안녕하세요 ~^^저는 현재 경기도 중학교에 근무하고 있는 교사입니다. 경기도에 10년 근무 했는데 부끄럽게도 이렇게 깊이 있게 교육정책을 들여다 본 적은 없었던 것 같습니다. 선생님 영상 하나하나 보면서 교육 정책의 흐름을 이해하게 되었고 왜 중요한지 알게 되었습니다. 바쁘신 중에도 항상 연구하시고 또 이렇게 공유해 주시니 감사한 마음으로 영상 잘 보고 있습니다❤ 이제 정신없이 바쁜 3월도 얼마 남지 않았네요. 건강관리 잘 하시고 아이들과 행복한 학교 생활 하시길 응원하겠습니다^^
구독자님의 날카로운 통찰력에 동의합니다. 굳이 변명을 해보자면 경기교육에서는 지역과 학교, 학생마다 상황과 특성이 다르기 때문에 정확한 진단을 통한 데이터를 기반으로 맞춤형 교육을 제공하라는 의미로 이해해야 할 것 같습니다. 경기교육에 필요한 것은 구독자님의 말씀과 같은 비판도 반드시 필요합니다. 용기내셔서 댓글 달아주셔서 감사합니다~~~
![[경기교육 STUDY] 2024 에듀테크활용교육 기본계획(1부) [100%_100PRO]](http://i.ytimg.com/vi/Fx3pCEGkpa4/mqdefault.jpg)
![[경기교육 STUDY] 2024 에듀테크활용교육 기본계획(1부) [100%_100PRO]](/img/tr.png)
![새로워지는 경기교육공유학교·하이러닝 [인사이드 경인 꼭!보기] / KBS 2024.07.10.](http://i.ytimg.com/vi/mmh3IaS1MRg/mqdefault.jpg)
![[경기교육 STUDY] 2025 경기교육주요업무계획 2-1-1 [100%_100PRO]](http://i.ytimg.com/vi/vXzu9xF59jk/mqdefault.jpg)
안녕하세요 ~^^저는 현재 경기도 중학교에 근무하고 있는 교사입니다. 경기도에 10년 근무 했는데 부끄럽게도 이렇게 깊이 있게 교육정책을 들여다 본 적은 없었던 것 같습니다. 선생님 영상 하나하나 보면서 교육 정책의 흐름을 이해하게 되었고 왜 중요한지 알게 되었습니다. 바쁘신 중에도 항상 연구하시고 또 이렇게 공유해 주시니 감사한 마음으로 영상 잘 보고 있습니다❤
이제 정신없이 바쁜 3월도 얼마 남지 않았네요. 건강관리 잘 하시고 아이들과 행복한 학교 생활 하시길 응원하겠습니다^^
어쩌면 저보다도 많이 아시고 계실지도 모를 텐데, 격려의 말씀으로 용기를 주셔서 감사합니다. 얕은 지식이지만, 선생님들께서 틈틈이 듣고 공부할 수 있도록 지속성을 갖춘 채널이 되도록 노력하겠습니다.
언제나 큰 힘이 되는 강의입니다. 감사드립니다.
작은 힘이라도 보탬이 되었다니 정말 감사합니다.
기다렸던 공유학교 🎉 감사합니다.
공유학교는 경기교육의 가장 중요한 정책이 되고 있습니다. 관심을 갖고 공부하시면 분명 학교생활에도 또 다른 무언가를 준비하실 때도 도움이 되실 겁니다.
🎉감사합니다.
기다렸습니다. 선생님. 감사합니다^^
기다려주셔서 감사합니다! 앞으로는 오래 기다리시지 않도록 노력하겠습니다~^^
기다렸어요!! 선생님, 새 영상 감사히 잘 보겠습니다!
기다려주셨다는 말이 왜이리 설렐까요? ^^ 기다려주셔서 감사하고, 앞으로도 함께 열심히 공부하는 채널이 되겠습니다.
우와, 감사합니다. 선생님, 최고십니다.
늘 격려를 해주셔서 계속 용기를 내봅니다. 감사합니다.
정말 감사합니다 건강상의 문제가 생긴건 아닌가 걱정했습니다
지속적으로 올렸어야 하는데 괜한 걱정을 끼쳐드렸군요. 바쁘더라도 기다려주시는 구독자님들을 위해 열심히 찍고 올리도록 하겠습니다.
2024 교육활동보호 매뉴얼, 2024 교육활동 중심 학교지원 세부실천계획, 2024 현장체험학습 운영지침이요🙂강의 부탁드립니당😅 공문내용이 너무나 쏙쏙 잘 들어옵니다👍 감사합니당🙂
한 번에 다 올려드릴 수는 없지만, 시간 나는대로 살펴보고 함께 나눌 수 있도록 하겠습니다. 용기내어 의견을 주셔서 감사합니다~
선생님 ~ 환절기라 목상태가 괜찮으신지 걱정이되네요ㅠ
혹시 시간이 되시고 컨디션도 괜찮으시다면 에듀테크 활용 교육 기본계획 영상도 만들어 주시면 좋겠습니다~^^
그간 애써 만들어 주신 영상도 감사하는 마음으로 잘 보게습니다. 평안하세요^^
선생님 덕분에 에듀테크 활용교육 기본계획 공문을 다시 읽게 되었습니다. 곧 탑재하도록 하겠습니다.
음. 첫 줄부터 이해가 가지 않습니다. 자율성을 강화하면 교육격차는 줄지 않을 가능성이 높습니다. 왜냐하면 자율성을 강화하는 것은 다른 곳과 무언가의 수준을 비슷하게 가져가려는 노력과 하등 상관없기 때문이지요.
첫 줄만 보고도 읽을 필요가 없을것 같은 보고서입니다.
구독자님의 날카로운 통찰력에 동의합니다. 굳이 변명을 해보자면 경기교육에서는 지역과 학교, 학생마다 상황과 특성이 다르기 때문에 정확한 진단을 통한 데이터를 기반으로 맞춤형 교육을 제공하라는 의미로 이해해야 할 것 같습니다. 경기교육에 필요한 것은 구독자님의 말씀과 같은 비판도 반드시 필요합니다. 용기내셔서 댓글 달아주셔서 감사합니다~~~
얼마 전 나온 경기이룸학교 세부계획 중 학교 밖 활동만 한다고 되어있는데 학교교육과정과 연계하지 않는다는 것 같은데 원래 교육과정 연계하여 공유학교 운영하지 않나요??
안녕하세요. 현재 공유학교 정책은 방과후에 초점이 맞춰져 있습니다. 그래서 공유학교는 사교육과 경쟁 모델의 형태로 발전해나갈 예정인 것 같습니다.
네 그럼 경기 교수학습기본계획에서는 학생 주도형 프로젝트를 공유학교 운영과 연계하여 운영한다고 나온건 어떻게 해석해야 할까요?