Cudowne nagranie, porządkujące i nakreślające strategię działania dla rodzica, który bywa zagubiony i wodzony od Annasza do Kajfasza przez samych specjalistów... Przesłuchuję nagrania hurtowo, dopiero dziś Panią odkryłam 😊 Gratuluję perfekcyjnego przygotowania i formy przekazu informacji!
Super lekcja dla rodziców i nauczycieli. Bardzo Pani za to dziękuję. Ale powstaje pytanie: Czy nauczyciele o tym wszystkim nie wiedzą? Odpowiedź nasuwa się sama, że NIE MAJĄ O TYM, O CZYM PANI MÓWI NAJMNIEJSZEGO, A NAWET ZIELONEGO POJĘCIA!!! Mam dziecko w czwartej klasie szkoły podstawowej. Dzieciak z zaburzoną koncentracją uwagi. Jedynym sposobem wszystkich nauczycieli uczących moje dziecko, to ciągłe upominanie, zwracanie mu uwagi na zachowanie, na porządek na ławce... i pisanie uwag w dzienniku dla rodziców, nawet kilku w ciągu jednego dnia i narzekanie, że się nie umie ogarnąć i punktowanie jego zachowania. Dziecko już nie lubi szkoły i nie lubi większości uczących go nauczycieli. Moja rozmowa z nauczycielami nie odnosi skutku żadnego. Nasze ustalenia współpracy i wspólnej pracy nad dzieckiem są tylko pustymi deklaracjami ze strony nauczycieli, bo i tak z problemem dziecka jestem pozostawiona sama sobie. Szukam pomocy we własnym zakresie, bo szkoła nawet nie wysila się, by skierować dziecko do poradni psychologiczno-pedagogicznej więc jestem zmuszona sama do stukania do drzwi poradni, co wcale nie jest proste, gdyż terminy wizyty są bardzo odległe, nawet 6 miesięcy. A to będzie prawie koniec roku szkolnego i...?... może brak promocji do następnej klasy. Mój komentarz stanowi pretensję do szkoły i jej pracowników. TAK, MAM ŻAL I NIE PODOBA MI SIĘ , ŻE OBECNA SZKOŁA NIE DBA O DOBRO DZIECKA I NIE WSPOMAGA RODZICÓW MAJĄCYCH PROBLEMY Z DZIECKIEM. Ciekawa jestem, czy nauczyciele słyszeli o indywidualnym podejściu do ucznia i o wielopoziomowym nauczaniu w klasie. Myślę, że też nie, albo to ewidentnie ignorują. Mam wrażenie, że ,,psy szczekają a karawana jedzie dalej".
Oczywiście jest to przykre. Jednak nauczyciel/szkoła nie może skierować dziecka do poradni. Może zasugerować rodzicowi umówienie dziecka na badanie w poradni. A w gestii rodzica jest umówienie wizyty. Szkoła (pedagog) może ewentualnie zadzwonić i poprosić i szybszy termin czy coś w tym rodzaju. Mało tego. Obecnie rodzic nie ma nawet obowiązku przedstawić w szkole opinii czy orzeczenia, jeśli nie będzie chciał.
@@karolinanawrot4988 Pamiętam początki mojej pracy jako nauczyciel. Wszyscy wychowawcy mieli obowiązek do 15 października zgłaszać dzieci z problemami do poradni psychologiczno-pedagogicznej, wcześniej informując o tym rodziców. Ale jeśli rodzice odmówili poradni badań (co się rzadko zdarzało), to poradnia takowych nie przeprowadzała. Ale np. dziecko przebadane, na wniosek poradn mogło być zatrzymane w danej klasie/grupie na następny rok, a nawet cofnięte do niższej klasy (osobiście miałam taki przypadek u siebie w grypie). Więc reforma edukacji od 1989r. wg mnie chyli edukację niemalże do poziomu zera, co widać, słychać i czuć. Pozdrawiam i życzę miłego weekendu.
