VÃdeo esclarecedor e que me faz entender que eu sempre fui e sempre serei pÃĐssimo em matemÃĄtica e agora vocÊ trouxe a tona todos os meus traumas de adolescente na sala de aula!ðððð
DÃĄ para calcular sem usar a fÃģrmula do trapÃĐzio; ÃĐ sÃģ dividir a ÃĄrea em um retÃĒngulo + triÃĒngulo retÃĒngulo, entÃĢo temos no triÃĒngulo um lado de 8 m e a hipotenusa de 10 m e aplicando-se a fÃģrmula: O quadrado da hipotenusa ÃĐ igual à soma do quadrado do cateto encontramos o valor deste que ÃĐ 6 m que tambÃĐm ÃĐ o tamanho do lado do quadrado e assim tÃĄ resolvido; o resto ÃĐ aritmÃĐtica bÃĄsica.
DÃĄ pra tirar o valor de da altura do trapÃĐzio sem sequer usar a fÃģrmula de pitÃĄgoras, dado que se forma um triÃĒngulo pitagÃģrico ao traçar a altura, sendo este de cateto mÚltiplo de 4 e hipotenusa mÚltipla de 5, portanto o outro cateto deve ser mÚltiplo de 3 JÃĄ que os valores estÃĢo dobrados, a altura ÃĐ igual a 6
bela explicaçÃĢo parabÃĐns Uma segunda forma de resolver esse problema seria: apÃģs encontrar o valor da altura que ÃĐ 6, basta aplicar o seguinte calculo divida a ÃĄrea em duas parte e as some. 1° ÃĄrea 12x6=72 2Â°ÃĄrea transforme o triangulo em retÃĒngulo ficando dessa forma 6x8=48 48/2=24 lembrando que essa ÃĄrea era um triangulo, portanto metade do valor 72+24=96 ou ainda transformo tudo em um retÃĒngulo 20 x 6 = 120 em seguida subtraia a ÃĄrea menor como no 2° passo. 120 - (8x6) 120 - 24 = 96
em tempo de pandemia e fuçando o YT, pode ser assim tbm. Com a hipotenusa e um cateto ja existente, acha-se o outro = 8+x2=100, que se faz de "cabeça", tendo a altura agora, pode fazer de n maneiras.
ParabÃĐns professor, simples e objetivo na explicaçÃĢo. Hoje ÃĐ tÃĢo simples aprender e a juventude nÃĢo dÃĄ a mÃnima para os estudos. GeraçÃĢo perdida e o futuro do nosso paÃs estÃĄ no mesmo caminho. Triste realidade!
à interessante que jÃĄ saibamos o triÃĒngulo pitagÃģrico de Hip=5, Catetos 4 e 3. Se dobrarmos essas medidas, ficando 10,6,8 ajuda bastante na resoluçÃĢo dessas questÃĩes. Gostei! ParabÃĐns pela questÃĢo e explicaçÃĢo. Massa!
Quando eu era adolescente, meu pai indicou o livro Malba Tahan: O homem que calcula. Um Ãģtimo livro. E nessa mesma ÃĐpoca, meu pai me ensinou esse macete do triÃĒngulo retÃĒngulo usando os nÚmeros 3, 4 e 5 como base. Adianta bastante.
CARA, SUA AULA ME AJUDOU MUITO, ESTAVA COM DIFICULDADE NESSA PARTE E VC ME TIROU TODAS AS DÃVIDAS! MUITO OBGDA, ESPERO Q VC TENHA BASTANTE SUCESSO NESSE CANAL
Quando eu ia calcular a ÃĄrea do meu lote, que era irregular, para comprar material, eu fazia uma mÃĐdia da diferença do lado maior pelo menor, e fazia a conta como se fosse um retÃĒngulo, e dava certo. Ex.: 20-12=8, 8/2=4, entÃĢo 20-4 ou 12+4=16, fazendo um retÃĒngulo com esta mÃĐdia e a altura, 16x6=96. Neste seu exemplo nÃĢo tinha a altura, mas na prÃĄtica, eu media com a trena e fazia as contas usando as mÃĐdias.
