Je suis enseignant en sciences économiques dans le secondaire et ces vidéos me permettent de rendre beaucoup plus clair la compréhension de notions économiques qui paraissent trop théoriques sur une feuille de papier. Mes élèves adorent ces vidéos, elles leur permettent de se faire une idée plus schématisée et pratique de la vie économique.
j ai appris plus dans votre video en deux munite qu'unr année donner par mon prof d'economie , contunier encore plus a nous montrer votre cours simple rapide et efficace dans la comprehension .merci
quel scénario exceptionnel, je ne peux que m'émouvoir devant une telle production! un grand réalisateur sait reconnaître un chef d'œuvre quand il en voit un. un grand bravo à vous!!
Expliquez de cette façon, on a pas cette impression d'essayer de comprendre du chinois. Merci beaucoup, ce genre de vidéo pédagogique est d'utilité publique ! 🙂
Vidéo très constructive, très beaux dessins, je suis très heureux d'avoir découvert votre chaine grâce a ma génialissime prof de CEJM et j'espère que vous continuerais dans cette lancée de bonne vidéo
On voit bien les français avec une baguette du vin et béret, je ne vois pas le problème de brider les yeux des chinois. Aucune critique n 'est fait c'est juste un fait 🤷
Je trouve intéressant de parler des alternatives au PIB en ajoutant des critères comme la qualité de vie (qui vient du confort, de l'instruction du pouvoir d'achat etc), mais pas seulement. Dans cette vidéo on devrait aussi parler de la qualité des ressources naturelles et leur préservation ! En effet, la qualité des ressources (eau saine, air pur, terres fertiles, énergies propres...) et la baisse des nuisances modernes, c'est bien des conditions importantes pour vivre et se nourrir normalement non ? Donc pour ma part, le PIB, je trouve qu'il ne mesure pas assez son impact sur l'environnement, donc sur nos conditions de vie. Il faudrait réfléchir à un PIB qui augmente bien sûr MAIS divisé par ce qui est mauvais et qui augmente aussi malgré tout en parallèle par de mauvaises conditions de production.
Je suis professeur de SES et il y a une erreur dans cette vidéo : La VALEUR AJOUTEE (VA) ne se calcule pas à partir du CHIFFRES d'AFFAIRES (CA) auquel on soustrait la valeur des consommations intermédiaires mais à partir de la VALEUR DE LA PRODUCTION (VP) à laquelle on soustrait la valeur des consommations intermédiaires. C'est bien différent : CA = quantités VENDUES * prix de marché. VP = quantités PRODUITES * prix de marché. Or le PIB est un indicateur de mesure de la PRODUCTION et pas des VENTES ! C'est fondamental !
Bonjour, Les vidéos de "Dessine-moi l'éco" sont extra et très explicites. Ceci dit dans cette vidéo, je me demande si l'indice utilisé pour "déflater" le PIB - comprendre faire passer le PIB nominal au PIB réel - n'est pas en réalité un autre indice que l'IPC. En effet, l'IPC ne tient compte que des prix des biens de consommation et non des prix des biens de production. Selon mes connaissances, un indice plus global est utilisé pour "déflater" le PIB nominal qui tient compte à la fois des prix des biens de consommation et de production. Est-ce une simplification voulue pour la compréhension de la vidéo? Encore merci pour votre travail !
