Công ty tin học X đang trên đà phát triển, công ty có trụ sở chính tại TP.HCM và chi nhánh ở Dà Nẵng. Cách đây 6 năm, sau khi tốt nghiệp khoa công nghệ thông tin của một trường đại học có uy tin, Sơn được nhận vào làm việc tại phòng kinh doanh của công ty. Trong thời gian làm việc Sơn đã chứng minh được năng lực của minh, đồng thời có quan hệ tốt với đồng nghiệp và đặc biệt rất có trách nhiệm trong công việc. Vì vậy, cho dù so với đồng nghiệp trong phòng, Sơn còn khá trẻ nhưng Ban giám đốc công ty vẫn thống nhất để bạt Sơn làm trưởng phòng kinh doanh tại trụ sở chính thay cho ông trưởng phòng được điều động đi làm trưởng chi nhánh của công ty tại đà Nẵng. Tuy vậy, do e ngại Sơn chưa có kinh nghiệm lãnh đạo, lại còn trẻ nên giám đốc yêu cầu Phó giám đốc phụ trách kinh doanh giúp đỡ, kèm cặp thêm cho Sơn. Ông Phó giám đốc đã kèm cặp Sơn rất nhiệt tình trong công tác điều hành, từ việc phân công công việc chi tiết đến việc quyết định thời gian hoàn thành ông đều tham gia. Việc này diễn ra khá lâu và các thành viên trong phòng dần dần chỉ nghe lệnh của Phó giám đốc mà không nghe theo sự điều hành của Sơn. Mỗi khi Sơn định giao việc gi cho các thành viên trong phòng thì họ đều đề nghị Sơn hỏi ý kiến Phó giám đốc cho chắc. Dần dần, các thành viên trong phòng có ý coi thuờng Sơn. Sơn luôn bị rơi vào trạng thái bị động, mặc dù vẫn là người chịu trách nhiệm chính công việc của phòng. Nêu cách giải quyết vấn đề tốt. Bài học quản trị rút ra cho bản thân: + Bài học rút ra khi bản thân đóng vai trò là người có quyền. + Bài học rút ra khi bản thân đóng vai trò là người nhận quyền.)
William Ouchi (một kiều dân Nhật ở Mỹ, là giáo sư ở Trường Đại học Califomia) đã nghiên cứu và đưa ra Thuyết Z trong quản trị, năm 1981. Đó là lý thuyết trên cơ sở hợp nhất 2 mặt của một tổ chức kinh doanh: vừa là tổ chức có khả năng tạo ra lợi nhuận, vừa là một cộng đồng sinh hoạt đảm bảo cuộc sống của mọi thành viên, tạo điều kiện thăng tiến và thành công. Một số giả thiết mà thuyết Z đưa ra: - Người lao động gắn bỏ lâu dài với công ty (làm việc suốt đời). - Người lao động có quyền phê bình và tỏ lòng trung thực với người lãnh đạo, được tham gia vào quá trình chuẩn bị ra quyết định quản lý - Người lao động có tinh thần tập thể cao dù cả nhân vẫn được tôn trọng (về quyền lợi và nhân cách); phát triển tình bạn và hợp tác; có trách nhiệm tập thể và sự giám sát, đánh giá của tập thể. - Có quyền lợi toàn cục (ngoài lương và thưởng còn có nhiều dạng phúc lợi), lương hưu do Công ty trực tiếp trả; đề bạt chậm. Nếu là nhà quản trị, anh (chị) sẽ áp dụng thuyết Z như thể nào cho doanh nghiệp của mình? Tại sao Thầy cho e hỏi
![[2024] - Full Chương 1 - Khái luận về triết học và triết học Mác - Lênin](http://i.ytimg.com/vi/b7uG5MHpDWE/mqdefault.jpg)
Cám ơn thầy, mặc dù ko học đh nhưng có những bài giảng như này thì e tin chắc sẽ nắm đc kiến thức ở trường lớp
Đúng là thời đại CNTT không cần đến lớp vẫn lĩnh hội đủ kiến thức. Cảm ơn thầy nhiều