Um pedreiro se depara com um problema desse muitas vezes,e cada um se vira como pode.Na prÃĄtica,o peÃĢo resolveria assim:mediria o primeiro quadrilÃĄtero,ou seja,12x6=72 e transformaria o triÃĒngulo num quadrilÃĄtero imaginÃĄrio,dividindo por dois,ou seja,8x6÷2=24.Feito isso,somaria 72+24=96...AÃ,ÃĐ sÃģ entregar o orçamento e meter o pÃĐ.
@@wgmoreira NÃĢo ÃĐ caucular,ÃĐ medir.O problema apresenta algumas medidas para caucular Ã ÃĄrea.SÃģ por essas medidas jÃĄ ÃĐ possÃvel usar o raciocÃnio que eu apresentei,mas no caso do pedreiro,certamente ele mediria Ã ÃĄrea e aplicaria o raciocÃnio apresentado.
Eu uso duas formulas simples. Ã obvio que tem que usar pitÃĄgoras para achar o valor da altura. Feito isto tem um triÃĒngulo e um retÃĒngulo com todas as dimensÃĩes. EntÃĢo calculo a ÃĄrea do retÃĒngulo e do triÃĒngulo e somo tudo. RetÃĒngulo= base x altura, triÃĒngulo= base x altura dividido por dois.
Achei muito difÃcil esse cÃĄlculo de hipotenusa , PitÃĄgoras ,e outros atÃĐ chegar o aos metros da ÃĄrea, mas ainda bem q o professor explica certido e perfeito ,fica mais possÃvel aprender.Obrigada professor.
Os sÃĐculos passam mas PitÃĄgoras permanece o nosso salvador. Por mais que a humanidade evolua sempre estamos esquartejando polÃgonos para encontrarmos o santo graal, o triÃĒngulo com hipoteneusa.
@@curso_de_matematica Eu fiz da seguinte forma: 20+12=32/2=16-10(medida da hipotenusa)= 6. SerÃĄ que foi apenas coincidÊncia ou dÃĄ para fazer assim sempre?
como nÃĢo sabia a fÃģrmula do trapÃĐzio, primeiro calculei a ÃĄrea do retÃĒngulo. Pra isso, tive q achar o valor de um dos catetos usando o teorema. Depois tudo ficou fÃĄcil.
simplificaria o final, se nÃĢo usasse a incÃģgnita do x , usando apenas um cateto que ÃĐ 8, e a hipotenusa que ÃĐ 10, que darÃĄ 36 ao quadrado. sÃĢo estas fÃģrmulas que tornam a matemÃĄtica e a aritmÃĐtica, em um porre!
Fiz de uma forma diferente, a primeira parte eu usei o teorema de PitÃĄgoras normal igual vc, mas o restante eu trabalhei muito a lÃģgica, por isso resolvi mais rÃĄpido, fiz o teorema descobri a altura que ÃĐ 6m, depois eu calculei o quadrado do lado, multipliquei 12.6=72, multipliquei a outra parte 6.8=48 como essa ÃĄrea ÃĐ dÃvida ao meio, cortei 48 ao meio = 24, somei uma ÃĄrea com a outra, 72+24= 96m quadrado.
