merci beaucoup monsieur d’exister en + d’être drôle vos vidéos sont incroyable !! pour être honnête vous me donnez de l’espoir pour garder cette spe l’année prochaine
Je crois qu'on se retrouve tous sur cette vidéo la vieille de notre contrôle car on n'a pas du tout compris ce que le prof expliquait mais grâce à toi, la physique devient simple et en plus de faire ça bien tu rajoute de l'humour, tout est parfait un grand merci a toi
Incroyable, c’est exactement les notions qui fallait connaître pour le devoir !!! Je te remercie infiniment pour se travail incroyable !!! 🙏👍❤️ 😂😂les blagues dans avant les parties 😂😂
Merciii énormément pour cette vidéo ! En 12min vous résumez un cours de plusieurs heures de physique spé, c'est si bien expliqué en plus j'ai tout compris ! Et puis puis les exos à la fin, c'est la cerise sur le gâteau !!! J'ai refait ma fiche de révision à partir de 0 juste avec votre vidéo, encore merci :)
Génial vraiment mrc bcp tu m'a sauvé la vie en plus c bien expliquer genre tu parle pas comme un bot tu explique facilement et clairement avec un peu d'humour c vraiment bien g tt compris en une video merc
J'ai abandonné la spécialité physique chimie en terminale mais pour le concours avenir (demain) je dois réviser tout le programme de première, une fois de plus tu me sauves la vie merci pour ton contenu qualitatif
Bonjour! J'ai une question. Dans vos formules, mon professeur ajoute à chaque fois " *u→AB " (le vecteur Uab). Est-ce obligatoire et si oui qu'est-ce que ça signifie ?
Bonjour, uAB signifie « vecteur unitaire orienté de A vers B » ça sert à donner la direction et le sens du vecteur mais comme c’est un vecteur unitaire sa norme vaut 1 donc ça ne change rien au calcul 👨🔬
@@nicolasgaliot2602 merci beaucoup!! j'ai une autre question. Dans la question 1, je trouve environ 2,73*10^-66 et j'ai beau recopier votre calcul sur differentes calculatrices, le resultat reste le meme.
C'est les interactions à l'intérieur du noyau qui font que les protons pourtant positifs et qui devraient se repousser fortement restent quand même proches dans le noyau ;)
Q3 : Il faut calculer la Force Electromagnétique : Fe = q x E (la charge fois le champ) Le champ E on l'a calculé avant et la charge, c'est celle d'un électron donc -e = 1,6×10⁻¹⁹C mais pour le calcul de la force on le prend sans le signe pour avoir la valeur absolue de la force !
Si on peut l'utiliser aussi, ça donnerait le même résultat d'ailleurs ! Mais comme à la question 2 on a calculer le champ E et que Fe = q x E du coup, autant se servir de cette formule là, ça fait gagner une étape :)
merci beaucoup beaucoup 🙏🙏🙏🙏 juste aux exo je trouve pas la même valeur mais j'ai fait les mêmes calculs je comprends pas bien mais bon, l'important est que j'ai compris enfin
Félicitations 🎉 Faut faire attention aux parenthèses dans le calcul et aux puissances de 10 ! 1.10 = 1 x 10 pas 1,10 c’est peut être ça l’erreur de calcul 😉
Bonjour au fait je viens de me rendre compte que sur la partie avec les tableaux d'avancement du ds de jeudi dernier qui portait sur 4 questions et était sur 8 points : 1) remplir le tableau 2) determiner n(br2)i 3) quelle observation montre que lesi ions brome auraient disparu et 4) determiner n(febr2)f. Et je me suis faait avoir par le piège du prof, il nous a mis une masse volumique. Et ducoup comme je n'ai pas revu la formule avant le ds alors j'ai voulu convertir g/ml en g/L puis je me suis dit non je vais fair e(g/ml)*v(ml) ducoup j'ai converti 20ml en l sans faire exprès et fait e(g/ml)*v(L) (erreur d'inattention) ce qui fait que tout a planté derrière. au lieu de trouver 176.83g comme mes camarades j'ai trouvé 0.17g. Et comme vous êtes prof de physique-chimie, j'aimerai bien savoir combien de points vous m'auriez attribué s'il vous plait parce que je suis trop stressé de n'avoir que la moitié des points sachant que j'ai tout bien détaillé rigoureusement derrière
Bonjour, juste une erreur de conversion, c'est pas très grave... Si tout le reste est bon, ça vaut au moins le 3/4 des points ! 🤞 mais c'est pas moi qui corrige... 🧑🔬
Bonjour super vidéo cependant je ne comprend pas pourquoi à la dernière question quand on cherche la force électrostatique exercée par le noyau sur l’électron pourquoi q est la charge de l’électron et pas la charge des 2 protons comme avant ?
