Просто чудеса! Бывают же логопеды, которые ставят задачи, объясняют что-то родителям... Мы с моторным алаликом обошли в своём городе порядка 10 логопедов, которые выпучивали глаза и как мантру повторяли: Это не логопедия, это неврология! по много раз подряд. При том что неврологи усиленно советовали обратиться к логопедам. Пришлось самой стать логопедом для ребёнка))) и дефектологом, и всеми остальными тоже. на Москву денег не было, в Иркутске не было специалистов (зато много футболистов от медицины), что поделать)))
На этот вопрос ответить сложно, возможно вы еще не нашли. В нашей столице Кубани, в Краснодаре предостаточно специалистов так или иначе связанных с развитием и запуском речи, а вот в крае ситуация печальная!
Госпада, сколько же надо энергии отдать, чтобы таких детей научить жить в нашем мире!!!!! А если человечество станет таковым???? Как будут выживать оставшиеся??? Такие особенности прогрессируют!
Доброго времени! Очень интересно, удалось лис мальчиком 6,5 лет наладить понимание речи? Нам тоже 6,5… и разные врачи разное предполагают. Про СА даже слышать не хотят. Якобы это ерунда. А вас слушаю и прям про нас
Сенсорная алалия может быть разного уровня, у у этого мальчика было не глубокое нарушение: были проблемы с ответом на вопрос, нарушен анализ многоступенчатых инструкций, понимания вопросов косвенных падежей, сложности с выделением якорных признаков предмета, но именно коммуникационная сторона речи была сохранна. Он уже учится во 2 классе в общеобразовательной школы, конечно не отличник, были трудности с пересказом в литературе, в математике проблемы с пониманием вопроса в задачах, сложно задания на логику, но в общем- он сейчас обычный ребенок для окружающих!!!
@@user-hw1zn7tt6f благодарю! Еще вопрос следует-а ставили ему инвалидность? И можете ли вы дать ссылочку на литературу, которая может для домашнего обучения мне как маме?) заранее спасибо! Очень познавательный канал у вас и лекции
Нет, мама не делала инвалидность, хотя им по речи предлагали, в более раннем возрасте, в 6,5, когда они ко мне попали, там уже более менее скомпенсировался ребенок, инвалидность уже бы не поставили. По литературе именно для родителей, без сложной профессиональной терминологии, можно почитать книгу "Что делать, если ваш ребёнок не говорит? " Грибовой О. Е., она есть в свободном доступе в интернете --
Все зависит от того, на каком уровне речевого развития находится ребенок, есть ли у него речевые нарушения и если они есть, что лежит в основе этой патологии.
Сыну 3 года 6 месяцев понимает плохо но вот мама папа не зовёт но знает т.е показывает пальцем на папу и маму знает имя брата старшего и младшего тоже но не зовёт только если спрашиваю показывает пальцем говорит но не предложениями это сенсорная алалия?
ЗРПП (задержка психо-речевого развития), так же как ЗРР (задержка речевого развития) является не совсем диагнозом, это скорее описание симптоматики, т.е что у ребёнка психическое и речевое развитие отстаёт от нормы. При этом данный "диагноз" не уточняет почему же эта задержка произошла. А произойти она может, например, из-за умственной отсталости, речевой-слуховой афазии, речевого негативизма, растройств аутистического или психического спектра. И пока не будет правильно выставлена причина возникновения ЗПРР очень сложно говорить о коррекции и прогнозировании результатов. Но то что с этим нужно работать - это однозначно, ЗПРР это совсем не приговор, и многие дети при правильной коррекции выходят практически в норму.
Просто чудеса! Бывают же логопеды, которые ставят задачи, объясняют что-то родителям... Мы с моторным алаликом обошли в своём городе порядка 10 логопедов, которые выпучивали глаза и как мантру повторяли: Это не логопедия, это неврология! по много раз подряд. При том что неврологи усиленно советовали обратиться к логопедам. Пришлось самой стать логопедом для ребёнка))) и дефектологом, и всеми остальными тоже. на Москву денег не было, в Иркутске не было специалистов (зато много футболистов от медицины), что поделать)))
Огромное спасибо. Вы истинный специалист на своём месте
Спасибо Вам большое. Очень толковая информация, подходит для практического применения.
Спасибо! Да, информация грамотная по ней и работаю на практике.
Вы лучшая!!!
Благодарю!
Спасибо, очень нравятся эти лекции🌺
Все, для достоверного информирования ЛОГО ОСТРОВОК предоставляет,не блогерскую информацию,, А работают журналисты. Которые проверяют факты!
Спасибо Вам большое! Мне очень помогает информация, которую узнаю из Ваших уроков! Очень доступно и полезно!
И вам, спасибо за комментарий! Рады, что приносим пользу.
Почему в столице нет таких специалистов😭 которые понимают механизм нарушения и направления коррекционной работы😭 нам очень надо именно такого 😭
На этот вопрос ответить сложно, возможно вы еще не нашли. В нашей столице Кубани, в Краснодаре предостаточно специалистов так или иначе связанных с развитием и запуском речи, а вот в крае ситуация печальная!
