Me lembrou um trecho do sociedade dos poetas mortos: *" - Nós não lemos e escrevemos poesia porque é bonitinho. Nós lemos e escrevemos poesia porque somos membros da raça humana e a raça humana está impregnada de paixão. Medicina, direito, administração,engenharia são atividades nobres e necessárias à vida. Mas poesia, romance, paixão, amor, são as coisas pelas quais vivemos."*
@@renatoh.santosdasilva3080 é melhor do que o ensino médio, sem dúvidas, mas infelizmente lá eles bombardeiam os alunos com uma avalanche de conteúdo, sem dó kk Se uma pessoa gosta de física eu recomendo muito que faça uma faculdade, pq é lá que ele será apresentado aos tópicos de verdade. Mas para aprender mesmo e se manter motivado, o aluno vai ter que se virar sozinho...
Impressionante como você com sua "pouca idade" ter consciência e entendimento filosófico surpreendente. Essa postura normalmente não é encontrada na maioria nos jovens, que valorizam comportamentos bestiais. Parabéns pelo artigo, tenho certeza que vai abrir a mente de muitos à reflexão.
Nem na maioria dos mais "maturos". Poucas pessoas continuam aprendendo depois da escola, e tem muita gente por aí falando que ciência é inutil e não deveriamos gastar dinheiro com isso. Faço parte de um grupo da universidade que tenta levar o que aprendemos pra fora e volte e meia entramos na discussão de pra que gastar dinheiro com o que a gente faz se não tá gerando nenhum dinheiro de volta diretamente. Idade não traz maturidade
@UChVQmhTNc86INsyw_Gyj2KQ eu sou a estudante q aprende em casa e só tem 10 no boletim. Então concordo com vc, a escola é inútil e as pessoas só deviam aprender oq elas querem aprender.
Samyra Marques concordo com vc,eu sou do tipo q matéria q eu n gosto eu n estudo(única matéria de humanas q gosto é filosofia,mais na parte de filósofos diferentes dos q a escola normalmente aborda) e sou mais de exatas mesmo,só estudo matéria q eu n gosto quando eu fico com medo de ir mau e ter q recuperar ou um ou dois dias antes da prova.De resto,eu vejo matéria q vai além do colégio em exatas,já estudei uma parte de calculo e outras coisas q nem dão no colégio,seria muito melhor n existir ou melhor n precisar ir à escola,eu iria ficar mais em casa e me dedicar mais ainda(n teria q me preocupar com matéria q eu n gosto e meu foco iria só para as q eu gosto mesmo) às coisas q importam pra mim
Vdd,eu por exemplo nunca gostei de estudar a matéria em casa,pois nunca me conformei em ganhar nota e esse ano comecei a estudar para o IME e as matérias escolares que eu tenho mais conhecimento ,já que eu já estudei geralmente ou falto no dia da prova daquela matéria ou começo a ignorar a aula dessa matéria,enfim o maior erro dos alunos são depender de nota ou estudar só para tirar nota,um estudante de verdade é aquele que quer aprender e não liga para meras notas,como muitos que passam no ITA diz:"Escola é para passar,estudar mesmo é em casa sozinho".
Tipo os elementos químicos... Ngm estava pensando em quais tipos de remédios produzir com eles. Primeiro teria que vir a ação inútil: descobrir mas sem ter compromisso/utilidade... E como consequência ou "contra fator", entendemos onde os encaixar. Otimo vídeo meu mano
puxa, cara. Eu me sinto exatamente assim, e não consigo fazer as pessoas entenderem. Eu tenho uma das melhores médias da escola, mas não aprendi muita coisa que me importasse. Conheci a Física no primeiro ano, mas fui me interessar apenas no final do ano passado. As pessoas, incluindo meus pais, não vêem utilidade prática no que aprendo quando me concentro em estudar a física, e principalmente criticam o fato de que a profissão não gera patrimônio como a trindade sagrada dos cursos superiores (Medicina, Direito e Engenharias). O vídeo de hoje me deu um up para continuar persistindo no que importa para mim e aumentou meu nível de dopamina no organismo ksksksksk é ótimo saber que tudo bem se eu não prestar atenção na aula e que não sou obrigada a me matar de estudar por coisas triviais que não vão ficar guardadas no meu cérebro. O que importa mesmo é que eu me interesso sim por certos tópicos, e que eles eu faço total questão de aprender. Obrigada pelo incentivo mano, tu é zika!!
fica tranquilo, o Galileu que só pensava em física para desespero dos pais foi colocado numa Universidade no curso de Medicina para que ele pudesse salvar a família de um futuro decadente e incerto!
mano que vídeo incrível! me lembrou bastante um que aplicava o conceito de inutensílio ao Pequeno Príncipe e a poesia do Leminski . cê colocou a educação numa perspectiva bem massa além de abrir espaço pra refletir as consequências do inutensílio aplicado a essa esfera, tipo: se estudar por amor ao conhecimento ou pelo menos por mera curiosidade fosse via de regra seria tão benéfico pra sociedade como um todo! principalmente pra vestibulandos/universitários que se hiperpressionam pra atingir determinados resultados, ultrapassando os próprios limites da saúde emocional/mental , se esgotam por essa obsessão de serem "úteis", como se o único propósito da existência fosse produzir... parabéns pelo conteúdo cara, teu canal é show
Isso mesmo! "Como se o único propósito da existência fosse produzir"... quando deveríamos estar mais preocupados com a importância de algo, seu valor de verdade, em vez da utilidade prática que aquilo pode ter. Lembrei agora que, em As Crônicas de Nárnia, C.S. Lewis descreve Tio André, tio dos meninos que viram a criação de Nárnia, como "um homem incrivelmente prático", pois estava interessado apenas no que aquele lugar poderia lhe proporcionar em ganhos materiais, e, não em apreciar e entender a beleza do que estava acontecendo naquela ocasião.. (Ah, recomendo a leitura kkk é o primeiro livro: O Sobrinho do Mago).
@@adielveras Como ''PQ DEVERIA SER MINISTRO'' ? Muitos dos nossos ministros e até um zé doidinho metido a professor universitário( que usava seu título para se promover) que tentou ser presidente em 2018, juntamente com uma histérica do ego inflado, não conhecem a realidade de nossas educação pública! O camarada que chegou naquele raciocínio do Piazzi, com ctz, já sabe como funciona a cabeça de um adolescente e o funcionamento de escolas públicas. Ou seja, ele deveria ter sido sim! Ele e qualquer pessoa do mesmo nível que conhece nossa realidade e reconhece que nosso sistema educacional e falho por causa de interesses políticos.
O Prof. Piazzi fez o melhor da vida dele: ser professor. Era isso que ele sempre quis e fez muito bem, formando milhares de jovens. Então, não vejo acerto em atribuir a ele uma função que ele nunca desejou nem expressou verbalmente vontade. Entende?!👹👹
@@adielveras Ele deveria ser ministro porque têm capacidade sim. Se você questiona é porque nunca conheceu a história dele. Depois que eu me aprofundei nas obras do professor Pier, a minha vida mudou da água para o vinho e a partir daí divulguei para amigos que me agradecem até hoje, pois eles estudavam errado assim como eu. Ele seria o maior ministro de educação que o Brasil já teve! O professor Pier ensina que não adianta triplicar o investimento no ensino se mantiver o método falho, ou seja, têm que mudar as regras do jogo.
5 ปีที่แล้ว +50
Pensando em minhas lembranças. Realmente oq mais me marcou na minha vida acadêmica, foram os momentos "inúteis".