Bonjour, merci ! On a calculé avant le champ E créé par le noyau et on a utilisé la charge du noyau du coup ! Ensuite pour calculer la force exercée par le champ sur l'électron on fait F = E x q et le q est la charge de l'électron qui subit la force 🧑🔬
Merci beaucoup Monsieur, par contre je vous dit juste que je pense que vous avez confondu 2.88*10^11 a 2.38*10^11 ce qui changerai beacoup les resultats. Je ne suis pas sur mais selon ce que jai tape a la calculette c ce que ca ma donne :) merci
Je t'en prie. Non, non, c'est bien 3,88×10¹¹ ! Vous avez divisé par (1,1×10⁻¹⁰)² au lieu de diviser par (1×10⁻¹⁰)² 😉 (le point "." c'est fois "x" pas virgule ",")
Bonjour monsieur, votre vidéo est très bien structurée et intéressante. Elle m'a permis de mieux comprendre mon cours, cependant les formules que vous avez mis dans votre vidéo nous permettent ne calculer la norme de la force ou du champ mais n'y a t il pas une autre formule utilisant le vecteur unitaire? celle ci pouvant donc être positive ou négative selon l'orientation de "er" et nous permettant donc de calculer le vecteur de la force/ champ ? je ne comprends pas la différence ? 🙂
Bonjour, Merci :) Les forces sont orientées en fonction des vecteurs unitaires en effet. On peut écrire Fg = G x m₁ x m₂ / d² x er mais il faut connaître la direction du vecteur er. On retient que la force gravitationnelle est dans le même sens que le champ gravitationnel. On retient que le champ est orienté verticalement vers le bas à la surface d'une planète et qu'il est orienté vers la masse qui crée le champ. Pour la force électrostatique, le champ est orienté toujours vers le moins ! Si on met une charge +, elle va vers le moins ! Si on met une charge - elle va vers le plus ! C'est comme ça qu'on retient !🧑🔬
D'abord merci beaucoup pour cette vidéo! Je voudrais juste savoir quand est ce qu'on utilise la formule vectorielle d'interaction gravitationelle ou la formule normale (F= Gxmaxmb / d^2), et en quoi le resultat de la formule vectorielle va indiquer la norme, direction et le sens. Merci!
Je vous en prie :) La formule de la norme (F = G x m₁ x m₂ / d²) permet de calculer uniquement la norme et donc la longueur du vecteur :) Pour la direction, c'est toujours sur la droite qui passe par les deux masses et pour le sens c'est "du corps attiré vers le corps qui attire" :)
Bonsoir, bonne question ! En fait, c'est la charge qui compte car c'est une force électrostatique et comme le neutron n'a pas de charge, on ne les compte pas ! Les neutrons de comptent que pour la force gravitationnelle !
Attention le point "." veut dire fois "x" et pas virgule "," :) Attention aussi de mettre des parenthèses en bas de la division pour que ce soit bien diviser par tout ce qu'il y a en dessous ;)
Juste une question sûrement bête mais j'ai testé sur l'exercice question 3 de doublé la charge de l'électron en me disant que normalement vu qu'un atome est neutre sa force aussi mais je trouve quand même un résultat je suis complètement perdu
Attention, il y a deux choses différentes dans ce que vous dîtes : * Les charges positives attirent le charges négatives, c'est pour ça que les électrons tournent autour du noyau, parce qu'ils sont attirés ! * La somme des charges positives et négatives d'un atome est nulle Mais ce n'est pas parce qu'il y a autant de charges positives que de charges négatives dans un atomes que les charges positives arrêtent d'attirer les charges négatives 🧑🔬😉
juste petite question pour la question 2 : pourquoi ne divise-t-on pas le tout par la distance entre les 2 charges au carré comme dans la formule ? merci pour toutes vos vidéos incroyables !
