А.Н. Островский «Гроза» (анализ тестовой части) | Лекция №47
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 1 ต.ค. 2024
- ----------------------------------------------
ПОДДЕРЖКА ПРОЕКТА
Я.Деньги/Visa/MasterCard: yasobe.ru/na/g...
Сбербанк Онлайн: 5469 3800 5253 7676
----------------------------------------------
Вопросы по содержанию драмы «Гроза» А.Н.Островского. Цитирование отрывков произведения и соотнесение их с содержанием драмы. Литературоведческий анализ пьесы Островского: направление, род, жанр, тема, проблема, идея, особенности композиции. Цитатная характиристика героев произведения.
Курс онлайн лекций для подготовки к ЕГЭ по литературе. В этом видеокурсе вы найдёте краткие содержания произведений, анализ тестовых частей ЕГЭ 2018 по литературе, краткие и полные варианты сочинений по литературе для подготовки к ЕГЭ 2018 и частное мнение лектора по темам, изложенным в лекциях. Программа курса ориентируется на кодификатор ФИПИ единого государственного экзамена по литературе.
Лекции читает кандидат филологических наук, доцент кафедры деловой и политической журналистики РАНХиГС Гогина Любовь Петровна.
-----------------------------------------------------------------------------------------------
TH-cam - / gogina
ВКонтакте - gogina....
Telegram - t.me/gogina_love
![[UNCUT] “บอสณวัฒน์” ลากไส้!! ใครหนุนหลัง "แม่ตั๊ก ป๋าเบียร์" I คนดังนั่งเคลียร์ I 30 ก.ย. 67](http://i.ytimg.com/vi/QlD7mU2KKRk/mqdefault.jpg)
0:00 - тестовые вопросы
8:30 - определить героя по цитате
16:45 - термины
18:50 - проблематика произведения
Ну вы,Любовь Петровна,клёвая дама!
Спасибо за насыщенные лекции👍
потрясающий разбор, хочется больше уделения времени теоретико-литературному анализу
Почему вы больше не прикрепляете таблицы?( Было очень удобно с ними
Очень интересные и полезные лекции. Спасибо огромное за Ваш труд, но у Дикого была не сестра, а брат, отец Бориса.
Любовь Петровна, Вы просто икона идеального преподавателя! Спасибо, что делитесь с нами Вашим, как кажется, безграничным багажом литературоведческих знаний❤️ Прослушала 47 лекций до этого урока, и планирую успеть изучить полный курс до сдачи ЕГЭ! Смотреть одно удовольствие, прямо таки своего рода увлекательное развлечение:) Гениально!
Спасибо на добром слове. Мне кажется, Вы льстите моим лекциям. Они долгие и скучные. Сама от них устаю. Мне нравится живое общение. Те, кто смотрел эти лекции, а потом посещал "живые" отмечает огромную разницу!
Любовь Гогина Я уже на 112й лекции и даже грустно, что на следующей неделе они закончатся:(
Личные занятия никогда не сравнятся с видеоуроками, особенно просматриваемыми в записи, это да. Но я слушаю Ваши лекции как за рабочим местом в полной концентрации, так и во время прогулки, уборки или когда просто скучно) Это особый контент)) То есть для кого-то столь академический формат может казаться бременем, особенно для обязанных сдавать ЕГЭ школьников, но для меня это действительно увлекательное развлечение. Я окончила школу несколько лет назад, а сейчас сдаю ЕГЭ осознанно, так как хочу поступить в сильный вуз с целью усовершенствовать навыки в своем любимом ремесле. То есть жажду упорно учиться и трудиться. Поэтому мне не подходят онлайн-курсы по подготовке к егэ, которые залихватски ведут мои сверстники или даже люди помладше)) У них нет огромного жизненного опыта, глубоких метапредметных знаний и житейской мудрости, которая сочится через каждое Ваше слово))
Вы наедине с собой и со своими мыслями целую жизнь, вот Вам и могут лекции показаться скучными и долгими, для меня же они неисчерпаемы, тк помимо академических литературоведческих знаний в них отражается личная философия и восприятие бытия ну очень умного и мудрого человека(Вас))))))
Для меня они уже своего рода образ жизни, однажды я даже возвращалась с вечеринки, где выпила немного вина, так вот по дороге назад я включила Вашу лекцию и прозрела ахаха, некоторые Ваши мысли просочились в глубь моего сердца и перевернули прежние ложные установки:D
И про лесть - поверьте, я после каждой лекции испытываю чувство огромной благодарности и желание его выразить, но написала об этом только под некоторыми видео)
Я тоже из Санкт-Петербурга и с огромной радостью посетила бы Ваши лекции, если есть возможность прийти вольным слушателем. Сама я поступаю на Дизайн, жаль, что в этом наши дороги не сойдутся) Но я безумно рада, что мне нужно сдавать экзамен именно по литературе(тк дизайн не филология и это вполне мог бы быть другой предмет) и Вы решили заснять курс лекций именно по подготовке к литературе!)