Felipe, seus vídeos são sempre geniais, mas nesse aqui você se superou. Ótima reflexão. Faço pedagogia e esse vídeo me fez pensar bastante na minha postura não só como estudante, mas também como profissional. Tenho uma enorme admiração por você. Com todo o respeito do mundo e espero não ser mal interpretada nisso rs, você é o tipo de pessoa que adoraria ter no meu círculo de amizade . Enfim, continue postando! Abraços
Depois desse vídeo conheci Manoel de Barros. "A poesia está guardada nas palavras - é tudo que eu sei. Meu fado é o de não saber quase tudo. Sobre o nada eu tenho profundidades. Não tenho conexões com a realidade. Poderoso para mim não é aquele que descobre ouro. Para mim poderoso é aquele que descobre as insignificâncias (do mundo e as nossas). Por essa pequena sentença me elogiaram de imbecil. Fiquei emocionado. Sou fraco para elogios." (Tratado geral das grandezas do ínfimo - M. de Barros)
Entrei na universidade esse ano e de cara percebi a semelhança com ensino médio no sentido de te ensinarem matéria apenas para a prova, momentos como oq você citou são os únicos me fazem entrar em êxtase, obg por esse vídeo, já estava achando que eu era o louco da jogada, agora sei que se eu for o louco, eram também Manoel e Feynman
Acho que o ensino atualmente prioriza a formação de quem lembra e decora maioria dos assuntos que serão cobrados e não o ensino crítico, que ensine como pensar, o porquê de pensar e também, é claro do conhecimento sem nenhum compromisso
As suas reflexões me lembraram de algumas das máximas de Oscar Wilde, em seu prefácio a O Retrato de Dorian Gray, que é uma espécie de manifesto do Esteticismo. Seguem aqui duas delas: "Podemos perdoar um homem por fazer alguma coisa útil, contanto que ele não a admire. A única desculpa para se fazer uma coisa inútil é admirá-la intensamente." "Toda arte é completamente inútil."
Um professor de literatura que passeia por canais de física e matemática nas horas vagas encontra este belíssimo elogio à importância da inutilidade com direito a Manoel de Barros e Feynman! Fico muito feliz em ver estas áreas envolvidas nesta discussão necessária: estudar é um prazer. É o que digo aos meus alunos: matemática (ou física ou química...) não é uma ciência exata porque toda ciência é HUMANA, é nossa forma de olhar para o mundo e entendê-lo/ senti-lo um pouquinho mais... Parabéns pelo excelente trabalho!! 👏👏👏👏👏
Cara, que vídeo! Sério. Absurdamente absurdo. Kkkkk... Sou professor de física em pré-vestibular e a minha máxima é a seguinte: vocês só passarão no vestibular quando deixarem de estudar para passar no vestibular. Parabéns, parabéns, parabéns! Vídeo perfeito.
Lembrei de uma viagem de filosofia que eu tive um tempo atrás, cara. Eu vi que as coisas úteis são as menos importantes. A definição de algo útil é justamente em ter fim em outra coisa. Se algo é útil, portanto, existe um objeto fim daquilo que é mais importante. A felicidade, então, é a coisa mais inútil de todas, pois ela tem fim em si mesmo, e portanto a mais importante. Não só a felicidade, mas todas essas coisas pequena e inúteis acabam sendo mais importantes que as grandes coisas úteis. Só uma viagem aí pra ti, cara, valeu!
Achei muito legal, estudei uma coleção inteira de matemática pra passar na prova e a única coisa que decorei foi a demonstração da equação de 2 grau por que eu amo aquela demonstração. Vou adotar essa idéia de aprender por que simplesmente quero aprender gostei muito vídeo, foi de grande ajuda
Acho linda essa ideia de estudar simplismente pra aprender , e eh ótima pra se adotar na escola e tal. Mas infelizmente pros vestibulares acho pouco eficaz , nem sempre temos o gosto de estudar todas as matérias e cada prova tem sua forma de abordar ela , não eh tão simples como estudar simplismente por estudar.
Poisé, eu só me dou super bem nas matéria que eu gosto. Já as eu que acho super desinteressante, eu aprendo para vomitar na prova e depois nem ligo para esse conhecimento.
@@netauri123 Exatamente! Esse sistema é horrível e cruel; quem se dá bem são os alunos que sabem aprender apenas a FORMA, e não o CONTEÚDO, e passam em concursos. Na verdade, muitos destes nem aprenderam conhecimento, simplesmente estudaram, enquanto o resto de nós não consegue passar nesses exames e ficamos na merda, aprendendo aquilo que gostamos.
Gostei bastante do vídeo. Sou desses tbem q via os momentos "inúteis" das aulas os conhecimentos mais úteis. para mim os grandes professores são aqueles que conseguem elevar a gente a esse patamar de reflexão. Lembro até hj qdo uma professora soltou o verbo para nós graduandos quando apresentávamos seminários sobre vários movimentos artísticos, em um determinado momento ela questionou nossa produção, dizendo q tudo q ela estava vendo era meramente uma reprodução de conteúdos q poderíamos encontrar em qualquer livro, e o q ela esperava de universitários era uma reflexão muito mais crítica sobre os temas, q aquilo q fazíamos não movimentava o conhecimento, era estático, sem vida. Acho q isso tem muito a ver com sua reflexão.
Muito bom. Faltou só dizer que as mais geniais criações humanas só foram possíveis devido a esta abordagem. Buscar o conhecimento com esta liberdade é a essência da criatividade verdadeira.
Cara... Sem palavras, você tem sido uma ferramenta para que meus olhos sejam abertos a uma nova perspectiva a cerca do que é aprender, de certo modo me instigando a um desprendimento desta tendência mecânica que a escola tradicional inseriu em nós, onde apenas engolimos fórmulas e colocamos o dedo na goela para vomitar resoluções quando na verdade deveríamos estar exercitando a nossa capacidade de razoar. Talvez seja por causa disto que temos cada vez mais um volume maior de informações e um menor de pensadores que sabem aplicar, enxergar e produzir conhecimentos no contexto cotidiano .
@@attiliobolivar5685sim, claro que essas coisas são importantes hoje em dia, mas a descoberta em si delas não tinha um objetivo prático, era mais "saber pra saber".
Queria ter essa compreensão desde o princípio dos meus estudos, tornaria a aprendizagem mais fluída e prazerosa e concerteza milhões de vezes mais eficaz .
KSKSKKSKSSKSKSKSK, muito top a frase: "parece que a ciência, ela tem um compromisso fundamental com a inutilidade". Meu, ri por demais kskkskskkksksskk, pois fica sendo verdade diante de tudo que vimos no vídeo e engraçada também
Bom eu comecei gostar de física depois que eu vi meu professor fazendo experimentos e mostrando pra gente, a partir daí a física fez sentido na minha vida.
O meu comentario é que esse video é absolutamente necessario a todas as pessoas que queiram aprender, ou melhor, crescer, o intelecto da vida. Obrigado pelo video
Como já diz nosso ilustre Cláves de barros filho, em sua função de professor, ser chamado de inútil é o melhor elogio q alguém pade fazer.... Obg, continue ....
Ótimo vídeo!!! Concordo com tudo, adoro estudar sozinho a matéria que eu realmente gosto, que é matemática, to no sexto ano e to agora me interessando por cálculo, to aprendendo via youtube e khanAcademy, mas também sei varias coisas de trigonometria, logaritmos e várias outras áreas da matemática (claro que também eu presto muita atenção na aula real, pois eu aprendo nela várias coisas também).
É necessário que as escolas levem os alunos ao prazer de aprender. O prazer de saber está vinculado às descobertas e percepções, isto é, aquilo que a pessoa aprende, se encanta e entende. De posse da compreensão, tudo passa a ser consequência de entender o mundo com as aprendizagens conquistadas no estudo prazeroso.
Somo uma sociedade que não sabe qual caminho seguir. Definimos como inútil o mais importante. O ócio, a busca, o porque das coisas e até o amor, para nós é inútil, e o fútil, para nós é o útil.
Amigo esse vídeo me fez refletir muito. Agradeço imensamente pela sua existência e por compartilhar suas ideias e pensamentos com a gente. No mundo caótico que vivemos hoje, vendo tantas pessoas perdidas em si mesmas, ver alguém com um pensamento livre é algo que me dá esperanças na humanidade.
Cara, você me fez perceber muita coisa que eu estava fazendo errado ultimamente nesse quesito de adquirir conhecimento. Uma excelente reflexão para vida e um dos melhores vídeos que eu ví esse ano. Juntar Feynman e Manuel de Barros em um vídeo só foi muito foda!
Cara, muito importante essas tuas palavras, tem tudo a ver com o que a educação hoje no Brasil passa desde o ensino básico até o superior. Transcender dessa educação antiquada para uma onde o aluno seja o agente construtor do conhecimento. Claro que isso envolve políticas educacionais, e aí o buraco é mais embaixo.
