Здравия и всех благ тем Человекам, которые продолжают несгибаемо отстаивать права Человека быть Человеком, в окружении Человеков в Человеческих отношениях. Благодарю, Анну за её Человеческую и Профессиональную позицию!!!
Если б были против ,то требовали б искоренить причину,ведущую к этому ..причина во внешнем управлении..вы молчите и не требуете убрать из конституции России приоритет международного права над национальным прописанным в п4ст15КРФ. Значит кто молчит,тот согласен с этим....
На самом деле можно решить, но на местах сидят те, которые ничего не делают, кроме хуже. Они не слышат разумного и не решают вопросы. Модели до сих пор не описывают, а лезут преподавать.
Предлагаю Минпросом заняться Прокуратуре на основании закона " Об иностранных агентах ". Родители пишут в местные Прокураьуры, а региональнын- в Прокуратуру РФ. Действия Минпроса можно расценивпть только так и никак иначе! Он предлагает работать на иностранную разведку, без соблюдения конфиденциальности о защите персональных данных! Это уголовная ответственность и должны сидеть все министры- сектанты не в креслах, пилить лес в районе Стбири, в стране нет бумаги по их вине, потому, что всё перевели в цифру! Дополнительно обременить выплатой за моральный ущерб всем заявителям. Это сколько нервов и сил эти мерзавцы отняли у людей дела, чтобы с ними бороться, нажоело уже, честное слово! Дубаломам не об, яснить, что они дуболомы и додны работать с себе подобными- с деревьями и на благо лесной и бумажной промышленности!!!
Пока народ не отменит внешнее управление ,прописанное в п4ст15КРФ -отмените не измениться..аыитол ко воздух сотрясает..Анна,что не знает что мы с 93года живём по колониальной конституции ...?Так президент об этом ещё в2020году сказал ,а Бастрыкин ещё раньше -2014!!!Почему Анна молчит об этом ,вот меня что интересует.!Она эюне в курсе или делает это умышленно...
Систему надо менять. Любого поставь, будет то же самое. Необходимо, чтобы в нашей стране были наши правила, а не команды МВФ, ВОЗ,... Народ, вы слышите призыв Путина о восстановлении суверенитета РФ? Смотрю это видео и жду, скажет ли об этом Швабауэр? Услышьте Путина! Народ - источник власти. Выход из этой ситуации показывает национально -освободительное движение: изменение полное Конституции РФ, полномочия президенту, восстановление Отечества в границах 1945 года. Выступающая не сказала об этом. Её выступление - горохом в стенку. Читайте газету "Национальный курс", индекс почтовый ПП711, или её бесплатно раздают пикетчики во многих городах РФ. Проявить свою гражданскую позицию можно, поддержав иск в Верховный суд РФ, заполнив бланк иска на горбсуд. рф в Яндексе. Узнавайте больше о НОД поскорее, чтобы не случилось беды и в нашем образовании. К тому же это поможет быстрее победить в СВО.
Любого поставь на эту должность в этой системе, ничего не изменится. Россия пока колония (ст.15 п. 4, ст. 13 п. 2 Конституции РФ). Надо менять систему. А эти беседы - плевок против ветра.
Больно слушать этот беспредел о внедрении цифрового интеллекта в образование. Это, что получается, что мы сами вредим своей стране, своим детям. Сколько же нас подлецов много!!!
Благодарю, что открыто даёте ликбез на больную тему. Живой пример. Сын закончил 1класс.Краснодар, школа 106.За учебный год сменилось 3 учителя. Сына моего не научили читать. Дополнительно занимался платно с учителем этой-же школы. Мы работающие родители, приходим поздно, уходим рано. Я ходила в школу, разговаривала и с учителями и завучами. Предлагали здоровому, активному, смышлёному парню пройти комиссию😮😮😮😮Никакой ответственности, говорят гугл знает всё, занимайтесь. Про личные данные-отозвала все ранее предоставленные данные детей, с заявлением вести бумажный журнал и дневник. Пришлось пугать полицией и прокуратурой. Образования нет, есть самообразования и по договору, который ни в коем случае нельзя писать, дети это работники юр лица, за которых школа, она же юр лицо получает от государства денежные бонусы за каждого зарегистрированного ученика, а всех остальных гнобят. Но я знаю законы, читаю учебный план и вообще собираю досье на школу, которой уже нет.
Деньги зарабатывают )) гос программы повышающие эффективность, правда с непредсказуемым результатом. Наша страна это проходила в многих отраслях и везде результат один и тот же, теперь до школ и библиотек добрались, ну чтож))
Я музыкальный руководитель в детском саду,не представляете,что творят руководители.У меня должен быть голос,музыкальный инструмент,мои знания и дети,малыши.Нет я должна сидеть на каких то платформах,дистанционно вести муз.занятия с больными детьми.Должна показывать занятия с техническими средствами,т.е.с робототехникой.Это что?Идиотизм.Если этого нет,я лишаюсь стимулирующей оплаты.Вот до какого моразма доходят в образовании.
Это плановое уничтожение КультУры Руси! Нет искусства - нет ЧелоВека. РазУм и талант - им не нужен. Только больше живых детей , живое Общение - спасет НАШ МИР.
Анна, огромная Вам благодарность ❤ за то, что Вы не оставляете эту тему и защищаете наших детей от превращения в приложения к гаджетам. Детей могут обучать только живые люди! Никакая цифровая платформа не может прстроить с ребенком человеческих отношений привязанности, которые являются нербходимым условием обучения
Нет никакого ИИ, есть программы которые пишут люди! А вот какие люди и для чего, в чьих руках это всё находится-вот в чём опасность и безумие. Пора с этим заканчивать, врагов нужно вычислить и ставить к стенке!
Абсолютно точно, что нет никакого, с шаблонным названием бабайка-супер-решение , ИИ! Есть замаскированная система, сформированная и управляемая кучкой хитрых личностей (как в фильме "Через тернии к звездам", некий Туранчекс, сидевший за пультом), желающих управлять подсознанием человека и воздействать на остановку его эволюции внутренней красоты души, силы воли и устремления к расширению собственных идей для развития Творца в своем многомерном пути. Это война темных антиэволюционных диструктивов против человека. Главное понять это всем. Эта вирусная эпидемия, которая будет последним выпадом низких планомеров, - на чем их деятельность закончится на Земле навсегда.