@@curso_de_matematica Que tal se o senhor explicasse em um vÃdeo sobre a IMPORTÃNCIA Da RacionalizaçÃĢo dos Numeradores que ocorrem nos Limites MatemÃĄticos FracicionÃĄrios Irracionais que levam a IndeterminaçÃĢo !!!!!!!! ðĪððŠ ðððððð
Professor TD bem espero que sim sou JoÃĢo e moramos em Curitiba no ParanÃĄ e disseram que este canal idÃīneo teria a resposta enigmatico do valor probatÃģrio do nÚmero que a escritura do registro de imÃģveis da matrÃcula nÃĢo menciona e explico melhor estÃĄ situaçÃĢo da nossa famÃlia sendo que moramos numa propriedade de escritura antiga do ano de 1946 onde diz assim... terreno localizado no bairro Alto da glÃģria a rua doutor Goulin tendo 12, 50 mts de frente pra rua sendo por um dos lados 27, 00 mts sendo que aos fundos fecha com 5, 00 mts e no outro lado tendo pouco mais que do lado anterior perfazendo um total de 236,25mts2 .. assim o terreno estÃĄ descrito no registro de matrÃcula onde nÃĢo menciona o valor probatÃģrio daquela linha e pedimos sua gentileza em trazÊ-lo para que possamos entendelo e esclarecendo assim o enigmatico valor do nÚmero, Istoà se lhe for possÃvel encontrar o real nÚmero pois tem de estar de acordo com o total da ÃĄrea de 236,25mts2.. se o fizer desde jÃĄ, oubgd pela ajuda sincera
ParabÃĐns. Bela explicaçÃĢo. Usa-se sempre as mesmas fÃģrmulas. Pode fazer mil vezes. Vai acertar sempre. Pois, a fÃģrmula ÃĐ a mesma. Muda apenas os nÚmeros. Forte abraço e sucesso a todos.
Poderia ter resolvido, deduzindo q um triÃĒngulo retÃĒngulo em q a hipotenusa ÃĐ igual a 10 e um dos catetos = 8, ÃĐ um triÃĒngulo pitagorico. Cuja relaçÃĢo ÃĐ 3, 4 e 5.
Se vocÊ tiver a ÃĄrea ÃĐ sÃģ usar a fÃģrmula de ÃĄrea e descobrir a base maior, se nÃĢo, vai ter que fazer um teorema de PitÃĄgoras (se tiver o formato e o trapÃĐzio for retÃĒngulo).
essa conta os pedreiros da construçÃĢo civil faz de uma forma muito mais facil sem nenhuma complicaçÃĢo sempre mutiplica area quadrada e o triangolo mutiplica base x altura divede por 2 e soma as medidas sem complicar
Bom dia ,sabe me dizer por favor a ÃĄria deste terreno com estas medidas ,comprimento 1,14m x 38,23 a sul largura ,do norte tem largura 47,40 obrigado,
Melhor, esta regra serve pra qualquer triÃĒngulo e mÃĢo sÃģ pros triÃĒngulos retÃĒngulos, o Único problema ÃĐ que nos demais a altura nÃĢo ÃĐ tÃĢo fÃĄcil de localizar qto no retÃĒngulo.
Total Area of diagram = area of Right angle triangle (whose base is 8m & altitude is 6m) + Area of Rectangle (It's length is 12m & breath is 6m) = 1/2 x 6x8 + 6Ã 12 sq.m = 24+72 sq.m = 96 sq.m Thanks
VÃdeo esclarecedor e que me faz entender que eu sempre fui e sempre serei pÃĐssimo em matemÃĄtica e agora vocÊ trouxe a tona todos os meus traumas de adolescente na sala de aula!ðððð
Um vÃdeo simples, mas que ajuda bastante os alunos a revisar alguns conceitos super importante da matemÃĄtica!
Muito obrigado, professor!
Obrigado, fico contente!
Verdadeðð
DÃĄ para calcular sem usar a fÃģrmula do trapÃĐzio; ÃĐ sÃģ dividir a ÃĄrea em um retÃĒngulo + triÃĒngulo retÃĒngulo, entÃĢo temos no triÃĒngulo um lado de 8 m e a hipotenusa de 10 m e aplicando-se a fÃģrmula: O quadrado da hipotenusa ÃĐ igual à soma do quadrado do cateto encontramos o valor deste que ÃĐ 6 m que tambÃĐm ÃĐ o tamanho do lado do quadrado e assim tÃĄ resolvido; o resto ÃĐ aritmÃĐtica bÃĄsica.
