【算数】「分数のわり算」ひっくり返してかけるのは、なぜ?

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  • เผยแพร่เมื่อ 13 ธ.ค. 2024

ความคิดเห็น • 69

  • @michikusa-gakushu
    @michikusa-gakushu  3 ปีที่แล้ว +9

    「となりのトトロ」で有名なジブリの映画で「おもひでぽろぽろ」という映画がある。
    主人公のタエコが分数のわり算がわからないと姉に嘆くシーンがある。
    姉は「ひっくり返してかければいいのよ」とそっけない。
    だがタエコの探究心こそ大切!全国のタエコに向けて、この動画を作りました。
    ↓10年以上前に書いた記事で説明している内容を動画にしています。
    (ブログ)道草学習のすすめ「分数の割り算、ひっくり返してかけるのはなぜ? ~ドラえもんグッズの威力~」
    blog.livedoor.jp/yoursong2005/archives/50621680.html

    • @藤田基樹
      @藤田基樹 3 หลายเดือนก่อน

      「おもひでポロポロ」は未視聴ですが、私は1967年生なのでタエコ姉の台詞はわかります。ハッキリいってこれでいいと思います。何故そうなるかは大学に行って勉強する内容では📖^_^?

  • @hahahabard6525
    @hahahabard6525 10 วันที่ผ่านมา +2

    44歳になって算数って楽しいんだ!と感動しました!ありがとうございました。

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  9 วันที่ผ่านมา

      ご視聴ありがとうございます!
      どうしてそうなるのかの謎解きはおもしろいですね☺️

  • @山田のオロチ-p8e
    @山田のオロチ-p8e 4 ปีที่แล้ว +6

    42歳のおっさんだけど、分数の割り算、初めて理解出来た。
    こんなにもわかりやすい動画作ってくれてありがとう。

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  4 ปีที่แล้ว

      よかったです!算数を楽しんでもらえて。
      またよろしくお願いします!

  • @アメフラシ-w2d
    @アメフラシ-w2d 11 หลายเดือนก่อน +2

    最近、勉強を数十年ぶりに始めたものですが、長年の疑問が解決できました。ありがとうございます。

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  11 หลายเดือนก่อน

      お役に立てて嬉しいです。
      これからもよろしくお願いします!

  • @lr259
    @lr259 10 หลายเดือนก่อน +2

    今までで一番分かりやすく、スッと頭に入ってくる説明でした!
    ありがとうございます😭

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  10 หลายเดือนก่อน +1

      ありがとうございます!
      これからもわかりやすい説明を目指してがんばります😊

  • @AIRapplemint
    @AIRapplemint 3 หลายเดือนก่อน +2

    他の方の動画も見ましたがイマイチ分からず、ここにたどり着きました。とても分かりやすく、やっとスッキリしました!
    ありがとうございます😊

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  3 หลายเดือนก่อน

      ご視聴ありがとうございます!
      お役に立てて嬉しいです☺️

  • @まろきち-u6w
    @まろきち-u6w 3 ปีที่แล้ว +5

    小学生の頃から、どうしてひっくり返すんだろう?と疑問に思っていましたが、とりあえずひっくり返して計算していました。この動画を見てようやく理解できました。理解できるっていくつになってもうれしいものです。ウン十年間の悩みが晴れました。こちらの動画が一番わかりやすいです。ほんとにありがとうございました。

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  3 ปีที่แล้ว

      こちらこそ、ありがとうございました!
      どうしてひっくり返すのかという謎を解くことによって、式の仕組みが見え、さらに応用範囲が広がるのが、算数・数学の醍醐味です。計算方法を覚えるだけでは、勿体無いですよね。

  • @六十路ひよこ
    @六十路ひよこ ปีที่แล้ว +2

    こんな難しい内容を、私たちは小学校で習ったのですね。ひっくり返して掛ける…この部分だけ記憶したまま、大人になってしまいました。感動です。遅れ馳せで失礼。

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  ปีที่แล้ว +2

      最近でこそ、小学校でこの動画に出てくる説明の仕方も教科書に記載されていますが、かつては「ペンキを塗る問題」を使って説明するのがスタンダードでした。
      ameblo.jp/mathsansuu/entry-12502748699.html
      このような説明は本当に難しい説明で、私自身かつて全く分からなかったという記憶のみが残っています。だけど、割り算を比として捉えた説明であれば、もっとわかりやすく応用が効く説明ですので、その意味では最近の教科書に載っているのは喜ばしいことです😊

  • @くよりす
    @くよりす 4 ปีที่แล้ว +2

    メモ暗算シリーズの動画を一気に観させて頂きました!
    とても勉強になります。これからの動画も楽しみにしています!

