У ельфів наявніст крил - рецесивна ознака (а), а наявність острих вух - домінатна (В). Дігетерозиготний принц ельфів Аур, який не мав крил та був островухим (АаВв), бере шлюб зі звичайною ельфійською дівчиною красунею Золою, яка вміла літати та мала маленькі красиві вушка (аавв). Чи можна очікувати появу в їх родині дітей, які будуть схожі на матір. Запропонуйте можливий відсоток таких дітей в їх щасливій родині. 2. Запропонуйте подібну казкову задачу з тими героями, яких Ви найбільш любите та розв'яжіть її.Завданя прикріпити в групу в тімс.
В 9:48 вы сказали для того чтобы записать потомка вы смотрите к каким клеточкам он прилегает. Тоесть потомок номер 1 будет иметь генотип А большое, А большое, В большое, В большое. Так, как же в таблице (10:14), если на верхней шапочке справа в четвёртой клетке ( аB) и в левом нижнем, первом столбике и в третьей клетке (Ab) у вас получилось ( AaBb)? Хотя судя по тому что вы сказали на 9:48 минуте используя это же соотношение мы должны были получить ( aABb). Так как вы это решили?
Первое - если задача на гемофилию и дальтонизм, то это точно наследование, сцепленное с полом (Х-сцепленный рецессивный тип наследования). Еще в задачах на сцепленное с полом наследования будет что-то указано, например, у бабочек мужской пол - гомогаметный (у птиц и бабочек с полом все шиворот навыворот) или в потомстве самцы были такие-то, а самки такие-то. Если задача на анализ родословных и там видно, что мальчики, например, болеют гораздо чаще девочек (то есть частота заболевания будет сильно разная у м и ж), то, скорее всего, патологический ген сцеплен с полом.
Да. А еще есть такая штука как умножение))) в какой-то момент можно было 6,25 × 7. И всё) эти темы по биологии изучают с 8мого класса точно. Математику большинство уже знают. Во всяком случае такие элементарные примеры:)
Либо это я, вдруг сильно захотел учится, либо вы, так хорошо объясняете - быстро и чётко!
Правда в том что всё сразу
Не сомневаюсь что ваши ученики учатся в самых престижных вузах🤩
О мой коммент 😂
Йййй%%ййй11фхзжа3
@@kamalovakamalova8203 спустя два года
Привет @@kamalovakamalova8203
Спасибо большое за вашу работу. Благодаря вашим видео хорошо сдала ЦТ и поступила в мед, спасибо вам ❤
крутая ава
@@devilksan у тебя круче😂
Поздравляю🤗
Как для прокариот разжевали :))
Так значит можно получить 5 после просмотра видево
спасибо огромное, благодаря вам я уже поняла генетику. и рекомендовала всем своим близким
Вы лучшая
Я уже всем одноклассникам порекомендовала ваш канал
И все довольны, понимают лучше чем когда либо
Спасибо за понятное объяснение!)
Восхитительные видео! Спасибо за спасение, очень недооцененный контент.
Замечательная учительница 💛
Отличные знания✊
Спасибо большое, смотреть ваших уроков одно наслаждение 🥲
Огромное спасибо вам. Будьте здоровы 👍❤️
Прекрасно объяснили!!!Вы молодцы.
Жалко что я живу в другой стране я бы с удовольствием ходила бы на ваши занятия 😩
МОЛОДЕЦ все понятно и четкое обьяснение ПРИВЕТ ИЗ УЗБЕКИСТАНА
Спасибо вам большое мне было легко понят после этого ролика
Благодарю вас
Спасибо большое)) ночь перед цт , смотрят генетику и мама и дочь 😁
Всем сил и удачи на цт и цэ завтра народ .
вы как всегда превосходны))) спасибо!
Спасибо! все понятно, продолжайте пожалуйста
Блин я научилась решать наконец-то такие задачи и пользоваться этой таблицей , спасибооо🧡🧡🧡🧡🧡
Спасибо Вам большое!!! ❤️❤️❤️
Спасибо, вроде всё стало понятно)
Можете сделать побольше практики решение дигибридного скрещивания?
Боже почему не вы мой учитель, вы самая лучшая
Ничего сложного, спасибо вам)🙏🏻🙏🏻
у вас отличные уроки! спасибо)))
Очень сильное объяснение 😊
Вы-лучшая!)♥️
Классно. Молодец!