Bin si on divise par d au carré, le calcul c'est E = k x q / d^2 = 9x10^9 x(2x1,6x10^(-19))/(1x10^-10)^2 d vaut 1x10^(-10) m comme à la question 1 C'est gentil, merci !
Bonjour, je crois qu'il y a une erreur dans la valeur de la réponse pour la 1ere question de l'exercice. A mon avis, la réponse est 3.35*10^-47 a la place de 4.05*10^-47 car la valeur de la distance a été arrondie a 1 alors que dans l'énonce elle est donnée a 1.1 dite moi si ce n'est pas une erreur de ma part.
Bonjour, attention dans le calcul 1.10^(-10) ça veut dire 1x10^(-10) pas (1,1)^(-10) Dans le calcul il y a un point entre le 1 et le 10 mais ce n'est pas une virgule, c'est une multiplication ;)
ma difficulté pour le coup c'est de penser à tout ces chiffres. Il faut être extrêmement attentif à l'énoncé car si tu oublie un tout petit élément bah ça foire tout😭😭😭😭
C'est clair, c'est ce qu'il y a de plus dur dans ces exercices ! Ne pas oublier la puissance, un moins, une parenthèse... le diable se cache dans les détails !
Bonjour, pour la constante k, ce ne serait pas 8.99x10^9 ? Car c’est 1/4xpixepsilon0 …. Sinon génial vos vidéos, vous nous êtes d’une grande aide. Merci
Bonjour ! Effectivement mais on arrondi à 9×10⁹ pour plus de facilité ! Mais c'est vrai que dans certains sujets de bac on trouve 8,99×10⁹ 😉 Merci, c'est gentil 🫶 Je vous en prie 🤩
Je vous en prie :) G est toujours positive, c'est une constante ! Par contre le signe moins vient peut-être d'un vecteur unitaire qui n'est pas orienté dans le bon sens au départ 🤔
@@nicolasgaliot2602 il avait une charge q1 qui etait de 2e , il avait la force entre les 2 elements et la distance , avec cela il a trouvé la charge q2
OK :) On sait que Fe = k x q₁ x q₂ / d² donc si on passe le d² de l'autre côté on trouve que Fe x d² = k x q₁ x q₂ si on passe k x q₁ de l'autre côté on trouve que q₂ = (Fe x d²) / (k x q₁) Et voilà :)
Oui, on peut ajouter la valeur absolu pour calculer la valeur de la force. Je ne voulais pas surcharger la notation ;) De toute façon la valeur d'une force est toujours positive, le signe indique que le sens de la force change ou pas :)
Bonjour super vidéo cependant je ne comprend pas pourquoi à la dernière question quand on cherche la force électrostatique exercée par le noyau sur l’électron pourquoi q est la charge de l’électron et pas la charge des 2 protons comme avant ?
Bonjour, merci ! On a calculé avant le champ E créé par le noyau et on a utilisé la charge du noyau du coup ! Ensuite pour calculer la force exercée par le champ sur l'électron on fait F = E x q et le q est la charge de l'électron qui subit la force 🧑🔬
Magnifique !! Un cours que mon professeur de physique n’a pas reussi a me faire comprend en 4h , je l’ai compris grace a la video
Génial ! Merci :)
@@nicolasgaliot2602 merci monsieur y a t-il une video sur les ondes mécaniques ?
Oui oui :)
th-cam.com/video/3ZoqtEM4BEU/w-d-xo.htmlsi=GOSTbd3SeFR43prB
Seulement 20 000 abonnés pour un travail aussi qualitatif 😮
Votre travail finira par être récompensé croyez moi !
Un grand merci ! 🙏 ☺️🫶
merci beaucoup monsieur d’exister en + d’être drôle vos vidéos sont incroyable !! pour être honnête vous me donnez de l’espoir pour garder cette spe l’année prochaine
Je vous en prie ! :) Merci pour les compliments ! :) L'an prochain, je vais publier des vidéos sur le programme de TER Spé ;)
Au final tu l'as gardé ?
Je crois qu'on se retrouve tous sur cette vidéo la vieille de notre contrôle car on n'a pas du tout compris ce que le prof expliquait mais grâce à toi, la physique devient simple et en plus de faire ça bien tu rajoute de l'humour, tout est parfait un grand merci a toi
Merci beaucoup et bon courage pour le contrôle 💪
Juste in-cro-yable j' ai tout compris en 12 minutes je vous remercie énormement !!!!!
