Des l'enfance l'enfant apprend par le ludique , ensuite quand il commence sa première année primaire le ludique est encore dans se réseau , à la deuxième année primaire cela devient plus sérieux l'enfant est totalement coupé de se qu'il a appris par le ludique , son monde est complètement changé et il doit si conformer le ludique disparaît peux a peux , quand il rentre en troisième année primaire l'enfant est confronté dans un nouveau modèle qui est celui d'apprendre avec souvent le devenir performant , l'apprentissage est plus intéressant comme le dit Monsieur Cyrulnik que des poses soit faite quand l'enfant commence a 8h30 du matin avec une seule pose la cantine et deux moment de récréation , je ne suis pas française , ma fille va dans une école ou l'ont fait des poses pour apprendre autre chose comme l'art, le jardinage etc , ensuite il reprend son cour avec plus d'enthousiasme les matières , parce-que sont esprit a pu s'évader vers autre chose tout aussi instructif . Les deux vont de paires , l'apprentissage des matières et l'apprentissage pour que l'esprit se soulage des tâches de la première , le sport, l'art , etc. font aussi parti intégrante de l'école . Les névroses de la perte de ne pas réussir à cause de la performance et du manque de ludique font que l'enfant apprendra moins bien ceci dit ce n'est pas une généralité , c'est du cas par cas et suivant les cultures . Concernant l'amour , c'est un vaste domaine , mais il devrait être basé sur le vivre ensemble sociétal , et non sur un système désastreux par la politique économique qui peux à peux transforme les êtres humains en machine , d'où le malaise dans les pays occidentaux et certains pays plus confortable . J'ai bien aimé le débat , et une phrase qui ne m'a pas échapper liberté , égalité , fraternité .
![La société rêvée d'Elon Musk : quel avenir ? Jean-Marc Jancovici, Philippe Bihouix [EN DIRECT]](/img/n.gif)
Merci Monsieur Cyrulnik!
Belle réflexion..
Beau type d'analyse...
dommage on entend pas bien
Boris est le Dalai Lama de la Neuropsychiatrie
dommage le son n'est pas bon
son trop faible, dommage
Des l'enfance l'enfant apprend par le ludique , ensuite quand il commence sa première année primaire le ludique est encore dans se réseau , à la deuxième année primaire cela devient plus sérieux l'enfant est totalement coupé de se qu'il a appris par le ludique , son monde est complètement changé et il doit si conformer le ludique disparaît peux a peux , quand il rentre en troisième année primaire l'enfant est confronté dans un nouveau modèle qui est celui d'apprendre avec souvent le devenir performant , l'apprentissage est plus intéressant comme le dit Monsieur Cyrulnik que des poses soit faite quand l'enfant commence a 8h30 du matin avec une seule pose la cantine et deux moment de récréation , je ne suis pas française , ma fille va dans une école ou l'ont fait des poses pour apprendre autre chose comme l'art, le jardinage etc , ensuite il reprend son cour avec plus d'enthousiasme les matières , parce-que sont esprit a pu s'évader vers autre chose tout aussi instructif . Les deux vont de paires , l'apprentissage des matières et l'apprentissage pour que l'esprit se soulage des tâches de la première , le sport, l'art , etc. font aussi parti intégrante de l'école . Les névroses de la perte de ne pas réussir à cause de la performance et du manque de ludique font que l'enfant apprendra moins bien ceci dit ce n'est pas une généralité , c'est du cas par cas et suivant les cultures . Concernant l'amour , c'est un vaste domaine , mais il devrait être basé sur le vivre ensemble sociétal , et non sur un système désastreux par la politique économique qui peux à peux transforme les êtres humains en machine , d'où le malaise dans les pays occidentaux et certains pays plus confortable . J'ai bien aimé le débat , et une phrase qui ne m'a pas échapper liberté , égalité , fraternité .
Peux à peux tu es restée très ludique!
Llllpll le
Lpl😊l😊ll
S'ils ont ? des questions ' ?
 PÔSER ? §§?
Dommage que le présentateur pense être intéressant, sinon il parlerai peut être moins et on aurait moins de blagues lourdes ay entendre
Cyrulnik, neuropsychiatre pro-électrochocs, pro-trépanation.
que t'es con