Você conseguiu traduzir uma percepção que eu tinha sobre educação que eu, pelo menos até hoje, não sabia explicar. Realmente, você estuda para saber algo, e uma vez que você sabe, acabou. Mas é bom saber. Conhecimento liberta.
Sou advogado e trabalho com o Direito. Para mim, a Física é absolutamente inútil. E é o assunto sobre o qual eu mais gosto de ler nas horas livres (Hawking, Rovelli, Tyson etc). Muito bom o vídeo. Parabéns!
Excelente vídeo, Felipe! Adorei. Assistindo, lembrei de uma frase que é atribuída ao Gabriel García Márquez: “Graças a eles, meus livros favoritos, entendi que o autêntico benefício para a alma só é proporcionado por aqueles livros que você não é obrigado a ler”. É, as coisas inúteis têm MUITA importância e não são nem um pouco dispensáveis. São elas que nos organizam, sustentam e orientam a nossa travessia, e fazem dela (um pouco) menos difícil. Pra mim, entender isso tem sido libertador, não só pelo conhecimento em si, mas também porque esse entendimento permite entregar-se aos inutensílios sem culpa. Diante da cobrança constante por produtividade, é muito fácil se recriminar por dispensar tempo e energia a coisas “sem utilidade”...
No meu trabalho como torneiro mecânico, a emgenharia que era a responsável pelos mais símples cálculos, mas eu gostava de me debruçar sobre a bancada para aprendê los, às vezes quando me observavam me sentia envergonhado, pois não era necessário tal comportamento. Mas me divertia, e foi assim que aprendi a fazer calculo de baal gage, para medir angulos precisos, medições sobre esfera. Então quando solicitava a engenharia para fazê los, eles recorriam ao computador, pois eu já os tinha feito no lápis, através de um método que eu descobri. Pode ser o método nada inovadoro, mas o desenvolvi pelo grande interesse. Isso porque a paixão se desenvolveu por si só, sobre algo que era inútil mesmo.
Me identifiquei bastante contigo quanto a educação formal engessada 🤗 Acho que faz bastante sentido esse lado "eudaimônico" da educação. O que pega, mesmo quando a educação é desregulada, é que como tudo tem um custo, cedo ou tarde, a medida que os recursos se tornam escassos passamos a raciocinar de uma maneira mais "utilitarista" (de otimização do investimento dos recursos de tempo, dinheiro, etc)
Atualmente estou no oitavo semestre do curso de engenharia, ou seja, pagueui as disciplina de cálculo I, II e III há alguns semestres no passado. Por tanto, sem que haja nenhum compromisso para estudar cálculo, apenas a paixão é o que mim motiva, econtro-me nessa quarentena estudando cálculo. Diante da grande desmotivação que a mim é imposta por meus professore e colegas de faculdade, sempre usando como argumento que máquina substitui o homem para calcular, num vídeo do youtube encontro alguém, em que sua linha de pensamento e a minha estáo bem próxima. Gostaria de té-lo no meu círculo social. Parabéns meu caro! continue sendo raro num mundo de mais do mesmo.
Excelente vídeo. Através dessa ideia que muitas vezes aprendemos tantas curiosidades, justamente por ir atrás daquilo sem pretensão nenhuma, apenas pela vontade de aprender e entender certo fenômeno.
Muito obrigado pelo vídeo! Você me ajudou a entender a real busca pela Verdade. Que Deus lhe guie em sua jornada. ( Seu vídeo mudou minha vida ) Forte abraço.
Apesar de não parecer, isso é bem congruente. A maior parte das pessoas pensam que estudar é decorar, o nosso padrão de ensino não nos forçam a entender como as coisas funcionam, somente gravar o que é cada coisa. Isso significa que no fundo estão apenas decorando como as coisas são chamadas e, sem capacidade nenhuma de ver um problema e resolve-lo.
Muito obrigado pelo vídeo, acabei de perceber que eu, que levava essa idéia comigo, acabei sucumbindo ao estudo monótono ao entrar na faculdade. Este vídeo foi o que eu precisava para retomar aquilo que eu realmente acredito Obrigado
Eu sou à favor de aplicação de provas, se ainda tiver provas, porque eu sou bem cetico com relação ao poder de aprendizagem de provas, é que elas sejam com consulta. Prova serve para o aluno fingir que aprendeu, e o professor fingir que ensinou o aluno, mesmo que na prova vc tire 10, passado 1 mês vc já se esqueceu do conteúdo.
Cara tava vendo vídeos sobre cálculos para telhado e encontrei teu canal e vi esse vídeo. Macho tu acredita que eu queria entender as coisas dessa maneira...gostei demais tu trouxe uma ideia que eu tava querendo há muito tempo organizar...muito massa ! Vou indicar para os amigos teu canal. Isso aí!
Gostei muito, sempre rodei em muitas profissões, muitas mesmo, e com isso nunca sou nada, nunca sigo pra uma profissão, e o que eu noto hoje com 28 anos é que eu sou apaixonado mesmo é por aprender, hoje aprendo essa profissão, amanhã mudo pra outra, sem compromisso de ser nada, simplesmente a paixão, o gosto, o prazer de aprender aquilo. Obrigado pelo vídeo, estou vendo alguns e estou gostando MT!
Não me dou muito bem estudando sozinho e só aprendo realmente quando eu estou muito interessado(ainda bem que sou apaixonado pela exatidão das ciências humanas e pela humanidade das exatas), mas compartilha do seu pensamento. A obrigação de passar no ENEM me impede de estudar funções, eletricidade, Grécia e Roma antigas, literatura clássica portuguesa(e concretista brasileira) e fundos imobiliários com a dedicação e tempo que cada matéria necessita, para que eu realmente aprenda e nunca mais esqueça.
Cara me desculpa, mas esse canal aqui tá me fazendo tão bem. A forma como você fala, o conteúdo, o amor pelo estudo que você tanto transmite... Muito gratificante seu canal! Abraços!
Tudo aquilo que é útil, tem seu valor na sua utilidade e nunca em si mesmo, seu carro, por exemplo, só tem valor por te servir de transporte, e, caso ele não cumpra esse papel, não tem mais utilidade e logo perde seu valor, em contra partida, o conhecimento é como a felicidade, ou você saberia responder a pergunta; ser feliz pra que? A felicidade é inútil por que tem seu valor em si mesma, assim devemos encarar o conhecimento em todos os seus aspectos. Ótimo vídeo, excelente canal, precisamos disso na internet.
Eu recentemente estou cursando ensino médio técnico em Biotecnologia e eu como sendo um cara cdf de exatas estou amando estudar Biotecnologia, mas estou dando preferência há química, biologia, microbiologia geral, genética aplicada, biologia molecular e histofisiologia animal e vegetal. Mas eu depois que terminar o ensino médio vou estudar pra EsPCEx e realizar meu sonho desde pequeno que é ser militar do exército, depois, se der, vou me integrar numa faculdade de matemática, física, química e biologia, realizar meu sonho de também ser professor.
Também tenho a alternativa de seguir a área de Biotecnologia e conseguir ganhar um salário bacana trabalhando em laboratórios, se eu for ingressar-me nessa área eu vou querer pegar a área de "Biotecnologia Preta", que é a área que estuda e trabalha com Biosegurança e Armas Biológicas, vírus feitos em laboratórios que também aborda certa parte da produção de vacinas.
Um dos vídeos mais incríveis que já assisti no TH-cam! Quiçá na internet! Muito obrigado pelo seu trabalho meu amigo! Esse é o grande prazer de estar vivo e ser humano. Aprender e compartilhar! É com agradecido vigor que te escrevo e que recomendo seu canal a todos os meus amigos que me seguem em rede social! Obrigado de coração e continue com o ótimo trabalho!
Quando for pai - se eu for - , irei ensinar meus filhos esse método de estudo, meus netos e ,se der, os meus bisnetos . Tentarei fazer com que eles gostem de estudar e ensinar os outros . Sou jovem ,mas a futura geração é muito importante para o futuro do Brasil e do mundo - e isso é muito importante.
