Гениальные объяснения, просто зе бест! Раскладывает супер четко. Профессионализм так же подвтверждает собственное владение голосом, продемонстрированное в первом видео! Даже смешно что не так много просмотров и т.д. 😅 Вот ведь и правда, мимо самого ценного люди часто проходят
Мне нравятся ваши видео. Вы один из немногих авторов, кто разбирает вокал с точки зрения физиологии. При том то, что я у вас смотрел, правильно. Я сам занимаюсь вокалом долго и профессионально, имею вокальное образование по академическому вокалу. Сейчас больше преподаю, пишу статьи о пении, есть своя школа. И меня очень раздражает повальная неразбериха в теме. Особенно когда о вокальной технике говорят метафорами - таких преподавателей большинство. Это очень путает, и ставит мастерство певца в один ряд с инфоцыганами... От себя добавлю по теме видео: опора существует, опору реально ощутить. Но это не строгое "дышать в живот". Ведь существуют типы дыхания. А к работе диафрагмы в процессе могут присоединяться мышцы-стабилизаторы, от низа пресса, до косых. Это имеет отношение к искомому звуку. Но в основе этого выдох, смыкание связок, подсвязочное давление.
Буду спорить. Если сдавить верхнюю часть мячика руками, то больше воздуха попадет в нижнюю, то есть если полностью заполнить только нижнюю действительно нельзя, то делать так, чтобы в нижней воздуха было больше - можно. И для легких эти возможности тоже есть, ведь помимо диафрагмы там множество мышц, которые мы можем контролировать напрямую. Если банально зажать мышцы живота, то при дыхании сильнее раскрывается грудная клетка, а если расслабить - то "надувается" живот. Именно это явление я всегда понимал под "дыханием животом или грудью" и тут как раз все довольно понятно и интуитивно. Почему вокальные наставники рекомендуют дышать животом могу только догадываться, ведь я ничего не понимаю в пении - поэтому сюда и пришел. Мое предположение будет такое - давление, создаваемое раздвинутыми ребрами, должно быть сложнее контролировать. Может быть они сами не понимают механику этого, но физиологическая логика там определенно есть. Я к тому, что термин не настолько бессмысленный как Михаил о нем говорит. Зато я получил часть ответа на свой вопрос из предыдущего видео, где я говорил о том, что я не контролирую связки напрямую. Похоже действительно никто не контролирует, и какими-то косвенными способами это достигается. Что-же, буду смотреть дальше, может узнаю про эти способы.
@@mastervokalЯ был немного шокирован реакцией, почитал некоторые другие комментарии и заметил, что вы очень негативно реагируете на любую критику, даже демонстративно конструктивную. Возможно не стоит так делать потому что... ну энгейджмент, все дела. Я писал коммент в первую очередь чтобы начать диалог и таким образом помочь в продвижении канала. Теперь десять раз подумаю.
Вы правы, на воздух нельзя опереться, голос не рвётся и поэтому его нельзя сорвать, так же голос не может сесть, так как у него нет зада... А камера в колесе надувается заполняя ФОРМУ покрышки, круглую или сплющенную в овал. Так же и не расширяя грудную клетку - лёгкие спокойно расширяются опуская ниже диафрагму. Не надо пытаться унизить незнанием физики 6 класса, вы сравниваете круглое с красным. Есть такой Юрий Лоза, великий географ, там те же аргументы со сравнением физики 6 класса и плоской земли. Тоже очень убедительно рассказывает, не поспоришь. Лоза, кстати, тоже в ответ шлёт ссылки на другие свои видео с подписью "для всеобщего развития" :)
Я думаю, автор видео хочет донести то, что чтобы научиться петь- не нужно учиться дышать. Может там чота и работает с этой диафрагмой, но уделять этому много внимания не нужно. Все придёт само собой, при условии выполнения правильных тренировок
Я никогда не понимал,когда говорили "активируй диафрагму,задействуй её" и тд.Как можно напрямую управлять автономным органом (вы же сердце не пытаетесь напрягать) да и зачем если она по умолчанию работает а иначе мы бы задохнулись уже:) Если бы все или хотя бы большинство педагогов объясняли бы как Михаил то люди меньше бы путались во всех этих дебрях и больше бы работали непосредственно для результата
"""Если бы все или хотя бы большинство педагогов объясняли бы как Михаил то люди меньше бы путались во всех этих дебрях""" Он тоже путано и витиевато говорит.