Je vous en prie :) Merci à vous :)
AMAZING! Vous m'avez sauvé la vie, je n'arrivais pas à comprendre la notion du champ, et bam en quelques minutes, j'ai tout compris grâce à vous.
Génial ! :)
Excellente vidéo qui détaille bien le cour, c'est complet et précis.
Un grand merci ! 🫶🫶🫶
Incroyable, c’est exactement les notions qui fallait connaître pour le devoir !!! Je te remercie infiniment pour se travail incroyable !!! 🙏👍❤️
😂😂les blagues dans avant les parties 😂😂
Merci
💪😉👍
incroyable merci beaucoup je ne sais pas pourquoi tu as si peux de vus, tes vidéos son incroyable !
Oh merci beaucoup ! C'est le mystère de l'algorithme... mais ça progresse grâce à vous 💪
Merciii énormément pour cette vidéo ! En 12min vous résumez un cours de plusieurs heures de physique spé, c'est si bien expliqué en plus j'ai tout compris ! Et puis puis les exos à la fin, c'est la cerise sur le gâteau !!! J'ai refait ma fiche de révision à partir de 0 juste avec votre vidéo, encore merci :)
Oh merci beaucoup ! 😊
Génial vraiment mrc bcp tu m'a sauvé la vie en plus c bien expliquer genre tu parle pas comme un bot tu explique facilement et clairement avec un peu d'humour c vraiment bien g tt compris en une video merc
Tant mieux :) Merci à toi :) J'essaie de parler comme en cours ;)
Je ne suis pas un robot [X]
merci bg et que la force soit avec toi, à jamais
💪😎👍 🫶
J'ai abandonné la spécialité physique chimie en terminale mais pour le concours avenir (demain) je dois réviser tout le programme de première, une fois de plus tu me sauves la vie merci pour ton contenu qualitatif
Bon courage 💪😎🤞 (et merci 🫶)
Si seulement tous les profs pouvaient être aussi clair que vous !!!
Merci 🫶🫶🫶
Bonjour! J'ai une question. Dans vos formules, mon professeur ajoute à chaque fois " *u→AB " (le vecteur Uab). Est-ce obligatoire et si oui qu'est-ce que ça signifie ?
Bonjour,
uAB signifie « vecteur unitaire orienté de A vers B » ça sert à donner la direction et le sens du vecteur mais comme c’est un vecteur unitaire sa norme vaut 1 donc ça ne change rien au calcul 👨🔬
@@nicolasgaliot2602 merci beaucoup!! j'ai une autre question.
Dans la question 1, je trouve environ 2,73*10^-66 et j'ai beau recopier votre calcul sur differentes calculatrices, le resultat reste le meme.
Je t'en prie !
C'est sans doute à cause de 1.10⁻¹⁰ qui divise en bas car ça veut dire 1x10⁻¹⁰ et pas (1,10)⁻¹⁰ ;)
nan nan nan punaise t'es vraiment bon, Merci chef.
Merci du compliment :)
Super vidéo merci infiniment tout est super clair maintenant
Merci à toi 😊
C'est quoi l'interaction fort et faible
C'est les interactions à l'intérieur du noyau qui font que les protons pourtant positifs et qui devraient se repousser fortement restent quand même proches dans le noyau ;)
Ça m'aide beaucoup merci 😭😭
Merci 🙂
ça m'a trop aidé, merci
Tant mieux 🫶
On peut pas faire plus claire , c'est parfait
Merci :)
Super vidéo j'ai tout compris
Merci beaucoup 😁
Bonjour je n’ai pas compris la réponse à la 3eme question
Q3 : Il faut calculer la Force Electromagnétique : Fe = q x E (la charge fois le champ)
Le champ E on l'a calculé avant et la charge, c'est celle d'un électron donc
-e = 1,6×10⁻¹⁹C mais pour le calcul de la force on le prend sans le signe pour avoir la valeur absolue de la force !
@@nicolasgaliot2602 mais la force électromagnétique c’est pas Fe= k x q1 x q2/d2?
Si aussi ! On peut la calculer de 2 façons :
Fe = k × q₁ × q₂/d² ou Fe = q x E avec E = k × q₂/d²
@@nicolasgaliot2602 ouf j’ai cru que j’avais rien compris merci beaucoup bonne soirée et super vidéo !
