Llevo un tiempo analizando las Fugas , y tenía problemas al hacer unas transposiciones , este video es Oro Puro , justo lo q necesitaba , te lo agradezco harto.
Llevo mucho, mucho tiempo esperando este vídeo. Me hace especial ilusión recibir este conocimiento de un gran maestro como tú, así que muchas gracias por invertir el tiempo en explicar tan clara y transparentemente. Un abrazo.
9 หลายเดือนก่อน +1
Muchas gracias por tu comentario. Creo que es el video que más me han pedido. Espero que te resulte útil, un abrazo
Muchas gracias agustin por compartir este conocimiento tan valioso.si no es mucho pedir ; seria bueno un video sobre como componer un 1er movimento de sonata:) saludos !
Excelente video! Tenés planeado seguir con este tema de componer (en tiempo real) y explicar sobre la marcha? Me gustaría ver más sobre esto! Saludos!
17 วันที่ผ่านมา
Hola y gracias por tu comentario. Mirá, tengo un Curso de Composición en video en el que hago justamente eso. Son 10 hs en total, y el costo es de USD 24: www.agustincalabrese.me/curso-de-composicin
Ya estoy disfrutando de estos 45 min y en estos dias compraré los cursos de contrapunto y 12hs de fuga!muchas gracias ayudas muchisimo con estos videos!gracias por compartir tanta saviduría!!
9 หลายเดือนก่อน
@@woscowoscoscos4458 muchas gracias por tus palabras, Gabriel. Si vas a comprar dos, mándame un Mail así te paso un link con descuento.
Muy buen video. Sólo un detalle: al construir el contrasujeto en el 4to compás, en su 2do y 3er tiempo hiciste octavas paralelas, lo cual empobrece la sonoridad de la Fuga y no sigue el criterio de usar 3ras o 6tas. Igualmente se agradecen iniciativas didácticas como estas. Excelente iniciativa.
9 หลายเดือนก่อน +1
Hola, gracias por tu comentario. Soy conciente de ese lugar, pero en realidad las 8vas están tomadas por movimiento contrario. Además el intervalo de 8va produce un contrapunto trocable, porque se convierte en un unísono (o puede seguir siendo una 8va si hay cambios de registro). Como digo en el video, no me fue posible explayarme sobre el contrapunto trocable. Un saludo,
Excelente video. Clarísimo. Quería consultarte respecto de la respuesta. Es real,? Porque tenía entendido que el salto de 4ta debería ser de 5ta. Por ahí digo cualquiera. Gracias
Hola! Gracias por el vídeo. Tengo una duda si el sujeto modula, luego se hace el contrasujeto. ¿Y luego como se hace la contrarespuesta? ¿Habría que hacer una imitación a la 5ª o habría que cambiar algo cuando modula? Gracias!
6 หลายเดือนก่อน
La verdad no se me ocurren ahora ejemplos de sujetos modulantes. Complicaría bastante la cosa...
@ la verdad me salió aleatoriamente este video. Yo solo escucho música clásica, no estoy en la composición, ni armonía, teoría, ni nada que se le parezca. Pero las explicaciones son oro puro, voy a ver el resto del canal.
9 หลายเดือนก่อน +1
@@motoroladefy2740 Si estás, en la única manera que realmente importa, que es escuchando. Un abrazo,
no es conveniente (en las fugas barrocas) empezar por la nota mediante Ademas en las exposiciones La T se contesta con D y viseversa
9 หลายเดือนก่อน +1
Gracias por tu comentario. Creo que ese dogmatismo (con el que casi siempre se enseña), no ayuda mucho a entender las cosas. Muchos sujetos comienzan por la mediante, pero además de eso, el que uso como ejemplo acá, analizando la conducción de voces, también comienza por la tónica. El do es una voz interna. Un saludo,
La respuesta siempre respeta el modo del sujeto en realidad. Luego de la exposición, en los divertimentos o contra exposición, suele haber un pasaje en el que el sujeto cambia de modo.
Si bien un sujeto en modo menor podria usar el V M (por la sensible), al transponer el sujeto a la quinta ascendente se iria al v (no al V) dado que se busca ir a una tonalidad vecina. Ya que partiendo de una tonalidad menor la tonalidad del V es lejana. Ej. La m y Mi m son tonalidades vecinas pero La m y Mi M no lo son.
Importante señalar tambien que hay sujetos que permanecen en la tonalidad original (y luego suelen transportarse directamente a la 5ta) mientras que otros ya incluyen en su diseño la modulacion al V y luego en la respuesta suelen adaptarse para volver a la tonalidad original (a menos que se desee seguir modulando una 5ta ascendente llegando en conclusion a una tonalidad de II respecto a la tonalidad original).
