吹奏楽部の打楽器パートが練習でやってはいけないこと TOP3

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  • เผยแพร่เมื่อ 21 พ.ย. 2024

ความคิดเห็น • 96

  • @shimazaki_gakuya
    @shimazaki_gakuya  4 ปีที่แล้ว +98

    これ前からどうしてもお伝えしたかった内容なのですが多くの方に興味持ってもらうにはどうしようと考えてTOP3にしました。ランキングは僕が指導に行く上で感じた「あるある具合」です。
    そして喋りだけで面白い動画たくさん出してるTH-camrの方々のすごさがよくわかりました…_| ̄|○

  • @肉小屋やっさん
    @肉小屋やっさん 4 ปีที่แล้ว +116

    今度は逆に絶対にやるべきことTOP3をお願いします!

  • @yktk2126
    @yktk2126 4 ปีที่แล้ว +87

    このトップ3中学の顧問がやるなって言ってたこととまっったく同じですごいいい先生に教わってたんだなって気づいた、、、

  • @senan0302
    @senan0302 4 ปีที่แล้ว +143

    一番いけないのは、思考停止で練習すること…

    • @ラジオっ子-l5y
      @ラジオっ子-l5y 3 ปีที่แล้ว +6

      せなんさん発見!鬼打ちしてるとみんな目が死んでます‪w

  • @ささやん-d8t
    @ささやん-d8t 4 ปีที่แล้ว +32

    これ、全くその通りだと思います。管楽器でも当てはまることです。他のパートが突っつかれてる時に同じフレーズの指回し確認したり、音量やリズム、ブレスを確認したりしてました。基礎練に関してもみんなでやるのと個人でやるのと、中身変えてました。音量は…耳が痛いです。しっかりその楽器を鳴らすって大事ですよね。

  • @sushi_perc
    @sushi_perc 4 ปีที่แล้ว +42

    合奏のレッスンの先生が打楽器(木管、金管の場合も)これからちょっと暇だからパートの部屋で基礎してていいよとか
    言ってくれる先生でよかった
    基礎練のテンポを固定するのはまじ意味わからんとおもってた(同じパートの人がこれはいくつのテンポ!みたいなの決めてて)あと基礎してなかったり、、、
    こうやって並べたらうちのパートの人ヤバいな

  • @kanade2067
    @kanade2067 4 ปีที่แล้ว +11

    中学時代は先輩から個々に練習メニューが渡されてました。
    「これが出来たら次はこれ☝️」ってやる気を出させてくれるいい先輩でした。
    早く鍵盤が触れるように頑張った記憶があります。
    鍵盤は今も苦手ですが···

  • @solitary_coffee
    @solitary_coffee 4 ปีที่แล้ว +42

    第2位の 合奏中に暇な時間がある
    あるある 最初にチューリッヒとかでへいきで1時間つかうしw
    なるほどリズムを頭でやるのはやったことがあるが エアーは合奏中はないな・・
    逆に授業の合間(休み時間)とかでエアーやってて変な目でみられたことはあるw
    今度からエアー・頭でリズム考えよ

    • @solitary_coffee
      @solitary_coffee 4 ปีที่แล้ว +11

      ん待って チューリッヒってなに?
      22時間前の自分
      たぶん チューニング

  • @pon2695
    @pon2695 4 ปีที่แล้ว +6

    この者が関わる楽器(ハンドベル・ハンドチャイム)も同じような現象があり、全部の項目に大納得&大変参考になりました!

  • @夏のしゃん
    @夏のしゃん 2 ปีที่แล้ว +5

    私が一年生の時に知りたかった…。
    私の学校の打楽器パートはほぼほぼ個々がやる楽器が決まっていたから、私自身も鍵盤の練習は全くしないでパット練習とかドラムの基礎連ばかりしてました…。
    パット練習からドラムの基礎連までいくと大幅に基礎練習の種類が多くなるので頑張っていろんな基礎練習に挑戦していきます‼すごくためになる動画をいつもありがとうございます‼‼

  • @やよい-h9u
    @やよい-h9u 4 ปีที่แล้ว +23

    何故かうちの学校の打楽器パートは代々だらけ癖酷かったなぁ…ちょっと自慢なのはその中でも真面目に練習していて、同じパートの人(打楽器)からはハブられていたけど、管楽器の人からは信頼されてた!

