Ez egy nagyon érdekes és intellektust sugárzó beszélgetés volt, köszönöm az élményt. Jó ilyet hallani, mikor két személy ennyire egy hullámhosszra tud kerülni.
@@csendlerÁbel, kommentáld már légy szíves a közelmúlt történéseit a fidesz botrányokkal kapcsolatban. Továbbra is "csakafidesz" vagy esetleg a párthűséged meginog a végtelennek tűnő törvénytelen és vállalhatatlan dolgokkal kapcsolatban? Vagy hazugság az összes? Pedofidesz? Kínai (KOMMUNISTA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!) rendőrök, normáknak nem megfelelő akkugyárak, vendégmunkások, melyek többe kerülnek az államnak, mint a magyar munkavállalók alkalmazása, egyéb területeken előnytelen üzletek a KOMMUNISTA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! kínával és még sorolhatnám. Válaszodat kíváncsian várom.
A kérdező jól ki van tornázva :D Nagyon jó beszélgetés volt, az ilyen tartalmak miatt èri meg nyomkodni a telefont :) Gratulálok mert nagyon igènyes a tartalom.
Rengeteg mindenre lehet itt reflektálni, nekem most egy ragadt meg: Én idén érettségizek, 19 vagyok. Gimi első évében eldöntöttem, hogy tudatosan fogom azt keresni, ami leköti a figyelmemet, mindenben. Alapból pl a töri mindig is megfogott, de ezzel a szemlélettel sikerült találnom a bioszban, a fizikában és még a kémiában is valami kis mentálrágcsát. Nagyon jó érzés volt tényleg értékelni a tudás lehetőségét. Továbbra is úgy gondolom, hogy sok felesleges sallangot tanulunk, de meg tudtam látni, hogy néha elég csak úgy tudni ezt-azt, és elég, ha csak az a célja, hogy tudd. Talán kevesen csinálják, pedig király dolog
Habár 15 éve érettségiztem, de még mindig gyomorgörcsöm lesz, ha az általános iskolai vagy a gimnáziumi tanáraimra gondolok. Ha 16 évesen nem váltottam volna levelezőre, akkor nem tudom mi történik velem. A megtörésünkre, megalázásunkra, mondjuk ki: ily módon az "elpusztításunkra" törekedtek. A probléma, hogy ez a jelenség tömeges. Szuper, hogy vannak jó tanárok, de rengeteg a mind emberileg, mind szakmailag nulla. Én még egész jól elvoltam, de a különlegesen ügyes vagy okos gyerekeket kiváltképp gyűlölték. Mai napig nem tudtam megfejteni az irántunk, ártatlan gyerekek iránt érzett megvetésüket és haragukat. A tanárság körében erősen felülreprezentált a szörnyetegek aránya. Érdekes módon a levelezőn soha nem éreztem, hogy egy elnyomandó csikként tekintettek volna rám, egész más univerzumba kerültem. Szörnyek helyett emberek között találtam magam.
De jó volt Ábelt erről a témáról részletesebben hallgatni! Nagyon fotos téma, szórakoztató hangvitelben. Egy kis véleményt szeretnék is megosztani ezzel kapcsoltaban: Én viszonylag későn szereztem meg a jogsimat, azaz tavaly, 29 évesen és a vezetés oktatóm egy nagyjából velem egykorú, kedves és türelmes ember volt. Ebben a munkában szerintem máshogy nem is lehet az ember sikeres. Viszont látszott rajta, hogy én nem feszegetem a határait, és beszélgettünk egyet a generációs különbségekről. Panaszkodott, hogy a 18 évesekkel mennyire nehéz, hogy nem figyelnek oda se a közlekedésre, se arra amit mond. Néhányaknak van érzékük a vezetéshez, kezdettől fogva bátran mennek, de nem tudnak koncentrálni egy teljes óra alatt, és van aki 4x, 5x megy neki a vezetés vizsgának. Ami egy ilyen helyzetben azért hatalmas probléma, mert ha megy mondjuk autóval később utazni, nyaralni, bárhova, az nem másfél óra figyelmet igényel, hanem sokkal többet. És nem csak a sajátja, mások élete is a tét, ahogy beszáll az ember egy 4-5 tonnás gyilkológépbe (autó) mert, ha nem figyelünk, az lesz belőle. Egy olyan kérdés merült fel bennem: Mi okozza a frissebb generációk negatív fejlődését, kézségeik degradációját? A tanárok felelőssége nagy, de ahogy nézem Ábel minden erejével a jó úton vezeti őket. Mi okozza mégis azt, hogy általánosságban ez történik? A szülők nemtörődömsége, a média túl nagy befolyása? A mai társadalom kultúraellenessége, hogy hiperkritikusságra egoizmusra és nárcizmusra ösztönzi őket a közösségi média? És ezt a hatást így tudják feldolgozni? Hogy akkor "áh, inkább leszarom" ? A szülő, a tanár tud ebben segíten. Hogy az ifjúság, a világban a jót és az értéket is lássa, ne csak a manipuláció által okozott kínt és szenvedést. Nem gondoltam, hogy Ábel tud még szimpatikusabb lenni, de ahogy kűzd a diákokért az igazán különleges. "Szép hely a világ, érdemes harcolni érte"
@@NorbiGaming Én nem feltétlenül gondolom, hogy csak a tech fejlődés az oka, persze tény, hogy sok nehézség jár vele, de pont hogy ez a mai kor egyik nagy feladata: Embernek maradni a gépek világában. Akinek ez nem sikerül, az olyan mintha az őskorban eltaposná a mammut. Zombiként vegetál élete végéig. Szóval, ez nem kötelező. Persze a társadalmi élet miatt, vannak helyzetek, amikor használnod kell a technológiát, de a mértéke, hogy miért, illetve mire használod, mutatja meg merre tartasz.