cảm ơn bạn đã ủng hộ kênh, nhớ theo dõi và chia sẻ để kênh phát triển hơn Nhé s2
@ thầy ơi cho em hỏi bài được không ạ, em đang gặp khó khăn với 1 tình huống khó xử
Công ty tin học X đang trên đà phát triển, công ty có trụ sở chính tại TP.HCM và chi nhánh ở Dà Nẵng. Cách đây 6 năm, sau khi tốt nghiệp khoa công nghệ thông tin của một trường đại học có uy tin, Sơn được nhận vào làm việc tại phòng kinh doanh của công ty. Trong thời gian làm việc Sơn đã chứng minh được năng lực của minh, đồng thời có quan hệ tốt với đồng nghiệp và đặc biệt rất có trách nhiệm trong công việc. Vì vậy, cho dù so với đồng nghiệp trong phòng, Sơn còn khá trẻ nhưng Ban giám đốc công ty vẫn thống nhất để bạt Sơn làm trưởng phòng kinh doanh tại trụ sở chính thay cho ông trưởng phòng được điều động đi làm trưởng chi nhánh của công ty tại đà Nẵng. Tuy vậy, do e ngại Sơn chưa có kinh nghiệm lãnh đạo, lại còn trẻ nên giám đốc yêu cầu Phó giám đốc phụ trách kinh doanh giúp đỡ, kèm cặp thêm cho Sơn. Ông Phó giám đốc đã kèm cặp Sơn rất nhiệt tình trong công tác điều hành, từ việc phân công công việc chi tiết đến việc quyết định thời gian hoàn thành ông đều tham gia. Việc này diễn ra khá lâu và các thành viên trong phòng dần dần chỉ nghe lệnh của Phó giám đốc mà không nghe theo sự điều hành của Sơn. Mỗi khi Sơn định giao việc gi cho các thành viên trong phòng thì họ đều đề nghị Sơn hỏi ý kiến Phó giám đốc cho chắc. Dần dần, các thành viên trong phòng có ý coi thuờng Sơn. Sơn luôn bị rơi vào trạng thái bị động, mặc dù vẫn là người chịu trách nhiệm chính công việc của phòng. Nêu cách giải quyết vấn đề tốt. Bài học quản trị rút ra cho bản thân: + Bài học rút ra khi bản thân đóng vai trò là người có quyền. + Bài học rút ra khi bản thân đóng vai trò là người nhận quyền.)
Thầy giảng rất gần gũi, dễ hiểu! Em cảm ơn thầy!
em cảm ơn thầy ạ, em đang mệt mỏi với bộ môn này, tìm được bài giảng của thầy như vớ được cọc vậy
Tất cả các bài giảng của Thầy đều rất hay và có nhiều thông tin bổ ích. Cám ơn Thầy!
thầy giảng thật sự rất tốt, hay và tạo động lực cho người nghe
2019 chuẩn bị thi môn quản trị
cảm ơn thầy
cảm ơn bạn đã ủng hộ kênh, nhớ theo dõi và chia sẻ để kênh phát triển hơn Nhé s2
Em cám ơn thầy nhiều ạ. Video từ 5 năm trước nhưng giờ 14/5/2022 iem học vẫn rất giống và còn dễ hiểu nữa ạ
1:10:18 thầy best tiên đoán luôn
Thay oi, Hay qua, thuc te qua. cam on thay nhieu
E cảm ơn, biết ơn thầy nhiều ❤️
cảm ơn bạn đã ủng hộ kênh, nhớ theo dõi và chia sẻ để kênh phát triển hơn Nhé s2
@thầy ơi cho em hỏi bài được ko ạ, tình huống này nó khó xử quá
THẦY DẠY HAY QUÁ Ạ, E CẢM ƠN THẦY
William Ouchi (một kiều dân Nhật ở Mỹ, là giáo sư ở Trường Đại học Califomia) đã nghiên cứu và đưa ra Thuyết Z trong quản trị, năm 1981. Đó là lý thuyết trên cơ sở hợp nhất 2 mặt của một tổ chức kinh doanh: vừa là tổ chức có khả năng tạo ra lợi nhuận, vừa là một cộng đồng sinh hoạt đảm bảo cuộc sống của mọi thành viên, tạo điều kiện thăng tiến và thành công.