Le déflateur du PIB et l'indice des prix à la consommation sont à la fois des mesures de la variation des prix --- c'est à dire l'inflation. Tant le déflateur du PIB et l'indice des prix à la consommation ont été montré pour générer des taux très similaires de l'inflation par rapport côte-à-côte. Toutefois, les deux indicateurs diffèrent dans la façon dont ils sont mesurés, et offrent donc des avantages et des inconvénients.
le PIB se calcul de trois manières 1- soit par l'optique de la production ou le PIB=VA+DD+TVA-subventions d'importation 2- soit par l'optique des depenses ou le PIB=consommation des menages+consommation des administrations+ insvestissement+exportations -importation 3- soit par l'optique des revenus ou le PIB=
Hum ! Il y a une erreur ! La valeur ajoutée n'est pas égale au chiffre d'affaires moins la valeur des consommations intermédiaires. La valeur ajoutée est égale à la valeur de la production moins la valeur des consommations intermédiaires. La valeur ajoutée est égale au chiffre d'affaires moins les consommations intermédiaires que si la totalité de la production est vendue. Cela reste un cas trés particulier. Il n'y a qu'à voir le nombre de voitures stockées sur des parkings géants en attendant de trouver preneur. Pourtant ces voitures invendues sont comptabilisées dans le calcul de la valeur ajoutée. Invendue ! Par définition, le chiffre d'affaires, c'est la production vendue multipliée par le prix de vente. Pour résumer: valeur ajoutée= valeur de la production - consommations intermédiaires et non pas chiffre d'affaires - consommations intermédiaire.
le bénéfice, ou pour le dire avec davantage de rigueur, le profit, est ce qui reste de la valeur ajoutée, une fois payés les salaires et les impôts. D'où, valeur ajoutée = valeur de la production-consommations intermédiaires. et profit= valeur ajoutée- (salaires + impôts). Il convient donc de ne pas confondre profits (bénéfices)et valeur ajoutée.
Non, l'erreur n'est pas corrigée avec le calcul du PIB réel. la vidéo traite du PIB réel pour signifier que d'une année sur l'autre, les prix peuvent augmenter. Or le PIB cherche à rendre compte de l'augmentation des richesses. Les richesses, pour une économie, renvoient à la quantité de biens et services. Comme on ne peut pas additionner des oranges et des avions par exemple, la valeur des biens et services est exprimée en unités monétaires. On utilise alors le PIB réel pour éliminer l'effet prix et ne retenir que l'effet quantité. Si la quantité de biens et services reste constante d'une année sur l'autre et que dans le même temps les prix doublent, tout se passe comme si la richesse avait doublée alors qu'elle n'a pas changé. D'où l’intérêt du calcul du PIB réel. Le calcul du PIB, somme des valeurs ajoutées, doit utiliser la valeur de la production ( CAD, quantités produites x prix) et non le chiffres d'affaires ( CAD, quantités vendues x prix).
Bref, dans nos économies on détruit aussi des richesses naturelles et nos conditions de vie à long terme lorsqu'on produit...Alors l'une des solutions c'est peut-être de faire un vrai "PIB net", donc divisé par la baisse de ce qui détruit la qualité de vie...Cela ferait de vrais enjeux de débats publics.
bravo pour avoir traiter. très simplement cette question avec toutefois un bémol ... certaines formes d'activités non productive n'ont pas été intégré dans la réflexion cf eurêka
Je suis censée la voir, répondre à des questions... mais le seul truc que je fais depuis 45 min c'est chercher qui est la voix off!!!! Ça me frustre de pas savoir si c'est bien Sandra Vandroux ou pas!!😭😭😭 mais sinon, super vidéo 😅
Le RnB contemporain - aussi orthographié R'n'B, R&B ou simplement RnB - est un genre musical qui mélange des éléments de rhythm and blues, de hip-hop, de soul et de pop. Lancé durant les années 1980 aux États-Unis, il prend de l'ampleur pendant les années 1990 jusqu'à devenir prédominant lors des années années 2000. De rien.
Je suis enseignant en sciences économiques dans le secondaire et ces vidéos me permettent de rendre beaucoup plus clair la compréhension de notions économiques qui paraissent trop théoriques sur une feuille de papier.
Mes élèves adorent ces vidéos, elles leur permettent de se faire une idée plus schématisée et pratique de la vie économique.
on sen balec pelo
@@kebabier_tv4946 😂😅😅😅😅😅
Effectivement :)
salt tu est devenu quoi depuis haha ??
