ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КАЗАХСТАНЕ | ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ | Q BALA
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 4 ต.ค. 2024
- #Qbala #ИнклюзивноеОбразование #AzamatQz #вКазахстане
Президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев подписал закон
"О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты
Республики Казахстан по вопросам инклюзивного образования", в связи с чем в системе образования грядут масштабные перемены, которые должны положительным образом сказаться при социализации детей с особенными потребностями.
В данном видео мы разберем основы на которых строится инклюзивное образование в Казахстане.
Инклюзи́вное образова́ние (англ. inclusion - включение, включающее образование, совместное обучение) - форма обучения, при которой каждому человеку, независимо от имеющихся физических, интеллектуальных, социальных, эмоциональных, языковых и других особенностей, предоставляется возможность учиться в общеобразовательных учреждениях.
При этом для инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) создаются специальные условия: перепланировка учебных помещений, новые методики обучения, адаптированный учебный план, изменённые методы оценки и другие.
Инклюзию следует отличать от интеграции, при которой инвалиды, люди с ОВЗ или особыми образовательными потребностями обучаются в обычных учебных заведениях и адаптируются к системе образования, которая остаётся неизменнной.
#QBala - социальный проект ОО «Великая Казахская степь», направленный на вовлечение общественности в решение проблем реабилитации детей с особенными потребностями в Республике Казахстан.
Желаете принять участие в проекте #Qbala?!
Пишите, звоните 87052770602 Улан Аубакиров
Вы можете помочь в развитии проекта "Q BALA":
Kaspi Bank
4400 4301 0985 4247
AUBAKIROVA ELVIRA RINATOVNA
Кодовое слово, хэштэг #Qbala ,сумма значения не имеет.
87775414672 Аубакирова Эльвира
Мы в социальных сетях
Instagram: / azamatqzpro. .
Twitter: Az...
Facebook: / azamatqz
ВК: azamat_qz
Одноклассники: ok.ru/azamat.qz
Молодцы. Рождение ребенка-инвалида, либо инвалид в следствии чего-либо. Данная ситуация может сломать сразу 3 ячейки общества: родители, бабушки и дедушки. Поэтому государство обязательно должно поддерживать такие семьи,что бы люди справились со стрессом и продолжали нормальную жизнь
Круто! Ведущий прям для этой программы. Браво👏
Общество созрело для перемен!!! Все дети имеют право на гармоничное развитие! Успехов команде, продвигающей инклюзию в Казахстане!
Молодцы!
Ребята, молодцы!Узнаю руку мастера :)
Я обучаюсь на втором курсе по образовательной программе "специальная педагогика" . Как же я рада , что наконец то у нас инклюзивное образование есть! По настоящему,не на бумажках и книжках 🥺💖
👍👏Благрдарю, отличное видео! Главное, чтобы нас слышали и Услышали все, кто может внести свой вклад в развитие не только инклюзивного образования, но и в целом инклюзивного общества!
Ребята спасибо за видео. Вы делаете большое дело для развития страны! В добрый путь! Мы знаем и идём за вами
спасибо за видео, я мать одиночка у меня есть особенный ребенок3 года не разговаривает помощи нет нет средств на логопеда и дефектолога
Я даже завидую этим детям
Инклюзивное образование- это конечно замечательно, помощь детям с ДЦП, колясочникам- это действительно поможет развить эмпатию и принятие в обществе. Но дети с психическими нарушениями, с нарушением моментального здоровья все-таки должны обучаться по специальной программе. Они не в состоянии ни усидеть целый урок на равне с остальными ни усвоить материал. В классе 30 учеников и если среди них есть такой ребёнок ему нужно уделять должное внимание, а что тогда с остальными? Раз они здоровы то пу6сами учатся? Я хочу сказать что инклюзивное образование инклюзивному образованию рознь. Невозможно всех обучить по общеобразовательной программе
Если мы все равны ,зачем открыли НИШ для особенных детей?
Потому что они считают то есть учителя общество, в целом, что с ними такое никогда не произойдёт что у них не случается тяжёлые роды инсульты у детей и так далее, что эти дети какие-то недоделанные пытаются булить и выдавливать из любого класса из любой школы нарушаются права конституционные таких детей! Что наверное таких детей рожают какие-то алкашки наркоманки до сих пор во многих статьях различных заболеваниях в причинах так и прописано! В этиологии того или иного заболевания....
особенных детей должины быть особенные условия-это отдельный наставник ,индеведуальное обращение .Я в реале видел как в обычном классе где находится особенный ребенок(начальные классы) при обострении залазил под парту бился головой о крышку парты,на уговоры учителя посылал ее,потом вылез и начял пинать учителя по ногам и все это на глазах у детей,а через месяц обычные дети 2%начали говорить учителю словами особенного ребенка .-Уйди ,не хотим учить ,хотим играть и.т.д.При этом учитель должен по мнению министра по указке психиатров с америки не повышать голос ,а находить подход.Я смеюсь с этих указов,вы хотите всех сделать особеными?Уже скоро ...такими темпами.Для особенных детей нужны особенные школы типа НИШ.
Здравствуйте, вы проводите обучение? Как записаться? Как узнать о курсах?