    • @Lu-nq9rt
      @Lu-nq9rt 4 ปีที่แล้ว +3

      全く同じです!!!

  • @渥美由起子-b9s
    @渥美由起子-b9s 10 หลายเดือนก่อน +1

    打楽器パートがひまな時間に自分でエア練習してました。それがOKだと知って嬉しくなりました。雄斗さんありがとうござきます😊

  • @ふるふるフルート
    @ふるふるフルート 4 ปีที่แล้ว +29

    【基礎練習は底力】やらなきゃ〜〜〜〜!!!

  • @B子-o8y
    @B子-o8y 3 ปีที่แล้ว +5

    最近楽器にハマってる元運動部だけど興味深い話だった
    いろいろな分野で役立つ考え方が含まれてると思う

  • @奈々-h7o
    @奈々-h7o 4 ปีที่แล้ว +5

    中高共に、スコアをクラシックは全曲、ポップスはパートにいくつか配る学校でした。なので、空打ちしたり、スコア見て他のパートとの絡みを確認したりしてました。
    楽器の練習も個人練習、パート練習の時は音出してたし、基礎練もみんなで合わせる時はある程度決めてたけど、個人で基礎する時は個人で鏡見ながらやってました。
    良い先生、先輩の下で出来ていたんだと嬉しくなりました。

  • @0859cuten
    @0859cuten 4 ปีที่แล้ว +21

    これは(打楽器出身の私の)持論ですけども、
    打楽器の人って管楽器の人が何やってるか興味ないんじゃないかな、って。
    (昔は私も暇してたけど)私は合奏中暇な時は、管楽器が何を指摘されてるのか、どう吹いてるのか、スコアを見ながらよく聞くようにしてました。
    打楽器の存在意義は1.リズム・テンポを作る 2.装飾 と私は考えます。
    管楽器がここでこんな風に吹いてる時に、打楽器はどうやったら良い装飾になるだろう、というように、暇な時はよく考えてました。
    打楽器だからこそ、自分たちの事だけでいいやじゃなくて、普段気をつけない管楽器のことに対して、暇な時間に意識を向けると、結果的に打楽器が上手くなるんじゃないかなぁ、と思います。

    • @reango4961
      @reango4961 4 ปีที่แล้ว +2

      同じこと考えてる人がいてとても嬉しい!

    • @銅鑼えもん_dontlearnEMON
      @銅鑼えもん_dontlearnEMON 3 ปีที่แล้ว +4

      同じくそう思います!
      管楽器の演奏に自分達がどう乗っかるか、または、自分達がどんな演奏をすれば管楽器とベストマッチするか、それを考える上で管楽器が指摘されることを聞いたり、メモすることは非常に全体の演奏の向上に繋がると思っています。

  • @miwanko-oppappy
    @miwanko-oppappy 2 ปีที่แล้ว +1

    参考になりました!伝授します!

  • @ウォルトディズニー-d2m
    @ウォルトディズニー-d2m 4 ปีที่แล้ว +35

    合奏の時、大体遊んでた笑笑

  • @nozzzomi_muimi
    @nozzzomi_muimi 4 ปีที่แล้ว +16

    合奏中、管中心になっているときでも先生が急に「打楽器から見てどう思う?」と聞いてくるので暇じゃないです笑
    今回もためになる動画ありがとうございます‎☺︎

  • @かのん-b5r1h
    @かのん-b5r1h 4 ปีที่แล้ว +5

    暇な時間ように折れたマレットの先とかにスポンジつけて練習するのおすすめです!