Super vidéo !
Merci 😁
excusez moi, je comprends sur la question 3 de l'exercice à la fin, on est pas sensé utiliser la lois de coulomb pour avoir la force électrostatique?
Si on peut l'utiliser aussi, ça donnerait le même résultat d'ailleurs ! Mais comme à la question 2 on a calculer le champ E et que Fe = q x E du coup, autant se servir de cette formule là, ça fait gagner une étape :)
merci beaucoup de m'aider, j'ai contrôle aujourd'hui @@nicolasgaliot2602
Pouquoi est-ce que pour calculer la force électrostatique on n'utilise pas 2xla charge élémentaire comme on l'a fait pour le calcul de E?
Parce qu’on calcule la force subie par une charge pas deux 👨🔬
merci beaucoup beaucoup 🙏🙏🙏🙏 juste aux exo je trouve pas la même valeur mais j'ai fait les mêmes calculs je comprends pas bien mais bon, l'important est que j'ai compris enfin
Félicitations 🎉
Faut faire attention aux parenthèses dans le calcul et aux puissances de 10 !
1.10 = 1 x 10 pas 1,10 c’est peut être ça l’erreur de calcul 😉
Ça c’est pour l’année prochaine mais sa pas l’air compliqué vu comment vous expliquez 👍🏻👍🏻
Merci bien 😎
Bonjour au fait je viens de me rendre compte que sur la partie avec les tableaux d'avancement du ds de jeudi dernier qui portait sur 4 questions et était sur 8 points : 1) remplir le tableau 2) determiner n(br2)i 3) quelle observation montre que lesi ions brome auraient disparu et 4) determiner n(febr2)f. Et je me suis faait avoir par le piège du prof, il nous a mis une masse volumique. Et ducoup comme je n'ai pas revu la formule avant le ds alors j'ai voulu convertir g/ml en g/L puis je me suis dit non je vais fair e(g/ml)*v(ml) ducoup j'ai converti 20ml en l sans faire exprès et fait e(g/ml)*v(L) (erreur d'inattention) ce qui fait que tout a planté derrière. au lieu de trouver 176.83g comme mes camarades j'ai trouvé 0.17g. Et comme vous êtes prof de physique-chimie, j'aimerai bien savoir combien de points vous m'auriez attribué s'il vous plait parce que je suis trop stressé de n'avoir que la moitié des points sachant que j'ai tout bien détaillé rigoureusement derrière
Bonjour, juste une erreur de conversion, c'est pas très grave... Si tout le reste est bon, ça vaut au moins le 3/4 des points ! 🤞 mais c'est pas moi qui corrige... 🧑🔬
@@nicolasgaliot2602 merci beaucoup
Bonjour super vidéo cependant je ne comprend pas pourquoi à la dernière question quand on cherche la force électrostatique exercée par le noyau sur l’électron pourquoi q est la charge de l’électron et pas la charge des 2 protons comme avant ?
Bonjour, merci ! On a calculé avant le champ E créé par le noyau et on a utilisé la charge du noyau du coup ! Ensuite pour calculer la force exercée par le champ sur l'électron on fait F = E x q et le q est la charge de l'électron qui subit la force 🧑🔬
Merci beaucoup Monsieur, par contre je vous dit juste que je pense que vous avez confondu 2.88*10^11 a 2.38*10^11 ce qui changerai beacoup les resultats. Je ne suis pas sur mais selon ce que jai tape a la calculette c ce que ca ma donne :) merci
Je t'en prie. Non, non, c'est bien 3,88×10¹¹ ! Vous avez divisé par (1,1×10⁻¹⁰)² au lieu de diviser par (1×10⁻¹⁰)² 😉 (le point "." c'est fois "x" pas virgule ",")
Bonjour monsieur, votre vidéo est très bien structurée et intéressante. Elle m'a permis de mieux comprendre mon cours, cependant les formules que vous avez mis dans votre vidéo nous permettent ne calculer la norme de la force ou du champ mais n'y a t il pas une autre formule utilisant le vecteur unitaire? celle ci pouvant donc être positive ou négative selon l'orientation de "er" et nous permettant donc de calculer le vecteur de la force/ champ ? je ne comprends pas la différence ? 🙂
Bonjour,
Merci :)
Les forces sont orientées en fonction des vecteurs unitaires en effet.