@@kebabier_tv4946 ...
Si vous êtes là grâce à l'SES bonne chance mdrrr
Merci mdrr toi aussi
merci
DS dans 1h et je me retrouve la ptdrrr
@@floratrespaille8540 mdr bon courage hein
@@floratrespaille8540 ça s'est bien passé ? moi c'est lundi
Je trouve mon bonheur sur cette chaîne en pleine révisions pour le bac blanc...
Courage fréro 💪
j ai appris plus dans votre video en deux munite qu'unr année donner par mon prof d'economie , contunier encore plus a nous montrer votre cours simple rapide et efficace dans la comprehension .merci
hhhhhhhhh pareille pour moi billah
c juste té con
@@kebabier_tv4946 qui???
@Kiruann arrête de faire le malin toi tu dois le fayot du premier rang
@Kiruann négliges *
quel scénario exceptionnel, je ne peux que m'émouvoir devant une telle production! un grand réalisateur sait reconnaître un chef d'œuvre quand il en voit un. un grand bravo à vous!!
un chef d'oeuvre du 7ème art, ma vie a changé grâce a ce contenu vidéoludique, je vous remercie. Mes amitiés, François Hollande
Je suis éleves en STMG vos vidéos me permettent de bien comprendre en cours c'est top
Ya SES en STMG ?
@@soanngiraud8321 la c’était en économie mais nan c’est que en seconde SES
@@lugubre21 d'accord merci chef
@@soanngiraud8321 Il me semble que l'équivalent de SES en STMG est économie et droit.
@@lugubre21 c est quoi le calcul du PIB je suis en terminale stmg je passe eco droit le dst aujourd’hui à 8 h
Il est 2h du mat', pourquoi est-ce que je regarde ça ?
pour le bac lol
Sébastien Guillot Mais c'est de l'économie ça, moi je suis une littéraire xD
lol
suga pls infire me ça peut pas te faire de mal mdr
haaahahah je me demande la même chose. Il est 4h du mat et je suis làa.
Vos vidéos apprennent plus que les cours d'éco suivis à la fac!
:-)
Merci beaucoup grâce à vous mes cours d'éco deviennent faciles à comprendre!
Jadoore ca explique tellement mieux que mon cours 😂✋🏽
Madhumita Guichard De ouf
tfacon tu
reussira jamais ta vie
bravo cette vidéo rassemble tout les clichés de la terre
Pts?
@@alilebg3293 de quoi?
C’est-à-dire
enfin qqn qui le dit
Bonne chance les frr 🔥😂
Ohhh fils ta mal à la tête
Bonne chance la strt
@IbrahimMeraini et merci fils
Expliquez de cette façon, on a pas cette impression d'essayer de comprendre du chinois. Merci beaucoup, ce genre de vidéo pédagogique est d'utilité publique ! 🙂
Vidéo très constructive, très beaux dessins, je suis très heureux d'avoir découvert votre chaine grâce a ma génialissime prof de CEJM et j'espère que vous continuerais dans cette lancée de bonne vidéo
SkullCandy je suis totalement d’accord avec vous
@@Slynner17 on se comprend vous et moi
Franchement, vidéo très construite et simple à comprendre. C'est du beau boulot ^^
Bonne chance la mif bon contrôle
merci mec
1:42 le racisme est réel
La représentation des asiatique me tue😂😂😂
OHLALA MERCI j'avais rien compris heuresement qu'il y a des dessins❤💙💜
Si vous etes lá pour Ses force à vous .
oui
Belle vidéo très pertinente !! , je l'a recommande à tout mes proches ;) , notamment à pierre la pierre et maxime coiffeur d'shmit
et oublie pas mohamed le kebabier
par contre brider les yeux des sacs de pub pour la chine... je trouve ça plutôt limite.