Guisoli, te admiro demais cara, parabèns! De fato acredito que aquilo que faço com mais prazer são as coisas, a priori, inúteis. Pretendo estudar Medicina, mas ainda sim, me interesso por Linguagens, Matemática, Ciências Naturais, Música... talvez um dos grades erros de nossa sociedade atual seja, como disse Horkheimer, essa Razão Instrumentalizada, que desqualifica os objetos com um fim em si mesmos, inúteis. No aguardo pelos próximos vídeos semelhantes a esse. Abraços.
Que vídeo incrível! Me lembra como diferenciar ciência e tecnologia... um dos melhores momentos de uma aula "maçante" de cálculo 2 foi quando o professor parou pra discursar sobre essa diferença. Fiquei encantada. A Ciência de base existiu sem a tecnologia, mas a tecnologia sempre dependeu da ciência. Muitos trabalhos foram desenvolvidos sem saber pra quê "serviam" e em muitos desses casos os trabalhos só tiveram "utilidade" anos depois. Ciência é assim, nem sempre sabemos pra quê ela serve, mas muito provavelmente um dia ela vira tecnologia e então veremos sua "utilidade". O nosso sistema educacional não reforça muito isso nos alunos e eles realmente acreditam que só estudam pra ter nota pra passar.
Vídeo muito bom,espero chegar no seu intelecto um dia,refleti sobre oque vc disse é isso abriu a minha mente,também gosto de aprender por conta própria,eu particularmente curto biologia,Gosto de estudar sobre ,mais não porque é necessário pra se usar em alguma prova etc...,mais porque eu realmente quero aprender sobre.
Incrível, sei explicar isso de outra forma, na verdade, conciliei a sua a minha, eu fazia isso e nem sabia, eu sempre adorei aprender, mas na referência de ter uma finalidade, mas agora me encontrei, era perdido, mas vc fora meu condutor, obrigado. 1° vídeo que assisto na Canal.
Super gostei deste vídeo. Estou me formando em Matemática, e vídeos como esse me faz refletir em meu papel de professor. O que eu posso fazer para que os alunos pensem por si só, raciocinem, encontrem a aplicação do que se estuda, ou apenas queiram aprender pelo saber, pela curiosidade, por esse saber inútil, que se torna matéria prima para o útil produtivo.
Cara, cheguei até aqui por acaso. Sou bacharel e mestre em Letras, fiquei emocionado com sua apologia ao ócio no sentido grego. A Literatura e a Filosofia são importantes porque são inúteis. A ciência em seu sentido mais elevado também. Precisamos começar a distinguir conhecimento de mercadoria. Abração
Comecei estudar programação há cerca de 1 ano, desde então resolvo problemas matemáticos que eu não sabia nem o termo direito na época da escola, é incrível como o ensino limita nossa capacidade de raciocínio e criatividade, isso causa um declínio na autoconfiança e te faz pensar que algo é muito difícil ou que você é incapaz de aprender.
Muito massa esse video. A reflexão sobre este tema e a associação com a poesia de Manoel de Barros foi excelente. A inutilidade da poesia permeia a nossa vida. 👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽 Parabéns...
Brasileiro só vai para aula para passar de ano! Aqui estuda-se para tirar nota e pegar o canudo, não para adquirir conhecimento. Exatamente por este motivo que somos uma nação de analfabetos diplomados. Lamentável!!
Não preciso jogar purpurina em cima da história nem fingir que vivo numa realidade paralela paz e amor para ter uma autoestima saudável no que diz respeito a minha nacionalidade, só preciso aceitar minhas origens, reconhecendo tudo de bom e tudo de ruim que a sociedade me trouxe durante a vida, e sobretudo aceitar que o poder de escolha sobre o que fazer com tudo isso está em minhas mãos 🤲 posso com coragem assumir a responsabilidade sobre minha própria vida ou covardemente permitir que as circunstâncias me carreguem e me definam vida a fora.
Eu gostei bastante do vídeo e realmente me fez pensar em várias coisas, uma delas é que o seu jeito de pensar sobre a educação é muito parecido com um amigo meu, outra é que eu lembrei dos momentos de conhecimento quase supérfluo e na verdade eles são o que mais ficam arraigados em minha mente. Estou estudando um monte de coisas em preparação para a OBMEP e hoje mesmo eu pensei em estudar Análise simples, mas aí depois eu me corrigi dizendo que não deveria ver assuntos que não irão ser cobrados e agora mesmo com o vídeo eu percebo que mais uma vez estava seguindo o padrão e não o que eu quero, então queria agradecer por compartilhar seus pensamentos e por me fazer refletir.
![Warhammer 40k: Space Marine 2 | เพื่อจักรพรรดิ ! [ตอนเดียวจบ]](http://i.ytimg.com/vi/4M0ckYMA4-U/mqdefault.jpg)
Me lembrou um trecho do sociedade dos poetas mortos:
*" - Nós não lemos e escrevemos poesia porque é bonitinho. Nós lemos e escrevemos poesia porque somos membros da raça humana e a raça humana está impregnada de paixão. Medicina, direito, administração,engenharia são atividades nobres e necessárias à vida. Mas poesia, romance, paixão, amor, são as coisas pelas quais vivemos."*
Essa cena é linda
Putz foda
@Caim W Kkkkkkkkkkkkkkk
Este filme me fez ser professor de Literatura.
Uau!
bela mensagem, me deu gás pra continuar estudando física por pura curiosidade e vontade de aprender.
@Filme e Jogos BR Não faça, continue deixando ela dentre as inutilidades da vida, se vc fizer a faculdade, o encanto já era...
Física é linda, também estudo por curiosidade. ❤️😍
tmj
@@rudolphgreenleaf7021 Ou não, às vezes você estuda, e aprende mais, se encanta mais, e estuda mais...
@@renatoh.santosdasilva3080 é melhor do que o ensino médio, sem dúvidas, mas infelizmente lá eles bombardeiam os alunos com uma avalanche de conteúdo, sem dó kk
Se uma pessoa gosta de física eu recomendo muito que faça uma faculdade, pq é lá que ele será apresentado aos tópicos de verdade. Mas para aprender mesmo e se manter motivado, o aluno vai ter que se virar sozinho...
Meus melhores professores que me lembro deles até hoje é justamente quando eles fugiam do plano de aula e mostravam coisas diferentes.!!!
Pode ter certeza que, caso você faça isso, muitos alunos reclamarão na avaliação dizendo que você divaga demais! :o)
@@alvaug2 não falando de política por mim está de boa.
@@seusstories KKKKKKKKKKKKKKKK
@@seusstories Realmente, ninguém merece professor puta de político. Tenho nojo! Prefiro até que fale da vida pessoal deles kkk
@@alvaug2 principalmente quando a nota na prova não é a esperada.
Impressionante como você com sua "pouca idade" ter consciência e entendimento filosófico surpreendente. Essa postura normalmente não é encontrada na maioria nos jovens, que valorizam comportamentos bestiais.
Parabéns pelo artigo, tenho certeza que vai abrir a mente de muitos à reflexão.
Nem na maioria dos mais "maturos". Poucas pessoas continuam aprendendo depois da escola, e tem muita gente por aí falando que ciência é inutil e não deveriamos gastar dinheiro com isso. Faço parte de um grupo da universidade que tenta levar o que aprendemos pra fora e volte e meia entramos na discussão de pra que gastar dinheiro com o que a gente faz se não tá gerando nenhum dinheiro de volta diretamente. Idade não traz maturidade
Eu só queria q o sistema escolar funcionasse desse jeito... Os alunos estudariam pelo saber, não pelo medo da reprovação
@UChVQmhTNc86INsyw_Gyj2KQ eu sou a estudante q aprende em casa e só tem 10 no boletim. Então concordo com vc, a escola é inútil e as pessoas só deviam aprender oq elas querem aprender.