К этому, следует Законодательно Запретить программировать ИИ в парадигме его ОТОЖДЕСТВЛЕНИЯ с человеком! То есть -> ЗАПРЕТИТЬ ПРОГРАММИРОВАТЬ этот искусственный "интеллект" как представляющийся одушевлённым человеком с использованием речевых оборотов, содержащих указания на присутствие человека, а не машины.. механизма. Чтобы исключить заблуждения -> это машина или Человек. Чтобы было предельно понятно -> машина не представляется именем Человека, и не воспроизводит звуковую фразу с использованием человеческого "Я", в контексте к примеру -> "чем я могу Вам помочь?" и т.п..
Когда закончица власть психов всем масштабов над нормальными людьми? Когда нормальные люди осознают, что ими управляют! Желаю избавится от иллюзий как можно скорей!
Город Владимир школа 33 - навязывание цифрового обучения. Заставляют детей регистрироваться на цифровых платформах даже если родители прямо говорят школе, что против.
Наиважнейший разговор, убийственные факты и ...полная безнадёжность в отношении будущего наших детей и внуков! Почему безнадёжность? Да потому что главный человек в стране ЯВЛЯЕТСЯ УБЕЖДЁННЫМ ФАНАТОМ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ВСЕГО И ВСЯ. И ОБРАЗОВАНИЯ, В ОСОБЕННОСТИ. а В СЛОЖИВШЕЙСЯ СИТУАЦИИ ОТКРОВЕННОГО КУЛЬТА этой личности, никто не посмеет помешать тому цифровому безумству, на котором вечный рюрикович настаивает. Именно он постоянно подстёгивает исполнителей ВНЕДРЯТЬ ЦИФРОВИЗАЦИЮ БЫСТРЕЕ, ЖЁСТЧЕ И, ЧТО НАЗЫВАЕТСЯ, БЕСПОЩАДНО. В стране быстро создаётся кастовое цифровое общество, а ему нужны люди покорные. угодливые. послушные -НО ТОЛЬКО НЕ УМНЫЕ И КРИТИЧЕСКИ МЫСЛЯЩИЕ. ЧТО ДЕЛАТЬ?! НИКАКИЕ СБОРЫ ПОДПИСЕЙ, НИКАКИЕ ОБРАЩЕНИЯ ГРАЖДАН НЕ ПОМОГАЮТ. Как сказал гарант на тусовке у Грефа в Сбере (по теме оцифровки сознания), в 2018 году - Народ может не принимать чего-то... Мы. конечно, народ послушаем, но...мг...кхе...кхе... сделаем так КАК МЫ РЕШИЛИ. ВСЁ!
Есть сговор "минпрома" с издательством "просвещение" с заламыванием цен на учебники; логично, что подобный сговор распространяется и на другие части образования с прочими [не видимыми для обывателя] акторами, участвующих в процессе обучения.
Конечно, выживают учителей. Отпускные люди получили меньше, чем в прошлом году! Цены выросли, и, на минуточку было хоть копеечное, но повышение з/п учителям. При этом выделяются огромные суммы на цифровизацию. Учителя устали от борьбы, от унижения, от хамства и невежества, от мизерных зарплат, от несправедливости, от непосильной нагрузки и показухи. И уходят, чаще во благо себе. А как же наши дети?!
Да, паровоз изобрели. Но использовали его строго по назначению: для связи между удаленными пунктами. Паровоз не стали использовать на улицах городов и поселков, где передвигались на автомобилях. (Кстати, обратный процесс-использование фур вместо жд транспорта привело к коллапсу автомобильных дорог и резкому росту их деформации). И мы не против использования ИКТ, но там, где это объективно целесообразно и необходимо! А нам навязывают бессмысленную и действительно дикую цифровизацию везде! Навязывает частник-капиталист, у которого перед глазами маячит огромная прибыль за счет бюджета. А власть этому способствует и потакает! Если эти деньжищи перенаправить на школу, на необходимое лабораторное оборудование, художественную литературу для библиотек, зарплату учителей, мы в течение нескольких лет получим реальный подьем уровня образования детей! Я -за законодательный запрет цифровизации и за возвращение права учителю использовать ТСО (в т.ч. ИКТ) по своему усмотрению, тогда, когда это действительно необходимо.
Да господи, не надо уже лабораторий. Просто школы постройте там где дома строите и все. 40 человек в классе, друг на друге сидят, последние парты ничего не видят и не слышат.
Правительство -вредительство принуждает(принуждение к платной сделке ) всех купить компьютер и подключить дома интернет. А у кого двое-трое.......детей??! Каждому гаджет
Порочность принимаемых чиновными лицами решений зависит от их умения правильно, ЛОГИЧНО МЫСЛИТЬ. Увы, наша система образования не учит этому студентов (тех же будущих чиновников). ВМЕСТО ОБУЧЕНИЯ ДЕЛАТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ В УЧЕБНИКАХ ЛОГИКИ ИДЁТ СЛЕПАЯ ПРОПАГАНДА АРХАИЧНЫХ ГИПОТЕЗ 23-ВЕКОВОЙ ДАВНОСТИ, ВЫДАВАЕМЫХ ЗА НАУЧНО ОБОСНОВАННОЕ ЗНАНИЕ. ТО ЕСТЬ: СИСТЕМА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОТОВИТ НЕ ЛЮДЕЙ, УМЕЮЩИХ ЛОГИЧНО МЫСЛИТЬ, А ПРЕИМУЩЕСТВЕННО ТУПЫХ ИД***ОВ, СПОСОБНЫХ ДЕЙСТВОВАТЬ ТОЛЬКО ПО ЗАУЧЕННЫМ (И ПРЕИМУЩЕСТВЕННО ОШИБОЧНЫМ!) ШАБЛОНАМ. Всё это доказано логически и алгебраически точно. Отсюда и полное непонимание функционала и ограничений применения систем ИИ. См, например:
- 08-04.ПРАВИЛЬНЫЕ СИЛЛОГИЗМЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И АКАДЕМИКОВ-1 / Valid syllogisms for children and academics-1: th-cam.com/video/Q0S3xI7f0so/w-d-xo.html - 08-06. СИЛЛОГИЗМ «СОКРАТ» + АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ РАСЧЁТ / ПРАВИЛЬНЫЕ СИЛЛОГИЗМЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И АКАДЕМИКОВ - 3 SYLLOGISM «SOCRATES» + ALGEBRAIC CALCULATION / Correct syllogisms for children and academics - 3: th-cam.com/video/w1Lm4OCoMdU/w-d-xo.html - 06-09. АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ РАСЧЁТ СИЛЛОГИЗМОВ - ЭТО ПРОСТО! (суждения, кванторы, модусы): th-cam.com/video/a8A3DI9qUYY/w-d-xo.html - 10-06. Основы ЛОГИКИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СИСТЕМ -6 / Fundamentals of Intelligent Systems Logic - 6: th-cam.com/video/iv9UpYxA2WU/w-d-xo.html и т.д. ОЧЕВИДНО, ЧТО С НЕ УМЕЮЩИМИ ЛОГИЧНО МЫСЛИТЬ КАДРАМИ НИКАКИЕ КОНСТРУКТИВНЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ (В ТОМ ЧИСЛЕ И В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ) НЕ-ВОЗ-МОЖ-НЫ.
