Bất Phương Trình Bậc Hai (Toán 10) - Full Dạng | Thầy Nguyễn Phan Tiến
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 8 ก.พ. 2025
- Bất Phương Trình Bậc Hai (Toán 10) - Full Dạng | Thầy Nguyễn Phan Tiến
Nếu các em thấy video hữu ích, hãy like, để lại Bình Luận và Chia Sẻ video với bạn bè
Đừng quên ấn Đăng Kí Kênh và Bật Chuông thông báo để nhận được nhiều video hay hơn nhé ♥
(ấn vào đây: bit.ly/thayngu...)
💥 Đăng kí học Đầy Đủ Video Lý Thuyết và Bài Tập Tự Luyện
có Full Đáp Án, Video Chữa Chi Tiết thì nhắn tin cho thầy: toanthaytien.v...
🌿 Group Nhận Tài Liệu & Livestream Miễn Phí: toanthaytien.v...
🌿 Website: toanthaytien.vn
🌿 Fanpage Chính Thức : toanthaytien.v...
🌿 TikTok Dạy Toán: / thaytien.daytoan
💥 Học ONLINE : Học Video trên Web kết hợp với Livestream đầy đủ bài tập, đáp án, video chữa và hỗ trợ tận tình, giải đáp thắc mắc bài tập mọi lúc mọi nơi.
💥 Học OFFLINE tại tòa SinhPlaza, số 18 Đức Diễn, Bắc Từ Liêm, Hà Nội.
Khi các bạn vẫn đang xả hơi, ham chơi thì đối thủ vẫn đang âm thầm nỗ lực học tập.
Vậy nên chúng ta không bắt đầu cố gắng từ bây giờ thì chúng ta "SẼ MÃI LÀ KẺ CHẬM CHÂN"
Hãy về với đội thầy ngay và luôn, nhắn tin luôn cho thầy: toanthaytien.v...
Để thầy giúp các em tiến bộ hơn về Toán, đạt 8+ 9+ 10 nhé!
#thaynguyenphantien #toanthaytien #patieneducation
Thầy cô giáo khác trên TH-cam lúc nào up video cũng thêm chữ " bài giảng hay nhất" . Riêng thầy là e chưa thấy thầy ghi như vậy bao giờ nhưng đối với em thầy dạy vẫn là hay và dễ hiểu nhất . Thật sự thấy may mắn khi biết đến thầy💌
🥰🥰🥰 thầy cảm ơn e nhé !!! Chúc e học Toán thật tốt nha
❤
kĩ thuật xét dấu cực đỉnh 1 dòng=))
kĩ thuật xét dấu cực đỉnh 1 dòng=))
bài giảng rất hay xinh đẹp tuỵt vời xin kẻm ưn thầy hmi hmi 😍😍
cám ơn em nha ♥
em mới nghỉ tết xong đầu thành zero song xem bài giảng của thầy vào đầu luôn tanh kiu thày ạ
🥰🥰🥰
thầy dạy hay quá ạ chúc thầy thành công ạ
Thầy dạy toàn đề hay quá thầy ạ . Cảm ơn thầy nhiều lắm
Giang Nguyễn Nếu em thấy video có ích với em thì nhớ like share cho bạn bè, đăng kí kênh ủng hộ thầy có thêm động lực ra nhiều video hay hơn thế nha. Cám ơn em 🥰
Dạ thầy ,em sẽ tiếp tục ủng hộ thầy nhiều hơn .
Ôi tự nhiên nó hiện lên, hoài niệm quá
thế mà lớp 12 r đấy :((
Thầy dạy hay quá !
em cảm ơn bài giảng của thầy
Oki em nhaa 🥰 Chúc em luôn học tốt và đạt thành tích cao trong học tập nhé !
hay quá thầy ơi, mong thầy hay ra mấy bài giảng lớp 10 như này
😊😊😊
Thầy dạy cực kì dễ hiểu và nhanh gọn lẹ
🥰🥰🥰 Thầy chúc e học thật tốt môn Toán nhé !!!