Śledzę Pani kanał już jakiś czas i wprowadzam wskazówki i pracę z moim ośmiolatkiem. Syn jest w edukacji domowej więc mam pole manewru. Ma zaburzenia uwagi plus super aktywność. Robienie planu i ustalanie z nim ile zadań zrobimy pomaga organizować pracę i jego uwagę. Potrzebuje też przerw żeby się wybiegać. Pozdrawiam
Ciekawi mnie czy edukację domowa prowadzi Pani równolegle z własną pracą? Patrząc na problemy syna + skamieniały system edukacji w szkołach rozważam tą opcję, jednak boję się, że mogę nie podołać pracy na etat + edukacji domowej 7-10 latka. Czy tak się da?
Slucham i slucham i wiem jedno Pani to powinna nauczac w szkole nauczycieli bo oni nie maja zielonego pojecia jak dziala i czego potrzebuje dziecko z ADHD wlasnie zostalam Pani fanka 😊😊
Mam 4 dzirci, z tego dwoje prezentuje omowiine objawy. Ale w przeciwstawnej kombinacji: tzn jedno jest nadruchliwe glosne itp, a drugie to typ zielonego migdala. Ograniczenie halasow i bodzcow zielonemu migdalowi jest niemozliwe przy tym nadruchliwym.. a nawet sie zastanawiam czy wylaczamie sie jednego nie jest spowodowane przebodzcowaniem od tego drugiego. W klasie tez czesto sa takie polaczenia uczniow
Bardzo polecam wszystkim mamom sprawdzić olejki dla dzieci z firmy Aura Care. Podaje mojemu 5 letniemu synkowi olejek "młody geniusz" i świetnie się sprawdza. Z dziecka które nie słuchało żadnych poleceń, odpowiadało wybiórczo na pytania, nudziło się po 5 min zabawy nagle mam dziecko które słucha ładnie ze zrozumieniem i potrafi bawić się w jedną zabawę nawet 40 min
Tyle lat studiów, odbytych kursów oraz godzin spędzonych na samokształceniu i poszukiwaniu najskuteczniejszych metod pomocy dzieciom z zaburzeniami uwagi, a wystarczyło wkropić dziecku olejek. Genialne 😡😡😡
Przesladuje mnie pytanie, czy ADD to to samo co ADHD? Nieraz w tym samym ooracowaniu uzywane sa obie te nazwy tak jakby w odniesieniu do tego samego zjawiska?
Syn 7 lat z tego co słyszę ma zabyzenia uwagę koncentracji typ niebieskich migdałów. Jak trafic teraz do dobrego specjalisty, który zdjagnozje z czego to wynika.
Jeśli chodzi o typy aktywno-implisywny a pasywny (zielony migdał), czy może być mix typów u jednego dziecka zależnie od sytuacji? Czy może zawsze wystepuje jeden konkretny typ?
Zastanawiam się ilu i czy w ogóle słuchają tego tego typu materiałów nauczyciele żeby nabyć nowej wiedzy i lepiej zrozumieć i pomóc dzieciaczkom w szkole ...🤔
Czy może się zdarzyć że jest więcej przyczyn takich zaburzeń niż jedną, np sensoryczne problemy i problemy z przetwarzaniem słuchowym? Czy może zazwyczaj źródłem jest jedno zaburzenie?
@@logospektrumkatarzynamatyasik albo zmienić szkołę... Pytanie, czy dla dzieci z zaburzeniem koncentracji jest przewidziany dodatkowy opiekun/nauczyciel w szkole? Kojarzy może Pani temat?
@@jarosaw4614 Niestety nie spotkałam się z przypadkiem, aby dziecko otrzymało wsparcie nauczyciela wspomagającego lub asystenta mając stwierdzone "tylko" zaburzenia koncentracji uwagi.