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  4 ปีที่แล้ว +1

      お役に立てて嬉しいです!
      あと「メモ暗算 わり算(その2)」がひとつ残っていますので、これもよろしくお願いします。

  • @Yuri-z5h
    @Yuri-z5h 4 ปีที่แล้ว +3

    分数のわり算の計算の仕方を説明しろという問題があってわかんなくて終わったと思っていたけどこの動画があって理解できたので助かりました
    本当に本当にありがとうございます
    がんばります

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  4 ปีที่แล้ว +1

      変わった問題ですね。教職の試験ですか?
      お役に立てて良かったです。またよろしくお願いします!

    • @Yuri-z5h
      @Yuri-z5h 4 ปีที่แล้ว +2

      ただの学校の宿題です
      返信ありがとうございます

  • @nene7._.7dada
    @nene7._.7dada 2 ปีที่แล้ว +2

    とてもわかりやすくて助かりました!!ありがとうございました!!

  • @EAoi
    @EAoi ปีที่แล้ว +2

    ひっくり返しの理由が分かりやすくて楽しめました

  • @sauyatbiz9429
    @sauyatbiz9429 ปีที่แล้ว +2

    いや〜、この動画を子供が小さい頃に観てたらヒーローになれたなっ😆

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  ปีที่แล้ว +2

      他の動画でも学校では習わない算数を紹介していますので
      どうぞご覧ください😊

  • @ねこねこ-w1h
    @ねこねこ-w1h 3 หลายเดือนก่อน +1

    やり方だけ分かってても理屈を分かってないといずれ行き詰まのですよ。だから私は行き詰まってたのですよ。解説ありがとうございました❤

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  3 หลายเดือนก่อน +1

      おっしゃる通り、やり方だけ覚えていても応用がききません。
      急がば回れでじっくり理屈を観察することで
      いろいろなことが見えてきて楽しくなります😄

  • @きせきチャンネル
    @きせきチャンネル ปีที่แล้ว +2

    ありがとうございます!よーーーーく分かりました!!😊

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  ปีที่แล้ว

      ご視聴ありがとうございます!他の動画もよろしくお願いします。

  • @Sh944nz
    @Sh944nz 2 ปีที่แล้ว +2

    わり算その1で自明
    1:59 2:54 4:35
    2/9 ÷ 1/4 = 2/9 ×4 ÷ 1/4 ×4 = 8/9 ÷1 =8/9

  • @marumaru-i8w
    @marumaru-i8w 3 ปีที่แล้ว +9

    わかりやすすぎて笑ってしまった

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  3 ปีที่แล้ว

      ありがとうございます!
      これからも「笑えるほどわかりやすい」動画を作っていけたらと思います。

  • @oftenahohidechan492
    @oftenahohidechan492 ปีที่แล้ว +1

    秀逸でした

  • @mujinakai
    @mujinakai 2 ปีที่แล้ว +1

    感動しました!

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  2 ปีที่แล้ว

      ありがとうございます!
      励みになります!

  • @user-mw2kv3xc9q
    @user-mw2kv3xc9q 3 ปีที่แล้ว +3

    いつも動画ありがとうございます。
    旧ブログですが、パスワードがかかっていて見れません。

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  3 ปีที่แล้ว

      申し訳ございません。ブログの記事は大半が10年〜15年以上前に書いたものばかりで、今読み返すと書き直す必要がある記事もありましたので非公開にしました。その代わり、重要と判断したものはrewriteして、
       note note.com/michikusa_codama
      に載せていきますので、こちらの方でご覧くださるようお願いします。

  • @城田康史
    @城田康史 4 ปีที่แล้ว +5

    学校でなぜひっくり返すのか説明しろ言われてワッツゥゥゥって思ってたときにめっさ色んな動画を再生して全っ然ピンと来なくて、マジデ死ぬかと思ったけど、ほんっとにこの動画の説明の仕方が分かりやすくてほんとに助かりました‼️(@ ̄□ ̄@)

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  4 ปีที่แล้ว

      お役に立てて嬉しいです!またよろしくお願いします!