Por que dicen cuadrado ? Si un lado tiene 12 y el otro 6 es un rectÃĄngulo ! Su area es 72 , el triÃĄngulo lado 6 x lado 8 sobre 2 = 24 ÃĄrea total 96
DÃĄ pra tirar o valor de da altura do trapÃĐzio sem sequer usar a fÃģrmula de pitÃĄgoras, dado que se forma um triÃĒngulo pitagÃģrico ao traçar a altura, sendo este de cateto mÚltiplo de 4 e hipotenusa mÚltipla de 5, portanto o outro cateto deve ser mÚltiplo de 3
JÃĄ que os valores estÃĢo dobrados, a altura ÃĐ igual a 6
@@dagou4093 sim ... eu tb sempre procuro uma proporçÃĢo com este triÃĒngulo 3 4 5 ... rsrsrs
@@dagou4093 NÃĢo entendi... ð
Excelente, maravilhosa a explicaçÃĢo, assim fica menos complicado aprender matemÃĄtica, tendo como se fosse um professor particular.
Obrigado Carlos, bom estudo.
Verdadeð
bela explicaçÃĢo parabÃĐns
Uma segunda forma de resolver esse problema seria:
apÃģs encontrar o valor da altura que ÃĐ 6, basta aplicar o seguinte calculo
divida a ÃĄrea em duas parte e as some.
1° ÃĄrea 12x6=72
2Â°ÃĄrea transforme o triangulo em retÃĒngulo
ficando dessa forma
6x8=48
48/2=24 lembrando que essa ÃĄrea era um triangulo, portanto metade do valor
72+24=96
ou ainda transformo tudo em um retÃĒngulo 20 x 6 = 120 em seguida subtraia a ÃĄrea menor como no 2° passo.
120 - (8x6)
120 - 24 = 96
em tempo de pandemia e fuçando o YT, pode ser assim tbm. Com a hipotenusa e um cateto ja existente, acha-se o outro = 8+x2=100, que se faz de "cabeça", tendo a altura agora, pode fazer de n maneiras.
Raciocinei exatamente dessa forma
Tbm
160mtrs
Eu tambÃĐm fiz assim.
ParabÃĐns professor, simples e objetivo na explicaçÃĢo. Hoje ÃĐ tÃĢo simples aprender e a juventude nÃĢo dÃĄ a mÃnima para os estudos. GeraçÃĢo perdida e o futuro do nosso paÃs estÃĄ no mesmo caminho. Triste realidade!
Obrigado, bom estudo e que Deus nos abençoe ð
à interessante que jÃĄ saibamos o triÃĒngulo pitagÃģrico de Hip=5, Catetos 4 e 3. Se dobrarmos essas medidas, ficando 10,6,8 ajuda bastante na resoluçÃĢo dessas questÃĩes. Gostei! ParabÃĐns pela questÃĢo e explicaçÃĢo. Massa!
Quando eu era adolescente, meu pai indicou o livro Malba Tahan: O homem que calcula. Um Ãģtimo livro. E nessa mesma ÃĐpoca, meu pai me ensinou esse macete do triÃĒngulo retÃĒngulo usando os nÚmeros 3, 4 e 5 como base. Adianta bastante.
Bonita matada!!!! Parabens
ParabÃĐns,Ãģtima esplicaçoes.
Ui,baralhou meu celibro ð
CARA, SUA AULA ME AJUDOU MUITO, ESTAVA COM DIFICULDADE NESSA PARTE E VC ME TIROU TODAS AS DÃVIDAS! MUITO OBGDA, ESPERO Q VC TENHA BASTANTE SUCESSO NESSE CANAL
ð ð ð
El nedemek cagrimi elle birsey yapmak 2el 3neydi zor soru cevap yok sende yaz bilem
Very good ..thank for sharing
Quando eu ia calcular a ÃĄrea do meu lote, que era irregular, para comprar material, eu fazia uma mÃĐdia da diferença do lado maior pelo menor, e fazia a conta como se fosse um retÃĒngulo, e dava certo. Ex.: 20-12=8, 8/2=4, entÃĢo 20-4 ou 12+4=16, fazendo um retÃĒngulo com esta mÃĐdia e a altura, 16x6=96. Neste seu exemplo nÃĢo tinha a altura, mas na prÃĄtica, eu media com a trena e fazia as contas usando as mÃĐdias.
