Ich über gerade am Beispiel einer guten Didaktik: Wenn nur ich die Inhalte meines Professors nicht verstehe, ist der Konsensus niedrig. Die Distinktheit hoch, weil es nur diese eine Vorlesung in Psychologie ist, nicht aber die anderen. Die Konsistenz ist jedoch hoch, weil es jede Vorlesung des Moduls betriff. So: Also, wenn alle Studierenden dieses Video hilfreicher als die eigene Vorlesung empfinden, ist der Konsensus hoch. Die Distinktheit ebenfalls, weil nur dieser Kanal hilfreich ist, die anderen sind irgendwie nicht so dolle. Und die Konsistenz ebenfalls, weil jedes Video im zeitlichen Verlauf sehr gut ist. Ergo: Dieser Kanal ist besser als meine eigene Vorlesung. Zumindest, wenn ich das hier jetzt korrekt angewandt habe. Vielen Dank! ;-)
Das Du und das Sie hat sich über die Jahre verändert. Als Studentin war Judith per Sie, nach ihrem Abschluss als Kollegin per Du. Wir hoffen, das beeinträchtigt nicht die Inhalte. Vielen Dank für den freundlichen Kommentar! :-)
Sehr hilfreich, aber bei welcher "Kombination" wird dann auf die Situation geschlossen? Oder sind Konsistenz und distinktheit egal solange die Konsistenz niedrig ist? LG!
Theoretisch sollte bei niedriger Konsistenz auf die Situation attribuiert werden. Tatsächlich nehmen aber Distinktheit und Konsensus weiterhin Einfluss auf die Attributionen, insbesondere wenn beide niedrig sind und dem Fundamentalen Attributionsfehler Vorschub leisten. Darüber hinaus können aber nicht nur Haupteffekte der drei Variablen auftreten, sondern auch Interaktionen. So kann beispielsweise bei niedriger Ausprägung aller drei Variablen auf eine Situation X Handelndem Interaktion geschlossen werden, im Beispiel also: "Es liegt an der Situation, in der sich der Prof, befindet. Vielleicht hat er schlecht geschlafen oder Schnupfen." Ganz einfach, oder? ;-)
Wenn ich mich für Psychologie interessiere, aber keine Möglichkeit für ein Studium habe, welche Weiterbildungsmöglichkeiten könnten Sie mir persönlich empfehlen? Gibt es besondere Bücher, die mir ein umfangreiches Wissen über die Psychologie geben können?
Zum Einstieg empfehlen wir Gerrig und Zimbardo "Psychologie", www.pearson-studium.de/psychologie_1.html oder Meyers "Psychologie", www.springer.com/de/book/9783642407819
Wo ist der Unterschied zwischen Gilbert und Kelly? Heider hat ja auch was zur Kausalattribution gemacht, das kommt mir vor, als ob es imme rum die selbe Theorie geht.
Daniel Gilberts Theorie ist moderner und beinhaltet den Gedanken, dass unterschiedlich viel kognitiver Aufwand bei der Attribution betrieben wird. Laut Gilbert erfolgt zunächst eine dispositionale Attribution (fundamentaler Attributionsfehler, siehe hier: th-cam.com/video/TJxDD9-IIcA/w-d-xo.html ). Falls weiterer kognitiver Aufwand betrieben wird, erfolgt evt. eine Korrektur. Bei Kelley ist der Mensch dagegen eine Art "naiver Wissenschaftler", der immer die drei Variablen Konsensus, Distinktheit und Konsistenz in Betracht zieht. Sowohl Kelley als auch Gilbert finden ihre Wurzeln bei Heider. Trotzdem unterscheiden sich die Modelle sehr stark. Vielen Dank für die Nachfrage! :-)
Danke fürs positive Feedback! Einfach mit einem eigenen Beispiel durchdeklinieren. Dann merkt man, dass auch das Kelley-Modell kein Hexenwerk ist ... :-)
*Konsens* Übereinstimmung, wie viele menschen verhalten sich genau so *Distinktheit* wie verhält er sich gleichen Objekten gegenüber? *Konsistenz* ob Verhalten häufig oder nur einmal gezeigt wird
Ein klassisches deutsches Beispiel für Attribution (vom Individuum aufs Kollektiv übertragen, das ja auch eine Identität konstruiert): Wir Deutschen haben die Polen und Franzosen besiegt, weil wir tolle Soldaten sind und die besten Generäle hatten! Dann hat uns der russische Winter und die Industrie der Amerikaner besiegt. Helmut Schmidt hätte den Krieg nie verloren :)
Mega
Vielen Dank! :-)
Ja richtig gut! Sehr interessant und verständlich erklärt!
Vielen Dank für diesen freundlichen Kommentar, susanklein-dehdarian9109! :-)
Vielen Dank für diese einfach verständliche Erklärung! Sehr hilfreicher Kanal für die Prüfungsvorbereitung!