Furcsa volt hallgatni ezt az interjút: Egyrészt mi is egy filmkritikai-kibeszélős csatornát hoztunk létre középiskolai tanárokként (ráadásul Pécsen dolgozva!). Másrészről sok mindent máshogy élünk meg, mint Ábel a mindennapi munkánk során. 10-15 év nem annyira sok idő, mégis azt érzem, hogy főleg ennek a korkülönbségnek köszönhetően szemléljük máshogy a tanítást a hasonló érdeklődésünk és munkánk ellenére. Az interjúval kapcsolatban csak annyi kritikám lenne, hogy a riporter, aki egyébként jól kérdez és rokonszenves figura, a beszélgetés második felére egyre inkább interjúalanyként viselkedett, Ábel kevesebb szóhoz jutott. Egyébként elgondolkodtató beszélgetés volt, élveztem.
@@csendler Korábban TE magad írtad, hogy szerinted az ország nem áll rosszul és a fidesz jól politizál. Mi a véleményed erről az elmúlt egy évet is figyelembe véve? A komplex látás valóban nem ártana.
@@TK-tn7ff az elmúlt egy évben mi történt pontosan? Elhibázott döntések miatt lemondott két politikus, ez mennyiben okozta al elvégzett munka kudarcát? Ti millió éve ennek az oldalnak a bukását várjátok, semmit sem elismerve és látva az eredményekről. Értelmetlen messiás várásototokban most találtatok valaki újat, aki ugyanúgy hosszú távon csalódást okoz majd, ha már rövid távon elnézitek neki, hogy felrúgta a társas élet írott és íratlan szabályait. Te vagy vak, láttál egy videót, amiben én arról beszélek, hogy szeretem a munkám, mire te frusztraltsagodban újra csak támadni tudsz. Sajnos nem jutunk ebben előre, ez a korunk nagy kihívása, nem ugyanazt a műsort nézzük, és nincs közös nevező sajnos.
A kérdező etikás példájánál, én azért tovább mennék; ha mind a ketten biztosak vagyunk abban hogy mi ütöttük el, akkor egyáltalán kinek van igaza? Honnan tudod hogy te igazából nem a második sofőr vagy? Tekintve, hogy szimmetrikus a helyzet a két autós között bármelyikük lehet bármelyik. Szerintem sokkal érdekesebb kérdés hogy egy ilyen esetben van e lehetőségünk megtudni az igazságot mint külső szemlélő és hogy honnan tudhatjuk hogy nekünk van igazunk mint az egyik alany.
Az Oppenheimert nem azért nézték meg moziban, mert érdekli őket a téma, hanem mert a média pusholta, Tiktok, TY stb. mennyire jó film…tapasztaltam fiatal kollégát kérdeztem.
Így van. Moziban néztük, és jobbra-balra 15 év körüli gyerekek voltak a moziban. Az egyikre konkrétan rá kellett már szólnom, mert a mozi feléig világított a mobilja, mert tik-tokozott. A mozivászonra ha kétszer ránézett és persze végig fészkelődött. Nagy a baj...
én azzal a kijelentéssel nem teljesen értek egyet hogy a nagyobb tudással megnyugszik az ember, én inkább azt érzékelem hogy a nagyobb tudással egyre nagyobb összefüggéseket és ezáltal egyre több gondot lát az ember, és teher lesz egy idő után és egyre csak azt mondja az ember hogy bárcsak ne tudnám ezt mert boldogabb lehetnék
Szerintem itt az ertetlensegbol jovo frusztraciora celoztak, ami eleg sok emberben megvan es kicsapodik a vilagra. igen a nagyobb osszefuggeseket megertve tud az embernek stresszt okozni, viszont ez mar mas muvelet, hogy elfogadjunk olyan dolgokat amik vannak :)
Nagyon sok mindennel nem értek egyet amit Ábel mondott, úgy hogy ez egy hosszú komment lesz. Szerintem a digitális tábla használata nem éppen tartozik a "klasszikus" szó definíciójába. Amit te klasszikusnak tartasz a tanításodban a helyes kifejezés a régimódi, de leginkább elavult. Hűha, Ábel ha te komolyan azt gondolod hogy csak a régimódi diktálás módján átadott tudásnak élménynek kell lennie akkor rohadt rossz úton jársz. Régen se csak papírra vetni való tudás volt az élmény, hanem annak valós alkalmazása, reprezentálása. Én imádom a fizikát, de ha az én tanárom elméleti feladatokon és a bemagolni való tananyag leadásán kívül semmi mást nem adott volna, egész biztos nem lennék most a fizika, de lehet úgy amblokk a tudomány rajongója sem. Abszolút egyetértek azzal hogy a tudás egy élmény, de csak akkor ha tudod alkalmazni, vagy legalább tudsz hozzá kötődni. De mindehhez minimum az kell hogy meg is értsd a témát. Most pl. egy random középkori költőnek az életrajzát tudni, hol élmény? Hogy a nagyobb tudás nagyobb nyugodságot ad? Nem feltétlenül. Egyrészt sokszor azt tapasztalom, hogy a buta emberek akik alig tudnak