Браво и благодарность Анне за чёткую и принципиальную державную позицию во благо наших детей. Пусть восторжествует образование в его лучшей человеческой форме.
Президент же сказал цифровизации в образовании быть не должно . Что ему докладывают министры мы видим на практике ежедневно . Цифровизацию и искусственный интеллект внедряют не спросив самих участников образовательного процесса детей , родителей и их представителей и учителей . Такое ощущение не хотят платить достойную зарплату учителям за живое обучение детей , дешевле бездушный интеллект обходится ??????? Это нарушает свободу выбора человека и ребенка . Может референдум стоит провести и родители учителя пусть выскажут свое мнение путем голосования !!!!!??????? Это не менее важный вопрос чем выборы президента ! Речь идет о будущем наших детей а значит и страны !!!!!
Ну что толку то, мы уже сколько лет говорим об этом, а Греф слушает да ест. Ну хватит уже говорить, ну давайте что нибудь делать. Иначе конец всем нам.
Докричались уже со своим советским образованием. С прошлого учебного года во всех школах единая программа на базе «советских учебников ( авторы советские)» и за счёт унификации образования «подарок» цифровые платформы
В Нижнем Новгороде отличнику на ЕГЭ поставили двойку. Родители добились, чтобы им показали работу сына. Ни одной ошибки не было. ИИ не увидел( или не смог прочитать) работу. Сейчас от ребёнка, который уже ничего не хочет, отказывается пойти на выпускной, требуют пересдачи, Вот и результат внедрения цифры.Минцифры полностью захватил школы( и все сферы деятельности) . Гнать поганой метлой всех, кто продвигает цифровизацию там, где она вредит жизни, здоровью, свободе людей!
Сил этому мальчишке стать выше этих глупостей. Ведь эти детки через несколько лет станут основой нашей страны. С чем они придут, с какими мыслями. Кто-то об этом думает? ))
Кто-то из них первцй показал плохой пример . Столкнулись с тем, что директор якоьы не встречается с родителями. Платное очно- дистанционное обучение. Преподаватели ведут уроки на видео запись и с ними такде нет связи. Лети в стрессе, год еле закончили. Есть отстающие более трети. Учебная часть мурлыкает, что они все с каждым будут по одному решать. Не связывает с директором, якобы дмректор занят более важными делами ! Просто в учебной части хамло и химеры с нежным голосом по факту. Родители требовали собрание провести, так эта учебная часть всех блокировала и ссылала на заполнение гугл формы с вопросами. То есть, вместе собраться и обсудить и узнать из первых уст блокируется этими девицами. Преподаватели кеиг не дают, общения с родителями не ведут, ведут высокомерно себя и тупо отчитывают материал, контакта с детьми нет, как при живом общении. Поняли или не поняли , что не поняли, нет рабоиы над ошибками, идет просто объём и имитация. Ведь все знают, что работа над ошибками приносит самое главное. А тут этого просто нет. Завалиавают заданиями презентации делать. Книг нет вообще. Про социализацию и адаптацию, про коммуникацию с учётом каждого ребенка речи не идёт вообще. Зато директор пиарится в своем кругу, делает там видимость того, что она успешная. Так почему же тогда в общее общение эта директор не выходит? Не желает общения с родителями? Боится , что не выдержит гнева родителей ? Кто придумал эту моду, что публичная директор и не общается с родителями и вся организация такая же ? Эту учебную организацию еще и аккредитовали в прошлом году ?! Концлагерь полным ходом и за наши деньги.
