ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 22 ก.ย. 2020
- Edgar Dale'in Yaşantı konisi
Öğretim teknolojileri ve materyal tasarımında eğiticilere kılavuzluk yapan bir yapıdır.
-Bir öğrenme ortamına ne kadar fazla duyu organı katılırsa öğrenme daha etkili olur, daha geç unuturuz.
-En iyi öğrendiğimiz şeyler kendi kendimize yaparak yaşayarak öğrendiklerimizdir.
-Öğrendiklerimizin çoğu görme duyumuzla ilgilidir.
-En iyi öğretim somuttan soyuta, basitten karmaşığa doğru olmalıdır.
Edgar Dale
Yaşantı konisi ve eğitsel çıkarımlar
Materyal tasarımı
Öğretim teknolojileri
ÖNEMLİ: Edgar Dale öğretim ilkeleri ve yöntemleri bağlamında bazı araştırmacılardan farklı düşünmektedir. Bu noktada öğretimin etkililiği konunun yapısına göre değişebilir (Örneğin sergi, gezi).
Bunun için ikinci videomuzu mutlaka izleyiniz.
Daha fazlası için www.mustafa-fidan.com
Emeğinize sağlık
Çok gezen bilir, yaparak yaşayarak öğrenme
Çok gezmenin de çok okumanın da insana çok şey kattığına inanıyorum. Çok gezmek hayat tarzını geliştirirken, çok okumak daha çok hayat görüşünü değiştiriyor desek yanlış olmaz sanırım. Kitaba ulaşmak gezmekten daha kolay, kitabın içeriği daha kapsamlı ve daha fazla bilgi edinilebileceğinden çok okuyanın daha fazla bilgi sahibi olacağına inanıyorum.
Hocam hiç bu açıdan bakmamıştım sorduğunuz soruya. Şimdi düşünüyorum da öğrenmek gerçekten de klişeleri yıkan bir süreçmiş. Verdiğiniz sayısal örneklerden ve bilgilerden hareketle, çok gezenin daha çok bildiğini düşünüyorum. Daha çok görme, işitme imkanı yakalayıp bilgileri daha çabuk içselleştiriyorlar. Ayrıca farklı çevreler görmek ruh sağlığımıza da yarar sağlamaktadır. Birçok ruhsal hastalıkta çevresel faktörler önemli rol oynamaktadır. Ayrıca gezerken gördüklerimiz bizlere daha çok düşünme imkanı sağlar ve merak duygumuzu da uyandırmış olur.
Öğrenmenin bu şekilde farklı bir bakış açısı kazanması açısından yorumunuza teşekkür ederim. Tam olarak dediğiniz çok doğru. Yanlış yorumlanmaması için elbette okumanın da çok kıymetli olduğunu unutmamak lazım. Çünkü zihnimizde birşeyleri betimlemek hayal gücünü desteklemek adına önemli.
Hocam çok gezen bilir kesınlıkle 👍
Bana göre çok gezen bilir. Bizim yaparak yaşayarak yaptığımız şeylerin unutma olasılığı düşük. Çünkü insan gördükçe hafızasına kazınır. Gezerken bir çok duyu organına da hitap ediyoruz. O yüzden akılda kalıcılığı sağlamak konusunda gezerek öğrenmek en etkili yoldur :)
gezerken okuyan bilir
Cok gezen bilir hocam yaparak yasayarak bir nevi butun duyu organlarini aktif kullaniyor gezen kisi
Çok okuyup çok gezen için ne dersin?
Bence çok gezen çünkü sadece okuyarak işitsel ve görsel zekamızı geliştiriyoruz ve bu da koninin henüz yukarıdaki kısmını bize ifade ediyor. Mesela sadece okuyarak daha soyut şeyler olur sadece gözümüzün önüne gelen hayal ettiğimiz düşüncelerimizle kendimize bir şey katarız. Fakat gezerek diğer bütün duyu organlarımızla etkileşim halinde olarak daha fazla daha kalıcı ve daha etkili bir öğrenme söz konusu olur. Bu yüzden çok okuyan değil çok gezen .
Edgar Dale göre kesinlikle ikisi de. Fakat yazı işin içine girdiğinde insan mantıken düşündüğünde aklında tutma olasılığı eğer kendi yaşantısıyla bağdaşmıyorsa, aklında tutma olasılığı zayıflıyor. Fakat yaşadığı bir şeyi okuduğu yazı çağrıştırıyorsa o zaman aklında kalıcı olma ihtimali var. Fakat görme insanın minimal olarak unutacağı bir şeydir.
Bir öğrencimin konuyla ilgili sorusu: 'Bu yüzden ''Söz uçar yazı kalır.'' demiş olabilirler mi?
Bu durumda çok gezen mi olmuş oluyor? :)))) ama bence her ikiside çok etkilidir.
Hem çok gezen hem çok okuyan 👏😊
Hocam çok okuyan sizin de anlattığınız gibi sözel sembol içeriyor ve etkili bir öğrenme olmuş olmuyor
Çok gezen de sadece gezmek anlamındaysa yine çok etkili öğrenmez
Burada bence odak noktamız hem okumak hem de gezmek fakat dikkat ederek ya da tüm algılarımızı açarak, isteyerek .. kalıcı öğrenme gerçekleşme ihtimali yükselir