valamit és nem is kívánnak tudni többet jóval nyugodtabbak és magabiztosabban mondanak baromságokat, mint azok akik nagyobb tudást birtokolnak, pont az említett cliche miatt, ami amúgy egy valós jelenséget, a Dunning-Kruger effektust írja le a hétköznapi emberek nyelvén. A nyugalmatlanság csak akkor jelenik meg, ha te már tisztában vagy a saját tudáshiányoddal, és realizálod annak hátrányait és ezáltal már igényled. Röviden, mikor már félúton vagy az abszolút tudástalanság és a tudás elsajátítása között. Egyszerű embernek és teljesen megértem, elég ha az a gép ami a tudást biztosítja mindig a zsebében legyen. Személyes meglátás, pont az ilyen régimódiság ellenesség miatt nekem egyáltalán nem is hangzik jól a csatorna címe. Emellett pont ez a keveredés miatt inkább tűnik egy katyvasznak, egy káosznak mint sem egy mindent átfogó értelmű kreatív megoldásnak. Kötelező olvasmányt, később más tartalmakat feladni még töriből is mikor már az irodalomból feladottakat se akarják elolvasni diákok. Mondd hogy nem értesz a diákokhoz, anélkül hogy azt mondanád, hogy nem értesz a diákokhoz. Őszintén nem tudom eldönteni hogy, csak leszarod a tanulók véleményét és mindenképpen rájuk akarod erőltetni amit te szeretsz; vagy csak teljesen tanácstalan vagy ez ügyben, amit mivel tanár vagy kicsit nehéz elhinni. Nem azért nincs nagyobb sikeretek a fiatalok körében, mert hogy nem járnak moziba, mert elég megnézni más filmkritikus csatornákat és máris látható hogy nem ez a helyzet. A probléma ott van hogy geci unalmas az előadásmódotok, de főleg neked Ábel. Mikor valami érdekesről beszélsz akkor is olyan életuntnak hallatszodik a hangod hogy ha nem lett volna a műsorvezető (akinek még mindig nem tudom a nevét) akkor egyből elkapcsoltam volna. Persze hogy nem tudjátok fenntartani a figyelmet, ha teljesen érdektelenül álltok hozzá. Ábelnél szinte vágni lehet a konzervativizmust (nem politikai értelemben), olyan szinten érződik a változásra való igény elutasítása. Állítod, szerinted létezik abszolút jó és rossz. Hogyan definiálnád? Mi lehet abszolút jó és abszolút rossz? Mert általában ami valakinek jó az más valakinek rossz vagy teljes közömbös. Az univerzumnak mint a nagy képnek meg abszolút nincsen semmi érdekeltsége, tekintve hogy nincs célja. Igaz nem láttam Az ördög ügyvédjét, viszont akkor így tervezem, de hallottak alapján csak újabb biblikus clichés üzenetet kapunk, ami kísértetiesen hangzik A ház amit Jack épített-re. Csak mert erőteljes érzelmeket tud kiváltani a Schindler listája, még nem jelenti hogy magamtól megnézném. Persze, elismerem hogy egy fontos mű, de csak annyira mint bármelyik kötelező olvasmány: engem hidegen hagy. Na jó, a verssel teljes mellé lőttél, az bennem és még sok más emberben nem vált ki semmilyen érzelmet, maximum idegességet afelé a bizonyos irodalomtanár vagy más személy felé aki rájuk kényszerítette hogy elolvassák. Hát persze mindig van lelkiismeret. Kivéve pszichopatáknál, meg az érzelmi analfabétáknál. Konkrétan hazugság amit állítasz a modern oktatással kapcsolatban. Tudást továbbra is átadnak, csak nem a régimódi diktálás módján, és nem mindenből hanem leginkább ami érdekli a diákokat. Számomra is van sok olyan művészeti alkotás ami nem tetszik, a különbség, viszont hogy én nem vagy olyan beképzelt hogy azt gondoljam csak az én ízlésem a jó, az abszolút tökéletes.
Én meg nagyon sok mindennel nem értek egyet, amit te írsz:) na, most akkor mit tegyünk. Mindemellett azért fontos megjegyezni, hogy sok mindent adsz a számba, amit én nem mondtam. Ezekből csak egy példa, mert nincs sajnos időm erre: én nem mondtam, hogy a diktálás a jó módszer, még csak hasonlót se mondtam. De hát nem is akarod ezt érteni, mert felcseszett téged az, aminek én aposztrofaltam magam. Ezen kívül a csatornákon majdnem 900 video van. Talán mindegyikben azért nem voltam életunt vagy unalmas. Na, mindenesetre jó volt itt kommunikálni.
Elismerem a "diktálással" összemosni a te preferált módszeredet nem volt helyes, ettől még a csak "tanárral megbeszélős" módszer sem lenne elég, amíg nincsen vizuálizálva. Ettől függetlenül ha egyetlen egy bekezdésre akarsz csak reagálni, habár sok fontos témát érintettél, akkor az legyen az utolsó elvégre majdnem az összes téma ezen alapul.
