漸化式とは【高校数学】数列#50

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  • เผยแพร่เมื่อ 11 ธ.ค. 2024

ความคิดเห็น • 83

  • @ikameshi0301
    @ikameshi0301 6 หลายเดือนก่อน +1

    本当にわかりやすいです。
    ありがとうございます!

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  6 หลายเดือนก่อน +1

      温かいコメントありがとうございます!

  • @basketbasket3722
    @basketbasket3722 6 ปีที่แล้ว +415

    そろそろ、「超わかる」じゃなくて、「超絶わかる」にしたらどうですか?

  • @悠-m6w
    @悠-m6w 2 หลายเดือนก่อน +1

    9/23超😂わかる
    漸化式はそれ自体を計算するためのものじゃなくて、数列の情報を見抜くためのもの!

  • @makotosagano6220
    @makotosagano6220 3 ปีที่แล้ว +8

    6:32すっきりしたありがとさん👍

  • @nmi__12.o8
    @nmi__12.o8 5 หลายเดือนก่อน +2

    塾いっても参考書買ってもわかんなかったのに、、!!よっしゃこれからは本田さんに頼りまくるぞ!

  • @鼻の頭
    @鼻の頭 3 ปีที่แล้ว +70

    授業内容をちゃんと理解できない自分が悪いんだろうけど、この人の動画めっちゃ分かりやすい。

  • @user-nx1oy8fu1s
    @user-nx1oy8fu1s 4 หลายเดือนก่อน

    漸化式▶︎等差か等比か階差
    8/13○

  • @user-dk7il6xs8p
    @user-dk7il6xs8p 2 ปีที่แล้ว +4

    とうとう漸化式きた〜ちょっと感動

  • @shinazooey8105
    @shinazooey8105 6 ปีที่แล้ว +86

    毎回の模試で漸化式に殺される

  • @七夕-o3t
    @七夕-o3t 5 ปีที่แล้ว +28

    チャート式はじめとした、どの参考書でも意味不明だった漸化式の説明がこんなあっさり…
    もう参考書買うの止めようかな、と本気で思う。

  • @ssssddddff
    @ssssddddff 4 ปีที่แล้ว +30

    いや、字が綺麗すぎwwwww

  • @ちくちく坊や
    @ちくちく坊や 4 ปีที่แล้ว +20

    多分これが学校の授業だったら全員偏差値60は超える自信あるくらいわかりやすい

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  4 ปีที่แล้ว +4

      温かいコメントありがとう!コメントに感謝!

  • @user-ft8mw1hh1j
    @user-ft8mw1hh1j 4 ปีที่แล้ว +10

    今日学校で数列総復習のテストあったんですけど昨日この動画を見なかったことを心底後悔しております、、

  • @Ash-j2s
    @Ash-j2s 3 หลายเดือนก่อน

    ☝️数列をスッキリ表す方法②が漸化式
    基本パターンは等差型、等比型、階差型の3パターンで漸化式を見てどんな数列か見極められることが大切

  • @いかまる-y6f
    @いかまる-y6f 3 ปีที่แล้ว +12

    レベチでわかりやすい

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  3 ปีที่แล้ว +3

      温かいコメントに感謝です!

  • @やっしー-n4q
    @やっしー-n4q 6 ปีที่แล้ว +101

    予習として見ているから授業中に無双できるw

    • @ななこ-n5j
      @ななこ-n5j 6 ปีที่แล้ว +17

      あんでん 復習として見てたけど予習それめっちゃいい!
      やってみよ

    • @遠藤さ-w5l
      @遠藤さ-w5l 5 ปีที่แล้ว +19

      もう学校の授業受ける気無くすw

    • @八百屋の菠薐草
      @八百屋の菠薐草 4 ปีที่แล้ว +6

      @@遠藤さ-w5l わかるわ

    • @ヘモグロビン-q8g
      @ヘモグロビン-q8g 3 ปีที่แล้ว +10

      このチャンネル見ると授業が退屈ww

  • @user-pg2iu7dg9g
    @user-pg2iu7dg9g 2 ปีที่แล้ว +3

    なんでこんな分かるんだってくらい分かりやすい

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  2 ปีที่แล้ว

      素敵なコメントをいただきありがとうございます!

  • @ゆうだい-z8s
    @ゆうだい-z8s 6 ปีที่แล้ว +38

    理解が深まって感動してる…
    ありがとうございます。

  • @右脳で飯食う社会人
    @右脳で飯食う社会人 4 ปีที่แล้ว +11

    漸化式数3でも使うんかい!!また世話なります…ありがとう…

  • @ふくだやすまさ
    @ふくだやすまさ 2 ปีที่แล้ว +3

    分かりやすかったです!

  • @ph1493
    @ph1493 ปีที่แล้ว +7

    1年越しに理解できた😭😭😭😭😭嬉しすぎる!?❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  ปีที่แล้ว +1

      温かいコメントをありがとうございます!

