Ultimamente ho problemi con la matematica e guardando i suoi video devo dire che sto capendo qualcosina e apprezzo molto il suo impegno e il tempo dedicato
bravissimo prof. Spiegazione perfetta, finalmente si trova una persona che spieghi come si facciano gli intervalli che penso siano la cosa più fondamentale per risolvere una disequazione
Insegnare è un'arte e non tutti ne sono capaci. Grazie a lei posso spiegare le disequazioni a mia figlia che, frequenta il liceo linguistico e con la matematica non ha un buon rapporto. Sono sempre io a seguirla ... E fortunatamente con risultati sufficienti.
Complimenti ! Grazie mille, con la sua spiegazione in questo video , finalmente sono riuscita a capire le parentesi chiuse/aperte ed il loro verso. Consiglierò il suo canale ai compagni ...💯💯💯
Per quanto ogni cosa possa essere difficile , credo che se spiegata bene come ha fatto lei in questo video , si possa rendere facilmente comprensibile . Prima di lei ho visto almeno 20 video sullo stesso argomento di altri professori , senza però capire una mazza di quello che dicevano ! Danno tutto per scontato come se l alunno già sapesse quello che loro vogliono dire e senza fare tutti i passaggi e dimostrazioni necessarie . Se facessero una buona selezione prima di assumere i prodrifessori nelle scuole , in questo mondo ci sarebbero meno ignoranti ! Complimenti professore e grazie ...
@@frameworkofdespair allora per favore , se ha il potere di decidere chi assumere come professore , faccia un accurata selezione . Non ci vuole molto , basterebbe metterli alla prova con un gruppo di alunni che non hanno avuto la fortuna di avere le basi dai propri genitori e che quindi hanno bisogno d imparare passaggio per passaggio . Se in questo gruppo c'è qualcuno che non apprende , le faccia lei una lezione . Se con lei l alunno comprende , vorrà dire che quel professore non è buono ad insegnare ...
@@frameworkofdespair la scuola serve a coloro che non sanno e non a chi già sa' in quanto ha avuto la fortuna di avere come primi insegnanti i propri genitori. Quindi , per cortesia lo dico a lei che è un dirigente , non pensate sempre a mandare avanti il programma e a giudicare gli alunni con i voti scolastici , insegnando così solo la competizione tra loro . Aiutate chi davvero ne ha bisogno ....
@@frameworkofdespair la ringrazio per la sua gentilezza sono un appassionato di matematica im particolare di storia della matematica non sono laureato la mia é solo una grande passione per questa materia che io interpetro come strumento Dio pee dare a noi il modo di poter interpetrare il suo operato e credo che persone come lei siano lo strumento per mezzo del quale noi comprendiamo.
Francesco Giudice wooow grazie mille... beh ho sempre pensato che tutti possano capire la matematica, c’è solo bisogno di passione per apprenderla ma sopratutto per trasmetterla... io ci provo (non mancano a volte strafalcioni..eh!) ma nessuno è perfetto! Se non altro... i miei alunni mi fanno quasi tutti grandi soddisfazioni e... non ho mai insegnato al liceo scientifico! 😜
Etienne Pisano di nulla! Mi spiace non avere così tanto tempo! L’argomento è ancora lungo da affrontare! Appena posso continuo! Grazie per il sostegno!
12:47 hai fatto un'errore: lo 0 è maggiore di ½. Apparte questo, il video è stato molto comprensibile e utile e grazie a te, son riuscito a capire molto bene le disequazioni. Grazie mille
Seran Sriska non vorrei essere insistente... ma lo zero viene prima dell’1/2! 1/2 vale 0,5! Tutto quello che va prima dello zero deve avere il segno meno davanti! 🤦♂️
Grazie mille ! Con lei ho chiarito qualche dubbio! Volevo solamente far notare un errore di scrittura... lei ha dato un esempio scrivendo “-2” , dopo ha scritto “2” (verso la fine degli 8 minuti , prima di fare lo schema degli intervalli )
Roberto Giugno la ringrazio! Non le prometto subito il video perché sono appena diventato dirigente scolastico e sono davvero pieno di lavoro, ma appena potrò sarà mia cura farglielo! Buona serata!