Главных задач две - конституционная реформа и возврат в международное право Активисты Национально-освободительного движения продолжают пикеты по всей стране. Адвокат Ольга Евгеньевна Смирнова о том, без какого решения нацеливание на Вашингтон невозможно: «... без решения Верховного Суда России, то есть Советского Союза, о том, что территория Украины является территорией РФ, все территории бывших республик Советского Союза также являются нашей территорией, что по итогам Второй Мировой войны эта территория никому не отчуждалась, никакие независимые государства там не образовывались, у нас будет отсутствовать возможность нацелить свою ядерную триаду на центр принятия решений - на Вашингтон, у нас будет отсутствовать возможность на восстановление территориальной целостности, соответственно мы все рискуем свалиться в долгий военный конфликт по периметру территории РФ». Далее адвокат обращает внимание, что для того, чтобы решение суда стало возможным, необходим общественный запрос: «... как сказал координатор НОД Евгений Алексеевич Фёдоров, как минимум 60 млн.человек России должны об этом знать и поддерживать такую повестку. Не забывайте о том, что главных задач две - это конституционная реформа, и это восстановление территориальной целостности. Полётные задания в РВСН, как сказал координатор НОД Евгений Алексеевич Фёдоров, это не основная цель, на которую нужно делать упор, потому что без решения суда никакого нацеливания не будет. Прошу всех принять участие в информировании населения о необходимости конституционной реформы и восстановления территориальной целостности, то есть сборе подписей». 29 июня для признания решений Горбачёва 1991г. государственным переворотом, формируя общественный запрос для расследования событий 1991г., жители городов России продолжили присоединяться к коллективному иску в Верховный Суд РФ, правопреемнику Верховного Суда СССР. В Феодосии за отмену нормативно-правовых актов Горбачёва 1991г. высказались, подписав иск в Верховный Суд РФ, ещё 96 жителей города, в Белореченске, Пензе и Томске 4, 3 и 13 соответственно, в Уфе и Сочи 15 и 18, в Фурманове 65. 29 июня аналогичные мероприятия проводились в Москве на Манежной площади, где сбор подписей для восстановления границ 1945г. организован ежедневно, также в Ростове-на-Дону, Воронеже и г.Михайловка Волгоградской обл., а 27 июня в Красноярске, где к коллективному иску были добавлены 103 человека. Информацию о восстановлении Отечества 1945г. жители городов узнают из газеты "Национальный курс Суверенитет". И 29 июня 350 экз. этого НОДовского печатного издания раздали в Нерюнгри, 150 экз. в Фурманове, столько же в Феодосии, 200 экз. в Сочи, 75 в Белореченске, 230 газет в Уфе. 460 газет 27 и 8 июня передали жителям Красноярска. Пописать коллективное исковое заявление в Верховный Суд РФ можно, заполнив Яндекс форму. Ф.И.О и дата рождения должны быть вашими индивидуальными. Место рождения - до 1991года рождения - указать СССР. Если вы родились после 1991г., то Россия. Вместо своих: адреса, телефона и эл. почты можно указать данные народного адвоката Ольги Евгеньевны Смирновой. 450038, г.Уфа, ул.Первомайская, д.100, +79872431046, gorbsud@yandex.ru Вы заполнили Яндекс форму, чтобы защитить Отечество, восстановив его суверенитет и законные границы 1945г.? 👍🏻 - Да! БЕЛРУСИНФО |⚡Голос за канал
Анна, Вы откуда взяли конституционное право на ОБУЧЕНИЕ, у нас конституционное право на ОБРАЗОВАНИЕ. Откройте закон об образовании, и посмотрите, что образование и обучение это не одно и тоже, обучение это часть от образования. Вы видимо тоже из этой системы раз также само применяете подмену понятий. Давайте, удаляйте мой комментарий.
Всё это очередное бла-бла-бла. Когда говорить будем говорить о САМОМ ГЛАВНОМ отменять незаконные решения 91 года, когда будем отменять колониальные статьи Конституции РФ ст 15.4 и 13.2? Как достала эта болтовня... У страны НЕТ СУВЕРЕНИТЕТА!!!!!! Без суверенитета не будет России, не будет территории, не будет народа, не будет тебя, не будет твоих детей. Опять очередная раскачка народа на Майдан. Народ, хватит слушать этих псевдопатриотов. Они все уводят нас от главного - возврата суверенитета.
Анна! Уважаемая, мудрая, последовательная, добрая!
Бог вам в помощь!
Здравия и всех благ тем Человекам, которые продолжают несгибаемо отстаивать права Человека быть Человеком, в окружении Человеков в Человеческих отношениях. Благодарю, Анну за её Человеческую и Профессиональную позицию!!!
Это не образование -это торговля .Принуждение к насилию.
Мы против Цифрового образования!!! Оставьте детей в покое!!!
дети сами учаться нормально.
Если б были против ,то требовали б искоренить причину,ведущую к этому ..причина во внешнем управлении..вы молчите и не требуете убрать из конституции России приоритет международного права над национальным прописанным в п4ст15КРФ. Значит кто молчит,тот согласен с этим....
На самом деле можно решить, но на местах сидят те, которые ничего не делают, кроме хуже.
Они не слышат разумного и не решают вопросы.
Модели до сих пор не описывают, а лезут преподавать.
Предлагаю Минпросом заняться Прокуратуре на основании закона " Об иностранных агентах ". Родители пишут в местные Прокураьуры, а региональнын- в Прокуратуру РФ. Действия Минпроса можно расценивпть только так и никак иначе! Он предлагает работать на иностранную разведку, без соблюдения конфиденциальности о защите персональных данных! Это уголовная ответственность и должны сидеть все министры- сектанты не в креслах, пилить лес в районе Стбири, в стране нет бумаги по их вине, потому, что всё перевели в цифру! Дополнительно обременить выплатой за моральный ущерб всем заявителям. Это сколько нервов и сил эти мерзавцы отняли у людей дела, чтобы с ними бороться, нажоело уже, честное слово! Дубаломам не об, яснить, что они дуболомы и додны работать с себе подобными- с деревьями и на благо лесной и бумажной промышленности!!!
персональные данные на то и персональные! это как пароль от кошелька биткоина на котором лежит 100 монет. почему кто то обязан показывать пароль?
Благодарю уважаемую Анну за мужество и честность .
МЫ против цифрового образования.
Спасибо, дорогая Анна за твердость и грамотность в отстаивании традиционного нашего образования!
Анна! Огромное спасибо. Отменить законы по цифровизвции
Пока народ не отменит внешнее управление ,прописанное в п4ст15КРФ -отмените не измениться..аыитол ко воздух сотрясает..Анна,что не знает что мы с 93года живём по колониальной конституции ...?Так президент об этом ещё в2020году сказал ,а Бастрыкин ещё раньше -2014!!!Почему Анна молчит об этом ,вот меня что интересует.!Она эюне в курсе или делает это умышленно...
Комментарий в поддержку нужного контента. Сын закончил 9 класс, устала отбиваться от цифровизаторов. А каково родителям первоклашек?
С какой стати с точки зрения чиновников ИИ стал умнее интеллекта человеческого????
если чины так считают то их калькулятор дано сломался😂 или у них счеты70х
Потому что у них нет интеллекта и хотят чтобы ни у кого не было. Скоро они бегут или сядут на нары.
Протеже Америки в виде нашего министра образования и банка ,ни к чему хорошему не приведет!
Надо убрать Кравцова , боритесь родители за своих детей. Нет цифровизации, хватит издеваться над детьми. Это предатели нашей родины.