Kár, hogy nem lehet felvenni a kapcsolatot Ábel úrral. Kínai rendőrök ügyében nyilatkoznál kérlek? Mint jobboldali beállítottságú ember, mi a véleményed az általad olyannyira gyűlölt kommunista Kínával való aggasztó kapcsolatokra? Válaszod várom! Ne fuss el a kényes kérdések elől, mint a többi fideszes.
1. Az Eu-s alaptörvény szerint ha valaki ide legálisan jön és dolgozni akar akkor azt törvényesen megteheti. Egészen diktatórikus lenne, ha ezt nem tehetné meg. 2. Mindenki folytat Kínával külkapcsilatokat, a nagy USA is, ne legyünk már álszentek, eleve megkerülhetetlen gazdasági tényező, mert hát ugye olcsóbb, ha ott rakják össze az iphone-t... 3. Ennek a videónak közé nem volt a fideszhez, csak mivel frusztrálódsz a napi min. 10 kormány kritikus cikk miatt, muszáj ebben is ezt hallanod és gyorsan számonkérni, támadni. A hivatásomat méltattam, amiről neked a kínai rendőrök jutottak eszedbe... a saját és az ország egy részének mentális épsége miatt kérem, hogy ezen te is tűnődj el, mert ez nincs rendben így.
Szorakoztató beszélgetés volt,de az hogy egy órában egy kurva szó nem esik a tanárok helyzetéről miközben a tanárokról beszéltek az tényleg egyedülálló.Amúgy Ábi lehet a fideszesek kedvenc tanára(csak nehogy valahogy egyszer a zászlójukra tűzzék)hiszen véleménye szerint egy jó tanárnak elég az az élmény hogy taníthat,megbecsülik és szeretik a diákjai.Milyen nagy kár hogy ezekkel az élményekkel pl.egy boltban nem tud fizetni…
Szerintem meg pont az volt a jó, hogy végre nem esett ezekről a dolgokról szó. A csapból is ez folyik. Örültem neki, hogy felfedezhettem egy klasszikus tanári mentalitást is, amely nem arra fókuszál, ami rossz, hanem arra, ami jó, és főként azt találja jóval fontosabbnak.
@@Ragyam Hát igen!:-)Kellene-e említés szinten beszélni a tanárok helyzetéről egy tanárokról szóló műsorban annak aki történetesen tanár már 20 éve??Dehogy!A kérdés érdemes-e arról beszélgetni egy zuhanó repülőgépen hogy milyen a kávé??Csak nehogy egyszer ön is úgy járjon Kedves”Ragyam,,hogy miután mondjuk balesetet szenved a kiérkező mentős arról beszélgessen magával,hogy milyen szépen is süt a nap….
@@zoltanbogdandy3142 Azért még nem zuhan a repülő... Pont emiatt is örültem ennek a beszélgetésnek, mert nem azt a képet mutatja, ami szerintem nem valós. Egyébként engem az nem zavar, ha valaki valamit másképp lát, mint én, csupán attól kapok frászt, hogyha valaki nem tiszteli az általam elgondoltakat. De akár arról is lehetne beszélni, hogy én miért is nem vagyok tanár, mert annak már valóban húsz éves története van. Akkor is voltak problémák, és sokkal nagyobbak, mint most. Csak akkor azokról nem volt ildomos beszélni, mert miatta sokan elveszítették véletlenül az állásukat. Nem úgy, mint a mostanság dühöngők... Köszönöm a beszélgetést!
Ábelt vagy nem kevés pénzzel támogatják a szülei, vagy élettárs/barátnő esetleg igencsak tisztességes keresete mellett tanítgat hobbiból, vagy pedig valami nagyon jól futó egyházi vagy magániskolában tanít. Ha csak azt nézem, mennyi pénze van mozizni, elámulok. A srác teljesen burokban él, fogalma sincs a valódi emberek és különösen is az állami szférában szenvedő tanárok valódi problémáiról.
Ez egy nagyon érdekes és intellektust sugárzó beszélgetés volt, köszönöm az élményt. Jó ilyet hallani, mikor két személy ennyire egy hullámhosszra tud kerülni.
Ábi! Nagyon kéne az a másik csatorna amit mindig ígérsz és hasonló minőségi beszélgetések lenne a cél!
Igen, tényleg kellene! Ígérem meglesz
@@csendlerLegyen a neve nem libernyàkoknak való vidék😂!
@@csendlerÁbel, kommentáld már légy szíves a közelmúlt történéseit a fidesz botrányokkal kapcsolatban. Továbbra is "csakafidesz" vagy esetleg a párthűséged meginog a végtelennek tűnő törvénytelen és vállalhatatlan dolgokkal kapcsolatban? Vagy hazugság az összes? Pedofidesz? Kínai (KOMMUNISTA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!) rendőrök, normáknak nem megfelelő akkugyárak, vendégmunkások, melyek többe kerülnek az államnak, mint a magyar munkavállalók alkalmazása, egyéb területeken előnytelen üzletek a KOMMUNISTA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! kínával és még sorolhatnám. Válaszodat kíváncsian várom.