Buongiorno, ho un dubbio: ma quindi a destra della retta è sempre maggiore e a sinistra è minore?. Se tipo è: x < -5 allora sarà tutti i valori più piccoli di -5? Quindi vado a sinistra della retta? Quindi sarà ]-infinito; -5[ Aspetto una sua risposta! Grazie mille in anticipo😊
Zurep _97 ciao bello! Purtroppo non è possibile fare un video riassuntivo! L’argomento è troppo vasto! Segui tutte le varie lezioni sulle disequazioni e vedrai che ci sono parecchi esercizi! Purtroppo poi io ho un concorso giovedì e quindi per i prossimi due giorni non posso aiutarti diversamente! In bocca al lupo! Buono studio!
Buongiorno, spiegazioni chiarissima, ma potrebbe fare un'inquadratura ampia tanto da prendere il foglio per intero e fissa, per favore?! Viene il mal di mare 🙂 grazie!
@@frameworkofdespair voglio dire cioe ed essempio ce un simbolo di (A posizionato contrario) con X apartiene ........ una risposta ed essemio e adesso mio domanda e quando x non appartiene ed una risposta?
@@talkshowlivehost3476 con le disequazioni noi indichiamo gli intervalli di appartenenza della x, naturalmente quelli che non indico nella soluzione sono di NON appartenenza della x.
Stefania Ogun ti ringrazio molto... in realtà l’argomento non è difficile, solo che ‘’essere bravi in matematica’’ non sempre equivale a saperla trasmettere! Spero che i miei tutorial possano esserti utili! Ciaoooo!
Buongiorno ma la mia professoressa non usa solo le parentesi quadre ma anche le tonde e le parentesi quadre che usa non sono mai chiuse prima di una aperta
La tua professoressa usa un’altra simbologia, semplicemente usa le tonde al posto delle quadre aperte, ossia, quando usa la tonda il numero NON è compreso! Come per l’infinito!
Non sarà un video introduttivo dell’argomento magari visto una sola volta il giorno prima del compito a farvi diventare bravi! Studiate un po’ meglio è offendete un po’ meno!
![แฉกลโกงงานวัด 2024 [ โกงมั้ยครับ ep.106 ] | DOM](http://i.ytimg.com/vi/taC5dpP3HXA/mqdefault.jpg)
![ประสบการณ์ จ้าง Developer ที่ผมจะไม่มีวันลืม [ภาค2]](http://i.ytimg.com/vi/pZbsSDRrmXA/mqdefault.jpg)
Ultimamente ho problemi con la matematica e guardando i suoi video devo dire che sto capendo qualcosina e apprezzo molto il suo impegno e il tempo dedicato
xX_WelcomeToHell_Xx grazie mille! Sono contento che possa esserti utile il mio materiale!
bravissimo prof. Spiegazione perfetta, finalmente si trova una persona che spieghi come si facciano gli intervalli che penso siano la cosa più fondamentale per risolvere una disequazione
Magari avessi te come prof di matematica. Grazie per avermi fatto capire tutto!
Argomento spiegato alla perfezione bravissimo like meritato
lollopro 407 grazie mille!
Insegnare è un'arte e non tutti ne sono capaci. Grazie a lei posso spiegare le disequazioni a mia figlia che, frequenta il liceo linguistico e con la matematica non ha un buon rapporto. Sono sempre io a seguirla ... E fortunatamente con risultati sufficienti.
Grazie mille! Lieto di poterla aiutare!!!
Complimenti ! Grazie mille, con la sua spiegazione in questo video , finalmente sono riuscita a capire le parentesi chiuse/aperte ed il loro verso. Consiglierò il suo canale ai compagni ...💯💯💯
Grazie mille!
Bravo..ad averne insegnanti di matematica così..