  • @pantabetai
    @pantabetai 4 ปีที่แล้ว +6

    私の部活の様子見てるんですか?ってぐらい指摘されてる感じw

  • @ひめか-e7o
    @ひめか-e7o 4 ปีที่แล้ว +6

    合奏中にマレットで足叩いて練習してたら打楽器も関係あることだからこっち聞いてろって怒られる( ̄・ω・ ̄)

  • @mtam3386
    @mtam3386 2 ปีที่แล้ว +3

    隙間時間によくエア練習したり、フルスコア見て全パートの入りやリズムなど確認してました

  • @kntm4126
    @kntm4126 3 ปีที่แล้ว +4

    暇な(すき間)時間の有効利用。基礎をしっかりその上で広げていく。
    打楽器に限らず、広くさまざまな技能習得に通じることだと思います。
    言われてみれば当たり前のことですが、
    その当り前のことを当たり前として実行する。
    それができた人が「成功のチャンスを手に入れる」こと
    ができるのではないでしょうか。
    「絶対成功する」とは言いませんけど…。

  • @yq8675
    @yq8675 4 ปีที่แล้ว +3

    第2位は、金管バンド部や吹奏楽部でパーカスやってる姉妹や仲の良い友人がやってました!自分自身は合奏でパーカス担当ではないですが、後輩や友人に伝えようと思います!

  • @BEA.0406
    @BEA.0406 4 ปีที่แล้ว +20

    再生回数3回で高評価3はまじですげぇ

  • @asobi_kizahashi
    @asobi_kizahashi 4 ปีที่แล้ว +1

    めちゃくちゃ納得しました! 是非後輩にもこの動画をみせたいです

  • @ネコパンチ-h4t
    @ネコパンチ-h4t 4 ปีที่แล้ว +2

    音大生だけど刺さる!!頑張らなきゃ

  • @tytor_john
    @tytor_john ปีที่แล้ว +1

    カホンを練習してますが合わせるのがバイオリンとの二人だけなので音量差を考えて練習してしまってましたがちゃんと練習のときは普通の音量で叩こうと思います!!

  • @fugaku1480
    @fugaku1480 8 หลายเดือนก่อน +1

    スティックをゲットしたのでノウハウ動画を参考にさせていただきます。「Swing Girls」のドラムスがカッコ良かったので憧れてのことです。適性はないのでひやかし程度ですが、映画作品やミュージシャンへの理解が深まったような気がします。

  • @azuazu_mania
    @azuazu_mania 4 ปีที่แล้ว +4

    うちの打楽器パートは、私語が多いです
    (うちも含めw)
    いつも顧問に怒られますw

  • @はやしだるん
    @はやしだるん 4 ปีที่แล้ว +10

    なるほど、、、全部当てはまってましたねぇ笑うちの学校は論外みたい笑笑引退したけど高校からは意識します!

  • @kinnikuman21
    @kinnikuman21 4 ปีที่แล้ว +3

    打楽器はずっとたってるから足痛いし、管楽器はずっと座ってるからけついたい

  • @おちゃそ-c7i
    @おちゃそ-c7i 4 ปีที่แล้ว +2

    昔めっちゃパートの人数がいた時に最初の数小説ウィンドチャイムだけって言うことがあったけどあの時も他のことやればよかったんか………

  • @rustmonster6749
    @rustmonster6749 4 ปีที่แล้ว +6

    全体的に、打楽器だけじゃなく音楽全体に言えること、なんですかね
    ただ、音楽だけじゃなく、何かを学ぶことについてもいえること、なのかなぁ、と感じましたよ

  • @e2h-c9s
    @e2h-c9s 4 ปีที่แล้ว +15

    楽章丸ごと打楽器全パートほぼ何もないみたいな曲の合奏、管のハーモニーとか注意して聴いてみたり練習パッドにタオルでミュートかけてリズム練習したりしたな〜。
    低評価押してくださいだけ聞くとだいぶパワーワードw