Gostei da explicaçÃĢo
Bacana valeu a boa apresentaçÃĢo e muito boa à demonstraçÃĢo valeu obrigadao projeto da ora
Muito bom, Professor, excelente ! ObrigadÃssimo !
Verdadeð
Estou no cursando 1â° ano de formaçÃĢo em matemÃĄtica.
Muito bom video e muito bem explicado.
Bem didÃĄtico. ParabÃĐns Professor.
Issoð
Iyi gordum nedemek daklikmi taktikmi3w2 ayni olursa okey degilse olmazmis demek
I graduated from a Soviet school 35 years ago and it took me less than 1 minute to decide
Eu fiz usando duas fÃģrmulas, a do retÃĒngulo e a do triÃĒngulo no final. Kkk jÃĄ anotei aqui! Valeu. Explica tudinho! Valeu!
OBRIGADO PELO SEU TRABALHO
Melhor pratica ,nessa teoria so quem ÃĐ bom em matemÃĄtica
Me ajudou muito professor amanhÃĢ eu tenho resoluçÃĢo de problemas com a ÃĄrea espero que me corra bem
ðð
Sempre gostei de lÃģgica...simples assim!! ParabÃĐns
Obrigado, bom estudo.
Gosto da sua didÃĄtica, parabÃĐns!
Muito obrigado ðâĪïļ
Concordo
Um pedreiro se depara com um problema desse muitas vezes,e cada um se vira como pode.Na prÃĄtica,o peÃĢo resolveria assim:mediria o primeiro quadrilÃĄtero,ou seja,12x6=72 e transformaria o triÃĒngulo num quadrilÃĄtero imaginÃĄrio,dividindo por dois,ou seja,8x6÷2=24.Feito isso,somaria 72+24=96...AÃ,ÃĐ sÃģ entregar o orçamento e meter o pÃĐ.
Mas antes tem que calcular pra achar o 6 usando o teorema PitÃĄgoras
@@wgmoreira NÃĢo ÃĐ caucular,ÃĐ medir.O problema apresenta algumas medidas para caucular Ã ÃĄrea.SÃģ por essas medidas jÃĄ ÃĐ possÃvel usar o raciocÃnio que eu apresentei,mas no caso do pedreiro,certamente ele mediria Ã ÃĄrea e aplicaria o raciocÃnio apresentado.
mamÃĢo com demais ...
A matemÃĄtica ÃĐ bela.
ParabÃĐns pelo excelente trabalho didÃĄtico ððŧððŧððŧ
Obrigado
Eu uso duas formulas simples. Ã obvio que tem que usar pitÃĄgoras para achar o valor da altura. Feito isto tem um triÃĒngulo e um retÃĒngulo com todas as dimensÃĩes.
EntÃĢo calculo a ÃĄrea do retÃĒngulo e do triÃĒngulo e somo tudo.
RetÃĒngulo= base x altura, triÃĒngulo= base x altura dividido por dois.
Boa resoluçÃĢo, parabÃĐns, bom estudo.
Excelente explicaçÃĢo professor !
Obrigado!
Achei muito difÃcil esse cÃĄlculo de hipotenusa , PitÃĄgoras ,e outros atÃĐ chegar o aos metros da ÃĄrea, mas ainda bem q o professor explica certido e perfeito ,fica mais possÃvel aprender.Obrigada professor.
Os sÃĐculos passam mas PitÃĄgoras permanece o nosso salvador. Por mais que a humanidade evolua sempre estamos esquartejando polÃgonos para encontrarmos o santo graal, o triÃĒngulo com hipoteneusa.
Quando a gente aprende o conteÚdo fica muito melhor fazer as questÃĩes ð
1) 20-12=8;
2) sqrt(10^2-8^2)=6; h=6;
3) (20+12)/2=16; midel=16;
4) 6Ã16=96 square meters.