Ho 73 ani e grazie alla sua chiarissima esposizione ho imparato a comprendere la disequazione . grazie infinite
grazie a lei ho capito tutto al meglio, la ringrazio prof
I miei complimenti davvero bravo ho capito tutto in 16 minuti davvero molto semplice
Grazie mille, con la sua spiegazione sono riuscita a capire molto meglio!
Per quanto ogni cosa possa essere difficile , credo che se spiegata bene come ha fatto lei in questo video , si possa rendere facilmente comprensibile . Prima di lei ho visto almeno 20 video sullo stesso argomento di altri professori , senza però capire una mazza di quello che dicevano ! Danno tutto per scontato come se l alunno già sapesse quello che loro vogliono dire e senza fare tutti i passaggi e dimostrazioni necessarie . Se facessero una buona selezione prima di assumere i prodrifessori nelle scuole , in questo mondo ci sarebbero meno ignoranti ! Complimenti professore e grazie ...
Grazie a lei! (ps: adesso Dirigente Scolastico)
@@frameworkofdespair allora per favore , se ha il potere di decidere chi assumere come professore , faccia un accurata selezione . Non ci vuole molto , basterebbe metterli alla prova con un gruppo di alunni che non hanno avuto la fortuna di avere le basi dai propri genitori e che quindi hanno bisogno d imparare passaggio per passaggio . Se in questo gruppo c'è qualcuno che non apprende , le faccia lei una lezione . Se con lei l alunno comprende , vorrà dire che quel professore non è buono ad insegnare ...
@@frameworkofdespair la scuola serve a coloro che non sanno e non a chi già sa' in quanto ha avuto la fortuna di avere come primi insegnanti i propri genitori. Quindi , per cortesia lo dico a lei che è un dirigente , non pensate sempre a mandare avanti il programma e a giudicare gli alunni con i voti scolastici , insegnando così solo la competizione tra loro . Aiutate chi davvero ne ha bisogno ....
@@frameworkofdespair th-cam.com/video/n61VzOixOnA/w-d-xo.html
Grazie, davvero grazie mille. Vorrei aver avuto un prof che spiegasse come lei
Mi hai fatto capire più tu in 15 minuti di video che la prof in un mese di scuola
Grazie mille, sono riuscito a capire molto bene cosa si intendesse dire con quella retta. Prima non ero riuscito a capirlo.
dopo tanti anni che non capivo sta cosa, finalmente ho capito, grazie.
spiegato in modo semplice e comprensibile. complimenti. grazie mille!
0alextube grazie mille! Spero che tu possa iscriverti al canale e continuare ad usare i miei tutorial!
Mi hai salvato il culo
Bravo sei stato esplicito,ti meriti un iscrizione e,un mi piace ciao.
Grandissimo!!
Eccellente spiegazione...grazie prof.
Complimenti, sei molto bravo a spiegare 😉
Sei un grande,grazie a te le ho capiteee
Grazie, mi hai salvato da una verifica
Grazie mille
Mi è stato molto utile
vorrei un prof come te,ho capito tutto sei eccezionale
Grazie mille! Finalmente ho capito e non ho problemi con gli esercizi!
Kimiko Ackerman sono davvero contento che ti sia stato utile!
Grazie grazie grazie! Spiegate benissimo!!
🙏 grazie
Grazie mille è stato utilissimo!
Grazie prof spero che ci impartisca anche delle lezioni di analisi
Se vedi nella mia playlist di matematica e fisica trovi di tutto!
@@frameworkofdespair la ringrazio per la sua gentilezza sono un appassionato di matematica im particolare di storia della matematica non sono laureato la mia é solo una grande passione per questa materia che io interpetro come strumento Dio pee dare a noi il modo di poter interpetrare il suo operato e credo che persone come lei siano lo strumento per mezzo del quale noi comprendiamo.
