선생님~안녕하세요! 우연히 알고리즘에 떠서 감사인사 드리려고 왔어요~^^고시문송이 너무 제 스타일들이라서 매일 듣다보니 자연스럽게 외워졌어요🥰시험 볼때도 고시문 쓰는 문제는 선생님 노래로 랩하듯이 후다닥 불러보고 적었답니다ㅋᩚㅋᩚㅋᩚ 결과적으로 지금 합격해서 단설 다니고 있어요 아직도 계획안 쓸때 고시문 쓸일 있으면 한번씩 불러보는데 선생님 덕분에 쉽게 외우게 되어서 감사하다는 말씀 꼭 드리고 싶었습니다~날이 선선해지는게 임용시즌이 다가오더라고요,,선생님 감기 조심하시고 이 댓글을 보는 모든 임고생여러분들도 꼭❤합격하시길 바랄게요~!
💜성격💜 0:040:04 누리과정은 3-5세 유아를 위한 국가수준의 교육과정이다. 0:180:18 국가수준의 공통성과 지역, 기관 및 개인수준의 다양성을 동시에 추구한다. 0:310:31 유아의 전인적발달과 행복을 추구한다. 0:380:38 유아중심과 놀이중심을 추구한다. 0:450:45 유아의 자율성과 창의성 신장을 추구한다. 0:530:53 유아, 교사, 원장(감), 학부모 및 지역사회가 함께 실현 해 가는 것을 추구한다. 💜추구하는 인간상💜 1:221:22건강한사람 1:241:24자주적인 사람 1:261:26 창의적인 사람 1:281:28 감성이 풍부한 사람 1:321:32 더불어 사는 사람 💜목적💜 2:012:01 누리과정의 목적은 유아가 놀이를 통해 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고 바른인성과 민주시민의 기초를 형성하는 데에 있다. 💜목표💜 2:272:27 자신의 소중함을 알고 건강하고 안전한 생활습관을 기른다. 2:402:40 자신의 일을 스스로 해결하는 기초능력을 기른다. 2:532:53 호기심과 탐구심을 가지고 상상력과 창의력을 기른다. 3:063:06 일상에서 아름다움을 느끼고 문화적 감수성을 기른다. 3:203:20 사람과 자연을 존중하고 배려하며 소통하는 태도를 기른다. 💜구성중점💜 3:493:49 3-5세 모든 유아에게 적용할 수 있도록 구성한다. 4:044:04 추구하는 인간상 구현을 위한 지식, 기능 태도 및 가치를 반영하여 구성한다. 4:264:26 신체운동건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개 영역을 중심으로 구성한다. 4:544:54 3-5세 유아가 경험해야 할 내용으로 구성한다. 5:085:08 0-2세 보육과정 및 초등학교 교육과정과의 연계성을 고려하여 구성한다. 💜편성운영💜 5:475:47 1일 4-5시간을 기준으로 편성한다. 5:555:55 일과운영에 따라 확장하여 편성할 수 있다. 6:106:10 누리과정을 바탕으로 각기관의 실정에 적합한 계획을 수립하여 운영한다. 6:256:25 하루일과에서 바깥놀이를 포함하여 유아의 놀이가 충분히 이루어지도록 편성하여 운영한다. 6:396:39 성, 신체적특성, 장애, 종교, 가족 및 문화적 배경등으로 인한 차별이 없도록 편성하여 운영한다. 6:546:54 유아의 발달과 장애정도에 따라 조정하여 운영한다. 7:017:01 가정과 지역사회와의 협력과 참여에 기반하여 운영한다. 7:087:08 교사 연수를 통해 누리과정의 운영이 개선되도록 한다. 💜교수학습💜 7:337:33 유아가 흥미와 관심에 따라 놀이에 자유롭게 참여하고 즐기도록 한다. 7:437:43 유아가 놀이를 통해 배우도록 한다. 7:507:50 유아가 다양한 놀이와 활동을 경험할 수 있도록 실내외 환경을 구성한다. 8:018:01유아와 유아, 유아와 교사, 유아와 환경 간에 능동적인 상호작용이 이루어지도록 한다. 8:108:10 5개 영역의 내용이 통합적으로 유아의 경험과 연계되도록 한다. 8:268:26 개별 유아의 요구에 따라 휴식과 일상생활이 원활히 이루어지도록 한다. 8:448:44 유아의 연령, 발달, 장애, 배경등을 고려하여 개별 특성에 적합한 방식으로 배우도록 한다. 💜평가💜 9:379:37 누리과정 운영의 질을 진단하고 개선하기 위해 평가를 계획하고 실시한다. 9:499:49 유아의 특성 및 변화정도와 누리과정의 운영을 평가한다. 10:0010:00 평가의 목적에 따라 적합한 방법을 사용하여 평가한다. 10:1110:11 평가의 결과는 유아에 대한 이해와 누리과정 운영 개선을 위한 자료로 활용 할 수 있다. 늘 감사합니다!💜💜💜
임용 관심 생겼을때 알고리즘에 떠서 듣고 지금은 누리과정만큼은 진짜 자신 생겼어요!! 너무 감사하다는 말씀 꼭 드리고 싶었습니당😆 인출할때도 노래 멜로디 생각하면서 인출하면 진짜 순서대로, 토씨하나 안틀리게 쓸수 있어서 너무너무너무 도움되었어요! 얼마 남지 않은 시험 끝까지 잘 달려가볼게요!! 감사합니다🥰🙈💓
선생님~안녕하세요! 우연히 알고리즘에 떠서 감사인사 드리려고 왔어요~^^고시문송이 너무 제 스타일들이라서 매일 듣다보니 자연스럽게 외워졌어요🥰시험 볼때도 고시문 쓰는 문제는 선생님 노래로 랩하듯이 후다닥 불러보고 적었답니다ㅋᩚㅋᩚㅋᩚ 결과적으로 지금 합격해서 단설 다니고 있어요 아직도 계획안 쓸때 고시문 쓸일 있으면 한번씩 불러보는데 선생님 덕분에 쉽게 외우게 되어서 감사하다는 말씀 꼭 드리고 싶었습니다~날이 선선해지는게 임용시즌이 다가오더라고요,,선생님 감기 조심하시고 이 댓글을 보는 모든 임고생여러분들도 꼭❤합격하시길 바랄게요~!