Cara, tu me ajudou muito kkkk se todo professor explicasse assim, seria uma bençÃĢo
Obrigado Matheus, bom estudo.
L
@@vandoaquino212 8
@@curso_de_matematica Eu fiz da seguinte forma: 20+12=32/2=16-10(medida da hipotenusa)= 6. SerÃĄ que foi apenas coincidÊncia ou dÃĄ para fazer assim sempre?
à verdade
Boa explicaçÃĢo. AtÃĐ baixei o vÃdeo
Obrigado, bom estudo.
Vi canal hoje, nÃĢo sei se tem explicaçÃĢo de conjuntos. Gostaria de relembrar essa aula. Sua aula me vez lembrar do ensino mÃĐdio.
@@ejs2182 OlÃĄ, nÃĢo tenho aula de conjuntos, obrigado pela ideia.
JÃĄ me escrevi . Tenho muita dificuldade nessas fÃģrmulas. Gostei de sua aula.
Obrigado, bom estudo.
como nÃĢo sabia a fÃģrmula do trapÃĐzio, primeiro calculei a ÃĄrea do retÃĒngulo. Pra isso, tive q achar o valor de um dos catetos usando o teorema. Depois tudo ficou fÃĄcil.
Q bom ver vÃdeos Úteis
professor,video show de bola,esclarecedor e didatico,obrigado.
Obrigado, bom estudo.
Quem ta aqui em 2024 assistindo por que amanhÃĢ tem prova?
EuðĪĐðĨðĨðð
Kkkkkkk eu to
Eu kkkk
Muito obrigada!
Amei as explicaçÃĩes e demonstraçÃĩes !!!!!!!!
ðððððĨ°ðĨ°ðĨ°ðĨ°ðððð
Muito bomð
Ajudou muito a fazer minha atividade ððððððâĪâĪâĪ
Obgda professor! Deus te abençoe!
Excelente explicaçÃĢo professor!!
ParabÃĐns mestre, no meu tempo eram mais complicado achar este resultado,ððð
Obrigado, bom estudo.
Show jÃĄ tinha esquecido aprendi hÃĄ 50 anos
Obrigado, bom estudo.
simplificaria o final, se nÃĢo usasse a incÃģgnita do x , usando apenas um cateto que ÃĐ 8, e a hipotenusa que ÃĐ 10, que darÃĄ
36 ao quadrado. sÃĢo estas fÃģrmulas que tornam a matemÃĄtica e a aritmÃĐtica, em um porre!
Por que tÃĄ assistindo? Guarde esses comentÃĄrios prÃĄ vc, bossal
Eu fiz de cabeça: 1o) identifiquei a altura sendo 6m (triÃĒngulo inscrito de PitÃĄgoras 3 4 5); 2o) (B+b)/2 à h = (12+20)/2 à 6 = 16x6 = 96m2.
Show. ParabÃĐns
Fiz de uma forma diferente, a primeira parte eu usei o teorema de PitÃĄgoras normal igual vc, mas o restante eu trabalhei muito a lÃģgica, por isso resolvi mais rÃĄpido, fiz o teorema descobri a altura que ÃĐ 6m, depois eu calculei o quadrado do lado, multipliquei 12.6=72, multipliquei a outra parte 6.8=48 como essa ÃĄrea ÃĐ dÃvida ao meio, cortei 48 ao meio = 24, somei uma ÃĄrea com a outra, 72+24= 96m quadrado.
Muito bom, parabÃĐns ð
Muito obrigado pela bela aula simplificada
Ãtima explicaçÃĢo professor ððð
ðð
Gostei do canalðð―ððĩ
Chic , obrigado pelo ensino, ajuda muito
Amei! Aprendi muito com vc, obgd! Me ajudou bastante ðð
Area=20+12)Ã6/2=32Ã3=96 m^2.As perpendicular distance between parallel lines=(10^2-8^2)^0.5=6m
Vc explica muito bem obg professor
Amei as explicaçÃĩes e demonstraçÃĩes !!!!!!!!!