Creo que me equivoque de vídeo,
Igual te mando Saludos desde el penal de Chorrillos ,Lima
Comentario infravalorado jajaja
Jajaj saludos, hermano!
JAJAJAJAJAJAA
XDDD
Llevo un tiempo analizando las Fugas , y tenía problemas al hacer unas transposiciones , este video es Oro Puro , justo lo q necesitaba , te lo agradezco harto.
Este pequeño momento de mi vida se llama felicidad.
Alguna vez lo tenía que hacer :)
Llevo mucho, mucho tiempo esperando este vídeo. Me hace especial ilusión recibir este conocimiento de un gran maestro como tú, así que muchas gracias por invertir el tiempo en explicar tan clara y transparentemente. Un abrazo.
Muchas gracias por tu comentario. Creo que es el video que más me han pedido. Espero que te resulte útil, un abrazo
Gracias!!! Que bueno tener este vídeo 😃😃😃
Me alegro de que sirva, un saludo!
Buenísimo! Ya me pongo ejercitar! Mil gracias!
que lujo de clase agustin! muchas gracias. hace tiempo busco un video asi de practico sobre fuga como este.
Me alegro, espero que te sirva!
Este canal es cada vez mejor! Gracias por compartir Agustín! Saludos
Gracias por comentar, un saludo!
Muchas gracias agustin por compartir este conocimiento tan valioso.si no es mucho pedir ; seria bueno un video sobre como componer un 1er movimento de sonata:) saludos !
Que buen video, clarísima la explicación, muchas gracias 👍
Aún no lo veo todo, pero seguro es pura calidad , muchas felicidades Agustín!
Gracias Oliver, un abrazo!
Excelente clase, muchas gracias.
un genio gracias por compartir.
Abrazo
tu video esta genial, buen trabajo!
Gracias!
Gracias, saludos desde Buenos Aires
Saludos!
Gracias por compartir su conocimiento MAESTRO!!!! Saludos desde Esquel, Chubut, Patagonia Argentina.
Gracias por comentar, Mario. Un saludo!
Jaja Sos de Esquel enserió? Yo también xd
Uff excelente aporte, muchas gracias
Gracias por comentar, un saludo!
Excelente video!
Tenés planeado seguir con este tema de componer (en tiempo real) y explicar sobre la marcha?
Me gustaría ver más sobre esto!
Saludos!
Hola y gracias por tu comentario. Mirá, tengo un Curso de Composición en video en el que hago justamente eso. Son 10 hs en total, y el costo es de USD 24: www.agustincalabrese.me/curso-de-composicin
Está la posibilidad de pagar en pesos argentinos? Muchísimas gracias desde ya, saludos
@@ivanbosa3800 Hola Iván, sí se puede. Por favor mandame un mail a agustincalabrese@gmail.com
Buenisimo el video agustin!!!mucho exito!que siga creciendo el canal!un abrazo!
Tanto tiempo Gabriel, abrazos!!
Ya estoy disfrutando de estos 45 min y en estos dias compraré los cursos de contrapunto y 12hs de fuga!muchas gracias ayudas muchisimo con estos videos!gracias por compartir tanta saviduría!!
@@woscowoscoscos4458 muchas gracias por tus palabras, Gabriel. Si vas a comprar dos, mándame un Mail así te paso un link con descuento.
Muchas graciaaaas!!
Muy buen video. Sólo un detalle: al construir el contrasujeto en el 4to compás, en su 2do y 3er tiempo hiciste octavas paralelas, lo cual empobrece la sonoridad de la Fuga y no sigue el criterio de usar 3ras o 6tas. Igualmente se agradecen iniciativas didácticas como estas. Excelente iniciativa.
Hola, gracias por tu comentario. Soy conciente de ese lugar, pero en realidad las 8vas están tomadas por movimiento contrario. Además el intervalo de 8va produce un contrapunto trocable, porque se convierte en un unísono (o puede seguir siendo una 8va si hay cambios de registro). Como digo en el video, no me fue posible explayarme sobre el contrapunto trocable. Un saludo,
La clase que necesitaba 👍😎 gracias
Me alegro de que te sirva. Un saludo,
Muy buen vídeo Agustín. Aprendo mucho gracias a ti. Una pregunta: ¿qué software de notación musical utilizas en el vídeo?
Es Musescore 4, un saludo!
Hermoso!!!🎉🎉🎉
Hola.
