글로 설명드리려니 어렵네요 ㅠㅠ 식에 나오는 x를 x-3으로 만들어 놓으면, 같은 y값을 만들기 위해서 x가 3만큼 커져야하거든요. 그래서 식이 x-3으로 변하면, 그래프가 오른쪽으로 3칸 이동하는 효과가 생기는 건데요...요걸 글자만으로 설명드리면 얼마나 전달이 될지ㅠㅠ
선생님 다른 강의랑 한번씩 같이 봐주면 좋더라구요~헷갈릴 수 있는 설명들은 조금씩 빼거나 추가해주시는 것 같아요~궁금하신 점 여기 무리함수에서 자세히 설명주시니 궁금하심 한번 보세요~^^ 밑에 주소 th-cam.com/video/DwS-J5o_HEs/w-d-xo.html
학원에서 배웠는데도 아직 부족한점이 많아 걱정이였는데.. 우연히 들어와서 보니까 쉽고 간단하게 설명해주셔서 정말 도움 많이 되네요!! 감사합니다 ㅎㅎ
감사합니다! 날이 너무 덥죠? 공부하는데 많이 힘드실텐데...시험 잘 보시구요~
김지영쌤 감사드려요
41년 수포자의 삶에서
2020제2회 시험에서
75점으로 한을풀었습니다
감사에 감사를 더합니다
쌤 좋아요.수업이 알아듣기쉬어요
정말 공부를 어떻게 해야할지 몰랐는데 항상 선생님덕분에 쉽게이해하며 공부를 할수있었던거 같아요!! 감사합니다❤
아이고~~ 감사합니다~~~!!! 시험 잘보시길 기도할게요!!
나이가먹어서이해가않가는것을알기쉼게아려주셔서감사합니다
네ㅡ^^
샘!!감사드려요~*
연습문제 첫번째는 부호를 바꾸지 않고 더하기를 했는데 두번째 연습문제는 왜 부호를 바꾸고 더하기를 하나요?
연습문제에서
왜 처음 연습문제 X는 바뀌기전
부호로 계산하고 두번째 문제는 바뀐 부호로 계산하나요?
첫번째 문제에서는 평행이동한거 자체를 묻는거라 그대로 답하는거구요, 두번째 문제는 식에 들어간 걸 문는건데요, 식에 들어갈때는 x축 방향으로 평행이동한게 부호가 바꾸어서 들어가서 그래요~
첫번째 문제는 평행이동 시킨것 자체가 a, b구요, 두번째 문제는 식에 들어갔을 때가 a, b여서 그래요. 식으로 들어갈때는 x평행이동은 부호가 바뀌거든요~
@@EdTech36.5 아~그런거군요~!설명 감사합니다~
왜 그런건지 몇번 돌려봤는데 설명주셔서 이해했어요~개운해요!
선생님 혹시 앞으로 올라올 강의 더 있나요?
시그마 올렸구요, 수열활용하고, 부등식영역 남았어요. 기출문제풀이도 더있구요~
감사합니다~~!!
엑스축부호는무엇땜에바꾸는지요?
글로 설명드리려니 어렵네요 ㅠㅠ
식에 나오는 x를 x-3으로 만들어 놓으면, 같은 y값을 만들기 위해서 x가 3만큼 커져야하거든요. 그래서 식이 x-3으로 변하면, 그래프가 오른쪽으로 3칸 이동하는 효과가 생기는 건데요...요걸 글자만으로 설명드리면 얼마나 전달이 될지ㅠㅠ
선생님 다른 강의랑 한번씩 같이 봐주면 좋더라구요~헷갈릴 수 있는 설명들은 조금씩 빼거나 추가해주시는 것 같아요~궁금하신 점 여기 무리함수에서 자세히 설명주시니 궁금하심 한번 보세요~^^ 밑에 주소
th-cam.com/video/DwS-J5o_HEs/w-d-xo.html
@@쿠키쿠-k8i 쿠키쿠님 이렇게 제 마음 이해해주시고, 대신 설명도 해주셔서 감사합니다~ 저희 강의가 원래 60점 넘고 합격만 했음 좋겠다 하시는 분들을 대상으로 한 강의였는데, 다들 실력이 좋으셔서 질문 수준도 점점 높아지네요^^ 쿠키쿠님 새해 복 많이 받으세요~
@@EdTech36.5 선생님 댓글 달아주셔서 맘이 따뜻해져요~^^새해 복 많이 받으세요♡