When I opened the TH-cam window by a mysterious algorithm, your thumbnail caught my eye. My heart fluttered the moment I first saw your video. Thank you for filling my heart with happiness because I love your wonderful video. It seems that there is a TH-camr who wants to become a fan after a long time. Your video is attractive. Thank you for the algorithm that made it possible to watch a good video, and I hope you succeed as much as you worked hard for your dream. Meeting your video in the world of TH-cam is like an accidental meeting among countless videos like grains of sand on a vast beach. It was a dream-like pleasure to meet your video, as beautiful as stars, in the world of TH-cam, as wide as the Milky Way. I have a feeling that your video, made with unstinted sincerity, will soon receive a lot of love.
Скажите как сжимать связки при чтении аудикниги чтобы голос был полетным и громким? Или разговорная речь это только полное раслабление, не стоит замарачиваться опорами и связками? Иногда получается словить "киношный" голос диктора, а потом с новыми вдохами теряеся сила ..
@@alla8206 звук ни на что не опирается. Он создается разностью давления в легких и атмосферного. Вы физику в школе так же сдавали, добавляя после каждой фразы ИМХО?)
Сборник 100+ упражнений для сильного и подвижного голоса. strongvoice.ru
Гениальные объяснения, просто зе бест! Раскладывает супер четко. Профессионализм так же подвтверждает собственное владение голосом, продемонстрированное в первом видео! Даже смешно что не так много просмотров и т.д. 😅 Вот ведь и правда, мимо самого ценного люди часто проходят
Мне нравятся ваши видео. Вы один из немногих авторов, кто разбирает вокал с точки зрения физиологии. При том то, что я у вас смотрел, правильно.
Я сам занимаюсь вокалом долго и профессионально, имею вокальное образование по академическому вокалу. Сейчас больше преподаю, пишу статьи о пении, есть своя школа.
И меня очень раздражает повальная неразбериха в теме. Особенно когда о вокальной технике говорят метафорами - таких преподавателей большинство. Это очень путает, и ставит мастерство певца в один ряд с инфоцыганами...
От себя добавлю по теме видео: опора существует, опору реально ощутить. Но это не строгое "дышать в живот". Ведь существуют типы дыхания. А к работе диафрагмы в процессе могут присоединяться мышцы-стабилизаторы, от низа пресса, до косых.
Это имеет отношение к искомому звуку.
Но в основе этого выдох, смыкание связок, подсвязочное давление.
Благодарствую!Ждём новых видео!
Буду спорить.
Если сдавить верхнюю часть мячика руками, то больше воздуха попадет в нижнюю, то есть если полностью заполнить только нижнюю действительно нельзя, то делать так, чтобы в нижней воздуха было больше - можно.
И для легких эти возможности тоже есть, ведь помимо диафрагмы там множество мышц, которые мы можем контролировать напрямую.
Если банально зажать мышцы живота, то при дыхании сильнее раскрывается грудная клетка, а если расслабить - то "надувается" живот.
Именно это явление я всегда понимал под "дыханием животом или грудью" и тут как раз все довольно понятно и интуитивно.
Почему вокальные наставники рекомендуют дышать животом могу только догадываться, ведь я ничего не понимаю в пении - поэтому сюда и пришел.
Мое предположение будет такое - давление, создаваемое раздвинутыми ребрами, должно быть сложнее контролировать. Может быть они сами не понимают механику этого, но физиологическая логика там определенно есть.
Я к тому, что термин не настолько бессмысленный как Михаил о нем говорит.
Зато я получил часть ответа на свой вопрос из предыдущего видео, где я говорил о том, что я не контролирую связки напрямую. Похоже действительно никто не контролирует, и какими-то косвенными способами это достигается. Что-же, буду смотреть дальше, может узнаю про эти способы.
@@WsdTD Вам бы в школу вернуться…
@@mastervokal Может вам? Таких очевидных вещей не понимаете даже после столь развернутого объяснения.