  • @ほのほの-n4l
    @ほのほの-n4l 4 ปีที่แล้ว +3

    そもそも
    「基礎≠簡単」
    これが分かってないのが多い。
    簡単な基礎ももちろんあるが、難しい基礎もある。
    勉強もそう
    1桁の足し算が余裕になったら、2桁の足し算してみる、一桁の足し算は暗算にしてみる
    一桁の足し算50問のタイムアタックをしてみる。
    永遠に盲目的に1桁の足し算をするのはね。
    ポケモンで言うところの、マサラタウンの最初の草むらで5Lvになっても10Lv
    になっても、ポッポを倒しまくってる。んでもって、「レベル上がらねーな」
    「イワーク強い~勝てない( ;∀;)」
    と言ってるようなもん。

  • @neonewsea
    @neonewsea 3 ปีที่แล้ว +1

    自分弦楽器やってるけどみんなにペース合わせるのやだし、どんな練習方法させられるか分かんなかったから弦楽器の部活入んなかったけど、今思えばそれも正解な気がしてきた…

  • @who2575
    @who2575 3 ปีที่แล้ว +2

    全部やってることだった‼︎
    特に基礎練とか私の学校は3年生とかになるとメトロノームを1番下にしてやってるww

  • @user-hb8ck4nn5z
    @user-hb8ck4nn5z 4 ปีที่แล้ว +10

    暇な時、裏打ちでリズムトレーニングとエアーはしてた…!!✨
    まぁ他の人達がコソコソ話し始めたら話し始めちゃうからそこはダメなんやけど()

  • @kanochamu__.06
    @kanochamu__.06 4 ปีที่แล้ว +10

    もうすぐで引退ですが、後輩などに教えていきたいと思います!!✊🏼

  • @fujiwara_shino
    @fujiwara_shino 3 ปีที่แล้ว

    フルート吹きだけど、確かに他が捕まってて暇なとき、指が回らないところをひたすらキーだけパカパカして練習してたなぁ。

  • @愛菜-w5g
    @愛菜-w5g 4 ปีที่แล้ว +2

    こんにちは、参考になる話有難うございました。
    あの、
    鍵盤のロールの時にどうしても腕に力が入ってしまいうまく叩くことができません。
    対処法、気をつければいい事などありましたら教えてください。
    お願いします🙏

  • @中村サク
    @中村サク 3 ปีที่แล้ว +1

    基礎練テンポ120

    基礎練テンポ150

    基礎練課題曲のテンポ

    もっと速くしていく
    って感じてすか?

  • @こうへい-d5o
    @こうへい-d5o 4 ปีที่แล้ว +3

    オレは、管楽器も最初はおっきい音で吹いてあげないと楽器自体が鳴らなくなるからって教えられて、最初はダイナミクスから始めてる。
    打楽器もそうなんですねぇ。
    ハロプロナイト楽しみにしてます‼️☺️

  • @ミアカル
    @ミアカル 4 ปีที่แล้ว +10

    第3位と第1位は多分出来ている‼️
    第2位は明日から気をつけます‼️

  • @あきや-u9f
    @あきや-u9f 4 ปีที่แล้ว +1

    打楽器パートがやっちゃ行けないことかぁ
    自分はチューニング中寝ることだなぁ

  • @ぼん-j3k
    @ぼん-j3k 4 ปีที่แล้ว +13

    「別の練習をするのは、今ある基礎練習を完璧にできるようになってから」と先輩に言われたのですが、ある程度叩けるようになったら次にいっていいですかね?

    • @sushi_perc
      @sushi_perc 4 ปีที่แล้ว +7

      完璧にとか言ってたらいくつかやった頃にはもうおじいかと、、、、

    • @shimazaki_gakuya
      @shimazaki_gakuya  4 ปีที่แล้ว +6

      今ある基礎練習と別の基礎練習を併用してはいけない理由が見当たりません、広く浅くにならないように気をつけながらどんどんチャレンジしましょう!

    • @ぼん-j3k
      @ぼん-j3k 4 ปีที่แล้ว +1

      とあるdrummer
      確かにそうですね笑
      ありがとうございます!