  • @ブックビッグ
    @ブックビッグ 3 ปีที่แล้ว +4

    別の動画の円グラフ 下に半円
    上に4分の1円 2個を描けば
    分数の割り算がひっくり返して
    かける意味が見えて来そう❗️

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  3 ปีที่แล้ว

      式を式としてだけ見ると味気ないですが、
      図形のようなイメージとしてとらえると
      深い意味が見えてきますよね!

  • @KieeEEEch
    @KieeEEEch 2 ปีที่แล้ว +1

    コメント失礼します。
    4:08~の10/3÷5/6は何故、×6にして解いても、逆数で解いたときと同じ答えになるのがわかるのでしょうか?直感的にわかるものなんでしょうか?
    教えてくださると嬉しいです。

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  2 ปีที่แล้ว +1

      直感的というよりも、わり算の性質を理解するとなぜなのかがわかります。こちらの動画でこのことについて詳しく解説していますので、ご覧になってください。th-cam.com/video/CSv1jPOE_-Y/w-d-xo.html

    • @藤田基樹
      @藤田基樹 ปีที่แล้ว

      繁分数に変換した10/3/5/6の分母、分子に6を掛けているってことです。

  • @shinchangreen36
    @shinchangreen36 ปีที่แล้ว +1

    これがわからない人は掛け算やわり算を足し引きより先にやる理由もよくわかっていないんだろうな。

  • @popimage
    @popimage 6 หลายเดือนก่อน +2

    小6の息子と視聴しました❤
    ありがとうございます

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  6 หลายเดือนก่อน

      ご視聴ありがとうございます。
      お子さんの勉強にお役に立てたとしたら嬉しいです😃

  • @将来乃夢-t1i
    @将来乃夢-t1i ปีที่แล้ว +1

    大人ですが助かります。。

  • @MikuHatsune-np4dj
    @MikuHatsune-np4dj ปีที่แล้ว +1

    「a わる b」 = 「a かける b の -1 乗」

  • @総督D
    @総督D ปีที่แล้ว +2

    この動画が32年前にあれば、私は翌年2月に受けた私立中の算数入試の大問1個の満点が取れたのに

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  ปีที่แล้ว +1

      ご視聴ありがとうございます!
      この動画が役にたつ問題とはどんな問題だったのかが気になります。

    • @総督D
      @総督D 11 หลายเดือนก่อน

      @@michikusa-gakushu ずばり、この問題そのものが出たのです笑 その中学入試は算数が(その学校の受験生の層の割には)簡単なので、この問題が出た時は面食らいました

  • @--------------------------.131
    @--------------------------.131 2 ปีที่แล้ว +4

    えっこれ手書きなんですか?

  • @TY-or4ul
    @TY-or4ul ปีที่แล้ว +2

    理解できませんでした、
    なんでそうなるのですか?
    なぜ、46割る1にする意味がわかりませんできた。。もっとわかりやすくお願いします😢

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  ปีที่แล้ว

      コメントありがとうございます!
      この動画の内容を理解しやすくするために
      メモ暗算 わり算(その2)th-cam.com/video/sXc8DcRhuuc/w-d-xo.htmlをご覧になってください。
      この動画を理解すれば、11÷0.5のような計算はいちいち筆算を書かなくても
      11を2倍して答えが22と軽く出せるようになります。
      そのような感覚になると、この動画も理解しやすくなると思います😊

    • @ヤーマン-i7i
      @ヤーマン-i7i ปีที่แล้ว

      そりゃ動画ちゃんと見てないと理解できないよ。

    • @shinchangreen36
      @shinchangreen36 ปีที่แล้ว

      なんでそうなるのかというより楽だからそうする。

  • @user-ii9hr2ys7s
    @user-ii9hr2ys7s ปีที่แล้ว

    • @user-ii9hr2ys7s
      @user-ii9hr2ys7s ปีที่แล้ว +1

      めちゃわかりやすかったです!!

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  ปีที่แล้ว

      ありがとうございます!他の動画も是非!!

  • @藤田基樹
    @藤田基樹 11 หลายเดือนก่อน +3

    と言うか、こんなのただの計算方法。もっと大事なのはこの計算結果がなんに対しての率なのか、またはこれ自体がA/B,の率なのかこれらを理解する方が重要では?

    • @michikusa-gakushu
      @michikusa-gakushu  11 หลายเดือนก่อน +1

      ご意見は参考にさせていただきます。