A kérdező jól ki van tornázva :D
Nagyon jó beszélgetés volt, az ilyen tartalmak miatt èri meg nyomkodni a telefont :)
Gratulálok mert nagyon igènyes a tartalom.
Rengeteg mindenre lehet itt reflektálni, nekem most egy ragadt meg: Én idén érettségizek, 19 vagyok. Gimi első évében eldöntöttem, hogy tudatosan fogom azt keresni, ami leköti a figyelmemet, mindenben. Alapból pl a töri mindig is megfogott, de ezzel a szemlélettel sikerült találnom a bioszban, a fizikában és még a kémiában is valami kis mentálrágcsát. Nagyon jó érzés volt tényleg értékelni a tudás lehetőségét. Továbbra is úgy gondolom, hogy sok felesleges sallangot tanulunk, de meg tudtam látni, hogy néha elég csak úgy tudni ezt-azt, és elég, ha csak az a célja, hogy tudd. Talán kevesen csinálják, pedig király dolog
Habár 15 éve érettségiztem, de még mindig gyomorgörcsöm lesz, ha az általános iskolai vagy a gimnáziumi tanáraimra gondolok. Ha 16 évesen nem váltottam volna levelezőre, akkor nem tudom mi történik velem. A megtörésünkre, megalázásunkra, mondjuk ki: ily módon az "elpusztításunkra" törekedtek. A probléma, hogy ez a jelenség tömeges. Szuper, hogy vannak jó tanárok, de rengeteg a mind emberileg, mind szakmailag nulla. Én még egész jól elvoltam, de a különlegesen ügyes vagy okos gyerekeket kiváltképp gyűlölték. Mai napig nem tudtam megfejteni az irántunk, ártatlan gyerekek iránt érzett megvetésüket és haragukat. A tanárság körében erősen felülreprezentált a szörnyetegek aránya. Érdekes módon a levelezőn soha nem éreztem, hogy egy elnyomandó csikként tekintettek volna rám, egész más univerzumba kerültem. Szörnyek helyett emberek között találtam magam.
De jó volt Ábelt erről a témáról részletesebben hallgatni! Nagyon fotos téma, szórakoztató hangvitelben. Egy kis véleményt szeretnék is megosztani ezzel kapcsoltaban: Én viszonylag későn szereztem meg a jogsimat, azaz tavaly, 29 évesen és a vezetés oktatóm egy nagyjából velem egykorú, kedves és türelmes ember volt. Ebben a munkában szerintem máshogy nem is lehet az ember sikeres. Viszont látszott rajta, hogy én nem feszegetem a határait, és beszélgettünk egyet a generációs különbségekről. Panaszkodott, hogy a 18 évesekkel mennyire nehéz, hogy nem figyelnek oda se a közlekedésre, se arra amit mond. Néhányaknak van érzékük a vezetéshez, kezdettől fogva bátran mennek, de nem tudnak koncentrálni egy teljes óra alatt, és van aki 4x, 5x megy neki a vezetés vizsgának. Ami egy ilyen helyzetben azért hatalmas probléma, mert ha megy mondjuk autóval később utazni, nyaralni, bárhova, az nem másfél óra figyelmet igényel, hanem sokkal többet. És nem csak a sajátja, mások élete is a tét, ahogy beszáll az ember egy 4-5 tonnás gyilkológépbe (autó) mert, ha nem figyelünk, az lesz belőle. Egy olyan kérdés merült fel bennem: Mi okozza a frissebb generációk negatív fejlődését, kézségeik degradációját? A tanárok felelőssége nagy, de ahogy nézem Ábel minden erejével a jó úton vezeti őket. Mi okozza mégis azt, hogy általánosságban ez történik? A szülők nemtörődömsége, a média túl nagy befolyása? A mai társadalom kultúraellenessége, hogy hiperkritikusságra egoizmusra és nárcizmusra ösztönzi őket a közösségi média? És ezt a hatást így tudják feldolgozni? Hogy akkor "áh, inkább leszarom" ? A szülő, a tanár tud ebben segíten. Hogy az ifjúság, a világban a jót és az értéket is lássa, ne csak a manipuláció által okozott kínt és szenvedést. Nem gondoltam, hogy Ábel tud még szimpatikusabb lenni, de ahogy kűzd a diákokért az igazán különleges. "Szép hely a világ, érdemes harcolni érte"
Okos eszközök gondolkodnak helyettünk. Itt az AI hajnala is, még inkább leszoktatnak az agyunk használatáról...
@@NorbiGaming Én nem feltétlenül gondolom, hogy csak a tech fejlődés az oka, persze tény, hogy sok nehézség jár vele, de pont hogy ez a mai kor egyik nagy feladata: Embernek maradni a gépek világában. Akinek ez nem sikerül, az olyan mintha az őskorban eltaposná a mammut. Zombiként vegetál élete végéig. Szóval, ez nem kötelező. Persze a társadalmi élet miatt, vannak helyzetek, amikor használnod kell a technológiát, de a mértéke, hogy miért, illetve mire használod, mutatja meg merre tartasz.
Kár, hogy Gyuri nem volt szintén ott, de így is jó volt.
Gyuri a hisztis
😂😂😂
@@egyresztmasreszt4292Zsémbes😂.
@@gaborvasadi9018 jó de baszki ez már kurvakînos! 30fölött ne hisztizzen már!!! Geciszánalmas
ő is ennyire fideszagyú?