    • @ぼん-j3k
      @ぼん-j3k 4 ปีที่แล้ว +1

      嶋崎雄斗の楽屋【サブ】
      わかりました!
      ありがとうございます!

    • @unaaabaful
      @unaaabaful ปีที่แล้ว +1

      これね、別の基礎練習をあえてやることが今やってる基礎練習を完璧にするのに役立ったりするのよ

  • @anmi3964
    @anmi3964 4 ปีที่แล้ว

    1位のやつ、私のところでは
    パートでジャンケンしてテンポ決めたりとか、
    横模様のついてる布に、この色は〇〇のテンポみたいな感じで決めて、スティック転がしたりして決めています!!

  • @リュリュリュ
    @リュリュリュ 4 ปีที่แล้ว +12

    内容関係ないですけど、映像がめっちゃEテレの番組でよく見るコマ撮りのアニメみたいになってる…
    皆さんもなってます?俺だけ?

  • @おゆき-l5j
    @おゆき-l5j 4 ปีที่แล้ว +3

    本当にありがとうございます!基礎うちをしてて思うのですがメトの音が聞こえなくなったらあげてく方がいいのでしょうか?どの程度できたら新しくやればいいか分かんないです

    • @shimazaki_gakuya
      @shimazaki_gakuya  4 ปีที่แล้ว +3

      だいたいで良いんですよ!
      「なんかできるようになった気がする〜」くらいで他の基礎練習に手を出して、また戻ってみて、の繰り返しです!

    • @おゆき-l5j
      @おゆき-l5j 4 ปีที่แล้ว

      @@shimazaki_gakuya ありがとうございます!

  • @どうした-l5f
    @どうした-l5f 3 ปีที่แล้ว +1

    うちは基礎練で4分8分3連16分、4大リズム、アクセント、3連アクセント、パラディドゥル、ロールの4分8分3連16分、ロールの4大リズムを60~160までやってるのですがこの基礎練はどうでしょうか…??

  • @__-qu5wp
    @__-qu5wp 4 ปีที่แล้ว +4

    暇な時間もあるし、基礎練習はなあなあだ……。
    暇な時間はそこそこ過ごせるかなあと思い直せるきっかけにはなりましたが、基礎練習に関しては結構ぎりぎりで、平日だと基礎練習をする時間がないんですよね……。合奏までの時間が管楽器に合わせてやってるのか分からないんですが、とにかく短くて……。短いとやった気しない……

  • @ke1092
    @ke1092 4 ปีที่แล้ว +7

    3Dバンドブックって吹奏楽の基礎練習であって、基礎練習としては打楽器に向いてない(?)ですよね?
    何か3年通して使えるような、オススメの教則本はないでしょうか?

    • @ada_har
      @ada_har 4 ปีที่แล้ว +1

      ルーディメンツやっとけばいいんじゃないですか?

    • @sora_mrmb
      @sora_mrmb 4 ปีที่แล้ว +1

      Stick Controlがとてもオススメです

    • @shimazaki_gakuya
      @shimazaki_gakuya  4 ปีที่แล้ว +1

      3Dハンドブックに限らず吹奏楽全体向けの教本は使い方次第です。パートの個人が練習に使うのは確かに難しいですね。
      基礎練習の集合みたいな本は少ないのでそのうち出そうかとも思ってます…

    • @ke1092
      @ke1092 4 ปีที่แล้ว

      嶋崎雄斗の楽屋【サブ】 ありがとうございます!嶋崎さんの教則本がいつか出るならその時購入します!その時までいろいろ模索してみますね!