ðððððð
ðŠððĪ
ðððððð
Obrigado, bom estudo.
@@curso_de_matematica
Grande Sensei !!!!!
Poderia te dar uma sugestÃĢo pro seu prÃģximo VÃdeo - Aula !?!?
ððððððð
@@mariamamart8086 Pode sim, eu agradeço.
@@curso_de_matematica
Que tal se o senhor explicasse em um vÃdeo sobre a
IMPORTÃNCIA
Da RacionalizaçÃĢo dos Numeradores que ocorrem nos Limites MatemÃĄticos FracicionÃĄrios Irracionais que levam a IndeterminaçÃĢo !!!!!!!!
ðĪððŠ
ðððððð
@@curso_de_matematica
O que o senhor acha !?!?
ððð
ajudo para caramnba manoo valeu dmssss explica muito bem
Boa explicaçÃĢo,valeu!
PitÃĄgoras.. lindo
Simples e eficaz. ðððð
Muito bom irmÃĢo! ParabÃĐns pelo vÃdeo.
Obrigado!
Jip
Figura com seis lados iguais use. Raiz de trÊs sobre o ÃĒngulo..assim..alinh
Muito bom...mas eu quero fazer figuras com seis ÃĒngulos iguais como eu posso fazer
Uma figura com 6 ÃĒngulos iguais ÃĐ um hexÃĄgono regular.
ParabÃĐns ðeu adorei. SÃģ nunca consegui aprender. Agora que jÃĄ passei dos 60 desiste kkk
Obrigado, bom estudo.
Acertei de cabeça. Aprendi hÃĄ 45 anos atrÃĄs. TÃĄ bom.
OlÃĄ, penso que tu deva explicar melhor qual o caminho que tu chega na soma e o porque desse resultado ao encontrar a medida do ÃĒngulo...
Professor TD bem espero que sim sou JoÃĢo e moramos em Curitiba no ParanÃĄ e disseram que este canal idÃīneo teria a resposta enigmatico do valor probatÃģrio do nÚmero que a escritura do registro de imÃģveis da matrÃcula nÃĢo menciona e explico melhor estÃĄ situaçÃĢo da nossa famÃlia sendo que moramos numa propriedade de escritura antiga do ano de 1946 onde diz assim... terreno localizado no bairro Alto da glÃģria a rua doutor Goulin tendo 12, 50 mts de frente pra rua sendo por um dos lados 27, 00 mts sendo que aos fundos fecha com 5, 00 mts e no outro lado tendo pouco mais que do lado anterior perfazendo um total de 236,25mts2 .. assim o terreno estÃĄ descrito no registro de matrÃcula onde nÃĢo menciona o valor probatÃģrio daquela linha e pedimos sua gentileza em trazÊ-lo para que possamos entendelo e esclarecendo assim o enigmatico valor do nÚmero, Istoà se lhe for possÃvel encontrar o real nÚmero pois tem de estar de acordo com o total da ÃĄrea de 236,25mts2.. se o fizer desde jÃĄ, oubgd pela ajuda sincera
muito bom. parabÃĐns
Verdadeðð
ParabÃĐns. Bela explicaçÃĢo. Usa-se sempre as mesmas fÃģrmulas. Pode fazer mil vezes. Vai acertar sempre. Pois, a fÃģrmula ÃĐ a mesma. Muda apenas os nÚmeros. Forte abraço e sucesso a todos.
Awesome explanation
Bacana demais.amo matematica..ðĪðĪðĪðð
Nao houve quase nada, so aritmetica basica, o problema ÃĐ que existem angulos envolvidos. A aritmetica
na foi nada . simples equacao...
ParabÃĐns professor !
Aula sensacional!!
Muito bem!
Poderia ter resolvido, deduzindo q um triÃĒngulo retÃĒngulo em q a hipotenusa ÃĐ igual a 10 e um dos catetos = 8, ÃĐ um triÃĒngulo pitagorico. Cuja relaçÃĢo ÃĐ 3, 4 e 5.