Francesco Giudice wooow grazie mille... beh ho sempre pensato che tutti possano capire la matematica, c’è solo bisogno di passione per apprenderla ma sopratutto per trasmetterla... io ci provo (non mancano a volte strafalcioni..eh!) ma nessuno è perfetto! Se non altro... i miei alunni mi fanno quasi tutti grandi soddisfazioni e... non ho mai insegnato al liceo scientifico! 😜
GRZ mille veramente adesso so fare tutto I LOVE YOU , mia maestà... :)
mi ha salvato la vita lunedì devo recuperare il debito di matematica
Si u megghiu! Grazie prof
Mirko Pantano allora mi merito la tua iscrizione al canale? 😜 (indipendentemente da questo... grazie mille! Spero di esserti ancora utile!)
ti amo!!!!!
ottima spiegazione
Grazie!!
smandruz grazie a te per averla seguita! Se dovesse servirti altro nella mia playlist di matematica e fisica ci sono dozzine di lezioni e spiegazioni!
Complimenti
ti amo ho capito tutto
Grazie per il suo impegno,,,!!
Etienne Pisano di nulla! Mi spiace non avere così tanto tempo! L’argomento è ancora lungo da affrontare! Appena posso continuo! Grazie per il sostegno!
Grazie mille sei stato chiarissimo, un bacio😘😘
MI STAI SALVANDO LA MEDIA
complimenti per i video, sei stato chiarissimo
Alessia84 grazie mille
Perché non insegni nella mia scuola bravissimo e grazie per aver fatto questo video ora so come si fanno le disequazioni
ShaWaiz M. Grazie mille per il complimento! Probabilmente non insegnerò più in alcuna scuola dall’anno prossimo... sono diventato preside! 😅
Si, anche nella miaaaa!
Grazie mille
Bravissimo e chiarissimo!!!!!
davvero molto bravo a spiegare! i professori hanno sempre una marcia in più rispetto alle professoresse😂 la ringrazio mi ha fatto capire tutto prof
GRAZIE PER LA MANO
Mi hai salvato
Jeff jacob meno male!
12:47 hai fatto un'errore: lo 0 è maggiore di ½.
Apparte questo, il video è stato molto comprensibile e utile e grazie a te, son riuscito a capire molto bene le disequazioni. Grazie mille
Seran Sriska io ho fatto l’errore?!?!?!? Sei sicura????
@@frameworkofdespair credo di sì... nella rappresentazione grafica, hai messo lo 0 indietro rispetto a ½
Seran Sriska non vorrei essere insistente... ma lo zero viene prima dell’1/2! 1/2 vale 0,5! Tutto quello che va prima dello zero deve avere il segno meno davanti! 🤦♂️
@@frameworkofdespair Oh... cavolo.... scusami tanto!!! Stavo pensando ad 1 e non a 0... chiedo scusa, errore mio...
Potrebbe fare un video e spiegare in maniera così semplice anche i logaritmi? GRAZIE
bravissimo
Ti voglio come mio professore 😍, con la mia professoressa non capivo nulla
KENZ 03 grazie! Purtroppo non posso essere il prof di nessuno... sono preside! 😊
@@frameworkofdespair diventa il mio preside allora 😍😍😍😍😍😍
@@frameworkofdespair è veramente bravo, la carica di preside li ci si addice moltissimo ❤️
grande boss
mito!!
Nn la conosca ma grazie al suo video ho preso al recupero di matematica 8
Ottimo
Grazie mille ! Con lei ho chiarito qualche dubbio! Volevo solamente far notare un errore di scrittura... lei ha dato un esempio scrivendo “-2” , dopo ha scritto “2” (verso la fine degli 8 minuti , prima di fare lo schema degli intervalli )
Duzi grazie mille! Eh si me ne sono accorto! Ma sinceramente non mi andava di rifarlo! Non è proprio easy fare questi video! 😜
Francesco Perrini ha fatto bene ! Scusi per il commento ma proprio lì avevo un piccolo dubbio ! Grazie a lei mi è tutto chiaro🙏
mi piacerebbe una sua lezione sulle disequazioni irrazionali , grazie.