Vielen Dank für das Kompliment! 🙂
Viel Erfolg für die Prüfungen! 👍
Ich über gerade am Beispiel einer guten Didaktik: Wenn nur ich die Inhalte meines Professors nicht verstehe, ist der Konsensus niedrig. Die Distinktheit hoch, weil es nur diese eine Vorlesung in Psychologie ist, nicht aber die anderen. Die Konsistenz ist jedoch hoch, weil es jede Vorlesung des Moduls betriff. So: Also, wenn alle Studierenden dieses Video hilfreicher als die eigene Vorlesung empfinden, ist der Konsensus hoch. Die Distinktheit ebenfalls, weil nur dieser Kanal hilfreich ist, die anderen sind irgendwie nicht so dolle. Und die Konsistenz ebenfalls, weil jedes Video im zeitlichen Verlauf sehr gut ist. Ergo: Dieser Kanal ist besser als meine eigene Vorlesung. Zumindest, wenn ich das hier jetzt korrekt angewandt habe. Vielen Dank! ;-)
Dieser Kommentar ist top unter allen Top-Kommentaren! Offensichtlich haben Sie das Kelley-Modell schon verinnerlicht, liebe Frau Janssen! :-)
Vielen Dank😍
Selbst in einer sehr stressigen Zeit, zaubert mir eure Arbeit ein Lächeln ins Gesicht. Danke, ihr macht eine tolle Arbeit!
Vielen Dank! :-)
Sehr hilfreich Prof. Erb. Vielen Dank!!
So war's gedacht! Danke für den Kommentar! :-)
Sympaticus aktiviert, super Kanal. Spannende Inhalte und der Dr. Ist ne coole Socke
Vielen Dank für den freundlichen Kommentar! :-)
Ich finde den Kanal super! Ich benutze ihn zur Unterstützung der Lernphasen zb beim Essen oder Spazierengehen.
Vielen Dank für das Lob, stbauch1! :-)
Herrlich, jetzt kann die Klausur kommen. Grüße aus Köln🎉
Schön, wenn das Video hilfreich war und vielen Dank für den Kommentar! Viel glück und Erfolg in der Prüfung! :-)
Danke!!! Ihr rettet meine Note in der Prüfung
Schön, wenn unsere Videos auf diese Weise nützlich sind. Vielen Dank für den Kommentar! :-)
Wurde von meinem Prof. hierher geleitet - sehr gut :)
Vielen Dank! Und liebe Grüße an den Prof.! :-)
Hätte ich von Ihren Videos doch bloß vor unserer Sozialpsychologie Klausur gewusst!
Haha das Kanal-Abonnieren-Beispiel hat mich stark beeinflusst xD
Ob das beabsichtigt war? ;-)
Super Video! Die 12 Minuten konnte ich gar nicht besser investieren.
Vielen Dank für den freundlichen Kommentar!
Dasletzte mal warst bei Du ,nicht desto weniger interessante beim professore gracias mi amor❤
Das Du und das Sie hat sich über die Jahre verändert. Als Studentin war Judith per Sie, nach ihrem Abschluss als Kollegin per Du. Wir hoffen, das beeinträchtigt nicht die Inhalte. Vielen Dank für den freundlichen Kommentar! :-)
Super erklärt. Das ist auch eines der Kerndefizite bei Autismus-Spektrum-Störungen. Die sozial kognitiven Attribuierungen.
Vielen Dank für den freundlichen Kommentar!
Schönes Video,ich habe viel übers Tanzen gelernt.
Tolle Worte
Danke, dass Video hat mir sehr geholfen. 🥺✨♥️
Im Video mehr gelernt, als in der Schule 😅😅😅
Vielen Dank! Dass man hier etwas lernt, ist die Absicht hinter dem Kanal.
Vielen Dank für dieses Video! Sehr interessant und aufschlussreich :)
Vielen Dank für diesen freundlichen Kommentar! :-)
vielen vielen dank seehr gut erklärt
Immer gerne, Lily! :-)
Richtig gut! Vielen Dank 🙏🏻
Vielen Dank für diesen freundlichen Kommentar! :-)
dankeschön! Super!
Vielen Dank für den freundlichen Kommentar! :-)
Super! Vielen lieben Dank! :)
Vielen Dank! :-)
Vielen Dank für diesen freundlichen Kommentar! :-)
Besser als meine Lehrerin erklärt 👍
Schön, dass wir zum Verständnis betragen konnten! Vielen Dank für den Kommentar! :-)
Sehr hilfreich, aber bei welcher "Kombination" wird dann auf die Situation geschlossen? Oder sind Konsistenz und distinktheit egal solange die Konsistenz niedrig ist? LG!