Một số giả thiết mà thuyết Z đưa ra:
- Người lao động gắn bỏ lâu dài với công ty (làm việc suốt đời).
- Người lao động có quyền phê bình và tỏ lòng trung thực với người lãnh đạo, được tham gia vào quá trình chuẩn bị ra quyết định quản lý
- Người lao động có tinh thần tập thể cao dù cả nhân vẫn được tôn trọng (về quyền lợi và nhân cách); phát triển tình bạn và hợp tác; có trách nhiệm tập thể và sự giám sát, đánh giá của tập thể.
- Có quyền lợi toàn cục (ngoài lương và thưởng còn có nhiều dạng phúc lợi), lương hưu do Công ty trực tiếp trả; đề bạt chậm.
Nếu là nhà quản trị, anh (chị) sẽ áp dụng thuyết Z như thể nào cho doanh nghiệp của mình? Tại sao
Thầy cho e hỏi
Bài giảng từ hơn chục năm trước đến h vẫn hữu ích
Cảm ơn bài giảng của thầy
Thầy đi đầu xu hướng cho năm 2020-04-08
Cho e hỏi là 2020 chương trình dạy vẫn như vậy ạ?
Hay quá thầy ạ!!!
cảm ơn TS Hoàng mạnh Dũng
SV TLU chuẩn bị thi cuối kì . mong sẽ đạt được may mắn trong kì thi.
cảm ơn thầy
Cám ơn bạn. Chúc bạn học tập vui vẻ và tiến bộ. Nhớ đăng ký ủng hộ kênh nhé ^^
bài giảng hay quá ạ
Cảm ơn thầy, hay quá thầy ơi!!! Thầy dạy trường nào vậy ạ?
Thầy dạy hay quá
Nếu thầy quay cả thầy vào bài giảng và làm nó sinh động hơn thì sẽ hay hơn.
Cám ơn bạn đã góp ý. Nhớ sub ủng hộ kênh tốt hơn nhé
ko cần cho hình nguoi vào làm j cho mất tập trung
Có ngoại hình và biểu cảm sẽ hấp dẫn hơn ^^
2019 . bắt đầu tìm hiểu .
Bài giảng của thầy hay quá ! có bài giảng về Start - up không ạ?
Hay thầy ơiiii
Những bài giảng hay nv sao thầy không tiếp tục giảng nữa ạ, bài này đã là mấy năm trước rồi
Thầy ơi? làm thế nào để liên hệ được với Thầy. Thầy đọc được thông tin, nhờ Thầy comments cho em ạ
Cảm ơn thầy!
:) chúc bạn học hành tiến bộ
cảm ơn thầy ạ
Hay quá thầy ơi
Thầy ơi cho em hỏi với ạ, tại sao lại nói quản trị học là môn khoa học có liên quan đến môn khoa học khác ạ, mong thầy rep
Thầy cho em hỏi Hoạt động khoán ngoài là gì và cho ví dụ giúp em ập
Quá mệt mỏi với môn này🤤
Môn quản trị học á ạ
Khúc 1:10:01 . Thầy tiên tri kinh quá. Cho e xin con đề với ạ :)))
2019 chuẩn bị thi học kì
t cũng vậy đây, thấy nát nát với môn này =))
Đh mở TPHCM. 5 ngày nữa thi😂
@@duytran-zq3ij 2 ngày nữa thi😓
Qua môn thôi các cậu ơi.hiccc
Nhi Tran môn quản trị học đúng khoing chị🥺
giọng thầy nghe na ná giống thủ tướng nguyễn tấn dũng
Cảm ơn bạn chúc bạn học tập tiến bộ, nhớ theo dõi kênh nhé
Thầy ơi ai giúp e làm những câu hỏi liên quan tới phần động cơ thúc đẩy đi ạ
cái phần các quy luật trong quản trị k có ạ?
thầy ơi thầy có thể giúp em bài này với được ko thầy?
thầy cho em xin một ví dụ thực tế mới lạ và phân tích ạ?
Ngày 11 tháng 8 năm 2021
cảm ơn thầy