Roberto Giugno la ringrazio! Non le prometto subito il video perché sono appena diventato dirigente scolastico e sono davvero pieno di lavoro, ma appena potrò sarà mia cura farglielo! Buona serata!
Grazie
gta_expert_ GTA 5 di nulla!
Un genio
Yassine Vlog ahahah, ma noooo! 😜
Buongiorno, ho un dubbio: ma quindi a destra della retta è sempre maggiore e a sinistra è minore?.
Se tipo è: x < -5 allora sarà tutti i valori più piccoli di -5? Quindi vado a sinistra della retta? Quindi sarà ]-infinito; -5[
Aspetto una sua risposta! Grazie mille in anticipo😊
esatto! hai capito!
Grazie mille ancora! Ora tutto chiaro😊
Ma se ho 15y>38 come faccio a rappresentarlo sulla retta?
manu13600 fai 38/15 che fa 2,53
Salve prof mercoledì ho compito sulle disequazioni e sistemi potrebbe fare un video riassuntivo? Grazie
Zurep _97 ciao bello! Purtroppo non è possibile fare un video riassuntivo! L’argomento è troppo vasto! Segui tutte le varie lezioni sulle disequazioni e vedrai che ci sono parecchi esercizi! Purtroppo poi io ho un concorso giovedì e quindi per i prossimi due giorni non posso aiutarti diversamente! In bocca al lupo! Buono studio!
@@frameworkofdespair grazie mille prof
Grazie a te le ho capite subito, ma come fai? 🙏
Anni ed anni di esperienza cercando di entrare nella testa di chi ha difficoltà a capire!
Grazie 😊 mille
Buongiorno, spiegazioni chiarissima, ma potrebbe fare un'inquadratura ampia tanto da prendere il foglio per intero e fissa, per favore?! Viene il mal di mare 🙂 grazie!
un poco mareada, pero esta muy bueno!!
grazie, la mia prof da praticamente tutto per scontato, ho sempre paura di non capire e sbagliare visto che si mostra scocciata
puoi dire per favore quando ogni x nn appartiene e quando appartiene
Scusami ma non ho capito la domanda
@@frameworkofdespair voglio dire cioe ed essempio ce un simbolo di (A posizionato contrario) con X apartiene ........ una risposta ed essemio e adesso mio domanda e quando x non appartiene ed una risposta?
@@talkshowlivehost3476 con le disequazioni noi indichiamo gli intervalli di appartenenza della x, naturalmente quelli che non indico nella soluzione sono di NON appartenenza della x.
GG prof ha fatto 5 commenti in 6 minuti
che pazienza che tien....
voglio quei fogli!!!
Tina saranno inceneriti almeno 6 mesi fa!
Non capisco come fa a spiegarli in una maniera cosi semplice mentre il mio professore lo fa sembrare fisica quantistica
Stefania Ogun ti ringrazio molto... in realtà l’argomento non è difficile, solo che ‘’essere bravi in matematica’’ non sempre equivale a saperla trasmettere! Spero che i miei tutorial possano esserti utili! Ciaoooo!
Buongiorno ma la mia professoressa non usa solo le parentesi quadre ma anche le tonde e le parentesi quadre che usa non sono mai chiuse prima di una aperta
La tua professoressa usa un’altra simbologia, semplicemente usa le tonde al posto delle quadre aperte, ossia, quando usa la tonda il numero NON è compreso! Come per l’infinito!
Sono sempre stato una pippa in matematica 🤣
Ahahahah!!! Questi video sono di pubblico servizio
Dario 👉🏻 X 100 o : 100
mi scusi ma la sua spiegazione è stata di poco aiuto di questo passo avrò le idee confuse al compito e perenderò un brutto voto
BVO IO IERI HO PRESO 2 , NON SERVE A NIENTV SVO VIDEO
Non sarà un video introduttivo dell’argomento magari visto una sola volta il giorno prima del compito a farvi diventare bravi! Studiate un po’ meglio è offendete un po’ meno!
Mi ha fatto venire il mal di mare
Apprezza il gesto... e se non ti piace... passa oltre!