Tuyệt zời, cảm thầy rất nhiều ạ
🥰🥰🥰 cảm ơn e đã luôn ủng hộ thầy
Thầy giảng hay quá💕💕
🥰🥰🥰
Ở VD 11 ấy thầy
Th2 có thể xét 2/m-1
để thầy xem xét lại em nhé
1:15:20 thầy lấy ví dụ sinh động ,dễ hiểu quá:))
Tuyệt vời quá thầy
Hihi thankiu em nhiều nhớ ❤️
Thầy ơi cho em thắc mắc lại chỗ 53:03 ý ạ. Khi giải denta thì phải là b^2-4ac chứ ạ? Lúc này đề bài là (m+2)x^2 +5x-4 thì denta phải là 25-4.(m+2).(-4) phải không ạ? Nhưng kết quả vẫn là m=rỗng ạ.
sửa lại cho thầy nha !!! Thầy vừa nói vừa viết nên còn thiếu nhân 4 nha !!!
quá đã luôn thầy
Thế cơ à :))) Thầy cảm ơn em nhiều nhaa 🥰 chúc em luôn học tốt và đạt điểm cao nhé!
đầu thành 0 thì kệ cái đầu mà khi xem video của thầy xong nó từ 0 lên đến 1000000000000000000000000000000000 luôn
hay quá thầy e xem 30` đầu thấy cuốn quá
😍😍😍 tiếp tục ủng hộ thầy nhé !!!
@@Thay.NguyenPhanTien chắc phải đến hết đại học đấy thầy🙂😀
rất hay ạ
😊😊😊
52:28 có phải ben ta phẩy đâu ạ sao lại thiếu bốn rồi thầy
Ai muốn tổng ôn lượng giác dơ tay :)
Giơ tay =))
27:24 thầy có thể giải thích kĩ tại sao chỗ này dental nhỏ hơn hoặc bằng mà ko phải nhỏ hơn được ko ạ , em cảm ơn
Vì đề bài hỏi là f(x) nhỏ hơn bằng nên dấu bằng này sẽ ở đenta luôn e nhé !!!
Thầy ơi ở đoạn 1:26:04 chỗ TH3 sao khi mình giải ra m>-1/11 thì không kết hợp với đk m0 vs m>-1/5 ạ
59:32 cho em hỏi ngu với ạ,câu C5, m = -1 thì nó cũng vô nghiệm mà thầy @@, mong thầy giải đáp giúp em với ạ
Thầy ơi đoạn 30:23 tại sao lại băngg -4x vậy ạ , thầy nói nhanh quá em chưa hiểu
37:45 thưa thầy tại sao đen ta ở đây lại là b bình - ac vậy ạ? Đây có phải đen ta phảy đâu huhu
1:30:56 đấy là thầy lấy tập con rồi chứ có phải giao đâu ạ mong thầy giải lại cho em xuống phần coment em đang cần gấp bài này mà chưa hiểu 1 số phần
e hiểu theo cách lấy tập con cũng được nha
THẦY. ơi phần câu cuối video th3 á thầy làm hình như bị sai thì phải.bởi nó đang nhỏ hơn hoặc bằng xong xuống dòng thầy làm lớn hơn hoặc bằng.chỗ đấy em ko hieuer cho lắm thầy giải thích giúp em đc ko ạ
Chào thầy
Quốc Đặng Thế chào trò iuu
@@Thay.NguyenPhanTien dạ 😗
thầy ơi chổ 1;31:44 trường hợp hai em làm giống thầy nhưng thầy em bảo bé hơn bằng 4 còn trường hợp ba thì lại âm 1 ạ
e có thể gửi bài vào fanpage để thầy tiện xem và giải đáp thắc mắc cho e nhé !!!
1:31:16 thầy ơi 2/m-1 nằm giữa [-1,4] được ko ạ?
Vì em thấy nằm giữa cx có No đấy ạ
Trường hợp của thầy đã bao gồm trường hợp e nói r nha !!!
Cho em xin link đề với ạ
Thầy ơi thầy biết cách bấm máy tính bất phương trình trên máy 570ES Plus không ạ?
ở trên máy 570es k bấm được bất phương trình e nhé :(( mình chỉ giải bấm đc nghiệm thôi , nên là sau khi có nghiệm mình sẽ llaajp bảng biến thiên để tìm nghiệm bất phương trình nha
@@Thay.NguyenPhanTien dạ vâng ạ . em cảm ơn thầy nhiều ạ. Thầy giảng hay và dễ hiểu lắm ạ
Ý cuối cùng của hệ bpt là đáp án d chứ thầy. Thầy thử thay m=2 hoặc m=-2 vào hệ xem đều thoả mãn mà.