To prawda. Mój syn ma zaburzenia koncentracji. Szkołę podstawową skończył z wielkim bólem. Wiecznie słyszał że jest zdolny ale leniwy. Ale dobrze zdał egzaminy i dostał się do dobrego technikum. I teraz dramat. Same jedynki. W klasie 34 osoby. Widzę, że chciałby coś zmienić ale nie wie jak. Zdecydowaliśmy się na farmakoterapię ale to nie rozwiąże problemu.
![[#2024MAMA] BIGBANG (빅뱅) - 뱅뱅뱅 (BANG BANG BANG) + FANTASTIC BABY | Mnet 241123 방송](http://i.ytimg.com/vi/EQsYfiPR9uM/mqdefault.jpg)
Cudowne nagranie, porządkujące i nakreślające strategię działania dla rodzica, który bywa zagubiony i wodzony od Annasza do Kajfasza przez samych specjalistów...
Przesłuchuję nagrania hurtowo, dopiero dziś Panią odkryłam 😊
Gratuluję perfekcyjnego przygotowania i formy przekazu informacji!
Bardzo się cieszę :) Proszę korzystać :)
Bardzo dobrze że pani wspomina o takich tematach kture należą do nauki i mówienia i uczenia się dużo z dziećmi i uczyć mowe z dzieckiem 🙂
Pani jest genialna. Naprawdę bardzo mi to pomaga. Mam synka w 2 klasie z zaburzeniami koncentracji. Dziękuję.
Bardzo się cieszę. Trzymam za Was kciuki
Super lekcja dla rodziców i nauczycieli. Bardzo Pani za to dziękuję. Ale powstaje pytanie: Czy nauczyciele o tym wszystkim nie wiedzą? Odpowiedź nasuwa się sama, że NIE MAJĄ O TYM, O CZYM PANI MÓWI NAJMNIEJSZEGO, A NAWET ZIELONEGO POJĘCIA!!! Mam dziecko w czwartej klasie szkoły podstawowej. Dzieciak z zaburzoną koncentracją uwagi. Jedynym sposobem wszystkich nauczycieli uczących moje dziecko, to ciągłe upominanie, zwracanie mu uwagi na zachowanie, na porządek na ławce... i pisanie uwag w dzienniku dla rodziców, nawet kilku w ciągu jednego dnia i narzekanie, że się nie umie ogarnąć i punktowanie jego zachowania. Dziecko już nie lubi szkoły i nie lubi większości uczących go nauczycieli. Moja rozmowa z nauczycielami nie odnosi skutku żadnego. Nasze ustalenia współpracy i wspólnej pracy nad dzieckiem są tylko pustymi deklaracjami ze strony nauczycieli, bo i tak z problemem dziecka jestem pozostawiona sama sobie. Szukam pomocy we własnym zakresie, bo szkoła nawet nie wysila się, by skierować dziecko do poradni psychologiczno-pedagogicznej więc jestem zmuszona sama do stukania do drzwi poradni, co wcale nie jest proste, gdyż terminy wizyty są bardzo odległe, nawet 6 miesięcy. A to będzie prawie koniec roku szkolnego i...?... może brak promocji do następnej klasy. Mój komentarz stanowi pretensję do szkoły i jej pracowników. TAK, MAM ŻAL I NIE PODOBA MI SIĘ , ŻE OBECNA SZKOŁA NIE DBA O DOBRO DZIECKA I NIE WSPOMAGA RODZICÓW MAJĄCYCH PROBLEMY Z DZIECKIEM. Ciekawa jestem, czy nauczyciele słyszeli o indywidualnym podejściu do ucznia i o wielopoziomowym nauczaniu w klasie. Myślę, że też nie, albo to ewidentnie ignorują. Mam wrażenie, że ,,psy szczekają a karawana jedzie dalej".
Bardzo przykra konkluzja, niestety w wielu przypadkach prawdziwa :(
Oczywiście jest to przykre. Jednak nauczyciel/szkoła nie może skierować dziecka do poradni. Może zasugerować rodzicowi umówienie dziecka na badanie w poradni. A w gestii rodzica jest umówienie wizyty. Szkoła (pedagog) może ewentualnie zadzwonić i poprosić i szybszy termin czy coś w tym rodzaju. Mało tego. Obecnie rodzic nie ma nawet obowiązku przedstawić w szkole opinii czy orzeczenia, jeśli nie będzie chciał.