  • @将来はきっと糸目の芸人の嫁
    @将来はきっと糸目の芸人の嫁 4 ปีที่แล้ว +17

    階差数列ほんまに難しくて辛い(TT)
    この方の個別授業受けられたらいいのになぁ

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  4 ปีที่แล้ว +8

      個別指導もしていますよ!満員の状態が多いですが良かったらご連絡くださいね!
      【公式ホームページ】kouki-honda.jp/contact/

  • @らん-z1t
    @らん-z1t ปีที่แล้ว

    【漸化式】
    隣同士の項の関係から数列の規則を表す式

  • @brainsquare1
    @brainsquare1 6 ปีที่แล้ว +39

    ゆっくり話してくださるのでとてもわかりやすいです!
    この動画を見てわからないところもわかるようになりました。ありがとうございます😊

  • @ゆゆ-l7h6k
    @ゆゆ-l7h6k 5 ปีที่แล้ว +22

    学校の授業でも塾の授業でも全くわからなかったけどこれみたらすぐ理解出来た!!すご!!!

  • @KH-og9rv
    @KH-og9rv 5 ปีที่แล้ว +36

    ようやく漸化式!なんとか一年のうちに数3までいけそう、、、!
    とても素晴らしい講義です!

  • @やまそら-i9i
    @やまそら-i9i ปีที่แล้ว

    近いうちに定期テストがあります。範囲は漸化式 数学的帰納法です。今等差数列 等比数列 中項 Σ 階差数列の知識が頭に入っています。いまの知識はこの授業の理解を理解するのに十分ですか?

  • @kf1648
    @kf1648 6 ปีที่แล้ว +17

    浪速の王子こんなとこで漸化式おしえてたんか

  • @あむろ-s1n
    @あむろ-s1n 4 ปีที่แล้ว +1

    シンプルにわかりやすんじゃ

  • @starliner5864
    @starliner5864 5 ปีที่แล้ว +22

    数学苦手な人も絶対わかる もアリなのでは?

  • @akihirokosaka8132
    @akihirokosaka8132 5 ปีที่แล้ว +5

    わかりやすすぎて怖いです

  • @遠藤さ-w5l
    @遠藤さ-w5l 5 ปีที่แล้ว +11

    字、うまっ

  • @がくせい-l6p
    @がくせい-l6p 4 ปีที่แล้ว +2

    これを見ても問題集解けない僕はどうすることもできないですよね😶

    • @将来はきっと糸目の芸人の嫁
      @将来はきっと糸目の芸人の嫁 4 ปีที่แล้ว +8

      等差や等比もですが、階差数列は特に本当に難しいですものね、わかります。私もそこ分かんなくて、Σってなんじゃらほいって感じですwこの動画を繰り返し見て、参考書や教科書を丁寧に振り返りながら少しずつ克服しましょう🥰

  • @ごくう-p6b
    @ごくう-p6b 3 ปีที่แล้ว +2

    アナウンサーいけそう

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  3 ปีที่แล้ว

      見てくれてありがとう!感謝!

  • @しゅうまい-o5f
    @しゅうまい-o5f 3 ปีที่แล้ว +6

    苦手潰しはかどる。ありがたい(´;ω;`)

  • @我の名は-m2j
    @我の名は-m2j 5 ปีที่แล้ว +15

    めっっっっっっちゃわかるうううううううつう!!!!!!!www

  • @もメ
    @もメ 7 ปีที่แล้ว +5

    分かりやすい!!

  • @fx1du2de3k
    @fx1du2de3k 2 ปีที่แล้ว

    なう(2022/02/04 21:39:23)

  • @綾夏-o1i
    @綾夏-o1i 6 ปีที่แล้ว +17

    本田さんの授業わかりやすいです!!
    関係ないのですが、Tシャツの柄はドーナツですか……?少し気になりました……

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  6 ปีที่แล้ว +18

      ドーナツとカタツムリのアートですね笑

    • @lazy2753
      @lazy2753 4 ปีที่แล้ว +6

      超わかる!高校数学 II・B かわいいw

  • @meshita-ps9tz
    @meshita-ps9tz 3 ปีที่แล้ว

    天才?

  • @bo3cod94
    @bo3cod94 6 ปีที่แล้ว +7

    声がマホトに似てる。それはそうと、とてもわかりやすいです。

  • @Ana-bf6eo
    @Ana-bf6eo 8 ปีที่แล้ว +20

    すごく分かりやすく、いい声だと思います!ありがたいです!!
    強いて言うなら、一定の声のトーンで話されているので、どこが一番強調して言っているのか分かりにくいように思いました。テンポをつけ抑揚をつけると、予備校講師のように、聞きやすく飽きにくい講義になると思います!!
    これからも頑張ってください!!