Na Ábel , tudsz te komoly is lenni ha akarsz! :D
Végre megismerhettem Ábit igazán.
Furcsa volt hallgatni ezt az interjút: Egyrészt mi is egy filmkritikai-kibeszélős csatornát hoztunk létre középiskolai tanárokként (ráadásul Pécsen dolgozva!). Másrészről sok mindent máshogy élünk meg, mint Ábel a mindennapi munkánk során. 10-15 év nem annyira sok idő, mégis azt érzem, hogy főleg ennek a korkülönbségnek köszönhetően szemléljük máshogy a tanítást a hasonló érdeklődésünk és munkánk ellenére.
Az interjúval kapcsolatban csak annyi kritikám lenne, hogy a riporter, aki egyébként jól kérdez és rokonszenves figura, a beszélgetés második felére egyre inkább interjúalanyként viselkedett, Ábel kevesebb szóhoz jutott. Egyébként elgondolkodtató beszélgetés volt, élveztem.
Ha megoldható, valamikor összeülnétek Ábellel egy videó erejéig? Nagyon jó lenne egy civilizált vitát meghallgatni a magyar oktatási rendszerről.
Gratulálok, érdekes és minőségi beszélgetés volt, Ábit mindig jó hallgatni :) Egy kis Madrid is azért befigyelt a végén 😊
egy jó tapasztalatom sincs tanárokról pedig 18 évig jártam sulira/egyetemre. Csak trauma, megaláztatás, stressz.
Beszélgetés a (romokban lévő) oktatásról egy narancs szívű tanárral.
Látod, ezért nem értetek ti semmit :/ pedig jó volna komplexebben látni.
@@csendler Korábban TE magad írtad, hogy szerinted az ország nem áll rosszul és a fidesz jól politizál. Mi a véleményed erről az elmúlt egy évet is figyelembe véve? A komplex látás valóban nem ártana.
@@TK-tn7ff az elmúlt egy évben mi történt pontosan? Elhibázott döntések miatt lemondott két politikus, ez mennyiben okozta al elvégzett munka kudarcát? Ti millió éve ennek az oldalnak a bukását várjátok, semmit sem elismerve és látva az eredményekről. Értelmetlen messiás várásototokban most találtatok valaki újat, aki ugyanúgy hosszú távon csalódást okoz majd, ha már rövid távon elnézitek neki, hogy felrúgta a társas élet írott és íratlan szabályait. Te vagy vak, láttál egy videót, amiben én arról beszélek, hogy szeretem a munkám, mire te frusztraltsagodban újra csak támadni tudsz. Sajnos nem jutunk ebben előre, ez a korunk nagy kihívása, nem ugyanazt a műsort nézzük, és nincs közös nevező sajnos.
Ha szóba kerül az Ábiék csatornája, csak úgy beszélünk róla, hogy a "Pumpisták" 😅
A kérdező etikás példájánál, én azért tovább mennék; ha mind a ketten biztosak vagyunk abban hogy mi ütöttük el, akkor egyáltalán kinek van igaza? Honnan tudod hogy te igazából nem a második sofőr vagy? Tekintve, hogy szimmetrikus a helyzet a két autós között bármelyikük lehet bármelyik. Szerintem sokkal érdekesebb kérdés hogy egy ilyen esetben van e lehetőségünk megtudni az igazságot mint külső szemlélő és hogy honnan tudhatjuk hogy nekünk van igazunk mint az egyik alany.
Az Oppenheimert nem azért nézték meg moziban, mert érdekli őket a téma, hanem mert a média pusholta, Tiktok, TY stb. mennyire jó film…tapasztaltam fiatal kollégát kérdeztem.
24 vagyok, de én is csak azért néztem meg, mert nyomták mindenhonnan. Alapjáraton nem érdekelt, de nem bántam meg
Így van. Moziban néztük, és jobbra-balra 15 év körüli gyerekek voltak a moziban. Az egyikre konkrétan rá kellett már szólnom, mert a mozi feléig világított a mobilja, mert tik-tokozott. A mozivászonra ha kétszer ránézett és persze végig fészkelődött. Nagy a baj...
Aziskoláját! Szóval "a kard" szemléltető eszköz aziskolában? Akkor kardügyileg felmentést kapsz a kollektivizálás alól, Abi bácsi :)
48:42 Ábel beviszi a szamuráj kardját és megmutatja, hogy végeztek ki embereket? xD
Oda kell csak érett fej 😂😂😂😂
😂😂😂
én azzal a kijelentéssel nem teljesen értek egyet hogy a nagyobb tudással megnyugszik az ember, én inkább azt érzékelem hogy a nagyobb tudással egyre nagyobb összefüggéseket és ezáltal egyre több gondot lát az ember, és teher lesz egy idő után és egyre csak azt mondja az ember hogy bárcsak ne tudnám ezt mert boldogabb lehetnék
Szerintem itt az ertetlensegbol jovo frusztraciora celoztak, ami eleg sok emberben megvan es kicsapodik a vilagra. igen a nagyobb osszefuggeseket megertve tud az embernek stresszt okozni, viszont ez mar mas muvelet, hogy elfogadjunk olyan dolgokat amik vannak :)
Nagyon sok mindennel nem értek egyet amit Ábel mondott, úgy hogy ez egy hosszú komment lesz.
