짓) 개설이 안 되었다(진실)’ 라고 하면 제가 선택을 안했다는걸 면접관분들이 확인할 수 있나요? ㅠㅠ

[@Djiddk-m2k8t]

아님 그냥 듣고 싶었는데 학생 수가 너무 적어서 개설되지 않았더고 하면 어떨까영

[@연이-o7j]

개설 안됏으면 면접관이 안물어보실거예용

[@첫사랑-n6f]

자기소개에 대한 질문에 지원동기를 말한 거 같은데요?

[@user-gf6zj2go3w]

의사를 비난하면서도 자녀를 의대에 보내려는 행동은 심리학적인 관점에서 몇 가지 정신병리적 기제로 설명할 수 있습니다. 이러한 행동이 반드시 정신병리적인 현상을 의미하는 것은 아니지만, 특정 기제가 작용할 수 있습니다. 대표적으로는 다음과 같은 기제들이 있을 수 있습니다.
인지 부조화 (Cognitive Dissonance): 인지 부조화는 서로 상충되는 신념이나 행동 사이에서 발생하는 불편한 감정입니다. 예를 들어, 부모가 의사라는 직업을 비판하면서도 자녀에게 의사를 권유하는 것은 모순된 사고입니다. 이러한 모순을 해결하기 위해, 부모는 자신의 부정적인 감정을 합리화하거나 무시하려 할 수 있습니다. 즉, "의사는 힘들고 나쁜 직업이지만, 내 자녀는 다를 것이다" 또는 "사회적 지위나 안정성을 위해서 의대 진학은 필요하다"는 식으로 자신의 생각을 정당화할 수 있습니다.
투사 (Projection): 투사는 자신의 부정적인 감정이나 욕구를 다른 사람에게 떠넘기는 방어 기제입니다. 의사에 대한 불만이나 좌절감을 느끼는 부모가 그 감정을 외부로 돌리며, 다른 의사나 의료 시스템을 비난하지만 동시에 자신의 자녀는 그 비판의 대상에서 제외하려고 할 수 있습니다. 이는 자신의 불안이나 갈등을 자녀에게 투영하지 않으려는 무의식적인 방어 기제로 작용할 수 있습니다.
이상화와 평가절하 (Idealization and Devaluation): 어떤 대상이나 직업을 동시에 이상화하면서 평가절하하는 양가감정(ambivalence)을 가질 수 있습니다. 예를 들어, 의사를 사회적으로 성공적이고 권위 있는 직업으로 이상화하면서도, 그 직업의 현실적인 어려움 때문에 평가절하하는 것입니다. 부모가 자녀를 의대에 보내는 것은 의사의 이상적인 측면만을 바라보는 반면, 직업의 부정적인 면을 과소평가하는 것으로 볼 수 있습니다.
역전이 (Countertransference): 부모가 자신이 해결하지 못한 욕구나 좌절을 자녀에게 투사하여, 자녀가 자신이 이루지 못한 목표를 대신 이루기를 원하는 경우입니다. 부모가 자신의 사회적 성공이나 인정을 자녀를 통해 보상받고자 할 때, 자녀를 의대에 보내려는 행동이 나타날 수 있습니다. 의사를 비난하는 것은 부모 자신의 좌절감을 반영하는 것이지만, 자녀를 통해 그 좌절감을 보상받으려는 욕구가 동시에 존재할 수 있습니다.
완벽주의 (Perfectionism): 부모가 자녀에게 지나치게 높은 기대를 가지며, 이를 달성하려는 과정에서 자녀에게 무리한 요구를 할 수 있습니다. 의대 진학은 사회적 성공의 상징으로 인식되기 때문에, 부모가 의사의 부정적인 측면을 알면서도 자녀의 완벽한 삶을 위해 의사를 권장할 수 있습니다. 이때 부모의 비판은 의사의 현실을 무시한 비현실적인 기대와 연결될 수 있습니다.

[@플로렌스-u9p]

구체적인 피드백 너무 감사해요.

[@출발-s1l]

1,2학년에 비해 3학년 성적이 많이 떨어졌는데 그것에 관한 질문이 나오면 어떻게 대답하는게 좋을까요?
(1,2학년 수학 1.25등급->3학년 3등급)

[@미공개-o1s]

1. 자기소개
대학 교육 이념, 목표 보다는 자기가 실제해ㅛ던 생기부 활동이랑 접목해서 이 학과에 오고싶었던 거 말하기
2.지원동기
무엇을 앞으로 하고 싶은데 이 학과가 나의 뭐시렁 맞다, 원래 이 과 지망을 희망한게 아니었는데~ 이런 말은 굳이..

[@바다조아-q3p]

오늘 방송 큰 도움이 될거같아요
감사합니다^^😊