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  8 ปีที่แล้ว +41

      黒田七菜 さん
      素敵なコメントをありがとうございます!
      声のトーンって難しいですね。
      いいという人もいれば悪いという人もいる。
      私はそのときの私がいいと思ったことに従います。
      少なくとも、「予備校講師のように」は絶対になりたくありません。
      私は「私の思う私」になりたいのです。
      これからも自分を貫き、一生懸命がんばります!!

    • @ltaki_1220
      @ltaki_1220 6 ปีที่แล้ว +9

      超わかる!高校数学 II・B 予備校講師だってすごい人はいるのに、見下しすぎじゃないですか??自分が1番だっていう自負を持つのはとてもいいことだと思いますけど、それはイコール他の教える職業の人を見下すってことじゃないと思います。(本田さんの視聴者への様々な返信を見ていて思いました。)本田さんの授業はわかりやすいんだから、予備校講師をわざわざおとしたりしなくてもいいんじゃないでしょうか?少々予備校講師や学校の教師を見下し過ぎているような気がします。

    • @将軍てつこ
      @将軍てつこ 4 ปีที่แล้ว +15

      l taki_
      私は実際、高校の教師や予備校の教師はあくまで "生徒を大学受験合格させるため" に存在する職業だと考えています。
      ですが、ホンダさんは、教師のように高校生や浪人生向けに大学合格の手段としての数学を教えているというの "だけ" でなく、出来るだけ多くの年代に向けて、数学を通して学ぶことの楽しさというものを伝えたくてこのように作品を投稿しているように感じます。(実際コメント欄を見ると中学生や社会人の方まで幅広くいらっしゃいますし)
      同じ数学を教えるという行為でも、上記のように、目的が違うから、ホンダさんも「授業動画」でなく「作品」と言ったり、動画ならではの自分のスタイル(書く作業をカットすることや、話し方など)を貫かれていると考えられます。
      そのため、"喋りながら書く"という授業スタイルが主、かつ高校生や浪人生などの受験のためにある教師の方の授業や動画との違いを強調したいのではないか、と私は思っています。実際私も予備校の先生方の動画を見るのですが、あえてホンダさんの動画と比べてみるとやはり、ホンダさんの動画の方が対象としている年代の幅が圧倒的に広いことを感じます。
      例えが雑で申し訳ないのですが、ある客が色々黄金比を目指して具やトッピングのグラムまで考え抜いているお好み焼き屋さんに対して「向こうのたこ焼き屋さんは青のりがいっぱいかかってたよ!ここのお好み焼きも青のりもっとかけたらどう!」「うちはこだわってるので……」「なんやねん、たこ焼き屋見下しとんのか!」というやりとりみたいだなと個人的に思いました。
      確かにホンダさんは『絶対』という言葉を使い強く "なりたくない" という意思を伝えていますが、発言のみで"見下している" という解釈は表面だけしか見ていないかつ、行き過ぎではないか、と思いましたので返信させていただきました。

  • @佐竹博文-r5o
    @佐竹博文-r5o 3 ปีที่แล้ว

    はぇー学校より分かりやすい

  • @46nunn
    @46nunn ปีที่แล้ว

    丸!

  • @rynppp6637
    @rynppp6637 3 ปีที่แล้ว

    ウマズラビデオ?の人?

  • @harihari1762
    @harihari1762 ปีที่แล้ว

    2023/01/13☑

  • @ゴリ-x3h
    @ゴリ-x3h ปีที่แล้ว

    理解

  • @かぴばら-d9e
    @かぴばら-d9e 3 ปีที่แล้ว

    9月5日◎

  • @アリ-i7x
    @アリ-i7x ปีที่แล้ว

    2023/05/17

  • @min-q2z
    @min-q2z 2 ปีที่แล้ว

    8/7 ◯

  • @ろあ-o1v
    @ろあ-o1v ปีที่แล้ว

    2023/05/05

  • @とけい-v2i
    @とけい-v2i 2 ปีที่แล้ว

  • @リコリコ-o1s
    @リコリコ-o1s 5 ปีที่แล้ว +2

    なんぞや

  • @hanakusobomber4088
    @hanakusobomber4088 2 ปีที่แล้ว

    おok

  • @VIIII0L
    @VIIII0L 7 ปีที่แล้ว +11

    話す速さを速くすれば、同じ時間でも多くの情報を相手に与える事ができます。もう少し速く話せないでしょうか

    • @chowakaru_2
      @chowakaru_2  7 ปีที่แล้ว +13

      えぐちょんうぇい さん
      悔しいですが、私も同感です。
      PCでは歯車アイコンかあら速度調節ができるので、私の作品をPCでご覧になる場合はぜひお試しください。
      現在、毎日更新している新作は、もっとスムーズに話しています。

    • @hiroito5779
      @hiroito5779 6 ปีที่แล้ว +3

      えぐちょんうぇい 今はスマホでも2倍速出来るよ!

    • @遠藤さ-w5l
      @遠藤さ-w5l 5 ปีที่แล้ว

      えぐちょんうぇい それは思ったからいつも倍速にしてる