Estos temas son ya de por sí fáciles de entender desde el Braja (poniéndole un poco de empeño, claro), pero con la explicación del Dr. más claro imposible!
Gracias por otra explicación de calidad. En la línea de la del resto de Drs (Toni Cladera, Joaquin Ruiz Pinilla, Ruben Santa Marta y colaboradores) que complementan este excelente canal. 100% recomendable.
Muchas gracias Fernando por tu comentario. Nos ha hecho mucha ilusión a todos los que estamos detrás de Ingenia que los vídeos puedan ser de utilidad tanto a nuestros alumnos como a gente de otros países y en distintas formaciones..... De hecho, nos has incluso inspirado un tweet y una publicación en LinkedIn, para agradecer tu comentario: twitter.com/ConstructUib/status/1067710704994660352 www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:6473477904591396864/ Saludos!
BUENAS TARDES. Ante todo, deseo felicitarlo por su video relativo al diseño y cálculo de muros de contención, le pido encarecidamente si está dentro de su ámbito de conocimiento si podría guiarme o explicarme como es el comportamiento de un empuje cuya área es rectangular para el estudio sísmico, me explico en todas las bibliografías que he visto de MONONOBE OKABE solo toma en cuenta el empuje de la tierra como un triángulo cuya fuerza se representa como un triángulo en Coulomb a 1/3 de la base que pasando este esfuerzo a sísmico se representa como un triángulo invertido cuya fuerza se representa a 0.6 x h (h=altura) debido a que es un triángulo invertido y su fuerza está a 2/3 de la punta. claro esta teoría funciona si el lleno es un solo tipo de extracto, pero en el caso de tener varios tipos de extractos el empuje al graficarlo en la teoría de Coulomb el empuje está compuesto por triángulos y rectángulos, esto debido al cambio de pendiente producido por la diferencia de los pesos específicos de los diferentes extractos. a lo cual se presenta mi interrogante es como debo tratar las áreas de los rectángulos en la teoría sísmica? debo asumir que su fuerza se representa a 2/3 de la altura del rectángulo?? si no conoce ninguna bibliografía que pueda ayudarme le pido me dé su opinión de que haría usted en este caso. abajo dejo mi número de whassap ,si considera que le es más fácil contestar mi duda vía telefónica. sin más que agregar y agradeciendo de antemano la colaboración prestada me despido. ING. ALEJANDRO HERNANDEZ OCHOA. TLF: (+56) 9450-111-22
Muy bién explicado! Yo trabajo en Construcción y me gustan mucho todos vuestros vídeos. Una duda, cuando hablas del empuje pasivo de Coulom no me queda claro en qué situación constructiva nos interesa empujar las tierras que hay en el extrados, en la que tenemos que tener en cuenta la cohesión, que en este caso nos es desfavorable. Muchas gracias!
Buenos días. No sé si he entendido bien la pregunta, pero un caso en el que movilizamos seguro el empuje pasivo es el de un muro-pantalla en voladizo (estable simplemente gracias a la clava que se "empotra" en el terreno"). La distribución de presiones horizontales en el caso de una pantalla de este tipo supondría empuje activo en la parte en voladizo, y empuje pasivo en la clava. Al final de este post puedes ver la distribución (por poner un ejemplo): desdeelmurete.com/estados-tensionales-en-el-terreno/
Muy buen video, pero tengo una duda, he visto muros de contención diseñados solo considerando la parte del empuje activo mas la sobrecarga, y no consideran la parte pasiva, por que sucede esto?
Hola Lucía, lo adecuado es que sigas la lista de reproducción de "Geotecnia y cimentaciones - Teoria", en la lista te saldrán ordenados. th-cam.com/video/kPsnYMuMta8/w-d-xo.html También tienes una lista de reproducción de Geotecnica y cimentaciones problemas: th-cam.com/video/_Aq84d7TI3Y/w-d-xo.html Y muchos más contenidos en el canal. Saludos,
buenas, podria poner a consideracion una duda...! el empuje activo es consierado carga y elpasivo es considerado resistencia.. para saber que factor de seguridad aplicar
Este concepto de clases donde el profesor lee, me parece obsoleto, poco motivante, todas estas clases deben hacerse con clases motivadoras, interactuando con los alumnos, realización de ejemplos.
Estos vídeos forman parte de la metodología clase invertida por lo que, efectivamente, el alumno recibe en el aula una clase muy distinta a los conceptos previos que ve en casa antes de asistir a la clase presencial....
@Pablo Zabalaga, es tu opinión y la respeto, pero tal vez este fuera de lugar? Quizás podrías dejar una sugerencia de cómo mejorar lo que se ofrece en este canal? Personalmente yo no la veo (gran calidad y amplio contenido) especialmente siendo gratuito. A caballo regalado...
Claro, conciso. EXCELENTE. Gracias, saludos desde Argentina
Estos temas son ya de por sí fáciles de entender desde el Braja (poniéndole un poco de empeño, claro), pero con la explicación del Dr. más claro imposible!
Me ayudó mucho su clase, muchas gracias profesor, saludos desde Perú
Gracias por otra explicación de calidad. En la línea de la del resto de Drs (Toni Cladera, Joaquin Ruiz Pinilla, Ruben Santa Marta y colaboradores) que complementan este excelente canal. 100% recomendable.
Interesante estimado. Un abrazo desde Perú.
Muy buena explicación y gran edición del video
Gracias por compartir!
Muchas gracias, saludos desde Colombia, gran explicación clara, concisa y dinámica.