소문으로만 듣던 씽쏭스터디❤ 설마 외워지겠어? 했는데 하루, 이틀만에 외워서 흥얼흥얼하게 되는 나를 발견했어요. 입에서 술술 자동으로 나오는 매직❤ 노래도 넘 좋아요
💜성격💜
0:04 0:04 누리과정은 3-5세 유아를 위한 국가수준의 교육과정이다.
0:18 0:18 국가수준의 공통성과 지역, 기관 및 개인수준의 다양성을 동시에 추구한다.
0:31 0:31 유아의 전인적발달과 행복을 추구한다.
0:38 0:38 유아중심과 놀이중심을 추구한다.
0:45 0:45 유아의 자율성과 창의성 신장을 추구한다.
0:53 0:53 유아, 교사, 원장(감), 학부모 및 지역사회가 함께 실현 해 가는 것을 추구한다.
💜추구하는 인간상💜
1:22 1:22건강한사람
1:24 1:24자주적인 사람
1:26 1:26 창의적인 사람
1:28 1:28 감성이 풍부한 사람
1:32 1:32 더불어 사는 사람
💜목적💜
2:01 2:01 누리과정의 목적은 유아가 놀이를 통해 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고 바른인성과 민주시민의 기초를 형성하는 데에 있다.
💜목표💜
2:27 2:27 자신의 소중함을 알고 건강하고 안전한 생활습관을 기른다.
2:40 2:40 자신의 일을 스스로 해결하는 기초능력을 기른다.
2:53 2:53 호기심과 탐구심을 가지고 상상력과 창의력을 기른다.
3:06 3:06 일상에서 아름다움을 느끼고 문화적 감수성을 기른다.
3:20 3:20 사람과 자연을 존중하고 배려하며 소통하는 태도를 기른다.
💜구성중점💜
3:49 3:49 3-5세 모든 유아에게 적용할 수 있도록 구성한다.
4:04 4:04 추구하는 인간상 구현을 위한 지식, 기능 태도 및 가치를 반영하여 구성한다.
4:26 4:26 신체운동건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개 영역을 중심으로 구성한다.
4:54 4:54 3-5세 유아가 경험해야 할 내용으로 구성한다.
5:08 5:08 0-2세 보육과정 및 초등학교 교육과정과의 연계성을 고려하여 구성한다.
💜편성운영💜
5:47 5:47 1일 4-5시간을 기준으로 편성한다.
5:55 5:55 일과운영에 따라 확장하여 편성할 수 있다.
6:10 6:10 누리과정을 바탕으로 각기관의 실정에 적합한 계획을 수립하여 운영한다.
6:25 6:25 하루일과에서 바깥놀이를 포함하여 유아의 놀이가 충분히 이루어지도록 편성하여 운영한다.
6:39 6:39 성, 신체적특성, 장애, 종교, 가족 및 문화적 배경등으로 인한 차별이 없도록 편성하여 운영한다.
6:54 6:54 유아의 발달과 장애정도에 따라 조정하여 운영한다.
7:01 7:01 가정과 지역사회와의 협력과 참여에 기반하여 운영한다.
7:08 7:08 교사 연수를 통해 누리과정의 운영이 개선되도록 한다.
💜교수학습💜
7:33 7:33 유아가 흥미와 관심에 따라 놀이에 자유롭게 참여하고 즐기도록 한다.
7:43 7:43 유아가 놀이를 통해 배우도록 한다.
7:50 7:50 유아가 다양한 놀이와 활동을 경험할 수 있도록 실내외 환경을 구성한다.
