Creo que no era necesario ese procedimiento. Desde el problema principal pudiste obtener el factor común: en los coeficientes el factor común es 2, pues es el número menor y es divisor del 10; y en las variables el factor común es la de menor exponente, o sea x². Te quedaría 2x²(x³ + 5).
![โรงเรียนห้ามรัก โดนจับได้ตาย...!! [เอิร์นไดเม่]](http://i.ytimg.com/vi/4u02Sbr556Q/mqdefault.jpg)
Profesor, con usted SI APRENDO!!!!!! Lo digo en serio!!!!!!!
Adol, me alegro mucho🙏😛
Un grande profe 🎉
Diooos cómo es posible que no se le caiga las ideas de la cabeza a este hombre es un genio aplicando diferentes medidas😮😮
Creo que no era necesario ese procedimiento. Desde el problema principal pudiste obtener el factor común: en los coeficientes el factor común es 2, pues es el número menor y es divisor del 10; y en las variables el factor común es la de menor exponente, o sea x². Te quedaría 2x²(x³ + 5).
Es verdad 😸 seguramente lo hizo para apantallar
algo es algo🙄😑
@@moiseszarco544 paso a paso para losq no pueden xd
*Bueno, eso se hace para que la gente que vea el video pueda entenderlo. No todos pueden razonar así xd*
@@moiseszarco544En efecto pareciera que escribio demas para decorar el video
Estoy aprendiendo muchísimo... Gracias profe Juan.
Gracias profe
Dios lo bendiga 🙏🗿
Al fin entiendo en un vídeo ...
Profesor muibueno el mejor espone fasil
Broo!!, que buen video
Bueno muchas bueltas😅 pero para losq estan aprendiendo eso si les ba haser muy util , grande profe🤙🤙🤙
PRIMERO APRENDE A ESRIBIR LUEGO OPINAS, YA !!!!!!
Excelente. Bien explicado!
Profe que champu usa
😂
Tío Nacho
Gracias por compartir
Bueno ya lo mire 2 veces y ya le entendí jaja.gracias
Aprendo mas con usted qe con una licenciada qe da pruebas sin explicar
Aprendí en menos de un minuto jajajaj hoy tengo examen de matemáticas
Puedes hacer un video de factor común por agrupación de términos es que tengo examen 😢
Por un momento creí haberme perdido pero después solo lo había hecho detalladamente xd
Siempre los hago antes que tú para ver si me salen igual haha♥️
Un clásico.
@@tetrix6481 Leí tu comentario con la voz de Skipper de los pingüinos me la van a mascar
Te amamos crack!!!!❤️❤️❤️
2x^2(x^3 +5)
Poderoso greñas
Hola sera que me pueden explicar como es haría lo siguiente -6x²+12y² ya que no tiene la misma letra
Parece que no tienen nada en comun , pero checa el procedimiento .
6x² + 12y²=
6×1 6×2
6.1ײ 6.2y²
6x²(1 + 2)
Ese es el resultado .
Puedes hacer factorización con fracciones plissss eso no lo entiendo:(
Pero x al cubo puedes escribirlo como x al cuadrado por x y entonces no quedaría (x+5) dentro del paréntesis? Help alguien porfaa
👍🏻🤙🏻🤙🏻 gracias
Tu peinado q increibleee
Si que buen peinado tienes :v es exelente su peinado jajajaja
Gracias pro
Por la regla de ax+ -ay=a(x+ -y)
bueno se tendria distintos resultados pero si estan bien los demas tambien
Cómo se llamaría si fuera al revés?
De 2x2(X3+5) a 2x5+10x2
No entendi. Me dieron de ejemplo 2x²-4x cual seria el factor común
2x²-4x =2xx-2·2x=2x(x-2).
@@matematicaconjuan
Muchas gracias profe entendi por donde va la cosa 🙏🙏🙏
El problema es que a mi me dio 4x al cuadrado porque no era que se sumaban?
La respuesta es 2x^2(x^3 + 5)
Pareces actor de holllywod
wow
No entendí nada 😢
No entiendo nada 😢 porque simplemente no suma 2x⁵ +10x² = 12x⁷
Asi no?😊
Así debe ser la explicación, lento y con lenguaje explicativo
Salí más chipado :"(
Donde tan peinado
Quede no entiendo
Explicame Este Ejercicio Xfa X²-X-2=(X-2)(X+1) Y
Y el 10??? Me re perdí
Porque cubooo??!!!!!??????
Por 2x³. X² 2.5x²
Entonces saca al dos al cuadrado de allí y lo pone:
2x²(X³ + 5)
Y los paréntesis 0
Eso estuvo de pelos
Sigo sin entenderlo. Ni de pequeño lo entendí jamas
Qué cojones!!??
Protips
Chale no entendi nada de nada
Aaaa
fua, no entendi
La resolución esta de pelos
No entiendo nada 🗿
No entiendo mi profesora explica mejor 😮😮
Que dice? Jajja
No entendí ni un culo
wtffffffffffff
Xddddd no emtiendo nada odio matematica
Se peina
Se peino😂😂
No entendí ni mierda
2x(x⁴+5x)
Casi