Не для того его на этот пост поставили чтоб убирать
Систему надо менять. Любого поставь, будет то же самое. Необходимо, чтобы в нашей стране были наши правила, а не команды МВФ, ВОЗ,... Народ, вы слышите призыв Путина о восстановлении суверенитета РФ? Смотрю это видео и жду, скажет ли об этом Швабауэр? Услышьте Путина! Народ - источник власти. Выход из этой ситуации показывает национально -освободительное движение: изменение полное Конституции РФ, полномочия президенту, восстановление Отечества в границах 1945 года. Выступающая не сказала об этом. Её выступление - горохом в стенку. Читайте газету "Национальный курс", индекс почтовый ПП711, или её бесплатно раздают пикетчики во многих городах РФ. Проявить свою гражданскую позицию можно, поддержав иск в Верховный суд РФ, заполнив бланк иска на горбсуд. рф в Яндексе. Узнавайте больше о НОД поскорее, чтобы не случилось беды и в нашем образовании. К тому же это поможет быстрее победить в СВО.
Любого поставь на эту должность в этой системе, ничего не изменится. Россия пока колония (ст.15 п. 4, ст. 13 п. 2 Конституции РФ). Надо менять систему. А эти беседы - плевок против ветра.
Больно слушать этот беспредел о внедрении цифрового интеллекта в образование. Это, что получается, что мы сами вредим своей стране, своим детям. Сколько же нас подлецов много!!!
Благодарю, что открыто даёте ликбез на больную тему. Живой пример. Сын закончил 1класс.Краснодар, школа 106.За учебный год сменилось 3 учителя. Сына моего не научили читать. Дополнительно занимался платно с учителем этой-же школы. Мы работающие родители, приходим поздно, уходим рано. Я ходила в школу, разговаривала и с учителями и завучами. Предлагали здоровому, активному, смышлёному парню пройти комиссию😮😮😮😮Никакой ответственности, говорят гугл знает всё, занимайтесь.
Про личные данные-отозвала все ранее предоставленные данные детей, с заявлением вести бумажный журнал и дневник. Пришлось пугать полицией и прокуратурой. Образования нет, есть самообразования и по договору, который ни в коем случае нельзя писать, дети это работники юр лица, за которых школа, она же юр лицо получает от государства денежные бонусы за каждого зарегистрированного ученика, а всех остальных гнобят. Но я знаю законы, читаю учебный план и вообще собираю досье на школу, которой уже нет.
Сильно,смело!Желаю вам удачи и терпения в этом нелёгком труде.
Значит произходит тоже самое,что и во время пландемки.За каждого умертвенного бонусы.
Как они заколебали, цифровизаторы хреновы! Когда уже оставят людей в покое?!!!😡
....Когда всех уничтожат
Благодарю за информацию.
Абсолютно с Вами согласна.
Анна! Здоровья вам и крепости духа! Вы - воин света!❤
Уважение Анне Швабауэр!
Спасибо! Очень важная информация.❤
Анна, спасибо Вам огромное!
Надо заменить иск. интелек. Кравцова и Фалькова !
И не только их.
@@МаринаКузнецова-ч7б Ребятки, посмотрев на эти физлица, там полное отсутствие мышления.
Уважаемая Анна Викторовна! Спасибо большое за ваш нелёгкий самоотверженный труд на благо народов России.
Низкий поклон
Храните вас Боги Всевышнии
Что а образовании делают грефы, цифровизпторы, и прочая нечисть
Деньги зарабатывают )) гос программы повышающие эффективность, правда с непредсказуемым результатом. Наша страна это проходила в многих отраслях и везде результат один и тот же, теперь до школ и библиотек добрались, ну чтож))
Школа с ее правилами сейчас похожа на аттракцион...
И библиотеки тоже , туда же
Минпрос к школам России не имеет никакого отношения, его юрисдикция распространяется только на школы Узбекистана и Таджикистана.
Я музыкальный руководитель в детском саду,не представляете,что творят руководители.У меня должен быть голос,музыкальный инструмент,мои знания и дети,малыши.Нет я должна сидеть на каких то платформах,дистанционно вести муз.занятия с больными детьми.Должна показывать занятия с техническими средствами,т.е.с робототехникой.Это что?Идиотизм.Если этого нет,я лишаюсь стимулирующей оплаты.Вот до какого моразма доходят в образовании.
Это плановое уничтожение КультУры Руси! Нет искусства - нет ЧелоВека. РазУм и талант - им не нужен. Только больше живых детей , живое Общение - спасет НАШ МИР.
Правильно говорят, что все законы России диктует Америка. Наши бы до такого бы не додумались!!!
Да, какие они " наши"
Из всего услышанного, делаю вывод, что суверенитета у страны нет....
Нет государства нет и суверинитета
Об этом Катасонов, Делягин говорят
Вот пусть своих детей эти "передовые новаторы и улучшатели" и учпт с помощью цифр.платформ и ИИ! А мы уж как-нибудь по-старому, по-человечески
СпасиБо за труд!!!
Объединяться нужно и засыпать письмами президента РФ, гос.думу с требованиями об отмене цифровизации образования и снятии с должности Кравцова.
Я против безумной цифровизации! Уже есть рейтинг школ в зависимости от количества учителей, подписанных на сферум...
Живого человека должен обучать живой учитель.
А хитроумные образованцы и финансисты пытаются обмануть не только нынешних школьников, но и всю страну.
А нельзя ли обнародовать наконец фамилии этих людей, которые инициируют все эти цифровые программы. Пусть страна наконец узнает своих героев
Все фамилии известных : Греф, Шадаев, Кравцов , правительство РФ
😂 узнали?!? Нуи что?? Их "вычеркнут из истории" и они сменят хозяина?
@@ТатьянаГрозных-л2иа кто их привёл? Поинтересуйтесь и станет еще понятнее ))
@@ЕленаИльина-г4к откуда такая радость, или, вернее - злорадство?
Живое слово - Христос, бездушная цифра - антихрист......
Анна, огромная Вам благодарность ❤ за то, что Вы не оставляете эту тему и защищаете наших детей от превращения в приложения к гаджетам. Детей могут обучать только живые люди! Никакая цифровая платформа не может прстроить с ребенком человеческих отношений привязанности, которые являются нербходимым условием обучения
Нет никакого ИИ, есть программы которые пишут люди! А вот какие люди и для чего, в чьих руках это всё находится-вот в чём опасность и безумие. Пора с этим заканчивать, врагов нужно вычислить и ставить к стенке!