8:01 8:01유아와 유아, 유아와 교사, 유아와 환경 간에 능동적인 상호작용이 이루어지도록 한다.
8:10 8:10 5개 영역의 내용이 통합적으로 유아의 경험과 연계되도록 한다.
8:26 8:26 개별 유아의 요구에 따라 휴식과 일상생활이 원활히 이루어지도록 한다.
8:44 8:44 유아의 연령, 발달, 장애, 배경등을 고려하여 개별 특성에 적합한 방식으로 배우도록 한다.
💜평가💜
9:37 9:37 누리과정 운영의 질을 진단하고 개선하기 위해 평가를 계획하고 실시한다.
9:49 9:49 유아의 특성 및 변화정도와 누리과정의 운영을 평가한다.
10:00 10:00 평가의 목적에 따라 적합한 방법을 사용하여 평가한다.
10:11 10:11 평가의 결과는 유아에 대한 이해와 누리과정 운영 개선을 위한 자료로 활용 할 수 있다.
늘 감사합니다!💜💜💜
임용을 준비하면서 뜻대로 암기 되지 않는 상황을 많이 겪어서 좌절을 많이 하곤 하는데, 씽쏭님 덕분에 총론, 영역별 목표와 내용 암기는 정말 재미있게 암기했답니다!^^ 정말 감사합니다!
목소리가 정말 좋으세요~~들을 때마다 힐링돼요ㅎㅎ 좋은 노래 감사합니다❤️
선생님 목소리가 정말로 천사 그자체입니다… ㅜ.ㅜ 아이들이 너무 좋아할 거 같아요
공부 막 시작했는데 선생님께 큰 도움 받아 초수로 합격할게요
재능 기부 정말 감사합니다💕많은 분께 도움주시는 만큼 배로 좋은 일 생기실거라 생각합니다😊🙏🏻
선생님 합격하시고도 이렇게 짬 내어 도와주셔서 감사합니다♡♡♡♡♡3대가 복 받으실꺼에요
이거 외운다고 맨날 틀어놓고 자고 하면서 너무너무 듣기 싫어지고 그랬었는데 결론적으로는 외우는데 많이 동움이 되었어요 !!! 만들어주셔서 너무 감사해용!!
쌤.. 덕분에 고시문 다 외웠어요 재수하게됐는데 7대안전 부탁드려도 될까요?
화이팅
임용 관심 생겼을때 알고리즘에 떠서 듣고 지금은 누리과정만큼은 진짜 자신 생겼어요!! 너무 감사하다는 말씀 꼭 드리고 싶었습니당😆 인출할때도 노래 멜로디 생각하면서 인출하면 진짜 순서대로, 토씨하나 안틀리게 쓸수 있어서 너무너무너무 도움되었어요! 얼마 남지 않은 시험 끝까지 잘 달려가볼게요!! 감사합니다🥰🙈💓
이걸 어떻게 언제 다 외우지 했는데 선생님 덕분에 모두 외우고 이제 자연탐구만 남았네요ㅠㅠㅠ너무너무 감사합니다🤍🤍🤍
구성한다~구성한다~~~~~
암기를 즐겁게 하는 노래 강추😍
쌤님 최고셔용 감사해요😊
혹시 7대 안전도..........ㅠㅠ....
해주시면 안될까엽 ㅠㅠㅠㅠㅠ흑
선생님 너무 감사합니다 정말 필요했어요!!^^
구성의중심 30분 듣기가 유튜브 뮤직으로 재생이 안되네요ㅠ 도움 많이 받고 있습니다! 감사해요❤
그런가요? 지금 제가 재생할때는 괜찮긴한데 후움..🤔 됐다안됐다 하나봐요ㅜㅠ
와!!!이거 너무기다렸어요 ㅠㅠㅠㅠㅠㅎㅎ 감사합니다!!
감사합니다 정말로 ♥️♥️♥️
노래 너무 좋아용 ㅎㅎㅎ
모아진것 기다렸는데 감사합니다!!!♡
너무 감사해요 진짜…❤
와 진짜 기다렸어요 저 누리과정 막막했는데 작년에도 쌤이 올려주신 노래호 암기햇거든요ㅠㅜ 대박이에요 감사합니다 !♥️♥️
무료로 퀄리티 높은 노래 만들어서 제공해주셔서 정말 삼사해요ㅠㅠㅜㅜ♥️
암기하는데 너무 도움됩니다! 노래도 너무 좋아요😻 감사합니다🫶
저도 초수때부터 도움많이 받고 있어요 ㅎㅎㅎ 선생님 혹시 총론이랑 5개영역도 한번에 묶어서 들을 수 있을까요?? 혹시 바쁘시면 괜찮습니당!!
선생님~~ 너무너무 감사해요^^
선생님, 혹시 그거 받으셨나요?
제가 쌤의 노래를 들은 그날부터 선생님쪽으로
큰절을 하고 있습니다.🙇♀️넙죽넙죽🙇♀️
그리고 복도 같이 받으세요💛
🎉😊저도요
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