Samyra Marques concordo com vc,eu sou do tipo q matéria q eu n gosto eu n estudo(única matéria de humanas q gosto é filosofia,mais na parte de filósofos diferentes dos q a escola normalmente aborda) e sou mais de exatas mesmo,só estudo matéria q eu n gosto quando eu fico com medo de ir mau e ter q recuperar ou um ou dois dias antes da prova.De resto,eu vejo matéria q vai além do colégio em exatas,já estudei uma parte de calculo e outras coisas q nem dão no colégio,seria muito melhor n existir ou melhor n precisar ir à escola,eu iria ficar mais em casa e me dedicar mais ainda(n teria q me preocupar com matéria q eu n gosto e meu foco iria só para as q eu gosto mesmo) às coisas q importam pra mim
Vdd,eu por exemplo nunca gostei de estudar a matéria em casa,pois nunca me conformei em ganhar nota e esse ano comecei a estudar para o IME e as matérias escolares que eu tenho mais conhecimento ,já que eu já estudei geralmente ou falto no dia da prova daquela matéria ou começo a ignorar a aula dessa matéria,enfim o maior erro dos alunos são depender de nota ou estudar só para tirar nota,um estudante de verdade é aquele que quer aprender e não liga para meras notas,como muitos que passam no ITA diz:"Escola é para passar,estudar mesmo é em casa sozinho".
Vitor Oliveira s acabei de comprar o primeiro livro de Física básica do moyses
Vitor Oliveira vou me aprofundar esse final do ano mais em cálculo depois de passar no vestibular e começar a já usar o livro
Tipo os elementos químicos... Ngm estava pensando em quais tipos de remédios produzir com eles. Primeiro teria que vir a ação inútil: descobrir mas sem ter compromisso/utilidade... E como consequência ou "contra fator", entendemos onde os encaixar.
Otimo vídeo meu mano
"Quando o nada acontece, há um milagre que não estamos vendo." Guimarães Rosa.
Interessante encontrar alguém com tal repertório em um canal de exatas! GSV é um dos meus livros pra vida!
puxa, cara. Eu me sinto exatamente assim, e não consigo fazer as pessoas entenderem. Eu tenho uma das melhores médias da escola, mas não aprendi muita coisa que me importasse. Conheci a Física no primeiro ano, mas fui me interessar apenas no final do ano passado. As pessoas, incluindo meus pais, não vêem utilidade prática no que aprendo quando me concentro em estudar a física, e principalmente criticam o fato de que a profissão não gera patrimônio como a trindade sagrada dos cursos superiores (Medicina, Direito e Engenharias). O vídeo de hoje me deu um up para continuar persistindo no que importa para mim e aumentou meu nível de dopamina no organismo ksksksksk é ótimo saber que tudo bem se eu não prestar atenção na aula e que não sou obrigada a me matar de estudar por coisas triviais que não vão ficar guardadas no meu cérebro. O que importa mesmo é que eu me interesso sim por certos tópicos, e que eles eu faço total questão de aprender. Obrigada pelo incentivo mano, tu é zika!!
É isso ai !!!! Força força força!!!
fica tranquilo, o Galileu que só pensava em física para desespero dos pais foi colocado numa Universidade no curso de Medicina para que ele pudesse salvar a família de um futuro decadente e incerto!
Mesma coisa na minha,infelizmente sou obrigado a entrar já que tenho muitos irmãos
Eita, como que tá a vida hj em dia?????
mano que vídeo incrível! me lembrou bastante um que aplicava o conceito de inutensílio ao Pequeno Príncipe e a poesia do Leminski . cê colocou a educação numa perspectiva bem massa além de abrir espaço pra refletir as consequências do inutensílio aplicado a essa esfera, tipo: se estudar por amor ao conhecimento ou pelo menos por mera curiosidade fosse via de regra seria tão benéfico pra sociedade como um todo! principalmente pra vestibulandos/universitários que se hiperpressionam pra atingir determinados resultados, ultrapassando os próprios limites da saúde emocional/mental , se esgotam por essa obsessão de serem "úteis", como se o único propósito da existência fosse produzir...
parabéns pelo conteúdo cara, teu canal é show
Isso mesmo! "Como se o único propósito da existência fosse produzir"... quando deveríamos estar mais preocupados com a importância de algo, seu valor de verdade, em vez da utilidade prática que aquilo pode ter. Lembrei agora que, em As Crônicas de Nárnia, C.S. Lewis descreve Tio André, tio dos meninos que viram a criação de Nárnia, como "um homem incrivelmente prático", pois estava interessado apenas no que aquele lugar poderia lhe proporcionar em ganhos materiais, e, não em apreciar e entender a beleza do que estava acontecendo naquela ocasião.. (Ah, recomendo a leitura kkk é o primeiro livro: O Sobrinho do Mago).
Boa!
Vou levar esse vídeo pra minha vida, assistindo pela segunda vez
Somos dois
O professor Pierluigi Piazzi, dizia tudo o que ele falou.
Aquele professor deveria ter sido ministro da educação.
Pier foi presidente da mensa
@@adielveras Se vc ler os livros do Piazzi, ele já tinha um projeto pra educação brasileira
@@adielveras Como ''PQ DEVERIA SER MINISTRO'' ? Muitos dos nossos ministros e até um zé doidinho metido a professor universitário( que usava seu título para se promover) que tentou ser presidente em 2018, juntamente com uma histérica do ego inflado, não conhecem a realidade de nossas educação pública! O camarada que chegou naquele raciocínio do Piazzi, com ctz, já sabe como funciona a cabeça de um adolescente e o funcionamento de escolas públicas. Ou seja, ele deveria ter sido sim! Ele e qualquer pessoa do mesmo nível que conhece nossa realidade e reconhece que nosso sistema educacional e falho por causa de interesses políticos.
O Prof. Piazzi fez o melhor da vida dele: ser professor. Era isso que ele sempre quis e fez muito bem, formando milhares de jovens. Então, não vejo acerto em atribuir a ele uma função que ele nunca desejou nem expressou verbalmente vontade. Entende?!👹👹
@@adielveras Ele deveria ser ministro porque têm capacidade sim. Se você questiona é porque nunca conheceu a história dele. Depois que eu me aprofundei nas obras do professor Pier, a minha vida mudou da água para o vinho e a partir daí divulguei para amigos que me agradecem até hoje, pois eles estudavam errado assim como eu. Ele seria o maior ministro de educação que o Brasil já teve! O professor Pier ensina que não adianta triplicar o investimento no ensino se mantiver o método falho, ou seja, têm que mudar as regras do jogo.
Pensando em minhas lembranças. Realmente oq mais me marcou na minha vida acadêmica, foram os momentos "inúteis".
Felipe, seus vídeos são sempre geniais, mas nesse aqui você se superou. Ótima reflexão. Faço pedagogia e esse vídeo me fez pensar bastante na minha postura não só como estudante, mas também como profissional.
Tenho uma enorme admiração por você. Com todo o respeito do mundo e espero não ser mal interpretada nisso rs, você é o tipo de pessoa que adoraria ter no meu círculo de amizade .
Enfim, continue postando!
Abraços
Sejamos amigos entao!!! hahahahaha
Valeu Bianca!!!
Depois desse vídeo conheci Manoel de Barros.
"A poesia está guardada nas palavras - é tudo que eu sei.
Meu fado é o de não saber quase tudo.
Sobre o nada eu tenho profundidades.
Não tenho conexões com a realidade.
Poderoso para mim não é aquele que descobre ouro.
Para mim poderoso é aquele que descobre as insignificâncias (do mundo e as nossas).
Por essa pequena sentença me elogiaram de imbecil.
Fiquei emocionado.
Sou fraco para elogios." (Tratado geral das grandezas do ínfimo
- M. de Barros)
Entrei na universidade esse ano e de cara percebi a semelhança com ensino médio no sentido de te ensinarem matéria apenas para a prova, momentos como oq você citou são os únicos me fazem entrar em êxtase, obg por esse vídeo, já estava achando que eu era o louco da jogada, agora sei que se eu for o louco, eram também Manoel e Feynman
Achei inútil. Continue.
kkkkk
Kkkkkkkkk
Foi genial, a inutilidade é tao prazerosa.
Boa! KKKKKKKK De tão inútil vi o vídeo 2 vezes XD
Inútil essa comentário.. Kkkkk
Acho que o ensino atualmente prioriza a formação de quem lembra e decora maioria dos assuntos que serão cobrados e não o ensino crítico, que ensine como pensar, o porquê de pensar e também, é claro do conhecimento sem nenhum compromisso
Concordei do início ao fim. Faço engenharia civil na USP, e que miséria... Nunca pensei que teria que estudar sem aprender para pagar 35 créditos
Caraca. Como foi teu processo pra entrar? Tô querendo USP ou UFSCar Eng civil tb.
