【教育】高校生が"教師"を体験！教員希望者増加への取り組み 愛媛 NNNセレクション
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- เผยแพร่เมื่อ 3 ธ.ค. 2023
- 愛媛県内では、２０２４年度の公立学校の教員採用試験の受験倍率が過去最低となるなど、教員を志す人が減っています。将来の教員を育てようと私立高校で進行中の県内初の取り組みを取材しました。
（2023年11月28日放送「NEWS CH.4」より）
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数年前に教員になるつもりで教員免許を取りましたが、教員にはなりませんでした。教育実習に行った際、私が見た限りですが先生みなさんが一生懸命で実習生にも真摯に向き合ってくださり本当に恵まれた環境で実習を終えましたが、たった3週間で終わりがあったから楽しくやり切れただけで教える事にやり甲斐を感じる、子どもと関わる仕事がしたい、など教員になる情熱はあってもいつかボロボロになるだろうなと思ったからです。特に公立学校を目指すために大学の授業の合間や実習中に勉強に励む同期を沢山見ましたが、心身共に本当の戦いは合格してからなんだなと強く感じました。もう少し教員の人生を尊重出来る政策がなされて欲しい。
学校の事についてゴタゴタ言わずに教員方の大変さを体験はいい事だからもっと広まるといいな
現場の先生たちの待遇改善すれば、自然と教員希望者増える。まずそっちが先！！
先生たちの雑多な事務を引き受ける事務方専門職員配置とか、部活動は外部委託とかさ。
このままじゃなり手は絶対いなくなる。うちも子供に教師にはさせたくない。ブラックすぎるから。
魅力以上にブラックな要素が多いような。理不尽なクレームに問題行動。校則など。そのあたりも見せてあげないと。良いところしか伝えないのは、騙してるの同じな気がする
確かに
教師は確かにやりがいはあります。1ヶ月限定であったり、教育実習生として行くのであれば期間もありなんとかやり遂げられるかもしれません。
しかし、夜中0時を回っても授業準備や会議や雑務や教室整備、保護者対応、電話対応、面談、話し合い、先輩の先生たちとの食事会等々の仕事、土日祝も授業準備や保護者対応、中高なら部活などプライベートはなく、生涯の仕事にするのにはかなりの覚悟がいります。
まず超過労働時間を改善すべき
このイベントの対応で、また一つ仕事が増えるという…
実施要項と年間予定考えたり、いろいろ増えるね笑
教育実習に行って挫折して教員を諦めたのがもう10年前のこと。
当時、担当で付いてくれた先生が自ら「教員ほどブラック企業はない」と言っていたのを今でも覚えてる。
とはいえ、そんなに倍率下がってるとは思わなかったです…。
もっと教員志願者増加させたいなら、まず労働時間、環境を改善するとこからじゃないですか？
僕は金銭面の関係で大学へ行けないですが、教員になろうと思っていました。
高校2年の時に近隣の小学校でインターンを行った際、苦労する部分もあるけど子ども達の笑顔や楽しむ姿を見ることが出来るからこそ頑張れる！んだなぁ〜と当時の記憶を思い出しました。
政府もあなたのような教師になりたいけど金銭面で大学に行くのが難しいという方の経済的支援をしてもらいたいなと思いました
Fラン大に無料使わないでこういう人に使って欲しい
@@user-ir9sp4je3o 奨学金返すこと考えたら中々踏み込めないでしょう
@@user-ir9sp4je3o 無償化の話とかもあるじゃん
小学校の担任が、宿題の自学ノートの出来具合で
①丸
②花丸
③葉っぱ付き花丸
④葉っぱ+植木鉢付き花丸
⑤葉っぱ+植木鉢付き+周りに蝶々飛んでる花丸
って感じでランク付けしてたの思い出した
進学先を決める上でも、早い段階で現場を知ることができるのはとても良いと思う。
また、小学生にとっても教育実習の先生・少し年若い高校生先生たちと触れ合うことで、将来を考えるきっかけになりそう。
とても良い取り組みですね。
新しい教員を増やす事ももちろん素晴らしいのですが、分掌や各種行事の準備、部活動遠征の手配(バス、宿泊地、保険手続き)等、他にも色々な仕事があるので、そういった業務を担当してくださる方も募集して欲しいです。
保育士は…仕事量と給料が見合ってないからだれもならない…
1クラスに先生が3、4人いたら教室は回ります。が、現実問題、1クラスに基本担任が1人ですし、いたとしてもプラス副担の先生やスクールサポーターの先生で、
人手不足の教育現場で副担がいるケースはなかなかなく、どの学校でも1人の担任にほとんどの負担が集中するため、その結果、教師ひとりひとりが潰れていく結果になっています。
やり甲斐ちゃうねん、労働環境なんとかせい。
国の方針としてもっと色んなこと外注させるっていうなら、その部分の税金は払うわ。
教師の業務に対する冒涜ですよ。
これだけ見ると高校生でもできてるように感じてしまう錯覚です。
子どものプリントをこんな丁寧に見ている時間はありません。放課後に死ぬ程書類があるんです。
誰もが夢を描く教員像ですが、そんなものは現実ありません。そのことを教えてあげてください。(但しこの取り組みによって子どもは間違い無く嬉しいでしょうね
来年度高校生で教員になりたいのでこうゆう実習とてもいいですね😊
全国に広がってほしい！