Абсолютно точно, что нет никакого, с шаблонным названием бабайка-супер-решение , ИИ! Есть замаскированная система, сформированная и управляемая кучкой хитрых личностей (как в фильме "Через тернии к звездам", некий Туранчекс, сидевший за пультом), желающих управлять подсознанием человека и воздействать на остановку его эволюции внутренней красоты души, силы воли и устремления к расширению собственных идей для развития Творца в своем многомерном пути. Это война темных антиэволюционных диструктивов против человека. Главное понять это всем. Эта вирусная эпидемия, которая будет последним выпадом низких планомеров, - на чем их деятельность закончится на Земле навсегда.
Господи пожалуйста помоги нам вразумить и противостоять злу!
К этому, следует Законодательно Запретить программировать ИИ в парадигме его ОТОЖДЕСТВЛЕНИЯ с человеком! То есть -> ЗАПРЕТИТЬ ПРОГРАММИРОВАТЬ этот искусственный "интеллект" как представляющийся одушевлённым человеком с использованием речевых оборотов, содержащих указания на присутствие человека, а не машины.. механизма. Чтобы исключить заблуждения -> это машина или Человек. Чтобы было предельно понятно -> машина не представляется именем Человека, и не воспроизводит звуковую фразу с использованием человеческого "Я", в контексте к примеру -> "чем я могу Вам помочь?" и т.п..
Когда закончица власть психов всем масштабов над нормальными людьми? Когда нормальные люди осознают, что ими управляют! Желаю избавится от иллюзий как можно скорей!
Благодарю!
Город Владимир школа 33 - навязывание цифрового обучения. Заставляют детей регистрироваться на цифровых платформах даже если родители прямо говорят школе, что против.
Цыфра - везде
Если люди не захотят,то этого не будет!
Мы против цифровизации
Наиважнейший разговор, убийственные факты и ...полная безнадёжность в отношении будущего наших детей и внуков! Почему безнадёжность?
Да потому что главный человек в стране ЯВЛЯЕТСЯ УБЕЖДЁННЫМ ФАНАТОМ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ВСЕГО И ВСЯ. И ОБРАЗОВАНИЯ, В ОСОБЕННОСТИ.
а В СЛОЖИВШЕЙСЯ СИТУАЦИИ ОТКРОВЕННОГО КУЛЬТА этой личности, никто не посмеет помешать тому цифровому безумству, на котором вечный рюрикович настаивает. Именно он постоянно подстёгивает исполнителей ВНЕДРЯТЬ ЦИФРОВИЗАЦИЮ БЫСТРЕЕ, ЖЁСТЧЕ И, ЧТО НАЗЫВАЕТСЯ, БЕСПОЩАДНО. В стране быстро создаётся кастовое цифровое общество, а ему нужны люди покорные. угодливые. послушные -НО ТОЛЬКО НЕ УМНЫЕ И КРИТИЧЕСКИ МЫСЛЯЩИЕ.
ЧТО ДЕЛАТЬ?! НИКАКИЕ СБОРЫ ПОДПИСЕЙ, НИКАКИЕ ОБРАЩЕНИЯ ГРАЖДАН НЕ ПОМОГАЮТ.
Как сказал гарант на тусовке у Грефа в Сбере (по теме оцифровки сознания), в 2018 году
- Народ может не принимать чего-то... Мы. конечно, народ послушаем, но...мг...кхе...кхе... сделаем так КАК МЫ РЕШИЛИ. ВСЁ!
Есть сговор "минпрома" с издательством "просвещение" с заламыванием цен на учебники; логично, что подобный сговор распространяется и на другие части образования с прочими [не видимыми для обывателя] акторами, участвующих в процессе обучения.
Конечно, выживают учителей. Отпускные люди получили меньше, чем в прошлом году! Цены выросли, и, на минуточку было хоть копеечное, но повышение з/п учителям.
При этом выделяются огромные суммы на цифровизацию.
Учителя устали от борьбы, от унижения, от хамства и невежества, от мизерных зарплат, от несправедливости, от непосильной нагрузки и показухи. И уходят, чаще во благо себе.
А как же наши дети?!
При этом убрали бесплатную возможность тренироваться на учи.гу и прочих подобных платформах. Минцифра сожрала всех
Да, паровоз изобрели. Но использовали его строго по назначению: для связи между удаленными пунктами. Паровоз не стали использовать на улицах городов и поселков, где передвигались на автомобилях. (Кстати, обратный процесс-использование фур вместо жд транспорта привело к коллапсу автомобильных дорог и резкому росту их деформации). И мы не против использования ИКТ, но там, где это объективно целесообразно и необходимо! А нам навязывают бессмысленную и действительно дикую цифровизацию везде! Навязывает частник-капиталист, у которого перед глазами маячит огромная прибыль за счет бюджета. А власть этому способствует и потакает! Если эти деньжищи перенаправить на школу, на необходимое лабораторное оборудование, художественную литературу для библиотек, зарплату учителей, мы в течение нескольких лет получим реальный подьем уровня образования детей! Я -за законодательный запрет цифровизации и за возвращение права учителю использовать ТСО (в т.ч. ИКТ) по своему усмотрению, тогда, когда это действительно необходимо.
Да господи, не надо уже лабораторий. Просто школы постройте там где дома строите и все. 40 человек в классе, друг на друге сидят, последние парты ничего не видят и не слышат.
Комментарий в поддержку канала и труда Анны!❤
Правительство -вредительство принуждает(принуждение к платной сделке ) всех купить компьютер и подключить дома интернет. А у кого двое-трое.......детей??!
Каждому гаджет
спасибо за программу
Всё правильно!
Показатель эффективности? Дурости
Нет цифровизации, народ просыпайтесь!
Между прочим, такое происходит ТОЛЬКО В РОССИИ.
Это геноцид.
