Ρυθμός: Απλά, Σύνθετα & Ασύμμετρα Μουσικά Μέτρα - Μουσική με την Αλεξάνδρα

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 19 ก.ย. 2024
  • ΔΙΟΡΘΩΣΗ: Στο 14:35, στον συμβολισμό του 7/8, λείπει ακόμα ένας απλός παλμός. Δηλαδή μουσικά θα γράφεται: τέταρτο παρεστιγμένο + τέταρτο + τέταρτο και μετρικά θα συμβολίζεται έτσι: - υ υ (sorry)
    Σε αυτό το επεισόδιο αναλύουμε τα διάφορα είδη ρυθμών που συναντάμε στη μουσική
    0:22 Το τρίπτυχο της μουσικής
    0:33 Τι είναι ο ρυθμός
    0:49 Ο ρυθμός στην παρτιτούρα
    1:40 Τι φανερώνει ο ρυθμός
    2:41 Απλοί παλμοί
    4:54 Απλά μουσικά μέτρα
    6:27 Γρήγορη αναγνώριση απλών μουσικών μέτρων
    6:47 Σύνθετα μουσικά μέτρα
    8:44 Γρήγορη αναγνώριση σύνθετων μουσικών μέτρων
    9:22 Ασύμμετρα μουσικά μέτρα
    11:06 Παραδείγματα
    13:14 Προσωδία και μετρική
    14:38 Παραλλαγές ασύμμετρων ρυθμών
    16:04 Πώς ενώνουμε σωστά τα άγκιστρα των νοτών ανάλογα με το μέτρο
    Για online ιδιαίτερα μαθήματα στείλτε στο:
    contact@alexandrakladi.com
    Ακολουθήστε με:
    Facebook: / alexandrakladimusic
    Instagram: / alexandrakladi
    Spotify: open.spotify.c...
    Website: www.alexandrak...
    Subscribe to newsletter: alexandrakladi...
    Στηρίξτε το κανάλι μου:
    Αγοράστε τα βιβλία μου "Η Θεωρία της Σύγχρονης Μουσικής":
    www.nakas.gr/e...
    και "Το Σολφέζ της Σύγχρονης Μουσικής":
    www.nakas.gr/e...
    ή τα παιδικά βιβλία μου:
    biglink.to/gVWb
    Αγοράστε τις μουσικές μου:
    Albums:
    www.alexandrak...
    Singles:
    www.alexandrak...
    Στηρίξτε με στο Patreon:
    / alexandrakladi
    Κάντε μια δωρεά:
    www.paypal.com...
    #μουσική
    #θεωρία
    #ρυθμός

ความคิดเห็น • 23

  • @AlexandraKladi
    @AlexandraKladi  ปีที่แล้ว +5

    ⚠⚠⚠ΔΙΟΡΘΩΣΗ: Στο 14:35, στον συμβολισμό του 7/8, λείπει ακόμα ένας απλός παλμός. Δηλαδή μουσικά θα γράφεται: τέταρτο παρεστιγμένο + τέταρτο + τέταρτο και μετρικά θα συμβολίζεται έτσι: - υ υ (sorry)

  • @ΝικόλαοςΝικολόπουλος-ζ5τ
    @ΝικόλαοςΝικολόπουλος-ζ5τ ปีที่แล้ว +1

    Ευχαριστω Αλεξάνδρα .εισαι υπέρ μείζων .

  • @Thess2310
    @Thess2310 10 หลายเดือนก่อน +1

    Απλά υπέροχη !!! Ευχαριστούμε πολύ !!!

  • @spyrosathanasiou6265
    @spyrosathanasiou6265 10 หลายเดือนก่อน +1

    Συγχαρητήρια για τα μαθήματα που παραδίδεται τόσο απλά και κατανοητά, πραγματικά στο τέλος δυσκολεύτικα να σας παρακολουθήσω .

  • @tolisavranas532
    @tolisavranas532 9 หลายเดือนก่อน

    Αλεξανδρα κανα νανουρισμα❤❤❤❤

  • @Κώσταςκολλιας-ω2ο
    @Κώσταςκολλιας-ω2ο ปีที่แล้ว

    Γεια κυρία είμαι η παναγιωτα από το δημοτικό σχολείο και η φωτεινη μαζί μου…είστε πολυ οραια ❤❤❤❤❤

  • @ΝικοςΧελιωτης-β3μ
    @ΝικοςΧελιωτης-β3μ ปีที่แล้ว

    πολύ καλό το μάθημα σας για τούς ρυθμούς είναι το μισό της μουσικής πού πρέπει για να ξέρεις. μετά είναι και η μελωδία και να τα ξέρεις μετά το τη γίνεται με την μουσική μετά είναι στην μελέτη πού θα κάνεις για να μάθημα στο όργανο που εχεις όπως εγώ το μπουζούκι αλλά δεν το έχω ακόμα το σύνολο των δύο ομάδων μουσικής

  • @stavrosa8772
    @stavrosa8772 ปีที่แล้ว

    * ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΗ *

  • @johnchatz
    @johnchatz ปีที่แล้ว +1

    Αυτο που προσφερεις δε ξερω αν ανταμειβεται οσο θα επρεπε.Παντως αγόρασα το βιβλιο σου και εχοντας το διαβασει ολο χαιρομαι πολυ για την αγορα που εκανα, επενδυση!καλη συνέχεια!