On peut écrire Fg = G x m₁ x m₂ / d² x er mais il faut connaître la direction du vecteur er.
On retient que la force gravitationnelle est dans le même sens que le champ gravitationnel.
On retient que le champ est orienté verticalement vers le bas à la surface d'une planète et qu'il est orienté vers la masse qui crée le champ.
Pour la force électrostatique, le champ est orienté toujours vers le moins !
Si on met une charge +, elle va vers le moins ! Si on met une charge - elle va vers le plus ! C'est comme ça qu'on retient !🧑🔬
D'abord merci beaucoup pour cette vidéo! Je voudrais juste savoir quand est ce qu'on utilise la formule vectorielle d'interaction gravitationelle ou la formule normale (F= Gxmaxmb / d^2), et en quoi le resultat de la formule vectorielle va indiquer la norme, direction et le sens. Merci!
Je vous en prie :) La formule de la norme (F = G x m₁ x m₂ / d²) permet de calculer uniquement la norme et donc la longueur du vecteur :) Pour la direction, c'est toujours sur la droite qui passe par les deux masses et pour le sens c'est "du corps attiré vers le corps qui attire" :)
d'accord jai compris mercii!!
masterclass la vidéo merci
MERCI :)
Bonsoir , j'ai pas très bien compris pourquoi dans la question 2 , la masse des neutrons ne comptent pas ? Merci c'est une très bonne vidéo
Bonsoir, bonne question ! En fait, c'est la charge qui compte car c'est une force électrostatique et comme le neutron n'a pas de charge, on ne les compte pas ! Les neutrons de comptent que pour la force gravitationnelle !
Bonne vidéo merci bcp 👍
Merci, avec plaisir 👍
Je tape exactement le même calcul sur ma calculette pour la question 1 et je ne trouve pas du tout la même réponse, je ne comprend pas...
Attention le point "." veut dire fois "x" et pas virgule "," :)
Attention aussi de mettre des parenthèses en bas de la division pour que ce soit bien diviser par tout ce qu'il y a en dessous ;)
Mon héros
🫶🫶🫶
Juste une question sûrement bête mais j'ai testé sur l'exercice question 3 de doublé la charge de l'électron en me disant que normalement vu qu'un atome est neutre sa force aussi mais je trouve quand même un résultat je suis complètement perdu
Attention, il y a deux choses différentes dans ce que vous dîtes :
* Les charges positives attirent le charges négatives, c'est pour ça que les électrons tournent autour du noyau, parce qu'ils sont attirés !
* La somme des charges positives et négatives d'un atome est nulle
Mais ce n'est pas parce qu'il y a autant de charges positives que de charges négatives dans un atomes que les charges positives arrêtent d'attirer les charges négatives
🧑🔬😉
Et au fait, il n'y a jamais de question bête 😎
merci beaucoup j'y vois plus clair maintenant!@@nicolasgaliot2602
Je t’aime sah
🫶
juste petite question pour la question 2 : pourquoi ne divise-t-on pas le tout par la distance entre les 2 charges au carré comme dans la formule ?
merci pour toutes vos vidéos incroyables !
Bin si on divise par d au carré,
le calcul c'est E = k x q / d^2 = 9x10^9 x(2x1,6x10^(-19))/(1x10^-10)^2
d vaut 1x10^(-10) m comme à la question 1
C'est gentil, merci !
Bonjour, je crois qu'il y a une erreur dans la valeur de la réponse pour la 1ere question de l'exercice. A mon avis, la réponse est 3.35*10^-47 a la place de 4.05*10^-47 car la valeur de la distance a été arrondie a 1 alors que dans l'énonce elle est donnée a 1.1
dite moi si ce n'est pas une erreur de ma part.
Bonjour, en fait 1.10⁻¹⁰ = 1 × 10⁻¹⁰ pas (1,10)⁻¹⁰ 😉 🧑🔬 (. = ×)
Bonsoir, je pense vous vous êtes trompé pour la formule de la question une, le résulat est 2,73x10^-66 et ceci en ressayant plusieurs fois.