Szerintem a digitális tábla használata nem éppen tartozik a "klasszikus" szó definíciójába. Amit te klasszikusnak tartasz a tanításodban a helyes kifejezés a régimódi, de leginkább elavult.
Hűha, Ábel ha te komolyan azt gondolod hogy csak a régimódi diktálás módján átadott tudásnak élménynek kell lennie akkor rohadt rossz úton jársz. Régen se csak papírra vetni való tudás volt az élmény, hanem annak valós alkalmazása, reprezentálása. Én imádom a fizikát, de ha az én tanárom elméleti feladatokon és a bemagolni való tananyag leadásán kívül semmi mást nem adott volna, egész biztos nem lennék most a fizika, de lehet úgy amblokk a tudomány rajongója sem. Abszolút egyetértek azzal hogy a tudás egy élmény, de csak akkor ha tudod alkalmazni, vagy legalább tudsz hozzá kötődni. De mindehhez minimum az kell hogy meg is értsd a témát. Most pl. egy random középkori költőnek az életrajzát tudni, hol élmény?
Hogy a nagyobb tudás nagyobb nyugodságot ad? Nem feltétlenül. Egyrészt sokszor azt tapasztalom, hogy a buta emberek akik alig tudnak valamit és nem is kívánnak tudni többet jóval nyugodtabbak és magabiztosabban mondanak baromságokat, mint azok akik nagyobb tudást birtokolnak, pont az említett cliche miatt, ami amúgy egy valós jelenséget, a Dunning-Kruger effektust írja le a hétköznapi emberek nyelvén. A nyugalmatlanság csak akkor jelenik meg, ha te már tisztában vagy a saját tudáshiányoddal, és realizálod annak hátrányait és ezáltal már igényled. Röviden, mikor már félúton vagy az abszolút tudástalanság és a tudás elsajátítása között. Egyszerű embernek és teljesen megértem, elég ha az a gép ami a tudást biztosítja mindig a zsebében legyen.
Személyes meglátás, pont az ilyen régimódiság ellenesség miatt nekem egyáltalán nem is hangzik jól a csatorna címe. Emellett pont ez a keveredés miatt inkább tűnik egy katyvasznak, egy káosznak mint sem egy mindent átfogó értelmű kreatív megoldásnak.
Kötelező olvasmányt, később más tartalmakat feladni még töriből is mikor már az irodalomból feladottakat se akarják elolvasni diákok. Mondd hogy nem értesz a diákokhoz, anélkül hogy azt mondanád, hogy nem értesz a diákokhoz. Őszintén nem tudom eldönteni hogy, csak leszarod a tanulók véleményét és mindenképpen rájuk akarod erőltetni amit te szeretsz; vagy csak teljesen tanácstalan vagy ez ügyben, amit mivel tanár vagy kicsit nehéz elhinni.
Nem azért nincs nagyobb sikeretek a fiatalok körében, mert hogy nem járnak moziba, mert elég megnézni más filmkritikus csatornákat és máris látható hogy nem ez a helyzet. A probléma ott van hogy geci unalmas az előadásmódotok, de főleg neked Ábel. Mikor valami érdekesről beszélsz akkor is olyan életuntnak hallatszodik a hangod hogy ha nem lett volna a műsorvezető (akinek még mindig nem tudom a nevét) akkor egyből elkapcsoltam volna. Persze hogy nem tudjátok fenntartani a figyelmet, ha teljesen érdektelenül álltok hozzá.
Ábelnél szinte vágni lehet a konzervativizmust (nem politikai értelemben), olyan szinten érződik a változásra való igény elutasítása.
Állítod, szerinted létezik abszolút jó és rossz. Hogyan definiálnád? Mi lehet abszolút jó és abszolút rossz?
Mert általában ami valakinek jó az más valakinek rossz vagy teljes közömbös. Az univerzumnak mint a nagy képnek meg abszolút nincsen semmi érdekeltsége, tekintve hogy nincs célja.
Igaz nem láttam Az ördög ügyvédjét, viszont akkor így tervezem, de hallottak alapján csak újabb biblikus clichés üzenetet kapunk, ami kísértetiesen hangzik A ház amit Jack épített-re.
Csak mert erőteljes érzelmeket tud kiváltani a Schindler listája, még nem jelenti hogy magamtól megnézném. Persze, elismerem hogy egy fontos mű, de csak annyira mint bármelyik kötelező olvasmány: engem hidegen hagy. Na jó, a verssel teljes mellé lőttél, az bennem és még sok más emberben nem vált ki semmilyen érzelmet, maximum idegességet afelé a bizonyos irodalomtanár vagy más személy felé aki rájuk kényszerítette hogy elolvassák.
Hát persze mindig van lelkiismeret. Kivéve pszichopatáknál, meg az érzelmi analfabétáknál.
Konkrétan hazugság amit állítasz a modern oktatással kapcsolatban. Tudást továbbra is átadnak, csak nem a régimódi diktálás módján, és nem mindenből hanem leginkább ami érdekli a diákokat.
Számomra is van sok olyan művészeti alkotás ami nem tetszik, a különbség, viszont hogy én nem vagy olyan beképzelt hogy azt gondoljam csak az én ízlésem a jó, az abszolút tökéletes.