@@rodrigosilvadecarvalho3711 Conseguiu? 1 ano já
@@rodrigosilvadecarvalho3711 já se formou? 4 anos já
"As coisas que não levam a nada tem grande importância"... ❤
As suas reflexões me lembraram de algumas das máximas de Oscar Wilde, em seu prefácio a O Retrato de Dorian Gray, que é uma espécie de manifesto do Esteticismo. Seguem aqui duas delas:
"Podemos perdoar um homem por fazer alguma coisa útil, contanto que ele não a admire. A única desculpa para se fazer uma coisa inútil é admirá-la intensamente."
"Toda arte é completamente inútil."
Um professor de literatura que passeia por canais de física e matemática nas horas vagas encontra este belíssimo elogio à importância da inutilidade com direito a Manoel de Barros e Feynman! Fico muito feliz em ver estas áreas envolvidas nesta discussão necessária: estudar é um prazer. É o que digo aos meus alunos: matemática (ou física ou química...) não é uma ciência exata porque toda ciência é HUMANA, é nossa forma de olhar para o mundo e entendê-lo/ senti-lo um pouquinho mais... Parabéns pelo excelente trabalho!! 👏👏👏👏👏
Nesses tempos de ataques à educação e exasperação do prático e lucrativo, todos deveriam ouvir isso. Grato e parabéns.
Cara, que vídeo! Sério. Absurdamente absurdo. Kkkkk...
Sou professor de física em pré-vestibular e a minha máxima é a seguinte: vocês só passarão no vestibular quando deixarem de estudar para passar no vestibular.
Parabéns, parabéns, parabéns! Vídeo perfeito.
Que tapa na cara
Lembrei de uma viagem de filosofia que eu tive um tempo atrás, cara. Eu vi que as coisas úteis são as menos importantes. A definição de algo útil é justamente em ter fim em outra coisa. Se algo é útil, portanto, existe um objeto fim daquilo que é mais importante. A felicidade, então, é a coisa mais inútil de todas, pois ela tem fim em si mesmo, e portanto a mais importante. Não só a felicidade, mas todas essas coisas pequena e inúteis acabam sendo mais importantes que as grandes coisas úteis.
Só uma viagem aí pra ti, cara, valeu!
É isso ai meu amigo!!! C'est la vie!!!
Um brinde a matemática pura, que nunca seja útil, de nenhuma forma, à ninguém.
Achei muito legal, estudei uma coleção inteira de matemática pra passar na prova e a única coisa que decorei foi a demonstração da equação de 2 grau por que eu amo aquela demonstração. Vou adotar essa idéia de aprender por que simplesmente quero aprender gostei muito vídeo, foi de grande ajuda
Acho linda essa ideia de estudar simplismente pra aprender , e eh ótima pra se adotar na escola e tal. Mas infelizmente pros vestibulares acho pouco eficaz , nem sempre temos o gosto de estudar todas as matérias e cada prova tem sua forma de abordar ela , não eh tão simples como estudar simplismente por estudar.
Poisé, eu só me dou super bem nas matéria que eu gosto. Já as eu que acho super desinteressante, eu aprendo para vomitar na prova e depois nem ligo para esse conhecimento.
Poderiam fazer você escolher as matérias que você gostaria de estudar. Eu só gosto dos cálculos, Física, matemática, química e etc...
Por isso tem tanta gente depressiva hj em dia
@@netauri123 Exatamente! Esse sistema é horrível e cruel; quem se dá bem são os alunos que sabem aprender apenas a FORMA, e não o CONTEÚDO, e passam em concursos. Na verdade, muitos destes nem aprenderam conhecimento, simplesmente estudaram, enquanto o resto de nós não consegue passar nesses exames e ficamos na merda, aprendendo aquilo que gostamos.
Exatamente, essa ideia é muito bonita, mas o modelo de decoreba ainda é rigoroso e vigente, e nós ou nos adequamos ou não saimos do lugar.
Gostei bastante do vídeo. Sou desses tbem q via os momentos "inúteis" das aulas os conhecimentos mais úteis. para mim os grandes professores são aqueles que conseguem elevar a gente a esse patamar de reflexão. Lembro até hj qdo uma professora soltou o verbo para nós graduandos quando apresentávamos seminários sobre vários movimentos artísticos, em um determinado momento ela questionou nossa produção, dizendo q tudo q ela estava vendo era meramente uma reprodução de conteúdos q poderíamos encontrar em qualquer livro, e o q ela esperava de universitários era uma reflexão muito mais crítica sobre os temas, q aquilo q fazíamos não movimentava o conhecimento, era estático, sem vida. Acho q isso tem muito a ver com sua reflexão.
Muito bom. Faltou só dizer que as mais geniais criações humanas só foram possíveis devido a esta abordagem. Buscar o conhecimento com esta liberdade é a essência da criatividade verdadeira.
Cara... Sem palavras, você tem sido uma ferramenta para que meus olhos sejam abertos a uma nova perspectiva a cerca do que é aprender, de certo modo me instigando a um desprendimento desta tendência mecânica que a escola tradicional inseriu em nós, onde apenas engolimos fórmulas e colocamos o dedo na goela para vomitar resoluções quando na verdade deveríamos estar exercitando a nossa capacidade de razoar. Talvez seja por causa disto que temos cada vez mais um volume maior de informações e um menor de pensadores que sabem aplicar, enxergar e produzir conhecimentos no contexto cotidiano .
Quando Einstein estudou os fótons ele não estava interessado em inventar a televisão!!!
Nem Crookes quando fez o experimento dos raios catódicos estava interessado em inventar a tv de tubo
é mas vc esta desprezando as coias uteis como: raio-x - raios gamas coisas que salvam vida. kkkkkkkk
@@attiliobolivar5685sim, claro que essas coisas são importantes hoje em dia, mas a descoberta em si delas não tinha um objetivo prático, era mais "saber pra saber".
@Jedi Of Math 369 Einstein era considerado burro na escola?.
@@RuyOtto sim
Queria ter essa compreensão desde o princípio dos meus estudos, tornaria a aprendizagem mais fluída e prazerosa e concerteza milhões de vezes mais eficaz .
KSKSKKSKSSKSKSKSK, muito top a frase: "parece que a ciência, ela tem um compromisso fundamental com a inutilidade". Meu, ri por demais kskkskskkksksskk, pois fica sendo verdade diante de tudo que vimos no vídeo e engraçada também
Bom eu comecei gostar de física depois que eu vi meu professor fazendo experimentos e mostrando pra gente, a partir daí a física fez sentido na minha vida.
O meu comentario é que esse video é absolutamente necessario a todas as pessoas que queiram aprender, ou melhor, crescer, o intelecto da vida. Obrigado pelo video
Tem um livro MT bom q recomendo para vc : educação livre e obrigatória de Murray Rothbard ele elabora um pouco mais do q vc disse
Dica interessante.
Como já diz nosso ilustre Cláves de barros filho, em sua função de professor, ser chamado de inútil é o melhor elogio q alguém pade fazer.... Obg, continue ....
Ótimo vídeo!!! Concordo com tudo, adoro estudar sozinho a matéria que eu realmente gosto, que é matemática, to no sexto ano e to agora me interessando por cálculo, to aprendendo via youtube e khanAcademy, mas também sei varias coisas de trigonometria, logaritmos e várias outras áreas da matemática (claro que também eu presto muita atenção na aula real, pois eu aprendo nela várias coisas também).
É necessário que as escolas levem os alunos ao prazer de aprender. O prazer de saber está vinculado às descobertas e percepções, isto é, aquilo que a pessoa aprende, se encanta e entende. De posse da compreensão, tudo passa a ser consequência de entender o mundo com as aprendizagens conquistadas no estudo prazeroso.
Eu fasso exatamente isso estudo pelo que me intereso esses dias tavo estudando astronomia
Somo uma sociedade que não sabe qual caminho seguir. Definimos como inútil o mais importante. O ócio, a busca, o porque das coisas e até o amor, para nós é inútil, e o fútil, para nós é o útil.
Amigo esse vídeo me fez refletir muito. Agradeço imensamente pela sua existência e por compartilhar suas ideias e pensamentos com a gente. No mundo caótico que vivemos hoje, vendo tantas pessoas perdidas em si mesmas, ver alguém com um pensamento livre é algo que me dá esperanças na humanidade.