В Украине поговаривают что то же самое делается
@@ledyswet1438 Это-да, ведь это один проект по уничтожению славян на определенной территории(
Порочность принимаемых чиновными лицами решений зависит от их умения правильно, ЛОГИЧНО МЫСЛИТЬ. Увы, наша система образования не учит этому студентов (тех же будущих чиновников). ВМЕСТО ОБУЧЕНИЯ ДЕЛАТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ В УЧЕБНИКАХ ЛОГИКИ ИДЁТ СЛЕПАЯ ПРОПАГАНДА АРХАИЧНЫХ ГИПОТЕЗ 23-ВЕКОВОЙ ДАВНОСТИ, ВЫДАВАЕМЫХ ЗА НАУЧНО ОБОСНОВАННОЕ ЗНАНИЕ. ТО ЕСТЬ: СИСТЕМА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОТОВИТ НЕ ЛЮДЕЙ, УМЕЮЩИХ ЛОГИЧНО МЫСЛИТЬ, А ПРЕИМУЩЕСТВЕННО ТУПЫХ ИД***ОВ, СПОСОБНЫХ ДЕЙСТВОВАТЬ ТОЛЬКО ПО ЗАУЧЕННЫМ (И ПРЕИМУЩЕСТВЕННО ОШИБОЧНЫМ!) ШАБЛОНАМ. Всё это доказано логически и алгебраически точно. Отсюда и полное непонимание функционала и ограничений применения систем ИИ. См, например:
- 08-04.ПРАВИЛЬНЫЕ СИЛЛОГИЗМЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И АКАДЕМИКОВ-1 / Valid syllogisms for children and academics-1: th-cam.com/video/Q0S3xI7f0so/w-d-xo.html
- 08-06. СИЛЛОГИЗМ «СОКРАТ» + АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ РАСЧЁТ / ПРАВИЛЬНЫЕ СИЛЛОГИЗМЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И АКАДЕМИКОВ - 3 SYLLOGISM «SOCRATES» + ALGEBRAIC CALCULATION / Correct syllogisms for children and academics - 3: th-cam.com/video/w1Lm4OCoMdU/w-d-xo.html
- 06-09. АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ РАСЧЁТ СИЛЛОГИЗМОВ - ЭТО ПРОСТО! (суждения, кванторы, модусы): th-cam.com/video/a8A3DI9qUYY/w-d-xo.html
- 10-06. Основы ЛОГИКИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СИСТЕМ -6 / Fundamentals of Intelligent Systems Logic - 6: th-cam.com/video/iv9UpYxA2WU/w-d-xo.html
и т.д.
ОЧЕВИДНО, ЧТО С НЕ УМЕЮЩИМИ ЛОГИЧНО МЫСЛИТЬ КАДРАМИ НИКАКИЕ КОНСТРУКТИВНЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ (В ТОМ ЧИСЛЕ И В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ) НЕ-ВОЗ-МОЖ-НЫ.
Внешние враги страны стараются, ведя подрывную деятельность внутри нашей страны. Глубоко они залезли в наши структуры, как раковые опухоли.
Браво и благодарность Анне за чёткую и принципиальную державную позицию во благо наших детей. Пусть восторжествует образование в его лучшей человеческой форме.
Президент же сказал цифровизации в образовании быть не должно . Что ему докладывают министры мы видим на практике ежедневно . Цифровизацию и искусственный интеллект внедряют не спросив самих участников образовательного процесса детей , родителей и их представителей и учителей . Такое ощущение не хотят платить достойную зарплату учителям за живое обучение детей , дешевле бездушный интеллект обходится ??????? Это нарушает свободу выбора человека и ребенка . Может референдум стоит провести и родители учителя пусть выскажут свое мнение путем голосования !!!!!??????? Это не менее важный вопрос чем выборы президента ! Речь идет о будущем наших детей а значит и страны !!!!!
Ну что толку то, мы уже сколько лет говорим об этом, а Греф слушает да ест. Ну хватит уже говорить, ну давайте что нибудь делать. Иначе конец всем нам.
Нет, нет и нет цифре, . За СОВЕТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ!
Докричались уже со своим советским образованием. С прошлого учебного года во всех школах единая программа на базе «советских учебников ( авторы советские)» и за счёт унификации образования «подарок» цифровые платформы
Чем существующие учебные программы не устраивали? Советское = типовое, унифицированное»= простое = путь в цифру
Спасибо советским активистам
Спасибо вам.
Полностью с вами согласна.
г Краснодар
Благодарю вас
Спасибо Анна!
В Нижнем Новгороде отличнику на ЕГЭ поставили двойку. Родители добились, чтобы им показали работу сына. Ни одной ошибки не было. ИИ не увидел( или не смог прочитать) работу. Сейчас от ребёнка, который уже ничего не хочет, отказывается пойти на выпускной, требуют пересдачи, Вот и результат внедрения цифры.Минцифры полностью захватил школы( и все сферы деятельности) . Гнать поганой метлой всех, кто продвигает цифровизацию там, где она вредит жизни, здоровью, свободе людей!
У нас так же было, не все листы были проверены. Слава Богу не ЕГЭ, а ВПР, но стресс для ребёнка был
Сил этому мальчишке стать выше этих глупостей. Ведь эти детки через несколько лет станут основой нашей страны. С чем они придут, с какими мыслями. Кто-то об этом думает? ))
Анна Викторовна 👍🏻👍🏻👍🏻
Умница!
Давайте уже создавать свои школы без этих чиновников. Зачем нам огромная паразитическая система обслуживающая свои интересы за счёт всего народа.
Прекратите сниматься на кухнях. Снимать нужно на фоне того места где все это должны отменить.
Кто-то из них первцй показал плохой пример .
Столкнулись с тем, что директор якоьы не встречается с родителями. Платное очно- дистанционное обучение.
Преподаватели ведут уроки на видео запись и с ними такде нет связи.
Лети в стрессе, год еле закончили. Есть отстающие более трети.
Учебная часть мурлыкает, что они все с каждым будут по одному решать.
Не связывает с директором, якобы дмректор занят более важными делами ! Просто в учебной части хамло и химеры с нежным голосом по факту.
Родители требовали собрание провести, так эта учебная часть всех блокировала и ссылала на заполнение гугл формы с вопросами.
То есть, вместе собраться и обсудить и узнать из первых уст блокируется этими девицами.
Преподаватели кеиг не дают, общения с родителями не ведут, ведут высокомерно себя и тупо отчитывают материал, контакта с детьми нет, как при живом общении.
Поняли или не поняли , что не поняли, нет рабоиы над ошибками, идет просто объём и имитация. Ведь все знают, что работа над ошибками приносит самое главное. А тут этого просто нет.
Завалиавают заданиями презентации делать. Книг нет вообще.
Про социализацию и адаптацию, про коммуникацию с учётом каждого ребенка речи не идёт вообще.