    • @AlexandraKladi
      @AlexandraKladi  ปีที่แล้ว

      Σε ευχαριστώ πολύ! Χαίρομαι που τα βίντεο, αλλά και το βιβλίο σου φάνηκαν χρήσιμα! More content on the way! 🙂

    • @Κώσταςκολλιας-ω2ο
      @Κώσταςκολλιας-ω2ο ปีที่แล้ว +1

      Αυτό που προσφέρεις δε ξέρω αν ανταμείβεται όσο θα έπρεπε.Πάντως αγόρασα το βιβλίο σας και έχοντας το διαβάσει το βιβλίο σας και έχοντας το να ξέρετε ότι είμαι η παναγιωτα από το δημοτικό σχολείο μα την αδελφή μου τη φωτεινη

    • @buzantinimusiki
      @buzantinimusiki 4 หลายเดือนก่อน

      Θέλω ένα βιβλίο σας για παιδιά 4 χρόνων πιο είναι καλύτερα ;

    • @buzantinimusiki
      @buzantinimusiki 4 หลายเดือนก่อน

      Συγχαρητήρια για την δουλειά σας.

  • @ΔημητρηςΤσιτσιλικας
    @ΔημητρηςΤσιτσιλικας ปีที่แล้ว

    Πάρα πολύ καλή η αναφορά σας περί των ρυθμών με ιδιαίτερη κατανοητή την περιγραφή σας ! Άξιες οι αναρτήσεις σας !.

    • @AlexandraKladi
      @AlexandraKladi  ปีที่แล้ว

      Σας ευχαριστώ πολύ! Καλώς ήρθατε στο κανάλι μου!

  • @kowowow12
    @kowowow12 ปีที่แล้ว

    ΓΕΙΑ ΚΥΡΙΑ ΕΙΜΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΤΩΝ ΜΑΡΙΤΣΩΝ

  • @delaboyomagazine5345
    @delaboyomagazine5345 ปีที่แล้ว

    Θα ανέβουν αλλα βιντεο με θεωρία;;

    • @AlexandraKladi
      @AlexandraKladi  ปีที่แล้ว +1

      Ναι! Αύριο ανεβαίνει καινούργιο! Τα υπόλοιπα θα τα βρείτε εδώ: th-cam.com/play/PLX6pGeYAi7cA-h3Yjh2ZkdEiZUjurxP3B.html

  • @vangeliskotrotsios6305
    @vangeliskotrotsios6305 9 หลายเดือนก่อน

    Ο διαχωρισμός των μέτρων σε απλά και σύνθετα μέτρα, που ακολουθείτε, ως γνωστόν, βασίζεται αποκλειστικά και μόνο στην ξένη βιβλιογραφία και φυσικά έχει μεγάλο ενδιαφέρον. Στην ελληνική βιβλιογραφία ως γνωστόν επίσης, αναφέρονται ως απλά, τα μέτρα με "αριθμητή" 2 ή 3 τα οποία δεν διαιρούνται σε μικρότερα μέτρα, σε αντίθεση με το 4αρι που διαιρείται ή με το 6αρι κλπ κλπ... Αναρωτιέμαι λοιπόν, μήπως έχει δημιουργηθεί κάποια σύγχυση μεταξύ απλών και παρεστιγμένων χρονικών αξιών με τα απλά και σύνθετα μέτρα? Μήπως τελικά η ελληνική βιβλιογραφία έχει παρερμηνεύσει τον ορθό διαχωρισμό?Ή μήπως οι εσφαλμένες μεταφράσεις έχουν οδηγήσει σε έναν λανθασμένο τελικά διαχωρισμό...Εσείς πως εξηγείτε αυτήν την διαφορετική προσέγγιση?

    • @AlexandraKladi
      @AlexandraKladi  9 หลายเดือนก่อน

      Οι απλοί παλμοί παράγουν τα απλά μουσικά μέτρα και οι σύνθετοι (παρεστιγμένοι) παλμοί παράγουν τα σύνθετα μουσικά μέτρα. Αυτή είναι η μόνη και σημαντική διάκριση μεταξύ απλών και σύνθετων μέτρων. Τα 4/4 είναι απλός τετραμερής, ο γνωστός common time signature.

  • @vangeliskotrotsios6305
    @vangeliskotrotsios6305 9 หลายเดือนก่อน

    Ο διαχωρισμός των μέτρων σε απλά και σύνθετα μέτρα, που ακολουθείτε, ως γνωστόν, βασίζεται αποκλειστικά και μόνο στην ξένη βιβλιογραφία και φυσικά έχει μεγάλο ενδιαφέρον. Στην ελληνική βιβλιογραφία ως γνωστόν επίσης, αναφέρονται ως απλά, τα μέτρα με "αριθμητή" 2 ή 3 τα οποία δεν διαιρούνται σε μικρότερα μέτρα, σε αντίθεση με το 4αρι που διαιρείται ή με το 6αρι κλπ κλπ... Αναρωτιέμαι λοιπόν, μήπως έχει δημιουργηθεί κάποια σύγχυση μεταξύ απλών και παρεστιγμένων χρονικών αξιών με τα απλά και σύνθετα μέτρα? Μήπως τελικά η ελληνική βιβλιογραφία έχει παρερμηνεύσει τον ορθό διαχωρισμό?Ή μήπως οι εσφαλμένες μεταφράσεις έχουν οδηγήσει σε έναν λανθασμένο τελικά διαχωρισμό...Εσείς πως εξηγείται αυτήν την διαφορετική προσέγγιση?