¿Qué softaware de edición estás usando?¿Es Muscore?
Un saludo.
Si, Es Musescore 4
Que programa de edición usas???
Excelente video. Clarísimo. Quería consultarte respecto de la respuesta. Es real,? Porque tenía entendido que el salto de 4ta debería ser de 5ta. Por ahí digo cualquiera. Gracias
EXCELENTE VIDEO, MAESTRO!
Gracias, un saludo!
Excelente video, muchas gracias
Gracias por comentar, me alegro que te sirva. Un saludo!
suscrito de cabeza
excelente.....nuevo suscriptor
Que buen video, alguien sabe qué programa está usando?
Gracias, es Musescore 4.
muy bueno ¡¡
Gracias Rubén!
en el compas 7, tercer pulso esa cuarta "mi con la" ¿no genera ningún problema ?
lo mismo en el compas 9🤔
Hola! Gracias por el vídeo. Tengo una duda si el sujeto modula, luego se hace el contrasujeto. ¿Y luego como se hace la contrarespuesta? ¿Habría que hacer una imitación a la 5ª o habría que cambiar algo cuando modula? Gracias!
La verdad no se me ocurren ahora ejemplos de sujetos modulantes. Complicaría bastante la cosa...
cuando hay varios temas principales, pueden cruzarse en algun momento (sonar al mismo tienpo )?
Eso se llama Fuga Doble. Siempre se superponen y suenan juntos los dos sujetos.
Muy bien video, me sirvió mucho, pero tengo una pregunta, todas las fugas tienen divertimento y luego la tercera voz en la tonalidad principal?
Puede ser que no todas, pero la verdad ahora no se me ocurre un ejemplo de una fuga que no haga eso. Un saludo!
¿Si hago una fuga se pueden hacer variaciones de los temas que están en la fuga dentro de la fuga?
Claro, justamente eso ocurre en los divertimentos, que no llegué a abordar en este video.
Gracias
Y se puede hacer variaciones de de los temas fuera de el divertimento?
Capo de capos
Te quiero mucho Agustín
Qué honor tenerlo por acá, maestro.
que buenoooo
Te animarias a desmostrar como se compone un Calypso?
Con flauta,piano, guitarra y percusiónes varías
Que programa usas? Es de paga?
usa musescore, es gratis para pc
Por fin entiendo cómo se compuso la fuga villera :v
Y todas las otras...
@ la verdad me salió aleatoriamente este video. Yo solo escucho música clásica, no estoy en la composición, ni armonía, teoría, ni nada que se le parezca. Pero las explicaciones son oro puro, voy a ver el resto del canal.
@@motoroladefy2740 Si estás, en la única manera que realmente importa, que es escuchando. Un abrazo,
❤️
no es conveniente (en las fugas barrocas) empezar por la nota mediante
Ademas en las exposiciones La T se contesta con D y viseversa
Gracias por tu comentario. Creo que ese dogmatismo (con el que casi siempre se enseña), no ayuda mucho a entender las cosas. Muchos sujetos comienzan por la mediante, pero además de eso, el que uso como ejemplo acá, analizando la conducción de voces, también comienza por la tónica. El do es una voz interna. Un saludo,
@ Pero esta en las fugas de Bach ese "dogmatismo", era solo un aporte, lamento haber molestado
De ninguna manera es molestia tu comentario. Al contrario, valoro que te importen estas cosas.
Que pasaría si la respuesta es en Mi mayor??
La respuesta siempre respeta el modo del sujeto en realidad. Luego de la exposición, en los divertimentos o contra exposición, suele haber un pasaje en el que el sujeto cambia de modo.
Si bien un sujeto en modo menor podria usar el V M (por la sensible), al transponer el sujeto a la quinta ascendente se iria al v (no al V) dado que se busca ir a una tonalidad vecina. Ya que partiendo de una tonalidad menor la tonalidad del V es lejana. Ej. La m y Mi m son tonalidades vecinas pero La m y Mi M no lo son.
Importante señalar tambien que hay sujetos que permanecen en la tonalidad original (y luego suelen transportarse directamente a la 5ta) mientras que otros ya incluyen en su diseño la modulacion al V y luego en la respuesta suelen adaptarse para volver a la tonalidad original (a menos que se desee seguir modulando una 5ta ascendente llegando en conclusion a una tonalidad de II respecto a la tonalidad original).
Nota: ahí en "divertimento" no se puede poner primero sol natural y luego sol # para resaltar el cambio....yo pondría eso!🙄
Habría que probarlo, puede ser. Seguro muchas cosas se podrían haber hecho mejor.