Bonjour, attention dans le calcul 1.10^(-10) ça veut dire 1x10^(-10) pas (1,1)^(-10)
Dans le calcul il y a un point entre le 1 et le 10 mais ce n'est pas une virgule, c'est une multiplication ;)
je comprenais pas pourquoi j'avais faux, merci d'avoir posé cette question
ma difficulté pour le coup c'est de penser à tout ces chiffres. Il faut être extrêmement attentif à l'énoncé car si tu oublie un tout petit élément bah ça foire tout😭😭😭😭
C'est clair, c'est ce qu'il y a de plus dur dans ces exercices ! Ne pas oublier la puissance, un moins, une parenthèse... le diable se cache dans les détails !
bonjours Mr
vu qu'il y a 2 protons il n'y a t'il pas 2 électrons aussi ?
Bonjour, si mais là on s'intéresse juste à l'action du noyau sur un électron ! ;)
ya que 1 electron dans l atome de helium?
Non deux ! Mais on cherche l’action du noyau sur un des deux électrons 👨🔬
Bonjour, pour la constante k, ce ne serait pas 8.99x10^9 ? Car c’est 1/4xpixepsilon0 ….
Sinon génial vos vidéos, vous nous êtes d’une grande aide.
Merci
Bonjour ! Effectivement mais on arrondi à 9×10⁹ pour plus de facilité ! Mais c'est vrai que dans certains sujets de bac on trouve 8,99×10⁹ 😉
Merci, c'est gentil 🫶
Je vous en prie 🤩
3:39 : ça ma prof le notait q = A x e moi je comprenais pais ;-; merci beaucoup de m'avoir clarifié ceci !
Tant mieux si c'est plus clair :)
Bonjour et merci beaucoup pour votre vidéo ! Cependant dans quel cas la constante G est négative ? J'ai ça dans ma leçon et je ne comprends pas...
Je vous en prie :) G est toujours positive, c'est une constante ! Par contre le signe moins vient peut-être d'un vecteur unitaire qui n'est pas orienté dans le bon sens au départ 🤔
Mon prof a trouvé Q avec la formule de la norme de la force mais je n ai pas compris son raisonnement
Q ? Une charge ? Il faudrait m'en dire plus pour que je puisse expliquer...
@@nicolasgaliot2602 il avait une charge q1 qui etait de 2e , il avait la force entre les 2 elements et la distance , avec cela il a trouvé la charge q2
OK :)
On sait que Fe = k x q₁ x q₂ / d²
donc si on passe le d² de l'autre côté on trouve que Fe x d² = k x q₁ x q₂
si on passe k x q₁ de l'autre côté on trouve que q₂ = (Fe x d²) / (k x q₁)
Et voilà :)
@@nicolasgaliot2602 merci beaucoup , cepedant je ne comprend pas pourquoi quand on passe le k×q1 a gauche on divise
@@nicolasgaliot2602 C est bon j ai compris , merci pour cette expliaction cela va m etre bein utile a l avenir
Non en ne trouve pas 4,05x10^-47 mais en faites 3,05x10^-47
PS : Revoie tes calcul t'a du mal écrire dans ta calculette
En tout cas force a toi tu m'as bien expliqué merci😁
Désolé mais c’est le bon résultat 😅
PS : on divise par 1x10^-10 au carré pas par 1,1x10^-10 au carré
Je t’en prie 😊 merci 🙏
Pour la formule de Coulomb faudrait rajouté les valeurs absolue autour de la multiplication de q1 et q2
Oui, on peut ajouter la valeur absolu pour calculer la valeur de la force. Je ne voulais pas surcharger la notation ;)
De toute façon la valeur d'une force est toujours positive, le signe indique que le sens de la force change ou pas :)
Ce quoi le G
G, c'est la constante de gravitation ! G = 6,67x10⁻¹¹ :)
Je comprend tjr rien jsui désespéré
C'est pas grave, c'est que de la physique.... et il y a d'autres choses dans le programme de première...
Qu'est-ce que tu ne comprends pas ?
Votre voix est trop monotone on a l'impression que tu parle depuis ton lit 😂😂
😉
Bonjour super vidéo cependant je ne comprend pas pourquoi à la dernière question quand on cherche la force électrostatique exercée par le noyau sur l’électron pourquoi q est la charge de l’électron et pas la charge des 2 protons comme avant ?
Bonjour, merci ! On a calculé avant le champ E créé par le noyau et on a utilisé la charge du noyau du coup ! Ensuite pour calculer la force exercée par le champ sur l'électron on fait F = E x q et le q est la charge de l'électron qui subit la force 🧑🔬