  • @yato_a2
    @yato_a2 3 ปีที่แล้ว +2

    1個もあてはまってなかった!!!!
    でも考えたらすごい当たり前のことだよね

  • @かなひび
    @かなひび 4 ปีที่แล้ว +14

    なんか珍しいカクカクしてる動画で内容が入ってこないw

  • @user-yukidaruma888
    @user-yukidaruma888 3 หลายเดือนก่อน +1

    返信してくださるか分かりませんが…
    高校生です。基礎練をパートの皆でやっているのですが、個人でやった方が良いのでしょうか?
    一応、みんなできてるなって思ったら別な基礎練やテンポアップをしています。場所や練習台・メトロノーム等の道具においても、出来れば皆でやった方が早いと思ってしまう所があります。また、先日1年生だけで基礎練してもらった日があったのですが、遠くから見てても結構グダグダでため息をついてしまいました。レベルで分けて基礎練するのは向いてないのかも、、

    • @shimazaki_gakuya
      @shimazaki_gakuya  3 หลายเดือนก่อน +1

      みんなでリズムを合わせる、低学年の子に教える、といった明確な目的があるなら全員で練習するのは間違っていないですよ!
      この動画で言いたいのは「なんとなく慣例だから」で「同じ基礎練習を同じテンポで続けている」ことはやめましょうという意味です😊

    • @user-yukidaruma888
      @user-yukidaruma888 3 หลายเดือนก่อน

      @@shimazaki_gakuya そうですね。
      全員が出来るまで、元々できる人はどうすれば良いですか?追加のメニューは個人でやるべきですか?
      というか…そもそも「できる」の厳しさってどれくらいですか?🥲

  • @shiratama-puni
    @shiratama-puni ปีที่แล้ว +1

    0:51 第3位
    3:30 第2位
    5:38 第1位

  • @エリィ姫
    @エリィ姫 4 ปีที่แล้ว +1

    今学校で合奏をするときに,リズムの人だけやって~って言われるのですが,その時ドラムって演奏するべきですかね?
    で,演奏したらいらないとか言われるのですがどうしたらいいですかね?

  • @not_shimanchuu
    @not_shimanchuu 4 ปีที่แล้ว +38

    ん、なんか速度調整しましたか❓
    スローに見える🤪

    • @ミアカル
      @ミアカル 4 ปีที่แล้ว +9

      notさん なんかgifに見えてきた、、、ww

    • @senan0302
      @senan0302 4 ปีที่แล้ว +3

      恐らく編集ソフトの書き出しの際に不具合があったのだと思います😖

  • @神ちゃ-p3g
    @神ちゃ-p3g 3 ปีที่แล้ว +1

    かれこれ10年以上前ですが、中学の時はテンポは60〜160までやってました。高校の時は180までなのは良かったのでしょうか…あとはロールばっかりしてました笑笑
    膝打ちするなら正直廊下でやれば良いと思いました。周りの冷たい視線を受けてる人よくいました。私はしませんけどw

  • @セン-y6x
    @セン-y6x 4 ปีที่แล้ว +2

    第3位他のパートでも大事。

  • @なかじー-c2q
    @なかじー-c2q 2 ปีที่แล้ว

    クラベス(とかいう鬼難楽器)の叩き方教えてください!

  • @匿名あきーた
    @匿名あきーた 2 ปีที่แล้ว

    全て当てはまっていました、、、特に第1位のやつです。

  • @たむたむ-v5v
    @たむたむ-v5v ปีที่แล้ว +1

    3位
    本来の音量を忘れたままでいて失敗した私が通りますよ←
    2位
    管楽器含めこれはよく言われました。
    該当箇所・タイミングにて他のパートの注意事項を書き込んだりしましたね。
    1位
    ウォーミングアップ兼ねてルーティン大事派ですが
    「毎日同じ」のデメリットに気をつけたいと思いました。

