kişi sayısı 7'den fazlaysa o zaman gruplara ayırmanızı öneriyorum. tekniği daha yeni uygulayacaksanız önce küçük bir konuyu ele alıp alıştırma yapabilirsiniz. Önemli olan hangi renk şapka kullanılıyorsa o rengin düşünceleriyle yorumların yapılması. örneğin sarı şapka kullanıp olumsuz yoruma müsade edilmemesi. gerekirse o kişi bekleyecek ve siyah şapka kullanıldığında olumsuz yorumunu yapacak. Geç cevap verdiğim için kusura bakmayın. başka sorularınız varsa cevaplamak isterim.
Ağzınıza emeğinize sağlık çok güzel olmuş ama kırmızı şapkayı anlatmayı unutmuşsunuz duygusal fikir örneği koymanızı da isterdim yinede teşekkür ederim 😌
@@tunacagla6445 Yani aslında sormak istedigim, bu 6 şapka tekniğini meslek seçimi yaparken de kullanabilir miyiz? Mesela Hollandın teorisi ile birlikte kullanılabilir gibi düşündüm ben.
6 farklı kişilik tiplerini bir toplantıya davet edip 6 şapkalı düşünme tekniğini uygulamak lazım. Enteresan bir deneyim olurdu. Meslek secimini yaparken önce Holland tekniğini kullanmakta fayda var. Bu şekilde meslek seçeneklerini daraltabilirsin. Sonra bu senin kişilik tipine en uygun mesleklerin arasından 6 şapkalı düşünme tekniğini kullanarak en uygun mesleğini seçebilirsin. Holland Theorisi yanı sıra Enneagram ve MBTI da önemli kişilik testleridir.
Sırasına siz karar verebilirsiniz. Mavi ve Beyaz ilk şapkaları olmasında fayda var. Sonra mevcut bir fikir üzerinde tartışılacaksa o zaman sarı ve siyah şapka ile o fikir tartışılır ve olası riskleri minimize edecek fikirleri yeşil şapka ile bulabilirsiniz. Yoksa bir sorun varsa ele aldığınız. O zaman önce yeşil şapkayla fikir üretirsiniz sonra sarı ve siyah ile değerlendirirsiniz. Şapkaları sonuça varana kadar tekrar kullanabilirsiniz. nemli olan sizin toplantıyı nasıl verimli yönetmek istediğinize bağlı.
Önce beyaz şapka ile verileri ortaya koyarsınız. vaka sayıları, gelişmeler, aşı öncesi ve sonrası verileri, yurt dışı verileri.... sonra siyah şapka ile covidin olumsuz ve risklerini ortaya koyarsınız sonra sarı şapka ile covid le beraberinde gelen fırsatları ortaya koyarsınız sonra kırmızı şapka ile duyguları yani katılımcılarda covidin bıraktığı duygusal izleri sonra yeşil ile fikir üretirsiniz. covidli dönemi nasıl fırsata çevirebilirsiniz gibi... son olarak da mavi şapka ile toparlarsınız, notların üzerinden geçersiniz ve yapılacakları listelersiniz.
siz kendiniz mi matematik dersini çalışırken mi yoksa siz matematik dersi verirken mi? Ders verirken matematik bir problemin çözümü için farklı acıdan problemi ele alınmasıyla ilgili düşünme yeteneğini geliştirmek amacında kullanabilirsiniz. 6 şapkalı düşünme tekniği bir problemi farklı acılardan değerlendirmesini öğretiyor. sorunuzu cevaplayabildim mi? eğer cevaplayamadıysam lütfen tekrar yazabilirsiniz.
Örneklerle anlatılması çok güzel ve anlaşılır olmuş. Çok teşekkürler Tuna Bey.
Teşekkürler Mehmet Bey:)
Videolarınızın birbiri ile bağlantılı olması güzel olmuş çok iyi açıklamışsınız bilgi paylaşımı için teşekkürler
Çok teşekkür ederim
türkçe@tosbikdiary
Teşekkürler çok güzel anlatmışsınız...
rica ederim. sevindim.
Teşekkürler
bu teknigi biz ögretmenler olarak derslerimizde nasıl uygulayabiliriz?
kişi sayısı 7'den fazlaysa o zaman gruplara ayırmanızı öneriyorum. tekniği daha yeni uygulayacaksanız önce küçük bir konuyu ele alıp alıştırma yapabilirsiniz. Önemli olan hangi renk şapka kullanılıyorsa o rengin düşünceleriyle yorumların yapılması. örneğin sarı şapka kullanıp olumsuz yoruma müsade edilmemesi. gerekirse o kişi bekleyecek ve siyah şapka kullanıldığında olumsuz yorumunu yapacak. Geç cevap verdiğim için kusura bakmayın. başka sorularınız varsa cevaplamak isterim.