очень интересно и понятно) спасибо))
У ельфів наявніст крил - рецесивна ознака (а), а наявність острих вух - домінатна (В). Дігетерозиготний принц ельфів Аур, який не мав крил та був островухим (АаВв), бере шлюб зі звичайною ельфійською дівчиною красунею Золою, яка вміла літати та мала маленькі красиві вушка (аавв). Чи можна очікувати появу в їх родині дітей, які будуть схожі на матір. Запропонуйте можливий відсоток таких дітей в їх щасливій родині. 2. Запропонуйте подібну казкову задачу з тими героями, яких Ви найбільш любите та розв'яжіть її.Завданя прикріпити в групу в тімс.
прекрасное объяснение ! спасибо большое🥰
Вы крутая! Спасибо за урок)
Адукар и Мария👍🏻👍🏻👍🏻❤️❤️❤️🙏🏻🙏🏻🙏🏻🤗🤗🤗💪🏻💪🏻💪🏻
Спасибо я очень хорошо поняла 🌷
Спасибо ❤️
Супер🎉
В 9:48 вы сказали для того чтобы записать потомка вы смотрите к каким клеточкам он прилегает. Тоесть потомок номер 1 будет иметь генотип А большое, А большое, В большое, В большое. Так, как же в таблице (10:14), если на верхней шапочке справа в четвёртой клетке ( аB) и в левом нижнем, первом столбике и в третьей клетке (Ab) у вас получилось ( AaBb)? Хотя судя по тому что вы сказали на 9:48 минуте используя это же соотношение мы должны были получить ( aABb). Так как вы это решили?
AaBb и aABb - это один и тот же генотип, просто доминантные аллели (которые обозначаются большими буквами) принято записывать в первую очередь)
Как отличить задачу с независимым наследованием и сцепленным с полом??
Первое - если задача на гемофилию и дальтонизм, то это точно наследование, сцепленное с полом (Х-сцепленный рецессивный тип наследования). Еще в задачах на сцепленное с полом наследования будет что-то указано, например, у бабочек мужской пол - гомогаметный (у птиц и бабочек с полом все шиворот навыворот) или в потомстве самцы были такие-то, а самки такие-то. Если задача на анализ родословных и там видно, что мальчики, например, болеют гораздо чаще девочек (то есть частота заболевания будет сильно разная у м и ж), то, скорее всего, патологический ген сцеплен с полом.
Красивый преподаватель, мнеб такого
Почему есть гены, но нет Чебурашек? :(
А так спасибо огромное за видеоурок!
Спасибо!
спасибо
3,125
Круто, конечно, а умножить не вариант?
Когда то же мне доводилось это решать :D а сейчас мозги в труху
3.125
Что за трек на фоне?😍
Жду
👍
1/32 = 3,125%
Спасибо,все очень понятно.
А когда будет видео по биосинтезу белка,фотосинтезу?
Если можно и нужно, могу скинуть ссылку на видео с более или менее кратким и понятным объяснением биосинтеза белка и фотосинтеза.
Можно было просто умножать.... Зачем складывать/вычитатт...
1/32=3,125
(6÷2) + (0,250÷2) = 3,125 (и это в уме за 1мин 5 сек)))
Дискалькулия вошла в чат
1/32 это 3,125%
Процент можно было легко найти через пропорцию
Да. А еще есть такая штука как умножение))) в какой-то момент можно было 6,25 × 7. И всё) эти темы по биологии изучают с 8мого класса точно. Математику большинство уже знают. Во всяком случае такие элементарные примеры:)
ау а другой случий сразу нельзя сказать почему так сложно с вами AaBb x AaBb вот почему нельзя сразу сказать что берется и каким образом в таблицу
1/32 = 3,125% 😁
охеренная, господи, спасибо большое
просто сказали тут потому что только а большое а тут потому b маленькое
а
Где кросинговер??? Ни одного слова об этом . Хоть бы заикнулись.
Понятно, что ничего не понятно😂🤌🏻😂🤌🏻
Ужас, я уже спать хочу, нет конкретике
Здравствуйте.Порекомендуйте как на нескольких породах кур мясного направления прийти к гетерозиготу превышающему родителей.
3,125
Спасибо 🌹