Én meg nagyon sok mindennel nem értek egyet, amit te írsz:) na, most akkor mit tegyünk. Mindemellett azért fontos megjegyezni, hogy sok mindent adsz a számba, amit én nem mondtam. Ezekből csak egy példa, mert nincs sajnos időm erre: én nem mondtam, hogy a diktálás a jó módszer, még csak hasonlót se mondtam. De hát nem is akarod ezt érteni, mert felcseszett téged az, aminek én aposztrofaltam magam. Ezen kívül a csatornákon majdnem 900 video van. Talán mindegyikben azért nem voltam életunt vagy unalmas. Na, mindenesetre jó volt itt kommunikálni.
Elismerem a "diktálással" összemosni a te preferált módszeredet nem volt helyes, ettől még a csak "tanárral megbeszélős" módszer sem lenne elég, amíg nincsen vizuálizálva. Ettől függetlenül ha egyetlen egy bekezdésre akarsz csak reagálni, habár sok fontos témát érintettél, akkor az legyen az utolsó elvégre majdnem az összes téma ezen alapul.
Kár, hogy nem lehet felvenni a kapcsolatot Ábel úrral. Kínai rendőrök ügyében nyilatkoznál kérlek? Mint jobboldali beállítottságú ember, mi a véleményed az általad olyannyira gyűlölt kommunista Kínával való aggasztó kapcsolatokra? Válaszod várom! Ne fuss el a kényes kérdések elől, mint a többi fideszes.
1. Az Eu-s alaptörvény szerint ha valaki ide legálisan jön és dolgozni akar akkor azt törvényesen megteheti. Egészen diktatórikus lenne, ha ezt nem tehetné meg.
2. Mindenki folytat Kínával külkapcsilatokat, a nagy USA is, ne legyünk már álszentek, eleve megkerülhetetlen gazdasági tényező, mert hát ugye olcsóbb, ha ott rakják össze az iphone-t...
3. Ennek a videónak közé nem volt a fideszhez, csak mivel frusztrálódsz a napi min. 10 kormány kritikus cikk miatt, muszáj ebben is ezt hallanod és gyorsan számonkérni, támadni. A hivatásomat méltattam, amiről neked a kínai rendőrök jutottak eszedbe... a saját és az ország egy részének mentális épsége miatt kérem, hogy ezen te is tűnődj el, mert ez nincs rendben így.
Szorakoztató beszélgetés volt,de az hogy egy órában egy kurva szó nem esik a tanárok helyzetéről miközben a tanárokról beszéltek az tényleg egyedülálló.Amúgy Ábi lehet a fideszesek kedvenc tanára(csak nehogy valahogy egyszer a zászlójukra tűzzék)hiszen véleménye szerint egy jó tanárnak elég az az élmény hogy taníthat,megbecsülik és szeretik a diákjai.Milyen nagy kár hogy ezekkel az élményekkel pl.egy boltban nem tud fizetni…
Szerintem meg pont az volt a jó, hogy végre nem esett ezekről a dolgokról szó. A csapból is ez folyik. Örültem neki, hogy felfedezhettem egy klasszikus tanári mentalitást is, amely nem arra fókuszál, ami rossz, hanem arra, ami jó, és főként azt találja jóval fontosabbnak.
@@Ragyam Hát igen!:-)Kellene-e említés szinten beszélni a tanárok helyzetéről egy tanárokról szóló műsorban annak aki történetesen tanár már 20 éve??Dehogy!A kérdés érdemes-e arról beszélgetni egy zuhanó repülőgépen hogy milyen a kávé??Csak nehogy egyszer ön is úgy járjon Kedves”Ragyam,,hogy miután mondjuk balesetet szenved a kiérkező mentős arról beszélgessen magával,hogy milyen szépen is süt a nap….
@@zoltanbogdandy3142 Azért még nem zuhan a repülő... Pont emiatt is örültem ennek a beszélgetésnek, mert nem azt a képet mutatja, ami szerintem nem valós. Egyébként engem az nem zavar, ha valaki valamit másképp lát, mint én, csupán attól kapok frászt, hogyha valaki nem tiszteli az általam elgondoltakat. De akár arról is lehetne beszélni, hogy én miért is nem vagyok tanár, mert annak már valóban húsz éves története van. Akkor is voltak problémák, és sokkal nagyobbak, mint most. Csak akkor azokról nem volt ildomos beszélni, mert miatta sokan elveszítették véletlenül az állásukat. Nem úgy, mint a mostanság dühöngők... Köszönöm a beszélgetést!
@@zoltanbogdandy3142 tanárok munkájáról szólt, egy tanárról aki hivatását éli meg benne! Egy elvégzett munka... Értem hogy felböfögte akaratlanul.
Ábelt vagy nem kevés pénzzel támogatják a szülei, vagy élettárs/barátnő esetleg igencsak tisztességes keresete mellett tanítgat hobbiból, vagy pedig valami nagyon jól futó egyházi vagy magániskolában tanít. Ha csak azt nézem, mennyi pénze van mozizni, elámulok. A srác teljesen burokban él, fogalma sincs a valódi emberek és különösen is az állami szférában szenvedő tanárok valódi problémáiról.
Ez a csillogó szempár és bazsajgó hanglejtés Ábellal szemben.. hmm