à a forma mais elegante de se resolver o problema. Quem sabe sabe.ððððð
Como faço para descobrir o comprimento da base maior?
Exemplo:
base menor=10m
altura=12m
base maior=x
AliÃĄs, muito boa sua explicaçÃĢo, parabÃĐns!
Se vocÊ tiver a ÃĄrea ÃĐ sÃģ usar a fÃģrmula de ÃĄrea e descobrir a base maior, se nÃĢo, vai ter que fazer um teorema de PitÃĄgoras (se tiver o formato e o trapÃĐzio for retÃĒngulo).
Vlw pela dica man rendo nada doq vc disse mas vlw
Excelente......ðððð
Muito bem,ððð
essa conta os pedreiros da construçÃĢo civil faz de uma forma muito mais facil sem nenhuma complicaçÃĢo sempre mutiplica area quadrada e o triangolo mutiplica base x altura divede por 2 e soma as medidas sem complicar
Muito bom mano valeu
Bom dia ,sabe me dizer por favor a ÃĄria deste terreno com estas medidas ,comprimento 1,14m x 38,23 a sul largura ,do norte tem largura 47,40 obrigado,
Amei
Me inscrevi
Mano a obmep ÃĐ hoje, muito obrigado ð
De nada, boa prova.
@@curso_de_matematica acabei de sair da escola, nÃĢo caiu nada de calcular formas
@@pabloafuso7319 vocÊ acha que foi bem???
@@curso_de_matematica acho que sim
As primeiras eram fÃĄceis
Muy buena explicaciÃģn
Gracias
aaaaa me ajudou muito
Muito bom!
Bem explicado
Amei,estou aprendendo muito âĨïļâĨïļâĨïļâĨïļ
Show parceiro muito bom
Obrigado, bom estudo.
Eu gostei ! Mas nÃĢo dar pra faz usando sÃģ nÚmero em vez de misturar com letras ?
Ãrea total = 96mÂē
20m - 12m = 8m
8m ÃĐ a tamanho da base do triÃĒngulo. EntÃĢo, aplicando o teorema de PitÃĄgoras, obteremos a altura. Veja!
hÂē = aÂē + alturaÂē
10Âē = 8Âē + alturaÂē
100 = 64 + alturaÂē
alturaÂē = 100 - 64
alturaÂē = 36 ___
altura = \/36 = 6m
Calculando a ÃĄrea de cada um, do quadrado e triÃĒngulo, temos:
1°) Quadrado:
lado1 x lado2 ou (base x altura)
Aq= 12m à 6m = 72 mÂē
2°) TriÃĒngulo:
At = Base à altura 8 à 6
------------------- = ------------
2 2
48
------ = 24mÂē
2
Ãrea TOTAL:
72mÂē + 24mÂē = 96mÂē
SÃģ o quadrado de 12 mtx12mt
JÃĄ estÃĄ muito alÃĐm de 96mÂē
Na verdade ÃĐ um retÃĒngulo.
Muito boa a explicaçÃĢo.
Sensacional professor!!
Professor, qualquer triÃĒngulo que possua 90° em um dos trÊs ÃĒngulos, eu posso dizer que a ÃĄrea ÃĐ: base vezes altura dividido por dois?
Sim, estÃĄ correto.
Melhor, esta regra serve pra qualquer triÃĒngulo e mÃĢo sÃģ pros triÃĒngulos retÃĒngulos, o Único problema ÃĐ que nos demais a altura nÃĢo ÃĐ tÃĢo fÃĄcil de localizar qto no retÃĒngulo.
Excelente
Total Area of diagram =
area of Right angle triangle (whose base is 8m & altitude is 6m) + Area of Rectangle (It's length is 12m & breath is 6m)
= 1/2 x 6x8 + 6Ã 12 sq.m
= 24+72 sq.m
= 96 sq.m
Thanks