@@mastervokalЯ был немного шокирован реакцией, почитал некоторые другие комментарии и заметил, что вы очень негативно реагируете на любую критику, даже демонстративно конструктивную. Возможно не стоит так делать потому что... ну энгейджмент, все дела. Я писал коммент в первую очередь чтобы начать диалог и таким образом помочь в продвижении канала. Теперь десять раз подумаю.
Вы правы, на воздух нельзя опереться, голос не рвётся и поэтому его нельзя сорвать, так же голос не может сесть, так как у него нет зада... А камера в колесе надувается заполняя ФОРМУ покрышки, круглую или сплющенную в овал. Так же и не расширяя грудную клетку - лёгкие спокойно расширяются опуская ниже диафрагму. Не надо пытаться унизить незнанием физики 6 класса, вы сравниваете круглое с красным. Есть такой Юрий Лоза, великий географ, там те же аргументы со сравнением физики 6 класса и плоской земли. Тоже очень убедительно рассказывает, не поспоришь.
Лоза, кстати, тоже в ответ шлёт ссылки на другие свои видео с подписью "для всеобщего развития" :)
спасибо, что тратите на меня свое время! я этого не заслуживаю.
Я думаю, автор видео хочет донести то, что чтобы научиться петь- не нужно учиться дышать. Может там чота и работает с этой диафрагмой, но уделять этому много внимания не нужно. Все придёт само собой, при условии выполнения правильных тренировок
Я никогда не понимал,когда говорили "активируй диафрагму,задействуй её" и тд.Как можно напрямую управлять автономным органом (вы же сердце не пытаетесь напрягать) да и зачем если она по умолчанию работает а иначе мы бы задохнулись уже:) Если бы все или хотя бы большинство педагогов объясняли бы как Михаил то люди меньше бы путались во всех этих дебрях и больше бы работали непосредственно для результата
"""Если бы все или хотя бы большинство педагогов объясняли бы как Михаил то люди меньше бы путались во всех этих дебрях""" Он тоже путано и витиевато говорит.
Демо-видео учеников Вокальной Студии смотрите по ссылке th-cam.com/video/xu1idKxfFZE/w-d-xo.html
When I opened the TH-cam window by a mysterious algorithm, your thumbnail caught my eye. My heart fluttered the moment I first saw your video. Thank you for filling my heart with happiness because I love your wonderful video. It seems that there is a TH-camr who wants to become a fan after a long time. Your video is attractive. Thank you for the algorithm that made it possible to watch a good video, and I hope you succeed as much as you worked hard for your dream. Meeting your video in the world of TH-cam is like an accidental meeting among countless videos like grains of sand on a vast beach. It was a dream-like pleasure to meet your video, as beautiful as stars, in the world of TH-cam, as wide as the Milky Way. I have a feeling that your video, made with unstinted sincerity, will soon receive a lot of love.
Благодарю вас
У меня сиплый звук.
Как натренировать связки
Можно пару рабочих упражнений?
🙏
Произносите все известные Вам гласные с твердой атакой, без придыхания. Делать это можно на разной высоте.
А вот почему Вы сипите, когда пытаетесь петь!
,👍
Скажите как сжимать связки при чтении аудикниги чтобы голос был полетным и громким? Или разговорная речь это только полное раслабление, не стоит замарачиваться опорами и связками? Иногда получается словить "киношный" голос диктора, а потом с новыми вдохами теряеся сила ..
Вы «сжимаете связки» каждый раз когда произносите звук. Кроме связок в формировании тембра участвуют еще другие структуры речевого аппарата.
th-cam.com/users/novokm
Здравствуйте. Относится ли в полной мере все,о чем говорите(и про резонанс), к академическому вокалу тоже?
Физика везде физика.
Опора - это постоянный поток воздуха, проходящий через горло, глотку, гортань связки (имхо).
опора это поток воздуха? А если это поток воды, то что здесь "опора"?
@@mastervokal колесо водяной мельницы опирается на поток воды, звук опирается на поток воздуха (имхо).
@@alla8206 звук ни на что не опирается. Он создается разностью давления в легких и атмосферного. Вы физику в школе так же сдавали, добавляя после каждой фразы ИМХО?)