未成年の労働力の搾取、怖いな。
うちの学校に来てくれている高校生に会えてうれしかったです
この活動が､全国に広がって行ったら良いですね。
今の大人より今の子供達の方が可なりしっかりしてるし恐らく虐待やら大人になっても後達には優しいだろうね。今の大人はホントに情けないヤツが多い！大人の方が又、幼稚園からやり直した方がよいわな。
2.1倍なら十分でしょ？定員割れ起きていないなら人は足りているはずですが、、、、、、、、、、、、、、、
ほんとの仕事はカメラに映らないところなんだよなぁ。
児童の「ちょっと厳しいところもあるけどw」「宿題は多いけどw」がなんか引っかかりました・・
バブル崩壊以降2.1倍に低下する
これはドラマの話だけど、3:16のところやったら保護者からクレーム来てました。
これに参加する生徒の皆さんはそもそも教員志望だから、裾野拡大にはなってないと思うのだが…
もちろんこういった活動の積み重ねで最終的に教職に就く人もいると思いますが。
見当違いのコメントです
教員は楽しさを重視してやらない方がいい
2:56
@@user-dl6yp3gg5l
そうだね~
同感
仕事の目的そのものを大切にしてほしい
ゼロコンマでないだけ日本って凄いと思うくらいブラックだしね教師。
私の弟は、小、中、高の免許を取得して、面白い先生や、いい先生にも、一回やってみたいそうですよ、
線形代数だったら俺が教えられるからいつでも呼んで！
頼む！
次から次へ、精神疾患等で教員がいなくなっていくから
窓口を広げることに力を入れるより、今の体制を変えて、中から改善していってほしい。
バタバタと倒れていく先生たちをこれ以上見たくないです。
教員はまじでブラックやけど、
子供が好きやったら頑張れる仕事かな！
高校生だと遊び相手くらいにはなるかな。
月の残業が当たり前に120時間超えることも教えてあげなきゃだめですよ～（残業代は固定ですし～）
はなまるかいてコメントもいつも違うの書くと子どもが喜ぶよ！って言われてもさ・・そんなめんどくさいことできなくね？
日々のルーティン業務だとなおさら無理じゃない？
そして本質的な疑問なんだけど・・はなまるとかコメントで子どもってそんなに喜ぶ？
流石にこんな可愛い先生いるのずるくね？
せいつう余裕だわ
女王の教室(ドラマ)で新米教師時代の阿久津先生はテストとかにメッセージみたいなこと書いただけで同僚教師や保護者から反感買ってたよ？今の時代はいいのかな？
上の人は校務が大量にあるから、職員室で呑気にコメントしてると遊びとして見られる。親は喜ぶんだけどここをどう取るかの板挟み。テスト丸付けしてるだけで背徳感はあるよ。教室でして欲しいてね。
特進限定か､､､うん｡無理やな
教員の倍率上げたかったら給料あげるしかないでしょ
愛媛県版トライやるウイークですなー😱
トライやるウィーク分かるやつは兵庫県民だけや
@@R8500kg兵庫全体なんか。西宮だけかと思ってたわw
高校なくしてはどうだろう。中学卒業したら大学受験にする。
必要な教員数も教育費も減るし、社会人になる年齢も早まり、働き手や税収も増える。
高校で習った知識はどうせ忘れるので、多くの時間とお金と労力かけて習得する必要があるのかな😅
高校より大学の方が自由度高くて楽しそうだし、いじめ問題も少なくなると思う。
教育にかける時間とコストを減らすと個人としても国としてもメリット多いよね😮
意地でも給料上げないのやっぱやりがい摂取だなw
学徒動員じゃないか。インパール作戦の中で頑張らせようとしてるのと同じ。
田中先生可愛くね？付き合いたい
安い労働使うな。きちんとした人材を雇え
正直もらえる金増やせ（by高校生）
古文や漢文の楽しさを教えたところでなんだが
日教組を解体したからだろ
連合なんて入ったのが失敗
みんなわたってるのに、何でそれは言わないんだ？
教師とは、その素性を問えば小役人。
問題外である！
ほくかなしくないよまじてけしてほしの
ブラックな「イメージ」じゃなくて、漆黒のブラックです！！！
あと魅力発信は意味ないことに気付いてほしい（魅力あるからやりたい人はいるわけで）
松山せいりょうこうこうの頭で教員はやめてほしい
特進クラスでも、偏差値思ったより低いんですね……
せめて小学校教員だろうが共通テストで国数英でそれぞれ7割取れるレベルじゃないとな
@@user-hs7ir7nm8z 何を以って関係ないと言い切れるのか教えてくれ。共通テスト7割ってのはあくまでそれぞれの教科がどのくらいできるかの指標だから、別にセンターとかでもいいとして、そのレベルをできない人が小学生に教えた所で負のサイクル生み出すだけだと思うんだが
@@aiueo1854 数学IIB7割は結構ハードルが高い気がします・・
マーチ出身者でもテストの年度にもよるけどなかなか取れないと思う
@@aiueo1854そういう頭の君は教員向いて無さすぎるよ。勉強も大事やけど忍耐力、コミュ力、とか人間力の方が何倍も大事やぞ
特進っていってもみんこうで偏差値51だからなぁ。はたして中学生に教えられるのか？笑
他の高校の特進コースでもやってほしいべ
偏差値51に何ができるのかな？
体力知力の中間値とも取れる値
1番いいやろ
ガリ勉はだまってろ
ロリショタと少しくらいお触りできるなら教職志望者増えるのになぁ🤤
俺はなまる貰ったらめちゃくちゃモチベ上がってたな😂
俺はなまる貰ったらめちゃくちゃモチベ上がってたな😂