Дэвид Дюмэй «Переосмысление доэдипальной симптоматики и характера терапевтических интервенций»

эвид Дюмэй (David Dumais) - LСSW, CGP, директор GroupWORKS for Education (Групповая работа в образовательных учреждениях), преподаватель Центра Групповых Исследований в Нью-Йорке, супервизор, специалист по работе со взрослыми, подростками и молодыми людьми.
Эволюция идей о матрице Я-Другой.
Как мы понимаем психическое развитие младенца?
Фрейд, а затем Кляйн, Винникотт, Спотниц и другие описывали и обсуждали довербальный период, в частности, поступательное развитие Я и Другого. Современная нейронаука, особенно работы Эда Троника, изучает развитие младенцев с эмпирической позиции, пристально наблюдая за взаимодействием пары мать-младенец с течением времени. Попытка интегрировать психоаналитическую теорию с современными исследованиями в области нейронаук может выявить некоторые новые идеи о том, как работать с доэдипальными личностями и пациентами в регрессе.