@@karolinanawrot4988
Pamiętam początki mojej pracy jako nauczyciel. Wszyscy wychowawcy mieli obowiązek do 15 października zgłaszać dzieci z problemami do poradni psychologiczno-pedagogicznej, wcześniej informując o tym rodziców. Ale jeśli rodzice odmówili poradni badań (co się rzadko zdarzało), to poradnia takowych nie przeprowadzała. Ale np. dziecko przebadane, na wniosek poradn mogło być zatrzymane w danej klasie/grupie na następny rok, a nawet cofnięte do niższej klasy (osobiście miałam taki przypadek u siebie w grypie). Więc reforma edukacji od 1989r. wg mnie chyli edukację niemalże do poziomu zera, co widać, słychać i czuć. Pozdrawiam i życzę miłego weekendu.
Zabieram się za słuchanie.
W końcu, bo rano miałam egzamin z terapii zajęciowej
Kolejna dawka wiedzy, za którą dziękuję
Można odetchnąć i posłuchać :)
Bardzo interesuje mnie temat mutyzmu.. Dziękuję za pani wspaniała pracę na TH-cam! 😊
O tak, temat ważny. Myślę, że go poruszę. Dziękuję za sugestię
Śledzę Pani kanał już jakiś czas i wprowadzam wskazówki i pracę z moim ośmiolatkiem. Syn jest w edukacji domowej więc mam pole manewru. Ma zaburzenia uwagi plus super aktywność. Robienie planu i ustalanie z nim ile zadań zrobimy pomaga organizować pracę i jego uwagę. Potrzebuje też przerw żeby się wybiegać. Pozdrawiam
Bardzo się cieszę, że treści okazały się dla Pani przydatne. Wszystkiego dobrego!
Ciekawi mnie czy edukację domowa prowadzi Pani równolegle z własną pracą? Patrząc na problemy syna + skamieniały system edukacji w szkołach rozważam tą opcję, jednak boję się, że mogę nie podołać pracy na etat + edukacji domowej 7-10 latka. Czy tak się da?
@@jarosaw4614 Ja nie pracuje ale znam rodziców którzy tak jak Pan pracują. Wszystko zależy od organizacji i planowania. Pozdrawiam.
@@jarosaw4614 nie prowadzę edukacji domowej
Bardzo pomocne, praktyczne.
Bardzo się cieszę!
Bardzo dziękuje!❤
Dziękuję za ten podcast🥰 Jestem rodzicem dwóch chłopców z takimi problemami😅
Mam nadzieję, że materiał jest dla Pani pomocny. Wszystkiego dobrego
Bardzo mi się podoba te nagranie
Z tym planem odrabiania lekcji to swietny pomysl bo u nas to tragedia ziewa ,jeczy,steka a sprobuje zrobic plan i przerwy
Powodzenia!!!
Slucham i slucham i wiem jedno Pani to powinna nauczac w szkole nauczycieli bo oni nie maja zielonego pojecia jak dziala i czego potrzebuje dziecko z ADHD wlasnie zostalam Pani fanka 😊😊
Mam 4 dzirci, z tego dwoje prezentuje omowiine objawy. Ale w przeciwstawnej kombinacji: tzn jedno jest nadruchliwe glosne itp, a drugie to typ zielonego migdala. Ograniczenie halasow i bodzcow zielonemu migdalowi jest niemozliwe przy tym nadruchliwym.. a nawet sie zastanawiam czy wylaczamie sie jednego nie jest spowodowane przebodzcowaniem od tego drugiego. W klasie tez czesto sa takie polaczenia uczniow
Tak i dlatego tak trudno w warunkach szkolnych stworzyć warunki sprzyjające każdemu uczniowi
Bardzo polecam wszystkim mamom sprawdzić olejki dla dzieci z firmy Aura Care. Podaje mojemu 5 letniemu synkowi olejek "młody geniusz" i świetnie się sprawdza. Z dziecka które nie słuchało żadnych poleceń, odpowiadało wybiórczo na pytania, nudziło się po 5 min zabawy nagle mam dziecko które słucha ładnie ze zrozumieniem i potrafi bawić się w jedną zabawę nawet 40 min
Tyle lat studiów, odbytych kursów oraz godzin spędzonych na samokształceniu i poszukiwaniu najskuteczniejszych metod pomocy dzieciom z zaburzeniami uwagi, a wystarczyło wkropić dziecku olejek. Genialne 😡😡😡
Przesladuje mnie pytanie, czy ADD to to samo co ADHD? Nieraz w tym samym ooracowaniu uzywane sa obie te nazwy tak jakby w odniesieniu do tego samego zjawiska?