Зато директор пиарится в своем кругу, делает там видимость того, что она успешная.
Так почему же тогда в общее общение эта директор не выходит?
Не желает общения с родителями?
Боится , что не выдержит гнева родителей ?
Кто придумал эту моду, что публичная директор и не общается с родителями и вся организация такая же ?
Эту учебную организацию еще и аккредитовали в прошлом году ?!
Концлагерь полным ходом и за наши деньги.
Начните называть ИИ - программа "ИИ".
Искуственый интелект только для инвалидов .
Греф всё!
В смысле всё? Скончался(дай, Господи)?
@@ЛенаЛапа-г1и увы, жив к сожалению, на грех навёл, его проделки в смысле, в смысле Греф во всём этом виноват, гадина! простите 🙏🏻
Главных задач две - конституционная реформа и возврат в международное право
Активисты Национально-освободительного движения продолжают пикеты по всей стране.
Адвокат Ольга Евгеньевна Смирнова о том, без какого решения нацеливание на Вашингтон невозможно: «... без решения Верховного Суда России, то есть Советского Союза, о том, что территория Украины является территорией РФ, все территории бывших республик Советского Союза также являются нашей территорией, что по итогам Второй Мировой войны эта территория никому не отчуждалась, никакие независимые государства там не образовывались, у нас будет отсутствовать возможность нацелить свою ядерную триаду на центр принятия решений - на Вашингтон, у нас будет отсутствовать возможность на восстановление территориальной целостности, соответственно мы все рискуем свалиться в долгий военный конфликт по периметру территории РФ».
Далее адвокат обращает внимание, что для того, чтобы решение суда стало возможным, необходим общественный запрос: «... как сказал координатор НОД Евгений Алексеевич Фёдоров, как минимум 60 млн.человек России должны об этом знать и поддерживать такую повестку. Не забывайте о том, что главных задач две - это конституционная реформа, и это восстановление территориальной целостности. Полётные задания в РВСН, как сказал координатор НОД Евгений Алексеевич Фёдоров, это не основная цель, на которую нужно делать упор, потому что без решения суда никакого нацеливания не будет. Прошу всех принять участие в информировании населения о необходимости конституционной реформы и восстановления территориальной целостности, то есть сборе подписей».
29 июня для признания решений Горбачёва 1991г. государственным переворотом, формируя общественный запрос для расследования событий 1991г., жители городов России продолжили присоединяться к коллективному иску в Верховный Суд РФ, правопреемнику Верховного Суда СССР.
В Феодосии за отмену нормативно-правовых актов Горбачёва 1991г. высказались, подписав иск в Верховный Суд РФ, ещё 96 жителей города, в Белореченске, Пензе и Томске 4, 3 и 13 соответственно, в Уфе и Сочи 15 и 18, в Фурманове 65. 29 июня аналогичные мероприятия проводились в Москве на Манежной площади, где сбор подписей для восстановления границ 1945г. организован ежедневно, также в Ростове-на-Дону, Воронеже и г.Михайловка Волгоградской обл., а 27 июня в Красноярске, где к коллективному иску были добавлены 103 человека.
Информацию о восстановлении Отечества 1945г. жители городов узнают из газеты "Национальный курс Суверенитет". И 29 июня 350 экз. этого НОДовского печатного издания раздали в Нерюнгри, 150 экз. в Фурманове, столько же в Феодосии, 200 экз. в Сочи, 75 в Белореченске, 230 газет в Уфе. 460 газет 27 и 8 июня передали жителям Красноярска.
Пописать коллективное исковое заявление в Верховный Суд РФ можно, заполнив Яндекс форму.
Ф.И.О и дата рождения должны быть вашими индивидуальными. Место рождения - до 1991года рождения - указать СССР. Если вы родились после 1991г., то Россия.
Вместо своих: адреса, телефона и эл. почты можно указать данные народного адвоката Ольги Евгеньевны Смирновой.
450038, г.Уфа, ул.Первомайская, д.100, +79872431046, gorbsud@yandex.ru
Вы заполнили Яндекс форму, чтобы защитить Отечество, восстановив его суверенитет и законные границы 1945г.?
👍🏻 - Да!
БЕЛРУСИНФО |⚡Голос за канал
Заполнить Яндекс форму 😂😂😂 вы в своём уме? Через Яндекс решили действовать 🤣🤣🤣 обхохочешься)) ну так куда вас, как не в цифру , кринж, безумие просто
Этого нельзя допустить
рыба гниет с головы
Но чистят ее с хвоста)) поговорки лучше знать полностью
@@ledyswet1438 это ничего не меняет
🎉 обещать, НЕ ЗНАЧИТ жениться! Нынче болтать языком, загребать бабло и считать, что население - быдло. Соврешь и делай с ним ЧТО ХОШЬ "
Анна, Вы откуда взяли конституционное право на ОБУЧЕНИЕ, у нас конституционное право на ОБРАЗОВАНИЕ. Откройте закон об образовании, и посмотрите, что образование и обучение это не одно и тоже, обучение это часть от образования. Вы видимо тоже из этой системы раз также само применяете подмену понятий. Давайте, удаляйте мой комментарий.
Право на *образование*,❗✊ бесспорно
❤обучают - зверушек в цирке! Образа - КультУра Руси! Образование - передача устоев предков - ОБРАЗОВ ЯВИ. Не религии - не слАвие, а закКонов приРоды.
Всё верно,обучение-часть образования,и право на него распространяется,не иначе.А Ваш комментарий цел.Поздравляю!
Боюсь у народа ничего не получится,пока Не подключится Путин
Так и есть
Всё это очередное бла-бла-бла.
Когда говорить будем говорить о САМОМ ГЛАВНОМ отменять незаконные решения 91 года, когда будем отменять колониальные статьи Конституции РФ ст 15.4 и 13.2?
Как достала эта болтовня...
У страны НЕТ СУВЕРЕНИТЕТА!!!!!!
Без суверенитета не будет России, не будет территории, не будет народа, не будет тебя, не будет твоих детей.
Опять очередная раскачка народа на Майдан.
Народ, хватит слушать этих псевдопатриотов. Они все уводят нас от главного - возврата суверенитета.
Раскачка на Майдан?)) вы идите ка в свой недостране качайтесь. У себя мы сами разберёмся
Слава Уму!