On voit bien les français avec une baguette du vin et béret, je ne vois pas le problème de brider les yeux des chinois. Aucune critique n 'est fait c'est juste un fait 🤷
Desolé pour les fautes j'ai du mal a écrire j'ai un poignet cassé.
Super vidéo explicative je recommande
formidable ça m'aide à améliorer le cours que je donne encore merci
Comment ça va Abdoul
@@ileoxs0244 très bien
Big up la Tes1 de sens !!
pov on me force à regarder cette vidéo pour un exercice que je vais jamais réviser
Je trouve intéressant de parler des alternatives au PIB en ajoutant des critères comme la qualité de vie (qui vient du confort, de l'instruction du pouvoir d'achat etc), mais pas seulement. Dans cette vidéo on devrait aussi parler de la qualité des ressources naturelles et leur préservation ! En effet, la qualité des ressources (eau saine, air pur, terres fertiles, énergies propres...) et la baisse des nuisances modernes, c'est bien des conditions importantes pour vivre et se nourrir normalement non ? Donc pour ma part, le PIB, je trouve qu'il ne mesure pas assez son impact sur l'environnement, donc sur nos conditions de vie. Il faudrait réfléchir à un PIB qui augmente bien sûr MAIS divisé par ce qui est mauvais et qui augmente aussi malgré tout en parallèle par de mauvaises conditions de production.
attaque mes idées, tu seras un homme intelligent.
c est le principe du BIB non ? un pay peut avoir un gros PIB mais si il est mal produit alors le BIB sera bas
concept juste extraordinaire, peut on bénéficié d'une schématisation concernant le marché du travail
Tout ceux qui regardent grâce à la SES bonne chance mdrr
Force à nous
beaux yeux blg
Merciii jsp ou est passé ton com 😘
Ah we force a nous@@melinaetche3040
Je suis professeur de SES et il y a une erreur dans cette vidéo : La VALEUR AJOUTEE (VA) ne se calcule pas à partir du CHIFFRES d'AFFAIRES (CA) auquel on soustrait la valeur des consommations intermédiaires mais à partir de la VALEUR DE LA PRODUCTION (VP) à laquelle on soustrait la valeur des consommations intermédiaires. C'est bien différent :
CA = quantités VENDUES * prix de marché.
VP = quantités PRODUITES * prix de marché.
Or le PIB est un indicateur de mesure de la PRODUCTION et pas des VENTES !
C'est fondamental !
parfait ! couplé à d'autres petites vidéos c'est parfait. + 1 abonné.
Super vidéo très intéressante
oui je suis d'accord
Force les bg pour le bac
Ces vidéos sont vraiment géniales !
une vidéo on ne peut plus pour expliquer le PIB. Je vais proposer cette vidéo à mes élèves.
Vous être professeur
@@graceissa2893 oui quand même
Merci l’économie gestion
J’ai rien compris j’me suis faite hagar par ma prof par votre faute 🙏🏼
On est deux wsh mon prof de ses m'as sorti de la salle
Bonjour,
Les vidéos de "Dessine-moi l'éco" sont extra et très explicites.
Ceci dit dans cette vidéo, je me demande si l'indice utilisé pour "déflater" le PIB - comprendre faire passer le PIB nominal au PIB réel - n'est pas en réalité un autre indice que l'IPC. En effet, l'IPC ne tient compte que des prix des biens de consommation et non des prix des biens de production. Selon mes connaissances, un indice plus global est utilisé pour "déflater" le PIB nominal qui tient compte à la fois des prix des biens de consommation et de production.
Est-ce une simplification voulue pour la compréhension de la vidéo?
Encore merci pour votre travail !
Franchement je voulais vraiment ce que c'était merci à ma prof de Ses
J’suis en eco force à vous
Qui est là pour CMC??