  • @いい-v4m
    @いい-v4m 2 ปีที่แล้ว +1

    私、いっつも合奏中は、疲れてる

  • @fuusaru-j2m
    @fuusaru-j2m 3 ปีที่แล้ว

    質問があります!吹奏楽部の者です。
    パーカッションがなかなか指揮や
    管弦とタイミングやスピード感が
    合わなくて悩んでいます。
    一緒にブレスをとってみたら少しは
    合うんじゃないかな?と思って
    ブレス練習を1つだけ一緒にしたいと思ってパーカッションの子に
    提案してみたけど凄く逆ギレされました…
    スピード感とか少しでも分かるかな~って思ったんですけど、パーカッションにとってブレスは全く意味が
    無いですか??強豪校の方々は一緒に呼吸して身体と楽器が一体化してるみたいな風に思ってて、やっぱりブレスが大事なのかな、と私は思ってました。がっつりブレス練習じゃなくて、何か1つだけ参加したらどうかな~って思ってます。でも
    本当に意味がなかったらと申し訳ないな、思って質問しました。パーカッションについて全く知識がなくてすみません(--;)
    よかったらどなたかアドバイスお願いします!!!

    • @chiaki1844
      @chiaki1844 3 ปีที่แล้ว +1

      打楽器を10年ほどやっている者です。
      あなたが部活の打楽器の子に伝えたこと、思っていることは正しいと思います。打楽器こそブレスが必要です。
      ブレスのスピード感が合うから、次に出す音が合うのだと思います。確かに手の動きは見れますが、いつでも見れるわけではないし、呼吸と動きが一体となっていることが大事だと私は思っています。
      私の尊敬する打楽器の先生は、打楽器にとって大切なことは「歌と呼吸と自然体」だと言っていました。試しに全国大会に出ている打楽器のアンサンブルの動画等を見てみてください。映像でもブレスが聞こえてくるはずです。
      偉そうに色々書きましたが、私自身ブレスの大切さに気づくのはとても遅かったし、管楽器の人に注意されることにイライラする時期もありました。仲間が言っても聞いてくれないなら、打楽器の講師か、上手な打楽器のOB、顧問の先生から言ってもらうのが説得力がありますかね?
      私もそんなに上手ではないので、参考程度にしてくださいね。打楽器の子が分かってくれるといいですね!

    • @fuusaru-j2m
      @fuusaru-j2m 3 ปีที่แล้ว +1

      @@chiaki1844
      ありがとうございます!!!
      凄く説得力が合って、為になりました。最近なかなか上手くいかず悩んでましたが勇気が出ました!これを機に、まわりの友達とブレスなどについて話し合って考えを深め、より良い音楽作りができるよう、頑張っていきます!
      「歌と呼吸と自然体」、この言葉が心に響きました。私もこれから心掛けていきます!
      本当に勇気を貰いました。
      本当に丁寧にアドバイスありがとうございました!!

  • @アリエルピンク
    @アリエルピンク 3 ปีที่แล้ว

    みなさんの打楽器の基礎練習おしえてください!さんこうにしたいです!

  • @rito_hoyan_channel
    @rito_hoyan_channel 3 ปีที่แล้ว

    じゃあ…叩かなくてええやんかっ…ってたまに思ってたりした(笑)
    うるさい楽器だし何なら変人呼ばわり食らうことが多い(笑)
    ひまな時間は別の曲の楽譜を見てるかその曲を聞いてる←合奏中にイヤホンして(笑)
    空上でやってても何故か怒られてた(笑)
    基礎練習は日々変えてた(笑)←ロールだけとかアクセントだけとかテンポ変えるとか、じゃないと飽きるときが多かった(笑)

  • @伊鈴屋ヒミコ
    @伊鈴屋ヒミコ 3 ปีที่แล้ว +1

    うーん、打楽器以外の楽器にも言える事ですね。
    特に3位なんかはピアノの先生なんか口酸っぱくして言ってますねwww

  • @空気-y9m
    @空気-y9m 4 ปีที่แล้ว +1

    教えに来て欲しいわ…( ´・ω・`)

  • @AliceWu-q3i
    @AliceWu-q3i 4 ปีที่แล้ว +1

    基礎練ダメなんだ、、先輩これ見ろ

  • @スッ-j1h
    @スッ-j1h 3 ปีที่แล้ว

    5分ぐらいしかないのわかるわ。

  • @ptkasa4948
    @ptkasa4948 ปีที่แล้ว +1

    合奏中は自分の演奏だけで参加してるの?笑