Cara, imagina 80% da humanidade com esse nível de conhecimento? Parabéns vc é um cara top. Unico canal que valeu a pena a inscrição.
Com esse raciocinio voce introduz filosofia nas ciencias exatas. como se ela não fizesse parte, parabens.
Cara, você me fez perceber muita coisa que eu estava fazendo errado ultimamente nesse quesito de adquirir conhecimento. Uma excelente reflexão para vida e um dos melhores vídeos que eu ví esse ano. Juntar Feynman e Manuel de Barros em um vídeo só foi muito foda!
Cara, muito importante essas tuas palavras, tem tudo a ver com o que a educação hoje no Brasil passa desde o ensino básico até o superior. Transcender dessa educação antiquada para uma onde o aluno seja o agente construtor do conhecimento. Claro que isso envolve políticas educacionais, e aí o buraco é mais embaixo.
A interdisciplinaridade do seu canal é muito útil!
Você conseguiu traduzir uma percepção que eu tinha sobre educação que eu, pelo menos até hoje, não sabia explicar. Realmente, você estuda para saber algo, e uma vez que você sabe, acabou. Mas é bom saber. Conhecimento liberta.
Cara, esse vídeo abriu meus olhos, fiquei emocionado...
Eu aqui com quase 40 tava precisando ouvir isso desse menino. Gloria a Deus por isso. Tomando Jo 8.32: o conhecimento liberta.
Sou advogado e trabalho com o Direito. Para mim, a Física é absolutamente inútil. E é o assunto sobre o qual eu mais gosto de ler nas horas livres (Hawking, Rovelli, Tyson etc). Muito bom o vídeo. Parabéns!
Excelente vídeo, Felipe! Adorei. Assistindo, lembrei de uma frase que é atribuída ao Gabriel García Márquez: “Graças a eles, meus livros favoritos, entendi que o autêntico benefício para a alma só é proporcionado por aqueles livros que você não é obrigado a ler”. É, as coisas inúteis têm MUITA importância e não são nem um pouco dispensáveis. São elas que nos organizam, sustentam e orientam a nossa travessia, e fazem dela (um pouco) menos difícil. Pra mim, entender isso tem sido libertador, não só pelo conhecimento em si, mas também porque esse entendimento permite entregar-se aos inutensílios sem culpa. Diante da cobrança constante por produtividade, é muito fácil se recriminar por dispensar tempo e energia a coisas “sem utilidade”...
Cara, que maravilhoso
Me sinto até mais feliz em estar cursando Licenciatura. Sou apaixonada pela educação e acredito exatamente nisso. kkkk
valeu ;)
No meu trabalho como torneiro mecânico, a emgenharia que era a responsável pelos mais símples cálculos, mas eu gostava de me debruçar sobre a bancada para aprendê los, às vezes quando me observavam me sentia envergonhado, pois não era necessário tal comportamento. Mas me divertia, e foi assim que aprendi a fazer calculo de baal gage, para medir angulos precisos, medições sobre esfera. Então quando solicitava a engenharia para fazê los, eles recorriam ao computador, pois eu já os tinha feito no lápis, através de um método que eu descobri. Pode ser o método nada inovadoro, mas o desenvolvi pelo grande interesse. Isso porque a paixão se desenvolveu por si só, sobre algo que era inútil mesmo.
Me identifiquei bastante contigo quanto a educação formal engessada 🤗
Acho que faz bastante sentido esse lado "eudaimônico" da educação. O que pega, mesmo quando a educação é desregulada, é que como tudo tem um custo, cedo ou tarde, a medida que os recursos se tornam escassos passamos a raciocinar de uma maneira mais "utilitarista" (de otimização do investimento dos recursos de tempo, dinheiro, etc)
Fantástico👏👏👏👏👏...Deus seja louvado pela sua inteligência.
Atualmente estou no oitavo semestre do curso de engenharia, ou seja, pagueui as disciplina de cálculo I, II e III há alguns semestres no passado. Por tanto, sem que haja nenhum compromisso para estudar cálculo, apenas a paixão é o que mim motiva, econtro-me nessa quarentena estudando cálculo. Diante da grande desmotivação que a mim é imposta por meus professore e colegas de faculdade, sempre usando como argumento que máquina substitui o homem para calcular, num vídeo do youtube encontro alguém, em que sua linha de pensamento e a minha estáo bem próxima. Gostaria de té-lo no meu círculo social. Parabéns meu caro! continue sendo raro num mundo de mais do mesmo.
Excelente vídeo. Através dessa ideia que muitas vezes aprendemos tantas curiosidades, justamente por ir atrás daquilo sem pretensão nenhuma, apenas pela vontade de aprender e entender certo fenômeno.
Muito obrigado pelo vídeo! Você me ajudou a entender a real busca pela Verdade. Que Deus lhe guie em sua jornada.
( Seu vídeo mudou minha vida )
Forte abraço.
Vc faz parte de um pequeno grupo de gênios da humanidade, eleve seu espírito e caminhe longe dos padrões. Parabéns.
Apesar de não parecer, isso é bem congruente.
A maior parte das pessoas pensam que estudar é decorar, o nosso padrão de ensino não nos forçam a entender como as coisas funcionam, somente gravar o que é cada coisa.
Isso significa que no fundo estão apenas decorando como as coisas são chamadas e, sem capacidade nenhuma de ver um problema e resolve-lo.
a forma como voce fala é tão apaixonante que não consigo parar de ver seus vídeos
Muito obrigado pelo vídeo, acabei de perceber que eu, que levava essa idéia comigo, acabei sucumbindo ao estudo monótono ao entrar na faculdade. Este vídeo foi o que eu precisava para retomar aquilo que eu realmente acredito
Obrigado
Cara, por acaso vi este vídeo agora.
Estou alinhado totalmente com seus comentários.
Parabéns por divulgar!
Eu sou à favor de aplicação de provas, se ainda tiver provas, porque eu sou bem cetico com relação ao poder de aprendizagem de provas, é que elas sejam com consulta. Prova serve para o aluno fingir que aprendeu, e o professor fingir que ensinou o aluno, mesmo que na prova vc tire 10, passado 1 mês vc já se esqueceu do conteúdo.
Pior é trabalho de grupo sempre um fica com toda a bagagem
Cara tava vendo vídeos sobre cálculos para telhado e encontrei teu canal e vi esse vídeo. Macho tu acredita que eu queria entender as coisas dessa maneira...gostei demais tu trouxe uma ideia que eu tava querendo há muito tempo organizar...muito massa ! Vou indicar para os amigos teu canal. Isso aí!
Esse vídeo foi o melhor que eu vi esse ano!
Gostei muito, sempre rodei em muitas profissões, muitas mesmo, e com isso nunca sou nada, nunca sigo pra uma profissão, e o que eu noto hoje com 28 anos é que eu sou apaixonado mesmo é por aprender, hoje aprendo essa profissão, amanhã mudo pra outra, sem compromisso de ser nada, simplesmente a paixão, o gosto, o prazer de aprender aquilo.
Obrigado pelo vídeo, estou vendo alguns e estou gostando MT!
O "saber desinteressado" é salutar. Massa!
Não me dou muito bem estudando sozinho e só aprendo realmente quando eu estou muito interessado(ainda bem que sou apaixonado pela exatidão das ciências humanas e pela humanidade das exatas), mas compartilha do seu pensamento. A obrigação de passar no ENEM me impede de estudar funções, eletricidade, Grécia e Roma antigas, literatura clássica portuguesa(e concretista brasileira) e fundos imobiliários com a dedicação e tempo que cada matéria necessita, para que eu realmente aprenda e nunca mais esqueça.
Li algo sobre isso hj, no livro do Carl Sagan o mundo assombrado pelos demônios (capítulo 23).
Maravilhoso esse livro! Vale a leitura!
Livro foda demais
Cara me desculpa, mas esse canal aqui tá me fazendo tão bem. A forma como você fala, o conteúdo, o amor pelo estudo que você tanto transmite... Muito gratificante seu canal! Abraços!