Le déflateur du PIB et l'indice des prix à la consommation sont à la fois des mesures de la variation des prix --- c'est à dire l'inflation. Tant le déflateur du PIB et l'indice des prix à la consommation ont été montré pour générer des taux très similaires de l'inflation par rapport côte-à-côte. Toutefois, les deux indicateurs diffèrent dans la façon dont ils sont mesurés, et offrent donc des avantages et des inconvénients.
Je comprends pas tout instantanément mais avec le temps ça ira :)
C'est nul l'eco
c´est quoi le logiciel utiliser pour animer?
svp
Afquer
ce qui m'intéresse moi de plus les méthodes de calcul du PIB
le PIB se calcul de trois manières
1- soit par l'optique de la production ou le PIB=VA+DD+TVA-subventions d'importation
2- soit par l'optique des depenses ou le PIB=consommation des menages+consommation des administrations+ insvestissement+exportations -importation
3- soit par l'optique des revenus ou le PIB=
Hum !
Il y a une erreur !
La valeur ajoutée n'est pas égale au chiffre d'affaires moins la valeur des consommations intermédiaires.
La valeur ajoutée est égale à la valeur de la production moins la valeur des consommations intermédiaires.
La valeur ajoutée est égale au chiffre d'affaires moins les consommations intermédiaires que si la totalité de la production est vendue. Cela reste un cas trés particulier. Il n'y a qu'à voir le nombre de voitures stockées sur des parkings géants en attendant de trouver preneur. Pourtant ces voitures invendues sont comptabilisées dans le calcul de la valeur ajoutée. Invendue ! Par définition, le chiffre d'affaires, c'est la production vendue multipliée par le prix de vente.
Pour résumer: valeur ajoutée= valeur de la production - consommations intermédiaires et non pas chiffre d'affaires - consommations intermédiaire.
bob bobosevitch Ce n'est pas justement ce dont ils parlent juste après pour le calcul du PIB réel?
Je remplacerais valeur ajoutée par bénéfice si j'étais vous ce serait plus clair
le bénéfice, ou pour le dire avec davantage de rigueur, le profit, est ce qui reste de la valeur ajoutée, une fois payés les salaires et les impôts. D'où, valeur ajoutée = valeur de la production-consommations intermédiaires. et profit= valeur ajoutée- (salaires + impôts). Il convient donc de ne pas confondre profits (bénéfices)et valeur ajoutée.
Non, l'erreur n'est pas corrigée avec le calcul du PIB réel.
la vidéo traite du PIB réel pour signifier que d'une année sur l'autre, les prix peuvent augmenter. Or le PIB cherche à rendre compte de l'augmentation des richesses. Les richesses, pour une économie, renvoient à la quantité de biens et services. Comme on ne peut pas additionner des oranges et des avions par exemple, la valeur des biens et services est exprimée en unités monétaires. On utilise alors le PIB réel pour éliminer l'effet prix et ne retenir que l'effet quantité. Si la quantité de biens et services reste constante d'une année sur l'autre et que dans le même temps les prix doublent, tout se passe comme si la richesse avait doublée alors qu'elle n'a pas changé. D'où l’intérêt du calcul du PIB réel.
Le calcul du PIB, somme des valeurs ajoutées, doit utiliser la valeur de la production ( CAD, quantités produites x prix) et non le chiffres d'affaires ( CAD, quantités vendues x prix).
ta gueule imbecile !
Bien dit et compris
Si cest votre prof qui vous a dit de regarder cette video force a toi parce que cest casse couille cette video
bonsoir, je veux une video qui détaille bien comment sont calculés les intérêts sur un compte sur carnet,
merci j'ai bien aimé la façon dont laquelle vous expliquez merci une autre fois
Bien le bonjour madame vela
Bonjour , en général à combien est fixé le taux du crédit bullet svp ?
Bonne journée
Qui regarde cette vidéo et qui passe son bac en 2018?