@@АннаТю-б3к я тоже поступаю на дизайн, тоже в спб и тоже давно слушаю лекции Любви Гогиной : )
@@placebo_m правильней будет сказать Любови Гогиной, извините за замечание:)
Катерина "не разбивается о поверхность воды". Из текста: "Где уж жива! Высоко бросилась-то: тут обрыв, да, должно быть, на якорь попала, ушиблась, бедная! А точно, ребяты, как живая! Только на виске маленькая ранка, и одна только, как есть одна, капелька крови".
И Вам добрый день. Хочется продолжать верить в знание элементарных правил этикета основной образованной части населения нашей страны, несмотря на открытое и необоснованное хамство некоторых подписчиков. Думаю, человек, читающий классику, элементарными правилами обладать обязан.
Итак, здравствуйте, уважаемый оппонент!
Я привела аргумент исследователей, занимавшихся данным вопросом.
Именно они утверждают, что Катерина не могла "ушибиться об якорь". Тут ключевое - вводная конструкция предположения "должно быть". Патологоанатомы считают, что если б был смертельный удар головой об якорь, то лицо было бы разбито и обезображено, а она, "как живая". Следовательно, полагают медики, произошел разрыв и ушиб внутренних органов, который свершился от удара плашмя о поверхность воды. Ведь она не ныряла и не захлебнулась. Если б захлебнулась, то у трупа было бы опухшее и синее лицо, что тоже неэстетично для игры на сцене. Да и актрису пришлось бы гримировать.
Я знаю эти тонкости потому, что долгое время преподавала актерам, и эти сведения - то, что им объясняли мастера-режиссеры в плане того, как актрисе играть "труп Катерины".
Мне этот подход показался интересными. Ведь нельзя забывать, что это написано для игры на сцене. Поэтому важно, надо ли актрису перед "игрой в труп" гримировать.
Но я не исключала, что и на эту версию найдется занудство. И оно нашлось.
Здравствуйте, Любовь Петровна. Извините, пожалуйста. Спасибо за развернутый ответ и Ваши информативные лекции.
Немного занудства. Допустим, есть такие принципиальные и занудные преподаватели, которых интересуют такие вопросы: "Кто заговорил первый - Бобчинский или Добчинский?", "отчество Татьяны Лариной". И они спросят - как погибла Катерина (в виде теста с вариантами ответа: разбилась о камни; утонула, ударилась о якорь, ударилась о воду). Что нужно будет выбрать? Ваша версия, безусловно, интересна. Но, думается, надо было оговорить, что в тексте Островского - другая.
Спасибо! А Вы успеете до экзамена разобрать все произведения?
А еще мне бы хотелось побольше анализов произведений, ибо иногда попадаются весьма необычные и сложные темы сочинений, на которые сложно что-то написать, зная только содержание и анализ из всевозможных сборников
Мы будем стараться успеть дойти до литературы XXI века.
Задавайте вопросы по литературоведческому анализу, и я на Ваши пожелания буду ориентироваться при подготовке к следующим лекциям.
Мне не хватает причинно-следственных связей при анализе и пересказе произведений, то есть в чем причина поведения героя, почему именно такой тип композиции выбрал автор и так далее... Вы об этом говорите, но не всегда достаточно распространенно. Мне приятно, что мое мнение важно для Вас!
Спасибо за подсказку. К сожалению, если Вы заметили, каждое занятие рассчитано только на урок, и по плану работы их количество ограничено. Предложенный Вами вид анализа потребует еще одного дополнительного занятия по каждому автору, что увеличит весь курс. Но я постараюсь учесть Ваше замечание и уделять больше внимания теоретико-литературоведческому анализу. И было бы неплохо, если бы Вы представили более конкретное пожелание: вопросы по образам героев и их развитию в конкретных произведениях. Организуем лекцию лично для Вас!)
Спасибо вам большое!Очень помогает нам.Не уставайте,здоровья вам !
Спасибо большое
спасибо вам огромное!
А разве Катерина не ударяется виском об якорь?😕
Спасибо большое! Очень просто и понятно!