Госпада, сколько же надо энергии отдать, чтобы таких детей научить жить в нашем мире!!!!! А если человечество станет таковым???? Как будут выживать оставшиеся??? Такие особенности прогрессируют!
Они, когда выростают,абсолютно могут стать специалистом,который будет учить новое поколение.
Ничего не тупит у нас внучка учится в 5 классе так и есть я бабушка так и занималась
Про зпрр и рас тоже может расскажите
Господи, она будто моего сына описывает
Родители, для вас трудятся эксперты журнала "ЛОГО ОСТРОВОК"
Спасибо! Хорошая лекция. А не проще не предлагать варианты. А допустим говорить просто вопрос?!
Админ. канала. Задайте конкретней ваш вопрос.
Доброго времени! Очень интересно, удалось лис мальчиком 6,5 лет наладить понимание речи? Нам тоже 6,5… и разные врачи разное предполагают. Про СА даже слышать не хотят. Якобы это ерунда. А вас слушаю и прям про нас
Сенсорная алалия может быть разного уровня, у у этого мальчика было не глубокое нарушение: были проблемы с ответом на вопрос, нарушен анализ многоступенчатых инструкций, понимания вопросов косвенных падежей, сложности с выделением якорных признаков предмета, но именно коммуникационная сторона речи была сохранна. Он уже учится во 2 классе в общеобразовательной школы, конечно не отличник, были трудности с пересказом в литературе, в математике проблемы с пониманием вопроса в задачах, сложно задания на логику, но в общем- он сейчас обычный ребенок для окружающих!!!
@@user-hw1zn7tt6f благодарю! Еще вопрос следует-а ставили ему инвалидность? И можете ли вы дать ссылочку на литературу, которая может для домашнего обучения мне как маме?) заранее спасибо! Очень познавательный канал у вас и лекции
Благодарим за отзыв! Узнать больше, вы сможете перейдя по ссылке: dzen.ru/profile/editor/id/611e3133f6e7d14750034d22/publications
Нет, мама не делала инвалидность, хотя им по речи предлагали, в более раннем возрасте, в 6,5, когда они ко мне попали, там уже более менее скомпенсировался ребенок, инвалидность уже бы не поставили. По литературе именно для родителей, без сложной профессиональной терминологии, можно почитать книгу "Что делать, если ваш ребёнок не говорит? " Грибовой О. Е., она есть в свободном доступе в интернете
--
@@user-hw1zn7tt6f благодарю!!
Где можно узнать, цену за ваш труд?
Здравствуйте, эти вопросы при личной консультации, в зависимости от диагноза ребенка!
Как ребенку правильно задавать вопросы?
Все зависит от того, на каком уровне речевого развития находится ребенок, есть ли у него речевые нарушения и если они есть, что лежит в основе этой патологии.
Принеси.. Тарелку.....
Тарелка.. На диване.... (описание где она лежит, если тормозит)
Принеси... Тарелку...
Сыну 3 года 6 месяцев понимает плохо но вот мама папа не зовёт но знает т.е показывает пальцем на папу и маму знает имя брата старшего и младшего тоже но не зовёт только если спрашиваю показывает пальцем говорит но не предложениями это сенсорная алалия?
Здравствуйте! Лучше обратиться к специалистам на месте. Для ответа на ваш вопрос надо видеть ребенка для точного заключения.
@@user-hw1zn7tt6f да мы ходим все по разному прописывают лечение и диагноз то ЗРР то ЗПРР СДВГ 🤷♂️
Здравствуйте, у нас под вопросом ЗПРР😔 не понимает обращённую речь , не отзывается на имя. 2 годика нам.
Такая болезнь корректируется ??? Е
ЗРПП (задержка психо-речевого развития), так же как ЗРР (задержка речевого развития) является не совсем диагнозом, это скорее описание симптоматики, т.е что у ребёнка психическое и речевое развитие отстаёт от нормы. При этом данный "диагноз" не уточняет почему же эта задержка произошла. А произойти она может, например, из-за умственной отсталости, речевой-слуховой афазии, речевого негативизма, растройств аутистического или психического спектра. И пока не будет правильно выставлена причина возникновения ЗПРР очень сложно говорить о коррекции и прогнозировании результатов. Но то что с этим нужно работать - это однозначно, ЗПРР это совсем не приговор, и многие дети при правильной коррекции выходят практически в норму.
А кто лектор ? Хотелось бы найти другие лекции
Рада приветствовать! Лекции проводит логопед Светлана Петрянина ;instagram.com/svetlana.petryanina?
Здравствуйте! Как попасть к вам на приём?
Логопед, Петрянина Светлана: svetpetryanina@mail.ru
Подскажите где вы находитесь
Администратор канала: по всем вопросам на почту propitanie77@mail.ru
Здравствуйте, а кто этот специалист? Как её зовут напишите пожалуйста!😊
Svetpetryanina@mail.ru
Кинуть кого, что
Фигню сказал-это речь логопеда, педагога?
Если она непонемает слова.
Рада приветствовать. Айнагул! Если есть вопросы задавайте.
Используйте 1,2 слова по началу
Какой ужасный тембр, просто невозможно слушать!
Вот такой выбор музыкального сопровождения выпускников.
Ну и специалист, начила, тупит... короче...мда