Mdrrr j pas commencé
J-2 les nerfs sont tendus
oui on est désespéré
pourquoi s'entêter à lire des textes trop compliqués quand une super vidéo comme ça t'explique en 3min le pib ?
C'est grave intéressant
Salut les reuf en seconde 5
Slt
svp qui peut me donner le nom de logiciels utilisé pour ce montage
j'aimerais l'avoir aussi...
Merci beaucoup !
ceux qui sont en distanciels a cause du covid , force a vous
C quoi la valeurs d'arriver et la valeurs de départ ?
Par pitié réponde j'ai éval après demain
non
Très bien fait, très instructif! Merci
j'ai ben appris le PIB. merci bcp
Ok .Je m’abonne 🔥
il y a un gros probleme le sac boit avec une paille en plastique c po ecologique penser aux tortues
Si vous ne pouvez pas simplifier votre explication, vous ne le comprenez pas assez - Albert Einstein
selem j’ai rien compris partez sur Google c bien
Az merci mec
sympa comme vidéo 👍
Mme vela on et laaaaaa
Alors là merci beaucoup
Dommage que la vidéo ne soit pas un petit peu plus poussé sur les notions de base...
je suis tlmt d'accord avec toi mon cher
arrête stp c'est chiant xavier@@lugubre21
arrête louloute rohhh@@fimuc
Bien vu bien vu staryonn
Qui est là grâce à sa prof d'SES ? 😂
On est tous venus pour les cours de SES mdr 😂😂😂
ce qui m'intéresse de plus les méthodes de calcul de PIB..
(Pib n/pib n-1)-1
Liker si vous etes la a cause de la ST2S
très pertinent
C'est pas la vf de Migi dans parasite ?
j'avoue on dirait trop sa voix mdr
merci la ses
Bref, dans nos économies on détruit aussi des richesses naturelles et nos conditions de vie à long terme lorsqu'on produit...Alors l'une des solutions c'est peut-être de faire un vrai "PIB net", donc divisé par la baisse de ce qui détruit la qualité de vie...Cela ferait de vrais enjeux de débats publics.
bravo pour avoir traiter. très simplement cette question avec toutefois un bémol ... certaines formes d'activités non productive n'ont pas été intégré dans la réflexion cf eurêka
Jai une question
Ohhh fils
Ça a l'air cool mais flemme
Je suis censée la voir, répondre à des questions... mais le seul truc que je fais depuis 45 min c'est chercher qui est la voix off!!!! Ça me frustre de pas savoir si c'est bien Sandra Vandroux ou pas!!😭😭😭 mais sinon, super vidéo 😅
Les TES2 regardent cette vidéo en cours
Coucou les chats
Coucou Chat
yo les bg
Like si tu regardes en chaussette
@@maelboucault331 jaime
Lycée Vaclav Havel on est là ?
Je suis en 5eme j'habite en france(Alsace) et je fait sa en allemand
Le lycée blaise pascal en sueur
YeS...I cAn DéSoRmAis FaIrE mY tExTe SuR lE PIB 💀
OH
Cssj on est là 🇧🇪😂
Super merci
Wsh les gens de Rostand
Weshh😭😭
Il n'y a que chez moi que la vidéo ne marche pas ?
Anonyme oui
mhhhhhh j'aime la voix dela femme dans la video
0:08 BANZAÏ
Grosse Dédicace à Madame Marchadour et à la classe de 2nde 9 Grp 2 BULEEEEENTTT
J’aimerais savoir ce qu’est le Rnb?
Le RnB contemporain - aussi orthographié R'n'B, R&B ou simplement RnB - est un genre musical qui mélange des éléments de rhythm and blues, de hip-hop, de soul et de pop. Lancé durant les années 1980 aux États-Unis, il prend de l'ampleur pendant les années 1990 jusqu'à devenir prédominant lors des années années 2000.
De rien.
Ouais gouvix on est la
Lycée Vauban Seconde 3
Dédicace à Monsieur T