Que relação top entre Manoel de Barros (literatura) e fyneman (fisico)... Que metafísica louca. Parabéns cara
Tudo aquilo que é útil, tem seu valor na sua utilidade e nunca em si mesmo, seu carro, por exemplo, só tem valor por te servir de transporte, e, caso ele não cumpra esse papel, não tem mais utilidade e logo perde seu valor, em contra partida, o conhecimento é como a felicidade, ou você saberia responder a pergunta; ser feliz pra que? A felicidade é inútil por que tem seu valor em si mesma, assim devemos encarar o conhecimento em todos os seus aspectos. Ótimo vídeo, excelente canal, precisamos disso na internet.
Seu canal é ótimo. Parabéns pela explicação.
Muito legal a mensagem do video "Não estude para prova,estude para aprender".
Eu recentemente estou cursando ensino médio técnico em Biotecnologia e eu como sendo um cara cdf de exatas estou amando estudar Biotecnologia, mas estou dando preferência há química, biologia, microbiologia geral, genética aplicada, biologia molecular e histofisiologia animal e vegetal. Mas eu depois que terminar o ensino médio vou estudar pra EsPCEx e realizar meu sonho desde pequeno que é ser militar do exército, depois, se der, vou me integrar numa faculdade de matemática, física, química e biologia, realizar meu sonho de também ser professor.
Também tenho a alternativa de seguir a área de Biotecnologia e conseguir ganhar um salário bacana trabalhando em laboratórios, se eu for ingressar-me nessa área eu vou querer pegar a área de "Biotecnologia Preta", que é a área que estuda e trabalha com Biosegurança e Armas Biológicas, vírus feitos em laboratórios que também aborda certa parte da produção de vacinas.
@@daviabrantes_ isso parece ser muito legal. boa sorte mano
Um dos vídeos mais incríveis que já assisti no TH-cam! Quiçá na internet! Muito obrigado pelo seu trabalho meu amigo! Esse é o grande prazer de estar vivo e ser humano. Aprender e compartilhar! É com agradecido vigor que te escrevo e que recomendo seu canal a todos os meus amigos que me seguem em rede social! Obrigado de coração e continue com o ótimo trabalho!
Incrível raciocínio, mano. Esses vídeos com essas reflexões são os melhores. Abraço!
Quando for pai - se eu for - , irei ensinar meus filhos esse método de estudo, meus netos e ,se der, os meus bisnetos . Tentarei fazer com que eles gostem de estudar e ensinar os outros . Sou jovem ,mas a futura geração é muito importante para o futuro do Brasil e do mundo - e isso é muito importante.
Guisoli, te admiro demais cara, parabèns! De fato acredito que aquilo que faço com mais prazer são as coisas, a priori, inúteis. Pretendo estudar Medicina, mas ainda sim, me interesso por Linguagens, Matemática, Ciências Naturais, Música... talvez um dos grades erros de nossa sociedade atual seja, como disse Horkheimer, essa Razão Instrumentalizada, que desqualifica os objetos com um fim em si mesmos, inúteis. No aguardo pelos próximos vídeos semelhantes a esse. Abraços.
6:05 é assim que estou levando a vida, a consequência do hábito!
Não sei se perceberam, mas ele parece o mix Reynold.
Que vídeo incrível! Me lembra como diferenciar ciência e tecnologia... um dos melhores momentos de uma aula "maçante" de cálculo 2 foi quando o professor parou pra discursar sobre essa diferença. Fiquei encantada. A Ciência de base existiu sem a tecnologia, mas a tecnologia sempre dependeu da ciência. Muitos trabalhos foram desenvolvidos sem saber pra quê "serviam" e em muitos desses casos os trabalhos só tiveram "utilidade" anos depois. Ciência é assim, nem sempre sabemos pra quê ela serve, mas muito provavelmente um dia ela vira tecnologia e então veremos sua "utilidade". O nosso sistema educacional não reforça muito isso nos alunos e eles realmente acreditam que só estudam pra ter nota pra passar.
vc falou a mais pura a verdade amigo, educação não é padronizada.
Vídeo muito bom,espero chegar no seu intelecto um dia,refleti sobre oque vc disse é isso abriu a minha mente,também gosto de aprender por conta própria,eu particularmente curto biologia,Gosto de estudar sobre ,mais não porque é necessário pra se usar em alguma prova etc...,mais porque eu realmente quero aprender sobre.
Parabéns, excelente conteúdo. C cuida velhão, abraço.
Incrível, sei explicar isso de outra forma, na verdade, conciliei a sua a minha, eu fazia isso e nem sabia, eu sempre adorei aprender, mas na referência de ter uma finalidade, mas agora me encontrei, era perdido, mas vc fora meu condutor, obrigado. 1° vídeo que assisto na Canal.
Valeu Matheus!!!
É vdd, já ouvi demais esse negocio de não ligar pq nao cai na prova!
O negocio ai do video ta ligado com a semantica, como se tivesse dois tipos de utilidade. Massa massa
Super gostei deste vídeo. Estou me formando em Matemática, e vídeos como esse me faz refletir em meu papel de professor. O que eu posso fazer para que os alunos pensem por si só, raciocinem, encontrem a aplicação do que se estuda, ou apenas queiram aprender pelo saber, pela curiosidade, por esse saber inútil, que se torna matéria prima para o útil produtivo.
Cara, cheguei até aqui por acaso. Sou bacharel e mestre em Letras, fiquei emocionado com sua apologia ao ócio no sentido grego. A Literatura e a Filosofia são importantes porque são inúteis. A ciência em seu sentido mais elevado também. Precisamos começar a distinguir conhecimento de mercadoria. Abração
Recomendo que leia os livros do Professor Pier, fala exatamente sobre isso!
Mais uma pedrada, Feynman é foda!
Obs: volta com a trilha sonora, ficava show.
É meu amigo, vc matou a charada. O aprendizado vem pela sede de conhecimento, pelo amor ao saber e não para fazer uma prova. Valeu!
Cara sou bem semelhante a você, eu não vejo muita graça na maioria das aulas, eu sempre aprendo bem mais estudando em casa, sozinho
Que vídeo fascinante! Refletir sobre a importância do que é julgado como inútil! Muito bom!!
Minha mente se abriu com esse vídeo ,pq escrevi isso, é super inútil
Comecei estudar programação há cerca de 1 ano, desde então resolvo problemas matemáticos que eu não sabia nem o termo direito na época da escola, é incrível como o ensino limita nossa capacidade de raciocínio e criatividade, isso causa um declínio na autoconfiança e te faz pensar que algo é muito difícil ou que você é incapaz de aprender.
Vou inutilizar aqui minhas próximas 8 horas.
Muito massa esse video. A reflexão sobre este tema e a associação com a poesia de Manoel de Barros foi excelente. A inutilidade da poesia permeia a nossa vida. 👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽
Parabéns...
Brasileiro só vai para aula para passar de ano!
Aqui estuda-se para tirar nota e pegar o canudo, não para adquirir conhecimento.
Exatamente por este motivo que somos uma nação de analfabetos diplomados.
Lamentável!!
Fale por você 😉
🗣 por você!
👍
Não preciso jogar purpurina em cima da história nem fingir que vivo numa realidade paralela paz e amor para ter uma autoestima saudável no que diz respeito a minha nacionalidade, só preciso aceitar minhas origens, reconhecendo tudo de bom e tudo de ruim que a sociedade me trouxe durante a vida, e sobretudo aceitar que o poder de escolha sobre o que fazer com tudo isso está em minhas mãos 🤲 posso com coragem assumir a responsabilidade sobre minha própria vida ou covardemente permitir que as circunstâncias me carreguem e me definam vida a fora.
Eu gostei bastante do vídeo e realmente me fez pensar em várias coisas, uma delas é que o seu jeito de pensar sobre a educação é muito parecido com um amigo meu, outra é que eu lembrei dos momentos de conhecimento quase supérfluo e na verdade eles são o que mais ficam arraigados em minha mente. Estou estudando um monte de coisas em preparação para a OBMEP e hoje mesmo eu pensei em estudar Análise simples, mas aí depois eu me corrigi dizendo que não deveria ver assuntos que não irão ser cobrados e agora mesmo com o vídeo eu percebo que mais uma vez estava seguindo o padrão e não o que eu quero, então queria agradecer por compartilhar seus pensamentos e por me fazer refletir.