Adhd zawiera komponentę nadruchliwości, zaś ADD to zaburzenie uwagi , których nie ma cech nadruchliwości
Syn 7 lat z tego co słyszę ma zabyzenia uwagę koncentracji typ niebieskich migdałów. Jak trafic teraz do dobrego specjalisty, który zdjagnozje z czego to wynika.
Jeśli chodzi o typy aktywno-implisywny a pasywny (zielony migdał), czy może być mix typów u jednego dziecka zależnie od sytuacji? Czy może zawsze wystepuje jeden konkretny typ?
Dziecko może prezentować rozmaite objawy. Może reagować pobudzeniem w jednych sytuacjach, a potem wyłączaniem się i tzw. "zawieszaniem"
Zastanawiam się ilu i czy w ogóle słuchają tego tego typu materiałów nauczyciele żeby nabyć nowej wiedzy i lepiej zrozumieć i pomóc dzieciaczkom w szkole ...🤔
Jeśli udało im się odnaleźć kanał, to słuchają, komentują :) Ale wiadomo jak to jest z zasięgami, dlatego każde udostępnienie jest na wagę złota
Czy może się zdarzyć że jest więcej przyczyn takich zaburzeń niż jedną, np sensoryczne problemy i problemy z przetwarzaniem słuchowym? Czy może zazwyczaj źródłem jest jedno zaburzenie?
Oczywiście, że przyczyny mogą się nakładać, dlatego diagnostyka nie jest taka prosta
😢😢😢😢😢😢
Czy odcinki o CAPD są dostępne na YT? Jeśli nie, gdzie?
Tak proszę zajrzeć do odcina 31 oraz nagrania z webinaru
th-cam.com/video/lUhi3o6ChjA/w-d-xo.html
th-cam.com/video/oboYVJdBYuA/w-d-xo.html
@@logospektrumkatarzynamatyasik dziękuję!
Szkoda tylko że w szkole nie podchodzą do tego w taki sposób jak Pani mówi.
Czasem trzeba o to powalczyć ;)
@@logospektrumkatarzynamatyasik albo zmienić szkołę... Pytanie, czy dla dzieci z zaburzeniem koncentracji jest przewidziany dodatkowy opiekun/nauczyciel w szkole? Kojarzy może Pani temat?
@@jarosaw4614 Niestety nie spotkałam się z przypadkiem, aby dziecko otrzymało wsparcie nauczyciela wspomagającego lub asystenta mając stwierdzone "tylko" zaburzenia koncentracji uwagi.
To prawda. Mój syn ma zaburzenia koncentracji. Szkołę podstawową skończył z wielkim bólem. Wiecznie słyszał że jest zdolny ale leniwy. Ale dobrze zdał egzaminy i dostał się do dobrego technikum. I teraz dramat. Same jedynki. W klasie 34 osoby. Widzę, że chciałby coś zmienić ale nie wie jak. Zdecydowaliśmy się na farmakoterapię ale to nie rozwiąże problemu.
@@jolantab.3406 farmakoterapia pomaga w leczeniu zaburzeń koncentracji?