đây là câu bnhieu vậy e ?
@@Thay.NguyenPhanTien VD 11 đấy thầy
1:25:59 thầy ơi, ở TH3 thầy ko kết hợp với đk m
cần hợp hợp cả đk m
Thầy ơi đây có phải là tổng hợp kiến thức của chương VI toán đại phải không ạ
đúng r e nha !!! Bài này thầy ôn tập chung chương VI e nhé
37:51 thầy ơi công thức delta hình như thiếu cái nhân 4
uk nhân thêm vào cho thầy nhé , thầy nhầm c=4 đấy là 4 nhân vào r
Thầy ơi cho em hỏi bài 1 câu b có thể làm theo kiểu trục tọa độ ko ạ
có e nha nhưng nhớ chú ý nghiệm mẫu nhé k xảy ra dấu bằng ở đó nha !!!
❤😊😊😊😊😊
sao câu d và câu e phút 24 k làm đan dấu được nhỉ,mình thấy có nghiệm kép đâu
e tag tgian để thầy ktra lại nhé !!!
Thầy ơi tại sao 1:11:15 lại không xét trường hợp m-3=0 thể ạ
Đổi dấu 2 lần là phương trình có hai nghiệm nên trường hợp cho a=0 của e loại nhé
hay😼
Thầy ơi sao cái mà biện luận ắ thầy thầy k giải trường hợp có nghiệm với có nghiệm duy nhất ạ.
e đang rất phân vân cái này í ạ . Mong thầy rep ạ!!!
e thắc mắc câu nào vậy e ?
Anh nếu các nghiệm của nó k trùng nhau thì có được đan dấu k a
không trùng thì đc dan dấu e nhé
@@Thay.NguyenPhanTien vâg em cảm ơn ạ
thầy cho em hỏi tại sao lại phải xét trường hợp a=0 vậy thầy
e chú ý nhứ hệ số a mà chứa ẩn thì mình nên xét thêm trường hợp a=0 để xét đủ các trường hợp không là thiếu nghiệm đó !!!
🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳
Auto hiểu luôn :))
auto luôn hả :))) chúc em luôn học tốt và thi cuối kỳ đạt điểm cao nhé 😍
thầy ơi tam thức bậc 2 có pp đan dấu ko thầy.Mong thầy rep ạ
có e nha , mình vẫn đan dấu được nhé !!! Nhưng nhớ chú ý nghiệm xem là nghiệm chẵn hay lẻ nhé
ơ thầy ơi em tưởng câu 4 phần biểu thức chứa m em nghĩ delta phải là 5^2 +16(m+2) chứ ạ!!?
chỗ đoạn nào vậy e ?
@@Thay.NguyenPhanTien phút thứ 53 ạ
Thầy ơi INEQ của fx 580vn ấn như nào ạ?
e định bấm bpt à e
Vâng ạ
thầy dạy mà sưng anh nó dễ gần làm sao ý :>> và dễ hiểu nữa
😁😁😁
Thầy ơi em mua riêng gói kì 2 đc ko thầy
Đc em. Em nhắn thầy nha. Đang sale 50% đó m.me/thaynguyenphantien
Cho mình hỏi đk khoá học ở đâu nhỉ ???
Em nt cho thầy m.me/thaynguyenphantien nha
Tại sao nhỉ? S1 giao S2 mà lại để S1 Con S2 rồi? Câu cuối cùng, đáng lẽ phải câu D chớ, giao khác rỗng mà?
1:10:20
câu 4 hình như thầy áp sai công thức delta phải không ạ:(((
nhân thêm 4 vfao cho thầy nhé :((
Nhma dạng 2 e thấy hơi khó thầy ạ
thầy nghĩ chỉ cần luyện nhiều là đc e nhé !!! Không khó đâu nha , chịu khó học là đc nhé !
thầy bấm máy tính lâu quá
Hihi
Câu 11
4m-4≤2 chứ ak
M ≤3/ 2
thầy ơi ! sao denta lại bằng b^2 -ac mà ko phải b^2-4ac
Detal phẩy á bạn
Ủa có gì đó sai ở đay