Excelente, muchas gracias
Que buena clase, entendí muy bien gracias
Muchas gracias!!!!!
uffff que buena explicacion.
Es excelente la clase!
Hola, muchas gracias
Cuando haga mi discuro de titulación de ingeniería Civil, te voy a mencionar en mis agradecimientos
Muchas gracias Fernando por tu comentario. Nos ha hecho mucha ilusión a todos los que estamos detrás de Ingenia que los vídeos puedan ser de utilidad tanto a nuestros alumnos como a gente de otros países y en distintas formaciones.....
De hecho, nos has incluso inspirado un tweet y una publicación en LinkedIn, para agradecer tu comentario:
twitter.com/ConstructUib/status/1067710704994660352
www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:6473477904591396864/
Saludos!
@@ConStructUIB He dejado otros comentarios de agradecimiento en Twitter y LinkedIn :)
Hola de nuevo! Tienen vídeos de estabilidad de taludes?
BUENAS TARDES.
Ante todo, deseo felicitarlo por su video relativo al diseño y cálculo de muros de contención, le pido encarecidamente si está dentro de su ámbito de conocimiento si podría guiarme o explicarme como es el comportamiento de un empuje cuya área es rectangular para el estudio sísmico, me explico en todas las bibliografías que he visto de MONONOBE OKABE solo toma en cuenta el empuje de la tierra como un triángulo cuya fuerza se representa como un triángulo en Coulomb a 1/3 de la base que pasando este esfuerzo a sísmico se representa como un triángulo invertido cuya fuerza se representa a 0.6 x h (h=altura) debido a que es un triángulo invertido y su fuerza está a 2/3 de la punta.
claro esta teoría funciona si el lleno es un solo tipo de extracto, pero en el caso de tener varios tipos de extractos el empuje al graficarlo en la teoría de Coulomb el empuje está compuesto por triángulos y rectángulos, esto debido al cambio de pendiente producido por la diferencia de los pesos específicos de los diferentes extractos. a lo cual se presenta mi interrogante es como debo tratar las áreas de los rectángulos en la teoría sísmica? debo asumir que su fuerza se representa a 2/3 de la altura del rectángulo??
si no conoce ninguna bibliografía que pueda ayudarme le pido me dé su opinión de que haría usted en este caso.
abajo dejo mi número de whassap ,si considera que le es más fácil contestar mi duda vía telefónica.
sin más que agregar y agradeciendo de antemano la colaboración prestada me despido.
ING. ALEJANDRO HERNANDEZ OCHOA.
TLF: (+56) 9450-111-22
Muy bién explicado! Yo trabajo en Construcción y me gustan mucho todos vuestros vídeos. Una duda, cuando hablas del empuje pasivo de Coulom no me queda claro en qué situación constructiva nos interesa empujar las tierras que hay en el extrados, en la que tenemos que tener en cuenta la cohesión, que en este caso nos es desfavorable. Muchas gracias!
Buenos días. No sé si he entendido bien la pregunta, pero un caso en el que movilizamos seguro el empuje pasivo es el de un muro-pantalla en voladizo (estable simplemente gracias a la clava que se "empotra" en el terreno"). La distribución de presiones horizontales en el caso de una pantalla de este tipo supondría empuje activo en la parte en voladizo, y empuje pasivo en la clava.
Al final de este post puedes ver la distribución (por poner un ejemplo):
desdeelmurete.com/estados-tensionales-en-el-terreno/
Exelente video
Explica muy bien,pero lo extraño es que nadie pregunta nada en ningún momento, en ningún vídeo que he visto!!! XD
existe algún video sobre las presiones activas y pasivas en fundaciones ??
saludoss
Muy buen video, pero tengo una duda, he visto muros de contención diseñados solo considerando la parte del empuje activo mas la sobrecarga, y no consideran la parte pasiva, por que sucede esto?
Muchas gracias por compartir sus conocimientos, veré todos los videos de su canal xDD no deben de subir!
Nombre del libro que utilizaron como base por favor... psdt. excelente explicación
ing cimentaciones, braja das
Muchas gracias, pero cuál es el objeto de este video
en el minuto 20 hace referncia a un video 2 o tema 2, podrian indicarme el link .
muy buen video
Hola Lucía, lo adecuado es que sigas la lista de reproducción de "Geotecnia y cimentaciones - Teoria",
en la lista te saldrán ordenados.
th-cam.com/video/kPsnYMuMta8/w-d-xo.html
También tienes una lista de reproducción de Geotecnica y cimentaciones problemas:
th-cam.com/video/_Aq84d7TI3Y/w-d-xo.html
Y muchos más contenidos en el canal.
Saludos,
buenas, podria poner a consideracion una duda...! el empuje activo es consierado carga y elpasivo es considerado resistencia.. para saber que factor de seguridad aplicar
Si, tu factor de seguridad seria Empuje Pasivo/Empuje Activo
xd todos calladitos xd
Este concepto de clases donde el profesor lee, me parece obsoleto, poco motivante, todas estas clases deben hacerse con clases motivadoras, interactuando con los alumnos, realización de ejemplos.
Estos vídeos forman parte de la metodología clase invertida por lo que, efectivamente, el alumno recibe en el aula una clase muy distinta a los conceptos previos que ve en casa antes de asistir a la clase presencial....
@Pablo Zabalaga, es tu opinión y la respeto, pero tal vez este fuera de lugar? Quizás podrías dejar una sugerencia de cómo mejorar lo que se ofrece en este canal? Personalmente yo no la veo (gran calidad y amplio contenido) especialmente siendo gratuito. A caballo regalado...