Güzel açıklama olmuş. Teşekkürler
rica ederim. sevindim.
Çok teşekkürler
rica ederim
Ağzınıza emeğinize sağlık çok güzel olmuş ama kırmızı şapkayı anlatmayı unutmuşsunuz duygusal fikir örneği koymanızı da isterdim yinede teşekkür ederim 😌
Haklisiniz. Bir dahakine ekleyeceğim. teşekkürler
Bu teknigi, meslek kuramları ile nasıl baglaya biliriz ilişkilendire biliriz ki acaba?
soruyu biraz daha acabilir misiniz?
@@tunacagla6445 Yani aslında sormak istedigim, bu 6 şapka tekniğini meslek seçimi yaparken de kullanabilir miyiz? Mesela Hollandın teorisi ile birlikte kullanılabilir gibi düşündüm ben.
6 farklı kişilik tiplerini bir toplantıya davet edip 6 şapkalı düşünme tekniğini uygulamak lazım. Enteresan bir deneyim olurdu. Meslek secimini yaparken önce Holland tekniğini kullanmakta fayda var. Bu şekilde meslek seçeneklerini daraltabilirsin. Sonra bu senin kişilik tipine en uygun mesleklerin arasından 6 şapkalı düşünme tekniğini kullanarak en uygun mesleğini seçebilirsin. Holland Theorisi yanı sıra Enneagram ve MBTI da önemli kişilik testleridir.
Şapkaların takılma sırası nasıl olmalıdır?
Sırasına siz karar verebilirsiniz. Mavi ve Beyaz ilk şapkaları olmasında fayda var. Sonra mevcut bir fikir üzerinde tartışılacaksa o zaman sarı ve siyah şapka ile o fikir tartışılır ve olası riskleri minimize edecek fikirleri yeşil şapka ile bulabilirsiniz. Yoksa bir sorun varsa ele aldığınız. O zaman önce yeşil şapkayla fikir üretirsiniz sonra sarı ve siyah ile değerlendirirsiniz. Şapkaları sonuça varana kadar tekrar kullanabilirsiniz. nemli olan sizin toplantıyı nasıl verimli yönetmek istediğinize bağlı.
covid 19 salgınlığı konu alarak 6 şapkalı düşünme tekniği nasıl kullanabılırız
Önce beyaz şapka ile verileri ortaya koyarsınız. vaka sayıları, gelişmeler, aşı öncesi ve sonrası verileri, yurt dışı verileri....
sonra siyah şapka ile covidin olumsuz ve risklerini ortaya koyarsınız
sonra sarı şapka ile covid le beraberinde gelen fırsatları ortaya koyarsınız
sonra kırmızı şapka ile duyguları yani katılımcılarda covidin bıraktığı duygusal izleri
sonra yeşil ile fikir üretirsiniz. covidli dönemi nasıl fırsata çevirebilirsiniz gibi...
son olarak da mavi şapka ile toparlarsınız, notların üzerinden geçersiniz ve yapılacakları listelersiniz.
Kullandınız mı
6 şapkalı düşünme tekniğini matematik dersinde nasıl kullanabilirim yardımcı olabilir misiniz?
siz kendiniz mi matematik dersini çalışırken mi yoksa siz matematik dersi verirken mi?
Ders verirken matematik bir problemin çözümü için farklı acıdan problemi ele alınmasıyla ilgili düşünme yeteneğini geliştirmek amacında kullanabilirsiniz. 6 şapkalı düşünme tekniği bir problemi farklı acılardan değerlendirmesini öğretiyor.
sorunuzu cevaplayabildim mi? eğer cevaplayamadıysam lütfen tekrar yazabilirsiniz.
@@tunacagla6445 hocam 1. Dönem final ödevimdi😅 BA ile geçtim sağolun 😁😁 şimdi 2. Döneme başladım artık 😅😅
başarılar dilerim :)
@@matematiklaboratuvari6918 şuan bende aynı durumdayım nasıl bir sunum yapmıştınız acaba biraz bahsedebilir misiniz
beyaz şapkayla başlayıp mavi şapkayla bitirilir
👍 👏 👏 👍
tşkler:)
2020 kpss sorusu ama herkes 2 farklı secenekten bahsediyor
Siz ogretmenin değerlendirmesinimi yaptınız hocam?
Ben öğretmen yönlendirme yapmamaları gerektiğini düşündüm ve onu isaretledim
kirmizi yok
Videoda kırmızıyı kullanmadım. Doğru gördünüz. Daha sonraki örnek videolarımda kullanmayı düşünüyorum.