Theoretisch sollte bei niedriger Konsistenz auf die Situation attribuiert werden. Tatsächlich nehmen aber Distinktheit und Konsensus weiterhin Einfluss auf die Attributionen, insbesondere wenn beide niedrig sind und dem Fundamentalen Attributionsfehler Vorschub leisten. Darüber hinaus können aber nicht nur Haupteffekte der drei Variablen auftreten, sondern auch Interaktionen. So kann beispielsweise bei niedriger Ausprägung aller drei Variablen auf eine Situation X Handelndem Interaktion geschlossen werden, im Beispiel also: "Es liegt an der Situation, in der sich der Prof, befindet. Vielleicht hat er schlecht geschlafen oder Schnupfen." Ganz einfach, oder? ;-)
@@SozialpsychologiemitProfErbverstehe, ja es ist schon etwas umständlich :P aber ist trotzdem nachvollziehbar. Danke!
Wenn ich mich für Psychologie interessiere, aber keine Möglichkeit für ein Studium habe, welche Weiterbildungsmöglichkeiten könnten Sie mir persönlich empfehlen? Gibt es besondere Bücher, die mir ein umfangreiches Wissen über die Psychologie geben können?
Zum Einstieg empfehlen wir
Gerrig und Zimbardo "Psychologie", www.pearson-studium.de/psychologie_1.html
oder Meyers "Psychologie", www.springer.com/de/book/9783642407819
Wo ist der Unterschied zwischen Gilbert und Kelly? Heider hat ja auch was zur Kausalattribution gemacht, das kommt mir vor, als ob es imme rum die selbe Theorie geht.
Daniel Gilberts Theorie ist moderner und beinhaltet den Gedanken, dass unterschiedlich viel kognitiver Aufwand bei der Attribution betrieben wird. Laut Gilbert erfolgt zunächst eine dispositionale Attribution (fundamentaler Attributionsfehler, siehe hier: th-cam.com/video/TJxDD9-IIcA/w-d-xo.html ). Falls weiterer kognitiver Aufwand betrieben wird, erfolgt evt. eine Korrektur. Bei Kelley ist der Mensch dagegen eine Art "naiver Wissenschaftler", der immer die drei Variablen Konsensus, Distinktheit und Konsistenz in Betracht zieht. Sowohl Kelley als auch Gilbert finden ihre Wurzeln bei Heider. Trotzdem unterscheiden sich die Modelle sehr stark. Vielen Dank für die Nachfrage! :-)
@@SozialpsychologiemitProfErb Wow also wirklich vielen Dank für diese ausführliche Erklärung, unglaublich danke.
Gern geschehen! :-)
Knister da was zwischen den beiden?
Konsistenz? Kann ich nur Videos mit Judith abbonieren??? :-) Dann ist es konsistent...
Immer Videos mit Judith abonnieren! Nur Videos mit Judith abonnieren bedeutet hohe Distinktheit. ;-)
Danke für die Erklärung. Ist nicht grad einfach das Thema ]:
Danke fürs positive Feedback! Einfach mit einem eigenen Beispiel durchdeklinieren. Dann merkt man, dass auch das Kelley-Modell kein Hexenwerk ist ... :-)
Ich, wenn mich jemand fragt, ob ich wählen gehe: 1:09
;-)
*Konsens*
Übereinstimmung, wie viele menschen verhalten sich genau so
*Distinktheit*
wie verhält er sich gleichen Objekten gegenüber?
*Konsistenz*
ob Verhalten häufig oder nur einmal gezeigt wird
Genau so, Blue Side! Vielen Dank für den Kommentar! :-)
Hat die Insta?
Warum kann Prof. Erb nicht mein Psy Prof sein....waaaarrrrruuuuumm
Vielen Dank, Herr Krisch, für das freundliche Kompliment! :-)
ist eigentlich voll easy
... wie alles, wenn man es mal kapiert hat. ;-) Vielen Dank für den Kommentar, San Hill! :-)
@@SozialpsychologiemitProfErb Danke ebenfalls, meine letzte Klausur lief unter anderem wegen euren Videos recht gut.
@@sanhill9409 Das erfahren wir sehr gern! Herzlichen Glückwunsch! 🙂
Soso die Judith ist also eine schlechte Tänzerin. Message ist angekommen ;)
In Wirklichkeit stimmt das gar nicht - das Gegenteil ist der Fall! ;-)
Ein klassisches deutsches Beispiel für Attribution (vom Individuum aufs Kollektiv übertragen, das ja auch eine Identität konstruiert):
Wir Deutschen haben die Polen und Franzosen besiegt, weil wir tolle Soldaten sind und die besten Generäle hatten!
Dann hat uns der russische Winter und die Industrie der Amerikaner besiegt.
Helmut Schmidt hätte den Krieg nie verloren :)
So sympathisch!
Vielen Dank! :-)
Schade ich würde ihren Kanal gerne zweimal abonnieren :)
Zut Not halt ein Video zweimal anschauen ... ;-) Vielen Dank für den freundlichen Kommentar! :-)
Danke, dass Video hat mir sehr geholfen. 🥺✨♥️
Im Video mehr gelernt, als in der Schule 😅😅😅
Vielen Dank für das Lob! :-)