Question sur le TABLEAU DE SIGNE - TRONC COMMUN SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 5 ม.ค. 2025

ความคิดเห็น •

  • @samalfarazi9547
    @samalfarazi9547 2 ปีที่แล้ว

    شكرا جزيلا. وبارك الله فيكم أستاذنا الكريم

  • @org2880
    @org2880 3 ปีที่แล้ว

    شكرا ا استاذ
    راه كاتعجبني الخدمة ديالك ❤️❤️❤️❤️❤️

  • @starrs8910
    @starrs8910 3 ปีที่แล้ว

    👍👍👍

  • @yassinedebab
    @yassinedebab ปีที่แล้ว

    أستاذ عافاك بقا تحط لينا امتحانات فأقرب وقت

  • @yassinedebab
    @yassinedebab ปีที่แล้ว

    Dir lina had l7alat btableau dsigne

  • @abdelilahbendahou3981
    @abdelilahbendahou3981 3 ปีที่แล้ว +2

    Soient x ; y et z trois nombres réels deux à deux distincts tels que :
    x+1/y=y+1/z=z+1/x
    montre que : xyz = 1 ou xyz = -1

  • @SAFEXPERTSBUREAU
    @SAFEXPERTSBUREAU ปีที่แล้ว

    ♠♠♠♠

  • @MinaGounaine
    @MinaGounaine 8 หลายเดือนก่อน

    monsieur la question li b9at lik l9it fiha mn moins linfine a moins 5 intervalle ouvert union 1 A 3 sur2 intervalle fermé

  • @Aymaneubermench
    @Aymaneubermench 3 หลายเดือนก่อน

    x + 5 est supérieur strictement ou inférieur strictement , parce que le dénoménateur ne doit pas nule mon prof

  • @MouhamedsalemMemod-gt6gi
    @MouhamedsalemMemod-gt6gi ปีที่แล้ว

    الأستاذ عندي سؤال الأخر لازم إكون
    (X+5)(x-1)

  • @starrs8910
    @starrs8910 3 ปีที่แล้ว

    Soient a et b deux réels tq a≥b>0 et √a/√b + √b/√a =√6
    Montrer que √a/√b - √b/√a = √2

  • @org2880
    @org2880 3 ปีที่แล้ว

    استاذ مؤخرا وليتي كادير ديك دلتا بزاف و مما كانفهمهاش، تقدر دير لينا شي فيديو عليها
    او واش تقدر تورينا كفاش نخرجو المعادلات بلا بيها

    • @HAMIDOUALI
      @HAMIDOUALI  3 ปีที่แล้ว

      شوف بلايليست ديال equations du second degré
      راني شرحت المميز delta

    • @HAMIDOUALI
      @HAMIDOUALI  3 ปีที่แล้ว

      th-cam.com/video/ZSME8-7-ouM/w-d-xo.html

    • @org2880
      @org2880 3 ปีที่แล้ว

      @@HAMIDOUALI واخا ا استاذ
      شكرا على مجهوداتك ❤️🤝

  • @wissallaanaia9558
    @wissallaanaia9558 3 ปีที่แล้ว +1

    استاذ عافاك فوقاش كانستعملو القيمة المطلقة راه عندي فرض

    • @HAMIDOUALI
      @HAMIDOUALI  3 ปีที่แล้ว

      kanasta3mlo la valeur absolue f le calcul dyal les longueurs et aussi ila 3andak racine carré dyal un nombre au carré tèaydi la racine walakin tdiri la valeur absolue otdarsi le signe dyal l'expression ali 3andak f la valeur absolue
      Kansata3mlo la valeur absolue f l'encadrement il matalan x est compris entre -a et a cela veut dire que la valeur absolue de x est inferieur à a
      aussi f les approximations
      Bikol bassata hadakchi ali chafnah f les cours
      khaski tdabti les proprietés dyal la valeur absolue
      choufi des exercice dyala la valeur absolue equation et simplifier des expressions fihom la valeur absolue

    • @wissallaanaia9558
      @wissallaanaia9558 3 ปีที่แล้ว

      @@HAMIDOUALI chooooooookran bzf oustad lah yjazik bikhir

    • @wissallaanaia9558
      @wissallaanaia9558 3 ปีที่แล้ว

      @@HAMIDOUALI chooooooookran bzf oustad lah yjazik bikhir

  • @DiopMame-v4t
    @DiopMame-v4t ปีที่แล้ว

    أستاذ ما معني جوز

  • @nb9770
    @nb9770 2 ปีที่แล้ว

    Mdrnahx tta hna

  • @starrs8910
    @starrs8910 3 ปีที่แล้ว

    Ostad 3afak montrer que √2 n'appartient pas à Q

    • @HAMIDOUALI
      @HAMIDOUALI  3 ปีที่แล้ว

      wach kata9ra f oula bac???

    • @HAMIDOUALI
      @HAMIDOUALI  3 ปีที่แล้ว

      On peut bien montrer que √2 n'appartient pas à Q en utilisant la démonstration par absurde

    • @starrs8910
      @starrs8910 3 ปีที่แล้ว

      @@HAMIDOUALI
      La tcs walakin endna f lfrd

    • @HAMIDOUALI
      @HAMIDOUALI  3 ปีที่แล้ว

      @@starrs8910 هد التمرين ماشي ديال الجذع المشترك العلمي
      حيت مزال مدرتو واحد الدرس سميتو la logique

    • @HAMIDOUALI
      @HAMIDOUALI  3 ปีที่แล้ว

      @@starrs8910 كاين الحل ديالو في يوتوب غار ساهل خاصك تفترض بان جدر جوج عدد جذري وتبين في التالي تناقض حيت عدد جذري يكتب على شكل a/b عدد كسري غير قابل للاختزال

  • @abdelilahbendahou3981
    @abdelilahbendahou3981 3 ปีที่แล้ว +1

    Soient x ; y et z trois nombres réels deux à deux distincts tels que :
    x+1/y=y+1/z=z+1/x
    montre que : xyz = 1 ou xyz = -1

    • @HAMIDOUALI
      @HAMIDOUALI  3 ปีที่แล้ว +1

      chi chwiya n7at likom la solution dyal had l'exercice

    • @abdelilahbendahou3981
      @abdelilahbendahou3981 3 ปีที่แล้ว

      شكرا جزيلا

    • @HAMIDOUALI
      @HAMIDOUALI  3 ปีที่แล้ว

      @@abdelilahbendahou3981 th-cam.com/video/4SIPmUVNGW4/w-d-xo.html